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Informe M.A.S.

Laboratorio
Natalia A. Quiroga L.
Colegio San Viator, Bogotá.
nataliaquiroga@sanviator
.edu.co

Abstract— El simple.
desarrollo de
este
laboratorio se Posterior mente se categorizará cada uno de los datos, con
centra en sus unidades correspondientes e incertidumbres, para así poder
comprender el determinar el comportamiento, que es el paso a paso de este
comportamient informe de laboratorio y cada una de las partes, procedimientos,
o de un datos, formulas, y en general todo lo que lo conforma.
péndulo
simple, se
expondrán los
II OBJETIVOS
conceptos tales
como,
Explicar por medio del experimento la relación al variar la
movimiento
armónico masa, longitud, y ángulo.
simple
(M.A.S.), Determinar con los datos experimentales la aceleración
longitud, gravitacional en la tierra.
periodo,
III MARCO TEÓRICO
frecuencia,
entre otros;
El marco teórico de este informe será divido en dos, por un
que tienen una
relevancia o lado, explicare el lado teórico, y después unos conceptos que son
hacen parte del importantes saber.
sistema a
analizar, ya sea Un péndulo simple según Héctor Ríos y Edilberto rojas “es un
mediante el cuerpo de masa puntual, suspendido de un hilo ligero e
análisis inextensible que oscila en un plano vertical bajo la influencia de
conceptual o el la gravedad”. (pág. 8. 1996)
análisis a
partir de datos Fig. 2 es un ejemplo de un péndulo simple, donde se
registrados del muestra una trayectoria circular, y así mismo muestra las
laboratorio, fuerzas que actúan sobre este. Fig. 3 es la representación de la
describiendo formula que se usa en un péndulo simple.
las posibles
variaciones
teóricamente
del
comportamient
o general del
sistema, en este
caso el péndulo
simple.

I INTRODUCCIÓN
En el presente informe se evidenciará la capacidad que se
tiene de interpretar y relacionar datos en el desarrollo de una
practica experimental, relacionada al Movimiento Armónico
Simple (M.A.S.); con el fin de entender el comportamiento
físico de un péndulo simple, y así identificar sus
características tales como el movimiento periódico o las
posibles influencias que este pueda tener. Los cuales consisten
en una masa suspendida de una cuerda, que oscila dentro de Fig. 2 Ejemplo péndulo simple
un intervalo de tiempo, en un mismo punto de la tierra,
determinando el comportamiento por método gráfico, se Hay que tener en cuenta que, a la hora de analizar el
tendrán en cuenta características tales como el periodo, la
longitud, la masa, el ángulo y la gravedad; que se encuentran
implícitos en el análisis que se hará en este sistema de péndulo
comportamiento del péndulo simple, en este caso, es un
movimiento periódico, el cual presenta un periodo y una
frecuencia, se utiliza la expresión mostrada a continuación:
Fig. 2 Formula para péndulo

Donde (T) representa al periodo correspondiente a cada sistema


de péndulo simple; (L) es la longitud de la cuerda a la cual esta
sujetada la masa y finalmente (G) la gravedad que de
conocimiento general corresponde a 9,81.

Conceptos

Las definiciones de los conceptos dados a continuación


corresponden al libro FISICA GENERAL para estudiantes, por
el profeso Héctor Barco y Edilberto Rojas, en el año 1996.

Onda:” Es una perturbación en un medio que se propaga de un


lugar a otro transportando energía”. (pág.24)

Movimiento armónico simple (M.A.S.): “ocurre siempre que la


fuerza resultante que actúa en el cuerpo es directamente
proporcional a su desplazamiento y con dirección opuesta a ella,
a partir de una posición de equilibrio en el que la fuerza Fig. 3 Montaje Experimental
resultante es cero”. Como se en muestra en la figura 3 el montaje Experimental está
compuesto por 2 soportes en este caso son dos sillas normales, 1
Periodo: “Corresponde al tiempo que tarda el cuerpo en dar una
Cuerda,1 Cronómetro,1 Transportador, 2 masas (figura 4 y 5)
oscilación completa” (Pág. 4). En otras palabras, es el tiempo en
el que se demora la masa en volver al punto inicial

Frecuencia: El número de oscilaciones que la masa da en una


unidad de tiempo.

Gravedad: Es una fuerza de atracción, el largo alcance entre


todos los objetos o masas

Aceleración gravitacional: Es la manifestación de atracción


universal que impulsa los cuerpos hacia dentro de la tierra, es la
fuerza que termina el peso de los cuerpos (Reader´s Digest.
1981).

