TECNOLÓGICO NACIONAL DE MÉXICO

Instituto Tecnológico de Saltillo

DESARROLLO
SUSTENTABLE
ESTUDIO DE ECOSISTEMA
PATIO DE MI CASA – ECOSISTEMA TERRESTRE
INGENIERÍA EN SISTEMAS
COMPUTACIONALES

L–V
13 – 14 HRS
N – 03

IMPARTIDA POR:
MES VIRGINIA FLORES GAYTÁN

EQUIPO 4, ALUMNO:
• BRANDON ALEXIS PRADO CASTRO
(19051178)

SALTILLO, COAHUILA DE ZARAGOZA,

MÉXICO. A 30 DE OCTUBRE DE 2020
 Contenido

1. Introducción........................................................................................................................ 2

2. Objetivos ............................................................................................................................. 2

3. Teoría .................................................................................................................................... 3

¿Qué es un ecosistema? ................................................................................................. 3

Diversidades alfa, beta y gama .............................................................................. 3

Definición de ecosistema terrestre ....................................................................... 4

¿Qué es ecología? ............................................................................................................ 5

Ecología de los ecosistemas .................................................................................. 5

4. Factores bióticos............................................................................................................... 6

5. Factores abióticos .......................................................................................................... 10

6. Interacción entre la flora y la fauna del ecosistema elegido ............................... 12

7. Como intervenimos los seres humanos en el ecosistema elegido ................... 13

8. Problemática encontrada en el ecosistema ............................................................. 13

9. Propuestas de solución ................................................................................................. 14

10. Conclusión ........................................................................................................................ 14

11. Anexos ............................................................................................................................... 15

12. Referencias ....................................................................................................................... 20

1
 Introducción

El ecosistema es el sistema compuesto por el conjunto de organismos vivos

establecidos en un espacio y sus elementos físicos. El ecosistema corresponde a
uno de los niveles de estudio de la ecología, ciencia que se encarga de las
interrelaciones entre los organismos y su medio ambiente.

Una vez comprendido lo anterior, en el presente

trabajo se hablará acerca del ecosistema terrestre
que se encuentra en el patio de la casa del alumno
Brandon Prado, el cual se encuentra situado en la
ciudad de Parras de la Fuente, Coahuila.

Con ello es importante saber que los ecosistemas Ilustración 1

terrestres son aquellos en los que los animales y
plantas viven en el suelo y en el aire. Allí encuentran todo lo que necesitan para
vivir.

Objetivos

Con el presente trabajo se tiene como objetivo:

• Identificar los componentes bióticos y abióticos de un ecosistema.

• Comprender los factores que determinan la distribución de los ecosistemas.
• Iniciarse en pequeñas investigaciones relacionadas con el medio natural.
• Dar a conocer los ecosistemas presentes en el estado de Coahuila y más
específico en una casa.

2
 Teoría

¿Qué es un ecosistema?

El ecosistema es el conjunto de especies de un área

determinada que interactúan entre ellas y con su
ambiente abiótico; mediante procesos como la
depredación, el parasitismo, la competencia y la
simbiosis, y con su ambiente al desintegrarse y volver
a ser parte del ciclo de energía y de nutrientes.

El significado del concepto de ecosistema ha evolucionado

desde su origen. El término acuñado en los años Ilustración 2

1930's, se adscribe a los botánicos ingleses Roy

Clapham (1904-1990) y Sir Arthur Tansley (1871-1955). En un principio se aplicó a
unidades de diversas escalas espaciales, desde un pedazo de tronco degradado,
un charco, una región o la biosfera entera del planeta, siempre y cuando en ellas
pudieran existir organismos, ambiente físico e interacciones.

Diversidades alfa, beta y gama

Robert Whittaker (1920-1980), ecólogo estadounidense investigador de la sucesión

y de gradientes de vegetación, propuso tres medidas de diversidad de los
ecosistemas: α, β, y γ.

