4º EP CCNN Tema 1 - S.H.Contigo

TEMA 1: LAS FUNCIONES VITALES.
NUESTROS
SENTIDOS-CCNN-4º EP-SABER HACER CONTIGO
1. ¿Qué funciones vitales realizamos los seres vivos?
2. ¿Qué nos permite la función de nutrición?
La función de nutrición nos permite
3. Explica los 4 procesos que intervienen en la función de nutrición.
- Los alimentos se descomponen en partes más pequeñas llamadas

________________ mediante el proceso de la _______________
- Estos nutrientes se reparten por todo el cuerpo a través de la
__________________ de la sangre.
- De los nutrientes obtenemos energía, pero para ello necesitamos
oxígeno. Este _____________ procede del aire y se capta mediante
el proceso de la _________________
- Las sustancias de desecho que se producen en la nutrición se
eliminan mediante la ______________
4. ¿Qué nos permite la función de reproducción?
La función de reproducción nos permite
5. ¿Por qué es sexual la función de reproducción?
La función de reproducción es sexual porque
6. ¿En qué consiste la función de relación?
La función de relación consiste en ____________ _________________

de lo que sucede a nuestro alrededor y _______________ de forma
adecuada.
CLASES PARTICULARES MINERVA

TEMA 1: LAS FUNCIONES VITALES. NUESTROS
7. ¿Qué partes del cuerpo intervienen en la función de relación?
- Los órganos de los sentidos (captan la información): ojo, _________,

_________, ____________ y _____________
- El sistema nervioso (interpreta la información): cerebro y

___________
- El aparato locomotor (realiza las respuestas del sistema nervioso):

huesos y _____________
8. ¿Qué nos permite la vista?
La vista nos permite
9. ¿Cuáles son los órganos del sentido de la vista?
Los órganos del sentido de la vista son los ______________
10. ¿Por qué estructuras están protegidos los ojos?
Los ojos están protegidos por los ________________, las ___________

y las _______________
11. ¿Qué forma tienen los ojos?
Los ojos tienen forma de _____________
12. Escribe las partes del ojo por las que pasa la luz.
- La luz entra en el ojo a través de la _______________
- Luego pasa por un agujero redondo llamado _______________
- Detrás de la pupila hay una lente llamada ________________, que

enfoca la luz y la dirige al fondo del ojo.
- En el fondo del ojo está la ______________, que capta la luz.

- Desde la retina la información viaja por el ___________
____________ hasta el cerebro.
13. ¿Qué precauciones debemos adoptar sobre el cuidado de la vista?
- Hay que evitar tocar los ojos con las manos _____________
- Hay que trabajar con la _________ _______________ y no mirar
durante mucho tiempo pantallas de móvil u ordenador.
- No se debe mirar el _______ directamente. En la playa y en la
montaña hay que proteger los ojos con __________ de sol
adecuadas.
14. ¿Qué nos permite el sentido del oído?
El sentido del oído nos permite captar los ___________ y reconocer

cómo son, que los _____________ y de dónde ________________
15. ¿Cuál es el órgano del sentido del oído?
El ___________
16. ¿Qué partes se distinguen en el oído?
- La ___________ que recibe los sonidos.
- Por el _______________ _______________ _______________ los

sonidos llegan al interior del cráneo.
- El ______________, que es una especie de telilla donde los sonidos

___________ y los hacen ____________
- Al otro lado del tímpano hay una _____________ de

_________________ que se mueve con la vibración.
- Los huesecillos están unidos al ______________, que es el órgano

que capta los sonidos.
- El ____________ _______________ es el que se encarga de llevar

la información desde el caracol hasta el cerebro.

17. Cita algunos cuidados de los oídos.
- La _____________ es muy importante así que se deben limpiar

diariamente y después secarlos bien
- Los sonidos _____________ son perjudiciales y pueden ser la causa

de que se pierda la audición
- Algunas _________________ causan dolor de oídos por lo que hay

que acudir a la consulta de otorrinolaringología.
18. ¿Qué es la contaminación acústica?
La contaminación acústica es el ruido que hay en algunos lugares, como

los _________________ y las ______________
19. ¿Qué nos permite el tacto?
El tacto nos permite
20. ¿Cuál es el órgano del sentido del tacto?
El órgano del sentido del tacto es la _________
21. ¿Qué capta la información, como la sensación en la piel de frío, calor o

vibración?
Es captada por muchos ________________ del _____________
22. ¿Cómo actúan los receptores del tacto?
Los receptores del tacto llevan por los _____________ la información

hasta el cerebro.
23. ¿Qué nos permite el sentido del olfato?
El sentido del olfato nos permite

