Pruebas Diagnósticas

Español y Matemáticas

Año 2015

Nombre del alumno/a:

Nombre del maestro/a:

Departamento: Municipio:
7moer 
- 9n
o

Escuela:
3 grado
grado
La Edición original de las Pruebas Diagnósticas de Español y Matemáticas de
7mo a 9no grado,
grado, son propiedad de la Secretaría de Educación de Honduras.

Presidencia de la República

Secretaría de Estado en el Despacho de Educación

Sub Secretaría de Asuntos Técnico Pedagógicos

Sub Secretaría de Asuntos Administrativos y Financieros

Dirección General de Currículo y Evaluación

Sub Dirección General de Educación Básica

© S ecreta
ecretarí
rí a de
de E duca
ducaci
ci ón R evis
evis ión Técnico-Gráf
Técnico-Gráfico
ico y Pedag
Pedag óg ica
Comayagüela, M.D.C. Dirección General de Tecnología Educativa
Honduras, C.A. Neyra Gimena Paz E.
Pruebas Diagnósticas Eda Mayra Meza
Español y Matemáticas Levis Nohelia Escober 
7mo - 9mo grado
Edición año 2011
ISBN:

Se prohíbe la reproducción total o parcial de las Pruebas

Diagnóst
Diagnósticas
icas de Español
Español y Matemáti
Matemáticas
cas de 7mo a 9no grado,  por cualquier medio,
sin el permiso por escrito de la Secretaría de Educación.

Ref. LPI-SEDUC-001-2015 " Impresión y Distribución de Textos,

 Adquisición y Distribución de Materiales Escolares en el Marco de la
Propuesta Curricular del Plan EFA-2015” . Financiamiento Fondo Común

DISTRIBUCIÓN GRATUITA - PROHIBIDA SU VENTA

 República de Honduras
Prueba Diagnóstica de Español Secretaría de Educación Séptimo Grado
Lectura y Gramática
Nombre: Insati
Insatisfa
sfacto
ctorio
rio Debe
Debe mejor
mejorar
ar Satisf
Satisfact
actori
orio
o Avan
Avanzad
zado
o
0-7 8 - 12 13 - 17 18 - 20
Institución: Sección:

Instrucciones:
 Lea los siguientes textos y a continuación responda las preguntas rellenando el círculo de la letra que corresponde a la
 respuesta correcta.
4. “ …se mueven con esfuerzo
esfuerzo porq ue tienen una
EL DRAGÓN parte del cuerpo muy gruesa...”
gruesa...” .
E l dragón es la mayor de todas las serpientes, y de
todos los seres vivos que hay en la Tierra. Cuando
el dragón sale de la cueva, a menudo se eleva hasta los
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la palabra esfuerzo  en el texto?
 A. Astucia
cielos y el aire a su alrededor se vuelve ardiente. Tiene B. Dificultad 
cresta, boca pequeña y un estrecho gaznate a través C. Valentía
del cual toma aliento o saca la lengua. Por otra parte, D. Elegancia
su fuerza no está en los dientes sino en la cola y hace
daño con sus golpes más que con sus mordeduras. Así,
es inofensivo en lo que atañe al veneno. Pero dicen que Club Rotario de Tegucigalpa
Tegucigalpa
no necesita veneno para atacar ya que, si se enrosca en Le invita al Segundo Festival Rotario de
torno a alguien, suele ser un abrazo mortal. Música.
En ciertas cuevas se encuentran dragones enormes, Experimente la novedad del jazz de
Honduras, viaje por las diversas épocas del
animales pesados que se mueven con esfuerzo porque
tango.
tienen una parte del cuerpo muy gruesa y las otras muy
delgadas, tanto por el lado de la cola como por el de la Los días 29, 30 y 31 de mayo.
cabeza. Los conciertos se realizarán en el
Salón La Concordia del Hotel Azul,
1. Según
Según el texto, ¿qué hace el dragón al salir de de 7:30 de la noche en adelante.
su refugio?
¡NO FALTE!
 A. Vuela muy alto.
B. Lanza fuertes aullidos. 5. Según el texto, ¿qué se realizará en el Hotel
Hotel
C. Extiende sus garras.  Azu l?
D. Ve a su alrededor.
 A. Un certamen de belleza.
2. Según
Según el t exto, ¿con qu é ataca el
el d ragón? B. La inauguración de un salón.
C. La apertura de una tienda.
 A. Con las patas.
D. Un gran espectáculo musical.
B. Con su cola.
C. Con los dientes. Una hora más tarde, el bote salvavidas volvió a aparecer
D. Con su lengua. entre la niebla y los entusiasmados lugareños corrieron
a encontrarlo. Los voluntarios que caían exhaustos sobre
3. “ En ciertas cuevas se encuentran dragones la arena relataron que el bote de rescate no podía llevar
enormes...”. más pasajeros y habían tenido que dejar a un hombre.
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la fr ase se encuentran  en el Luego, tuvieron que regresar por él.
texto?
6. ¿Qué
¿Qué hicieron lo s volu ntarios?
 A. Se elevan.
B. Se abrazan.  A. Salvaron a mucha gente.
C. Se hallan. B. Pidieron otro bote.
D. Se enredan. C. Sacaron muchos peces.  i a n d    
   i c
   n
D. Disfrutaron del mar.
o   
      I

