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Bases Del Concurso LAA Digital II
Bases Del Concurso LAA Digital II
1. Antecedentes
Ante la necesidad de desarrollar estrategias destinadas a generar conciencia y
corrientes de opinión favorables a la protección de los adultos mayores en extrema
pobreza, el Programa Pensión 65 creó en el año 2013 el Concurso Escolar Los
Abuelos Ahora, dirigido a los escolares de primaria de todo el país.
El certamen propone que los niños y niñas reconozcan los derechos que les
corresponden a los adultos mayores y revaloren su rol en la sociedad, logrando a través
de los escolares concientizar y comprometer a los padres, maestros y a la comunidad
en general en el cuidado de esta población vulnerable.
Los Abuelos Ahora, es un concurso emblemático del Ministerio de Desarrollo e Inclusión
Social, y se configura como uno de los espacios donde se promueve la protección y
revaloración de los adultos mayores a través de los escolares. Más aún en la situación
de emergencia nacional por COVID-19 que afecta al país, donde esta población es la
más vulnerable.
En sus siete versiones el concurso logró la presentación de 669,559 trabajos de
escolares de todos los departamentos del país, incluso de las comunidades nativas y
caseríos más alejados, donde los niños y niñas con sus dibujos, cuentos y poemas
lograron sensibilizar a sus familias y comunidades sobre la situación de las personas
adultas mayores.
En el año 2013 el concurso tuvo 16,056 participantes, en el 2104 se registraron 28,074
participantes, en el 2015 fueron 55,560, en el 2016 se registró 92,761, en el 2017 fueron
134,897 escolares, el 2018 convocó a 162,702 participantes. Y en el 2019, obtuvo
179,509 participantes.
Debido al interés despertado en la comunidad educativa y en la ciudadanía en general,
el certamen fue institucionalizado mediante Resolución Directoral 075-2014-MIDIS
/P65-DE, del 21 de agosto de 2014.
Objetivos
1.1. General:
Sensibilizar a los escolares de primaria sobre el valor, los derechos y las necesidades
de la persona adulta mayor y que esto se refleje en un mayor conocimiento de la
problemática de este grupo etario, logrando por medio de las niñas y niños que la
comunidad en general tome conciencia de su situación.
1.2. Específicos:
• Concientizar a los niños en la problemática de la pandemia por COVID-19,
logrando convertirlos en aliados y difusores de las medidas de prevención de
esta enfermedad, especialmente de los cuidados que deben tener en cuenta
los adultos mayores.
• Convertir al Ministerio de Educación en aliado en la difusión de los derechos de
los adultos mayores.
• Valorar la visión y perspectiva de los escolares respecto al tema del concurso,
expresados en sus trabajos, como cuidar a las personas adultas mayores.
5.2. Niveles
Cada una de las tres categorías de premiación contarán con tres niveles de
calificación, de acuerdo al nivel escolar del participante:
Nivel 1: primer y segundo grado de primaria.
Nivel 2: tercer y cuarto grado de primaria.
Nivel 3: quinto y sexto grado de primaria.
7. Criterios de Evaluación
Para todas las categorías regirán los siguientes criterios:
• Mensaje que expresa
• Correspondencia del trabajo con el tema del concurso: “Yo cuido a los
abuelit@s”
• Trabajo inédito y de creación exclusiva del alumno o alumna.
• Creatividad y originalidad
• Nitidez y pulcritud en la presentación
• Manejo del color o técnica (combinaciones adecuadas de colores y trazos)
8. Penalizaciones
En todas las fases del concurso, los trabajos serán descalificados de ocurrir los
siguientes casos:
• Si se comprueba que se plagió el dibujo, poesía o cuento, ya sea en parte o su
totalidad.
• Si se comprueba que el dibujo, poesía o narración ha sido realizado por otra
persona que no es el estudiante.
• Si se mencionan o muestran en los trabajos a autoridades, precandidatos,
candidatos a puestos de elección, organizaciones privadas o del gobierno o
partido político en particular.
9. Sucesiones por descalificación
Si en la última fase del concurso el trabajo es descalificado por las causales
establecidas, su puesto será ocupado por el segundo lugar inmediato siguiente de
su respectivo nivel y/o categoría.
10. Selección del Jurado Calificador
1. El jurado del concurso estará formado por personas destacadas y con vasta
experiencia profesional en los criterios a evaluar; reconocido prestigio y
autoridad moral.
2. El jurado será designado por los organizadores.
3. La cantidad de miembros del Jurado para las categorías de Poesía o cuento y
Dibujo o pintura será de 03 personas, más el Director Ejecutivo del Programa
Pensión 65.
4. La cantidad de miembros del Jurado para la categoría de Poesía o cuento en
lengua indígena será de 03 personas, más Director Ejecutivo de Pensión 65.
5. El jurado deberá cumplir con el siguiente perfil:
• Profesores, educadores o profesional con especialidad de lenguaje,
literatura o ciencias sociales.
• Profesor o profesional de arte.
• Experto en lenguas indígenas.
Categoría 1: Poesía o narración
- El Director Ejecutivo del Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65.
- Un escritor de literatura infantil o juvenil y su equipo de trabajo.
- Un representante de una universidad nacional de prestigio.
- Un representante de una universidad privada de prestigio.
Categoría 2: Dibujo y pintura
- El Director Ejecutivo del Programa Nacional de Asistencia Solidaria Pensión 65.
- Un artista plástico de reconocida trayectoria y su equipo de trabajo.
- Un representante de una universidad nacional de prestigio.
- Un representante de una universidad privada de prestigio.
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“Decenio de la Igualdad de Oportunidades para mujeres y hombres”
“Año de la Universalización de la Salud”