Alfa (α) es la diversidad dentro de un ecosistema que generalmente se describe

como el número de especies.

La diversidad beta (β) incluye la comparación de diferentes ecosistemas en

gradientes ambientales.

La diversidad gamma (γ) se refiere a la diversidad total de una región.

3
 Ilustración 3

Definición de ecosistema terrestre

Son aquellos distintos hábitats terrestres alrededor de

la Tierra en el que los seres vivos, animales y plantas
viven en el suelo y el subsuelo. La flora y fauna se
desarrolla en el propio suelo.

Es uno de los tipos de hábitat biológicamente más

diversos y ricos qué dependen de la cantidad de la
humedad, la latitud y altitud o la temperatura. Estos Ilustración 4
últimos factores determinarán su clasificación.

Tipos

• Desiertos • Paramos

• Sabanas • Bosques

4
 ¿Qué es ecología?

La ecología es una rama de la biología que estudia las interacciones que determinan
la distribución, abundancia, número y organización de los organismos en los
ecosistemas. En otras palabras, la ecología es el estudio de la relación entre las
plantas y los animales con su ambiente físico y biológico.

Ecología de los ecosistemas

La ecología de los ecosistemas se refiere al movimiento de energía, agua y

nutrientes a través de organismos y comunidades naturales.

Los bosques tropicales son un componente crucial del ciclo global del carbono,
responsables del 33 por ciento de la absorción terrestre del carbono, a través de la
fotosíntesis, y del 40 por ciento del almacenamiento terrestre del carbono en la
biomasa y los suelos.

Ilustración 5

5
 Factores bióticos

A continuación, se presenta aquellos factores bióticos que se encontraron en el

ecosistema terrestre ubicado en el patio de la casa de Brandon Alexis en Parras de
la Fuente, Coahuila.

Foto Datos generales

Nombre común:
Gato

Nombre científico:
Felis catus

Nombre común:
Hormiga roja

Nombre científico:
Solenopsis invicta

*Imagen tomada de internet porque

la foto tomada con en el celular no
se distingue.

6
Nombre común:
Cisopa verde

Nombre científico:
Chrysopidae

Nombre común:
Zancudo

Nombre científico:
Culicidae

*Imagen tomada de internet

Nombre común:
Avispa

Nombre científico:
Brachygastra mellifica

7
Nombre común:
Araña saltadora

Nombre científico:
Salticidae

Nombre común:
Caracol de jardín

Nombre científico:
Cantareus aspersus

Nombre común:
Hongo

Nombre científico:
Amanita rubescens

Nombre común:
Nogal

Nombre científico:
Carya illinoensis

8
Nombre común:
Sábila

Nombre científico:
Aloe

Nombre común:
Níspero

Nombre científico:
Eriobotrya japonica

Nombre común:
Jitomate

Nombre científico:
Solanum lycopersicum

Tabla 1 - Factores bióticos

9
 Factores abióticos

A continuación, se presenta aquellos factores abióticos que se encontraron en el

ecosistema terrestre ubicado en el patio de la casa de Brandon Alexis en Parras
de la Fuente, Coahuila.

Los factores abióticos o componentes abióticos son los componentes químicos y

físicos sin vida del medio ambiente que afectan a los organismos vivos y al
funcionamiento de los ecosistemas.

Fotos Nombre
Luz visible

Aire

*Imagen tomada de internet

10
Temperatura

*Imagen tomada de internet

Disponibilidad del agua

Espacio geográfico

*Imagen tomada de internet

Tabla 2 - Factores abiótico

11
 Interacción entre la flora y la fauna del ecosistema elegido

La biodiversidad y funcionamiento de los ecosistemas no solo dependen del número

de especies que habitan en ellos, sino que están determinados en gran medida por
las relaciones o interacciones que se dan entre los organismos de distintas
especies, y pueden aportar distintos beneficios a las poblaciones humanas, a través
de los llamados servicios ambientales (regulación del clima, suministro de agua y
alimentos, culturales y estéticos).