7º
1
Prueba Diagnóstica
 Amig
 Am ig o Ri car do :
Le cuento que he cultivado muchos árboles
frutales en el solar de la casa, la mayoría de
éstos son cítricos. En cuanto salga la
primera cosecha le voy a enviar algunas
frutas y le sugiero que haga un almácigo con
las semillas, para que usted también, dentro
de poco tiempo, coseche deliciosas frutas.
Le saluda,
 Andrés
7. ¿Qué
¿Qué sign i fi ca la frase le sugiero  en el texto?
 A. Le envío.
B. Le regalo.
C. Le aconsejo.
D. Le agradezco.
Hola amigos:
Yo diría que sean lectores, porque no todos
van a ser escritores. Pero les puedo asegurar
que los muchachos que leen serán más ricos
espiritualmente que aquellos que no leen.
 Aquellos que sientan un llamado, una
vocación para escribir, leerán con más
atención; porque su lectura ya no será
inocente, nada más por pl acer.
Hernán
8. ¿Qué
¿Qué pide Hernán a sus amigos?
 A. Que preparen la venta de libros.
B. Que busquen ser escritores.
C. Que organicen una biblioteca.
D. Que dediquen tiempo a la lectura.
En el planeta del principito siempre había flores muy
simples, adornadas con una sola hilera de pétalos, que
apenas ocupaban lugar y que no molestaban a nadie.
Aparecían una mañana entre la hierba y luego se
extinguían por la noche.
9. ¿Cómo
¿Cómo eran l as fl or es de ese planeta?
planeta?
 A. Grandes
B. Sencillas
C. Gigantes
D. Olorosas
2
Los teléfonos celulares sirven para hablar, pero también
 para tomar fotos, grabar videos, escuchar música,
escribir y mandar mensajes, navegar por Internet, pasar el
tiempo con videojuegos, escuchar radio y ver televisión.
Permiten realizar comunicación entre personas en
cualquier lugar o circunstancia, con gran efectividad.
10. ¿Qué sign i fi ca la palabra circunstancia en el
texto?
 A. Situación
B. País
C. Reunión
D. Juego
Un nuevo día había llegado y nuestro amigo Sol estaba
listo para salir. Desde temprano, estaba preparándose
 para que el día fuera “un gran día”. Sin darse cuenta
llegó su hora, el cielo se vistió de luz y color. Nuestro
amigo Sol estaba contento, pues ninguna de esas nubes
traviesas había venido a tapar su resplandor.
11. Según
Según el t exto, ¿cómo estaba nuestro amigo
Sol?
 A. Pensativo
B. Calmado
C. Entusiasmado
D. Apresurado
Aparte de ser un centro educacional, el Instituto
de Ciencias Marinas ofrece numerosos programas
recreacionales, incluyendo entrenamiento de buceo,
encuentros de natación a mar abierto con del fines.
También cuenta con el museo de Roatán, el cual es
testimonio de la historia y cultura de las Islas de la Bahía.
12.
12. ¿Por
¿Por qué vi sitar el Insti tuto de Ciencias
Marinas, en Roatán?
 A. Porque queda cerca de la bahía.
B. Porque venden productos marinos.
C. Porque tiene precios muy accesibles.
D. Porque ofrece variadas distracciones.
Carlomagno es el personaje más notable de los primeros
siglos de la Edad Media. Su fama de hombre sabio y
 justo se extendió por todo el mundo. Gozó de tanto
 prestigio, que después de su muerte se convirtió en
 personaje de leyenda y comenzaron a circular sobre él,
canciones y narraciones en las que se le atribuían hazañas
maravillosas.
13.
13. Según
Según el texto, ¿en
¿en qu é convi rtió la fama a
Carlomagno?
 A. En una leyenda mundial.
B. En un escritor notable.
C. En un gran cantante.
D. En un buen historiador.
 Séptimo grado - Español

