Ejercicios propuestos

A continuación, te propongo en base a lo estudiado, que midas tus conocimientos con los
siguientes ejercicios. Usa las respuestas como comprobación de lo que has realizado, y
de esta manera saber si has asimilado el conocimiento o si tienes que reforzarlo. Si tienes
dudas puedes preguntarle a tu tutor.

1. Clasifica correctamente los números dados marcando con una X en los recuadros
que corresponda:
ℕ ℤ ℚ 𝐼 ℝ
0,25
3
π
0,3333…
√3
√−4
√16
-5

2. Simplifique las siguientes expresiones:

a. 5(7𝑥 − 2𝑦) − 4(3𝑦 − 2𝑥)
b. 4[2(𝑥 + 1) − 3]
3. Evalúa la expresión [62 − 4(−3)(−2)] / (6 − 62 /4)
4. Evalúa cada expresión:
a. −32
b. (−3)2
1 4
c. (3) (−3)2

5. Evalúa cada expresión:

5 0
a. (3) 2−1
2−3
b. 30

6. Simplifique cada expresión:

a. (3𝑦 2 )(4𝑦 5 )
𝑎 9 𝑎−2
b.
𝑎

c. (3𝑧)2 (6𝑧 2 )−3

2
3𝑥 4
d. (4𝑥2 )
 e. (5𝑥 2 𝑦 3 )(3𝑥 2 𝑦 5 )4
5 3
𝑎2 𝑎3 𝑏2
f. (𝑏) ( 𝑐3
)
(𝑥 −1 𝑦 2 )2
g. (𝑥 3 𝑦 −2 )3

8𝑎3 𝑏−4
h. 2𝑎−5 𝑏5

𝑦 −3
i. (5𝑥−2 )

7. Simplifique la expresión. Suponga que las letras representan cualquier número real.
4
a. √16𝑥 8
6
b. √64𝑎6 𝑏 7
c. √32 + √18
8. Evalúe y simplifique cada expresión:
4
a. √9

6 1
b. √
64

4 −1/2
c. ( )
9

d. (−32)2/5
e. −322/5
f. 𝑦 2/3 𝑦 4/3
2
𝑥 5/2 (2𝑥 5/4 )
g. 𝑥 1/2
2/3
(8𝑥 3 𝑦 3 )
h. (𝑥 4 𝑦 −8 )1/4
1/6
𝑥 −2/3 𝑥 −2
i. ( 𝑦1/2 ) (𝑦−3 )
6 3
j. √𝑦 5 ⋅ √𝑦 2
16𝑥 3 𝑦
k. √
𝑥𝑦 5

9. Racionalice el denominador:
1
a.
√10

2
b. √𝑥

𝑥
c. √
3

2
d. 3
√𝑥
1
e. 4
√𝑦 3
 Respuestas de ejercicios propuestos

1.
ℕ ℤ ℚ 𝐼 ℝ
0,25 X X
3 X X X X
π X X
0,3333… X X
√3 X X
√−4
√16 X X X X
-5 X X X
2.
a. 43𝑥 − 22𝑦
b. 8𝑥 − 4
3. −4
4.
a. −9
b. 9
1
c.
9

5.
1
a. 2
1
b. 8

6.
a. 12𝑦 7
b. 𝑎6
1
c. 24𝑧 4
9𝑥 4
d. 16

e. 405𝑥 10 𝑦 23
𝑎 19 𝑏
f.
𝑐9
𝑦 10
g.
𝑥 11
4𝑎 8
h. 𝑏9
125
i. 𝑥 6𝑦3
7.
a. 2𝑥 2
6
b. 2𝑎𝑏 √𝑏
c. 7√2
8.
2
a. 3
1
b. 2
3
c. 2

d. 4
e. −4
f. 𝑦2
g. 4𝑥 9/2
h. 4𝑥𝑦 4
1
i.
𝑥

j. 𝑦 3/2
4𝑥
k.
𝑦2

9.
√10
a. 10

√2𝑥
b. 𝑥

√3𝑥
c. 3
3
2 √𝑥 2
d. 𝑥
4
√𝑦
e. 𝑦