Universidad Abierta Para Adultos

Escuela de Ciencias Jurídicas y Políticas (Derecho)

Español II

Unidad IV Filosofía, ciencia

Facilitador: Juan Johelvi Espinal

Participante:

Marisol Caba Canela

2020-07342

Santiago de los Caballeros,

República Dominicana

08 de febrero del 2020

Consultar en el texto básico de la asignatura, recursos en plataforma y otras
fuentes.

Para desarrollar esta actividad, debes estudiar el contenido de la unidad IV de tu texto y

luego realiza las actividades que se te presentan a continuación.
a). Construya un cuadro comparativo donde plantee las coincidencias y las
diferencias entre la filosofía y la ciencia.
COINCIDENCIAS:
Filosofía Ciencia
La filosofía se ocupa de ver el modo en La ciencia es de este mundo tal y
que se proyecta este mundo en la como aparece.
conciencia, y de la relación que tiene
con una realidad superior.
DIFERENCIAS:
La filosofía busca entender qué es La ciencia busca entender la
la realidad, qué es el naturaleza de los fenómenos y el
conocimiento, qué es lo porqué de su comportamiento. Su
moralmente correcto y qué es el intención es controlar la realidad y
buen razonamiento. manipularla.

La filosofía utiliza la especulación La ciencia usa el método

y el análisis. científico.
b) Elabora un esquema sobre las características de la filosofía, la ciencia y la
religión.

Filosofía, ciencia y
religión.

Características

Filosofía, Ciencia, Religión,

características: características: características:

Critica: Pone en duda El conocimiento Se estructura en

ciertas cosas que no científico es factico. torno a la creencia en
le parecen una o más fuerzas
suficientemente superiores al ser
claras o bien humano.
explicadas. El conocimiento
científico trasciende
los hechos.
Conforma un
proyecto de futuro.
Certidumbre radical:
los filósofos no se
conforman con La investigación
cualquier clase de científica es
respuesta. especializada.
c) Plantear cuál es la diferencia entre ciencia, religión y mito.

Ciencia: Las teorías son sustituidas por otras cuando ocurren nuevos
descubrimientos.
Religión: Dios es el hacedor de todo cuanto existe.
Mito: Trata de una pregunta existencial, referente a la creación de la tierra, la
muerte y el nacimiento.

c) Señala algunos de los aportes que ofrece la filosofía a las demás ciencias
y al Ser humano (Matemáticas, Sociología, Derecho, Psicología, Educación,
etc.)
 Matemáticas: es la reflexión filosófica sobre la ontología, la epistemología, el
desarrollo y métodos de las matemáticas. ... Las matemáticas han sido
consideradas, en la tradición occidental, un modelo eminente de conocimiento y
sus avances han constituido avances en el conocimiento en general.

Sociología:  Es la que permite entender los comportamientos de las personas y el

origen de los mismos, lo que ayuda comprender la diferencia que existen entre las
comunidades de una forma amistosa y reflexiva .

Derecho: Constituye la experiencia jurídica: el derecho como experiencia. Así

excluimos tanto el que pueda agotarse en una simple teoría o gnoseología jurídica
como el que pueda perderse en una práctica no iluminada por la reflexión.

Psicologia: Para comprender de qué forma las ideas filosóficas aportaron a

la psicología se debe estudiar a una famosa trilogía: Sócrates, Platón y Aristóteles,
que constituyen una trinidad cuya importancia filosófica ya está consagrada.

Educación: La Filosofía de la Educación tiene la misión de estudiar el

comportamiento de la educación a la luz de las leyes filosóficas que regulan el
desarrollo de la sociedad; le brinda a las Ciencias de la Educación y demás
disciplinas particulares que la conforman.
Al ser humano: Permite imaginar nuevas salidas para las encrucijadas, nos eleva
por encima de la estrechez de los egoísmos y las mezquindades.