16. ¿Qué hacía el desierto

desi erto c on el r ío?
UN TANQUE
TANQUE AQUACL ARA
Es la mejor solución para sus problemas de  A. Lo ayudaba.
agua. Encuéntrelo en Bodega La Fuerte. B. Lo desviaba.
Póngalo en lo más alto, espere a que se C. Lo calentaba.
cargue y una vez lleno, nunca le faltará agua D. Lo absorbía.
en su hogar.
Calle principal del comercio, El Progreso, 17. ¿Qué le pasaría al río si aceptaba el con sejo?
Yoro.
 A. Resolvería su problema.
B. Bajaría su interés.
C. Ganaría importancia.
D. Se haría más grande.
AQUACLARA
18. ¿Qué sign i fi ca la palabra obstáculos  en el
texto?
 A. Pantanos
14. ¿Qué sign i fi ca la frase mejor solución  en el B. Caminos
texto? C. Dificultades
 A. Momento oportuno. D. Situaciones
B. Decisión correcta.
C. Ganga del mes.
D. Compra inmediata. Instrucciones:
 En los siguientes textos falta una palabra o frase para
 completar la idea. Rellene el círculo que corresponde a la
 respuesta correcta.
EL CUENTO DE
DE LAS
LA S ARENAS

U n río, desde sus orígenes en lejanas montañas,

después de atravesar toda clase de campiñas, al fin
alcanzó las arenas del desierto. Del mismo modo que
19.
19. La esperanza
esperanza es el único bien comú n a todos
los homb res; los que lo ____
______
____
____
__ todo, la
poseen aún.
había sorteado todos los obstáculos, trató de atravesar
este último. Se dio cuenta de que sus aguas desaparecían ¿Qué
¿Qué frase falta en el esp acio?
en las arenas tan pronto llegaban a éstas.
 A. había perdido
Estaba convencido de que su destino era cruzar este
desierto. Y, sin embargo, no había manera. Entonces una
B. han perdido
voz que venía del desierto le susurró: “El viento cruza el
C. hubo perdido
desierto, y así puede cruzarlo el río”. D. haya perdido
El río dijo que solamente conseguía ser absorbido, que el
viento podía volar. La voz insistió: “Debes permitir que 20.
20. Deja
Deja que tu s palabras co inci dan con _________
_
el viento te lleve, de lo contrario, te puedes convertir en pensamientos. Deja que ___ ___ accion
accion es coin cidan
un pantano”. con ____ palabras. Deja que haya armonía entre
 ___ pen samien
sam ien to s, palab
p alab ras y acci
ac cion
on es.
15. ¿Qué quería hacer el r ío?
¿Qué
¿Qué palabra falta en
en los espacios ?
 A. Encontrarse con otros ríos.
B. Convertirse en el río más grande.  A. esta
C. Cruzar todo el desierto. B. mío
D. Destruir los pantanos. C. suyo
D. tus

3
Prueba Diagnóstica

 A continuación se le presentan dos ejercicios de escritura que deberá desarrollar de acuerdo a las instrucciones de
 cada uno. Tenga
Tenga en cuenta el uso correcto de la ortografía
ortografía y claridad en las
las ideas.
21.
21. Imagine
Imagine qu e su tío vende un caballo de r aza
aza y necesita un a carta de venta en la cual se establezca
establezca
el acuerdo entre el vendedor y el com prador. Ayúdele
Ayúdele a redactarla en el sigui ente espacio.

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____________________________ _________ 
Testigo Testigo
Fecha: _____________________________ 

22. En su comunidad se celebrará el Día de la Tierra y todos los habitantes han sido convocados a
particip ar.
ar. A usted le pidieron en su centro educativo escribir una notic ia sobre este evento.
evento. Utilice
aproximadamente diez renglon es.
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Escritura
Insa
Insati
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acto
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rio
o Debe
Debe mejo
mejora
rarr Sati
Satisf
sfac
acto
tori
rio
o Avan
Avanza
zado
do
0-1 2-3 4-5 6
4
 República de Honduras
Prueba Diagnóstica de Español Secretaría
Secretaría de Educación Octavo Grado
Lectura y Gramática
Nombre: Insa
Insati
tisf
sfac
acto
tori
rio
o Debe
Debe mejor
mejorar
ar Satis
Satisfa
fact
ctor
orio
io Avan
Avanza
zado
do
0-7 8 - 12 13 - 16 17 - 20
Institución: Sección:

Instrucciones:
Lea los s iguientes textos y a continuación responda las preguntas rellenando
rellenando el círculo de la letra
letra
que corr esponde a la respuesta correcta.
3. “ …y la cicatriz perduraría para
para siempre.”
siempre.”
¿Qué sign i fi ca la palabra perduraría en el
¿Qué
EL MUCHACHO DE LOS CLAVOS
CL AVOS
texto?