Ilustración 6

Como vimos anteriormente, los diferentes insectos o animales encontrados en el

ecosistema terrestre ubicado en el patio de la casa de Brandon Prado, tienen una
constante interacción con la flora que se encuentra ahí mismo, mucha de ella la
usan para alimentarse; en el caso de los diversos insectos que polinizan, estos
ayudan a la planta para que pueda producir cualquier tipo de semilla y de frutas.

Por otro lado, se encuentra la cadena alimenticia, donde los insectos se comen a
otros, un ejemplo seria las arañas con sus telarañas que atrapan diversos insectos
y por ende teniendo un balance en el ecosistema.

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 Como intervenimos los seres humanos en el ecosistema elegido

En el caso de este ecosistema, la interacción con los humanos es muy constante

ya que la Sra. Verónica Castro, dueña de la casa y madre del alumno Brandon
Prado, va constantemente para sentarse en la silla tipo hamaca y en este tiempo de
octubre se dirige a recoger la nuez producida por el nogal (Carya illinoensis) que se
encuentra en el patio, así mismo a regar las diversas plantas que se encuentran en
maceta.

Ilustración 7

Problemática encontrada en el ecosistema

Una de la problemática presente en el ecosistema ubicado en el patio de la casa de

Brandon Prado, ha sido la ineficiencia del regador de plantas y árboles, ya que por
el momento la manguera encargada de ello no funciona y está muy corta por lo que
se tiene que conectar varios pedazos de tubo que resulta muy inestable para su
funcionamiento.

13
 Propuestas de solución

La propuesta para dar solución al problema del regador de plantas y árboles es

comprar un tubo de plástico PVC con un tamaño suficiente para garantizar el vital
liquido a los diferentes arboles y plantas del lugar, lo cual requiere una inversión
muy modesta para su correcto funcionamiento y lograr un desarrollo más benéfico
al ecosistema.

Para ello se ha platicado con la Sra. Verónica Castro dueña del lugar, la cual ha
accedido para que en los próximos días se pueda comprar e instalar la nueva
tubería PVC.

Ilustración 8

Conclusión

De acuerdo toda la información presentada, se puede concluir lo siguiente: Los

ecosistemas son una parte sustancial para todo ser vivo, y es impresionante que en
un simple patio de una casa se puedan encontrar tanta variedad de plantas e
insectos que interactúan entre sí, así mismo hace valorar lo que tenemos ya que
hay casas del tamaño de un cuarto que no tienen el privilegio de tener plantas, ya
que estas mismas brindan paz dentro de un mundo gris, por ello hay que cuidar todo
tipo de ecosistema para seguir disfrutando de estas cosas maravillosas de la
naturaleza.

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Anexos

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16
17
18
19
 Referencias

Biodiversidad mexicana. (13 de agosto de 2020). Biodiversidad mexicana. Obtenido de

https://www.biodiversidad.gob.mx/ecosistemas/quees
Brainly. (s.f.). Obtenido de https://brainly.lat/tarea/14891426
Ecosistemas Ovacen. (s.f.). Ecosistemas Ovacen. Obtenido de
https://ecosistemas.ovacen.com/terrestres/
Guerra, C. D.-C. (s.f.). Inecol. Obtenido de https://www.inecol.mx/inecol/index.php/es/ct-
menu-item-25/ct-menu-item-27/17-ciencia-hoy/907-relaciones-planta-animal-en-la-
naturaleza
Smithsonian. (s.f.). Smithsonian. Obtenido de https://stri.si.edu/es/disciplinas/ecologia-de-
los-ecosistemas
Wiki ECOLOGIA Y SU IMPORTANCIA. (s.f.). Wiki ECOLOGIA Y SU IMPORTANCIA.
Obtenido de https://ecologia-y-su-
importancia.fandom.com/es/wiki/ECOLOGIA_Y_SU_IMPORTANCIA

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