Fig. 4 Peso 1 utilizado


IV DESARROLLO DE CONTENIDOS

Montaje experimental:

Fig. 5 Peso 1 utilizado

El experimento consto de hacer variaciones en los posibles


factores influyentes. En el primero se cambiaron los ángulos
utilizándolo de 5º hasta 45º de 5 en 5, En el segundo se variaron
las masas La primera como se muestra en la figura 4 es de 240
gramos y la segunda cómo se muestra en la figura 5 es de 120
gramos; Y para el último se varía son las longitudes La primera
fue 0.76 metros y la segunda fue de 0.64 metros. La cantidad de
oscilaciones en los 3 casos fue 10 veces, y se tomaron los tiempos
2 veces por cada caso.

Luego de conocer el montaje experimental se procede a


contabilizar el tiempo para cada uno de los casos, Y así se van
registrando los datos con sus correspondientes incertidumbre y
unidades, estos también serán graficados .

V Resultados
TABLA I
Variación de ángulos

Fig. 7 El ejemplo de un gráfico de la tabla anteriormente muestra el eje Y es


el periodo y el eje x la masa
TABLA III
Variación del Variación de Longitudes

ángulo
Tiemp Tiemp Tiempo T= Variación de la longitud
Ángulo Longitu Tiemp Tiemp Tiempo T =
o1 o2 promedio periodo
5° 18,39 19,55 18,97 1.891 d o1 o2 promedio periodo
10° 18,60  18,59  18.595  1.8595 Longitu
19,56 19,23 19.395 1.9395
d1
15° 18,46  18.87  18.665  1.865
Longitu
20° 18,65  19.02  18.835  1.8835  16,94 16,95   16.945 1.6945 
d2
25°  19,58  19,37 19.475  1.9475 Para la tercera y última tabla en la toma de datos y barrio la longitud del
30° 18,77  18,07  18.42 1.842  péndulo punto se mantiene constante el ángulo de 15º y la masa de 240
gramos. Al igual que en las anteriores se realizaron 10 oscilaciones, se tomó
35° 18,55  19,35  18.95  1.895 el tiempo y se consignó en la tabla posteriormente se repite la operación una
vez más. Se sacó el periodo y tiempo promedio. Se generó gráfica.
40° 18,43  19,35  18.89 1.889 
Para la primera tabla de datos se variaron los ángulos de 5 hasta
40 coma de 55, se repitió dos veces el procedimiento y el
tiempo se llenó la tabla, se encontró el tiempo promedio y el
periodo. Su incertidumbre corresponde al cronómetro .

Fig. 7 El ejemplo de un gráfico de la tabla anteriormente muestra el eje Y es


el periodo y el eje x la longitud
Con los datos experimentales de la última tabla se terminó la aceleración
Fig. 6 El ejemplo de un gráfico de la tabla anteriormente muestra el eje Y es gravitacional de la tierra utilizando la fórmula que se mostrará a continuación
el ángulo y el eje x el periodo
TABLA II
Variación de masa

Variación de la masa
Tiempo Tiempo Tiempo T=
Masa
1 2 promedio periodo
120
17,89 18,56 18.225 1.8225
gr
240
18,43 19,17 18.8 1.88
gr
Para la segunda toma de datos se variará la masa del objeto,
una masa será correspondiente a 240 gramos y la otra a 120
gramos, el ángulo debe ser de 15º y la longitud 1 que es igual
a 0.76 metros. Al igual que como se explicó anteriormente se
realizaron 10 oscilaciones se consignaron en la tabla y
posteriormente se repitió la operación se genera el promedio
entre las medidas se calculo el periodo
Aplicando la fórmula anterior en las longitudes dos y el tiempo periodos
medio que era 8.799471 La aceleración gravitacional correspondiente a ese
punto

CONCLUSIONES
VI
El propósito de Este informe era ver si factores como la
masa, la longitud, y el Angulo eran un factor influyente en
un péndulo simple. Podemos decir que el ángulo es un
Angulo influyente siempre y cuando Sea un ángulo grande
ya que en los ángulos más pequeños casi no varía los
tiempos. De la masa podemos decir que no hay influencia no
importa qué tan pesado el tiempo de oscilación, no va a
variar mucho; Y por último tenemos a la longitud que es la
que tiene mayor impacto, Pues en esta se aplica una ley de
Galileo que se llama la ley de longitudes la cual indica que a
mayor longitud mayor el tiempo y a menor longitud menor el
tiempo y esto se puede observar en la tabla , además Que el
tiempo situación es directamente proporcional a la raíz
cuadrada de la longitud.

REFERENCIAS
[1] Barco Ríos, H., & Rojas C, E. (1996, febrero). FISICA GENERAL
para estudiantes de ingeniería. bdigital.unal.edu.co.
http://bdigital.unal.edu.co/9314/6/958-9322-24-7.pdf

[2] Fundamentos físicos. (s. f.). [Imagen]. El péndulo


simple.http://www.sc.ehu.es/sbweb/fisica/dinamica/trabajo/pendulo/p
endulo.htm

[3] Reader´s Digest (1981). Gran diccionario enciclopédico ilustrado.


Tomo I & V. p 24. 1 573, 1695. México, D.F.

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