E sta es la historia de un muchacho que tenía mal

carácter. Su padre le dio una bolsa con clavos y
le dijo que cada vez que perdiera la paciencia, debería
 A.
B.
Guardaría
Mostraría
clavar un clavo detrás de la puerta. C. Permanecería
D. Lastimaría
Las semanas siguieron su curso. A medida que él
aprendía a controlar su genio, clavaba cada vez menos 4. “Tú puedes ofender a alguien
alguien y r etirar lo dic ho,
clavos detrás de la puerta. Después de informar a su pero del modo que lo di gas devastarás…
devastarás…””
 padre, éste le sugirió que retirara un clavo cada día que ¿Qué sign i fi ca la palabra devastarás  en el
¿Qué
lograra controlar su carácter. Los días pasaron y el joven texto?
finalmente anunció a su padre que ya no quedaban más
 A. Descubrirás
clavos para quitar de la puerta.
B. Arruinarás
Su padre lo tomó de la mano y lo llevó hasta la puerta. Le C. Llevarás
dijo: has trabajado duro, hijo mío, pero mira todos esos D. Alcanzarás
hoyos en la puerta; nunca más será la misma. Cada vez
que pierdes la paciencia, dejas cicatrices exactamente Esperando la llegada de la gente me senté en una silla
como las que aquí ves. metálica y me puse a contemplar el juego de los niños.
Tú puedes ofender a alguien y retirar lo dicho, pero del Detrás de mí estaban sentadas dos niñas, cuyos per files
modo que lo digas devastarás y la cicatriz perduraría eran de una corrección y pureza encantadoras. Ambas
 para siempre. rubias y vestidas con singular gracia.

Una ofensa verbal es tan dañina como una ofensa física. 5. “ Ambas rubias y vestidas
vestidas con singul ar gracia.”
gracia.”
Los amigos son joyas preciosas. Nos hacen reír y nos ¿Qué signi fi ca la frase singular gracia en el
animan a seguir adelante. Nos escuchan con atención y texto?
siempre están prestos a abrirnos su corazón.
 A. Sencillez
B. Limpieza
1. ¿De
¿De qué habla el t exto? C. Destreza
D. Hermosura
 A. De un padre que orienta a su hijo.
B. De un vendedor de clavos.
La paz reinante en ese lugar era tan intensa que Kimmy
C. De la paciencia en el trabajo.
olvidó inmediatamente el susto de la caída. No sentía frío,
D. De la importancia de escuchar. no le faltaba aire, nada la angustiaba, todo era perfecto.
Su inquieta mirada lo exploraba todo, extendiendo sus
manos quería tocar a cada uno de los seres del agua que
Según el texto , ¿qué signi fi cado tienen las
2. Según nadaban y se acercaban a observarla.
huellas en la puerta?
6. Según
Según el t exto, ¿dónde se encuentra Kim my?
 A. La paciencia del padre.  A. Dentro del agua.
B. El dolor causado a las personas. B. En un bosque alejado.
C. La obediencia del joven. C. Sentada en la arena.  i a n d    
   i c
   n
D. El apresurado paso del tiempo. D. En una lancha.       I
o   

