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INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MAGDALENA

Reconocimeinto Oficial según Resolución 884 del 28 de Nov. de 2002, emanada por la
Secretaría de Educación Distrital
DANE 147001-000285 - NIT 891780218-7
GUIA DE TRABAJO CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: MIRANA ZURELLY EBRATT GUERRERO
GRADO: TERCERO 3.2

PLANEACIÓN DE CLASES

Clase: #15

Asignatura: Ciencias Naturales Grado: 3°

Estándar:
 Propongo y verifico necesidades de los seres vivos.
 Observo y describo cambios en mi desarrollo y en el de otros seres vivos.

Tema: Sistema circulatorio Duración: 2 horas

Estrategia:

1. Los estudiantes comentan acerca de las siguientes pregunta

 ¿Para qué sirve la sangre? recoge los nutrientes absorbidos por el intestino delgado,
y los lleva hacia todos los órganos y células de nuestro cuerpo

 ¿Cómo es el corazón? ¿En qué parte se encuentra? Ti eme forma de un puño, esta
situado en el interior de la caja torácica.

 ¿Qué diferencia existe entre las venas y las arterias? Las arterias son los conductos
por donde la sangre sale del corazón. Las venas son los conductos por donde la
sangre entra al corazón.

SISTEMA CIRCULATORIO
INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MAGDALENA
Reconocimeinto Oficial según Resolución 884 del 28 de Nov. de 2002, emanada por la
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DANE 147001-000285 - NIT 891780218-7
GUIA DE TRABAJO CIENCIAS NATURALES
DOCENTE: MIRANA ZURELLY EBRATT GUERRERO
GRADO: TERCERO 3.2

Transporta sustancias nutritivas y el oxígeno por todo el cuerpo. Además, recoge el dióxido
de carbono y otros residuos que producen los órganos del cuerpo. Este transporte se realiza
a través de la sangre.

PARTES DEL SISTEMA CIRCULATORIO:

 El corazón: Es un órgano en forma de puño, situado en el interior de la caja


torácica. Por su interior pasa la sangre. Cuando late, la impulsa para que circule por
todo el cuerpo.

 La sangre: Fluido rojizo que circula constantemente a través de nuestro cuerpo. La


sangre recoge los nutrientes absorbidos por el intestino delgado, y los lleva hacia
todos los órganos y células de nuestro cuerpo. Así mismo recoge los desechos que
éstos producen, y los lleva hacia los órganos encargados de sacarlos del cuerpo.

 Los vasos sanguíneos: Son conductos de los que nunca sale la sangre. Son las
venas y las arterias. Las arterias son los conductos por donde la sangre sale del
corazón. Las venas son los conductos por donde la sangre entra al corazón.

2. Los estudiantes realizarán la siguiente actividad:


INSTITUCION EDUCATIVA DISTRITAL MAGDALENA
Reconocimeinto Oficial según Resolución 884 del 28 de Nov. de 2002, emanada por la
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DANE 147001-000285 - NIT 891780218-7
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DOCENTE: MIRANA ZURELLY EBRATT GUERRERO
GRADO: TERCERO 3.2

a. Une con una línea según corresponda:

ACTIVIDAD EXTRACLASES

1. En una hoja de block, ilustra el sistema circulatorio y señala sus partes.

CRITERIOS DE EVALUACIÓN: PUNTAJE


Reconoce el proceso de como los nutrientes se transportan en el cuerpo 4
Identifica las partes del sistema circulatorio 4
Participación y orden 2

OBSERVACIÓN:

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DOCENTE: MIRANA ZURELLY EBRATT GUERRERO
GRADO: TERCERO 3.2

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