24. ¿Cuál es el órgano del olfato?
El órgano del olfato es la ___________
25. Escribe las partes de la nariz desde que se percibe un olor hasta que la
información viaja hasta el cerebro.
- Los olores entran por los orificios de la nariz y llegan a las

___________ _______________
- En la ________________ ________________ hay receptores que

captan los olores.
- La información de los olores viaja hasta el cerebro por el

____________ ________________
26. ¿Qué nos permite el sentido del gusto?
El sentido del gusto nos permite
27. ¿Cuál es el órgano del sentido del gusto?
El órgano del sentido del gusto es la _____________
28. ¿Qué sabores básicos podemos captar?
29. ¿Dónde podemos encontrar el sabor umami?
El sabor umami lo podemos encontrar en

30. ¿Qué parte de la lengua capta los diferentes tipos de sabores?
Las ______________ _________________
31. ¿Cómo llega la información del sentido del gusto al cerebro?
La información llega al ____________ por varios ____________

conectados con las papilas.

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TEMA 1: LAS FUNCIONES VITALES.

2. ¿Qué nos permite la función de nutrición?

La función de nutrición nos permite

3. Explica los 4 procesos que intervienen en la función de nutrición.

- Los alimentos se descomponen en partes más pequeñas llamadas

4. ¿Qué nos permite la función de reproducción?

La función de reproducción nos permite

5. ¿Por qué es sexual la función de reproducción?

La función de reproducción es sexual porque

6. ¿En qué consiste la función de relación?

La función de relación consiste en ____________ _________________

CLASES PARTICULARES MINERVA

- Los órganos de los sentidos (captan la información): ojo, _________,

- El sistema nervioso (interpreta la información): cerebro y

- El aparato locomotor (realiza las respuestas del sistema nervioso):

8. ¿Qué nos permite la vista?

La vista nos permite

9. ¿Cuáles son los órganos del sentido de la vista?

Los órganos del sentido de la vista son los ______________

10. ¿Por qué estructuras están protegidos los ojos?

Los ojos están protegidos por los ________________, las ___________

11. ¿Qué forma tienen los ojos?

Los ojos tienen forma de _____________

- La luz entra en el ojo a través de la _______________

- Luego pasa por un agujero redondo llamado _______________

- Detrás de la pupila hay una lente llamada ________________, que

- En el fondo del ojo está la ______________, que capta la luz.

CLASES PARTICULARES MINERVA

13. ¿Qué precauciones debemos adoptar sobre el cuidado de la vista?

14. ¿Qué nos permite el sentido del oído?

El sentido del oído nos permite captar los ___________ y reconocer

15. ¿Cuál es el órgano del sentido del oído?

16. ¿Qué partes se distinguen en el oído?

- La ___________ que recibe los sonidos.

- Por el _______________ _______________ _______________ los

- El ______________, que es una especie de telilla donde los sonidos

- Al otro lado del tímpano hay una _____________ de

- Los huesecillos están unidos al ______________, que es el órgano

- El ____________ _______________ es el que se encarga de llevar

CLASES PARTICULARES MINERVA

- La _____________ es muy importante así que se deben limpiar

- Los sonidos _____________ son perjudiciales y pueden ser la causa

- Algunas _________________ causan dolor de oídos por lo que hay

18. ¿Qué es la contaminación acústica?

La contaminación acústica es el ruido que hay en algunos lugares, como

19. ¿Qué nos permite el tacto?

El tacto nos permite

20. ¿Cuál es el órgano del sentido del tacto?

El órgano del sentido del tacto es la _________

21. ¿Qué capta la información, como la sensación en la piel de frío, calor o

Es captada por muchos ________________ del _____________

22. ¿Cómo actúan los receptores del tacto?

Los receptores del tacto llevan por los _____________ la información

23. ¿Qué nos permite el sentido del olfato?

El sentido del olfato nos permite

CLASES PARTICULARES MINERVA

El órgano del olfato es la ___________

- Los olores entran por los orificios de la nariz y llegan a las

- En la ________________ ________________ hay receptores que

- La información de los olores viaja hasta el cerebro por el

26. ¿Qué nos permite el sentido del gusto?

El sentido del gusto nos permite

27. ¿Cuál es el órgano del sentido del gusto?

La función de relación consiste en _____

Los ojos están protegidos por los ______, las _

- Por el _______ _ _________ los

- El ___ es el que se encarga de llevar

Es captada por muchos ____ del _

- En la hay receptores que

Las ___

La información llega al por varios