8º
1
 Prueba Diagnóstica

Un cuervo, subido en un árbol, observó a un pajarero que Bloquee su teléfono y que nadie abuse de usted al hablar.
 ponía granos de arroz y después, cerca de ellos, tendió El bloqueador de teléfonos le permite realizar llamadas
una red. Luego se escondió. El jefe de una bandada de a los números que usted disponga. Además, cuenta con
 palomas, cuando atravesaba los aires, percibió el arroz. una llave y clave de acceso y usted puede programar el
Como las palomas quisieran cogerlos, el jefe les dijo:
límite en llamadas salientes.¡Adquiera un bloqueador de
 —Este bosque
bosque está inhabitado,
inhabitado, ¿cómo puede
puede suceder
suceder que teléfonos ya!
haya arroz aquí? Indudablemente esto es una trampa.
11. “ …permite realizar llamadas a los n úmeros q ue
7. ¿Qué
¿Qué pr etendía el
el pajarero? usted dispo nga.”
nga.”
 A. Cultivar arroz. ¿Qué sig ni fi ca la palabra disponga en el texto?
B. Asustar al cuervo.  A. Adquiera
C. Atrapar a las aves. B. Enumere
D. Cuidar el bosque. C. Decida
D. Prohíba
Unas diez cuadras más allá, hacia el oeste, al extremo
de un camino polvoroso que con la tarde tomaba Comience a leer desde muy temprana edad. Si descubre
coloraciones lilas, distinguí la casa, de cierta gallardía la importancia de la lectura sabrá que un libro puede
exótica entre las viviendas circundantes; su jardín al cambiarle la vida. Si ha oído decir a otros que leen para
frente; el patio interior rodeado por una pared tras la
ser mejor, de hoy en adelante otros se lo oirán decir a
cual sobresalían ramas de duraznero. El conjunto era
agradable y fresco; pero todo parecía deshabitado. usted. Recuerde que no es raro que otros a firmen que el
que lee mucho anda mucho, ve mucho y sabe mucho.
8. ¿Qué
¿Qué describ e el
el text o?
12.
12. Según
Según el t exto, ¿qué se dice de un b uen lecto r?
 A. Un huerto abandonado.  A. Que busca obtener fama.
B. Un parque amplio. B. Que compra buenos libros.
C. Un día de campo. C. Que tiene facilidad de palabras.
D. Un lugar solitario.
D. Que tiene mucho conocimiento.
Las primeras monedas fueron acuñadas en Turquía,
aproximadamente en el año seiscientos antes de Cristo, EXCELENTE OPORTUNIDAD DE TRABAJO
aunque su origen proviene desde tiempos inmemoriales. Compañía de entretenimiento necesita jóvenes dinámicos
Estas acuñaciones eran de oro y de plata y llevaban Se ofrece atractivo sueldo:
estampado el sello del Rey. Posteriormente comenzaron Requisitos: disponibilidad inmediata y capacidad de trabajo
a utilizarse en China, Grecia, hasta que todos los países en el área de animación, decoración, programación de la
música, atención de quiosco, iluminación, control y venta de
hicieron uso de ellas. entradas.
9. Según el texto ¿qué sucedi ó con la moneda? Interesadoss entre
Interesado entrevist
vistarse
arse cocon
n P edro Salinas,
Salinas, gerente de
producto
prod uctore
res de even
eventos
tos “El Apla
Aplauso”
uso”.. Teléfono: 667-8
eléfono 667-8114
114
 A. La inventaron en China.
B. La legalizaron en Turquía. 13. ¿Qué signi fi ca la palabra dinámicos en el
el text o?
C. La intercambiaron en Asia.  A. Activos
D. La guardaron en Grecia. B. Valientes
C. Confiables
Señor José Ramírez: D. Humildes
Querido amigo:
Siento molestarle, pero estoy haciendo el inventario La tarde del domingo era soleada y los caminos de la
de mi casa para mudarme, y he notado que me falta  plaza estaban tapizados por las flores de los napoleones y
un libro que le presté. No recuerdo bien si era
“Angelina”
“Angelina” de Carlos F. Gutiérrez,
Gutiérrez , o “Cipotes” de
las jacarandas. Eran las cuatro de la tarde. Miraba a cada
Ramón Amaya Amador, pero, en �n, es un libro al minuto el reloj, y de rato en rato se levantaba de la banca
que le tengo mucho aprecio. Le agradeceré me lo  para ir a rodear la manzana, y anticipar así la llegada de
remita. la mujer.
Le abraza su amigo.
Alonso Pérez 14.
14. “ …los cami nos de la plaza estaban
estaban tapizados por
las fl ores de los napoleones y las jacarandas.”
10. ¿Por qué Alonso necesita el libro? ¿Qué sig ni fi ca la palabra tapizados en el texto?
 A. Porque le tiene un cariño especial.  A. Manchados
B. Porque lo necesita para estudiar. B. Cubiertos
C. Porque lo prestará a su amigo. C. Cercados
D. Porque lo tiene que devolver. D. Delineados
2
 Octavo grado - Español

18.
18. “ …allá dentr
dentr o se puede vivir b ien, se adiv
adiv ina
LA BOTICA 
una existencia dulce y apacible…”
¿Qué sig ni fi ca en el texto la palabra apacible?
L a casa del boticario estaba a la salida del pueblo,
completamente aislada; por la parte que miraba
al camino tenía un jardín rodeado de una tapia, y por
 A. Distraída
encima de ella salían ramas de laurel de un verde B. Alegre
oscuro que protegían la fachada del norte. Pasando el C. Tranquila
 jardín estaba la botica. La casa no tenía balcones en la D. Pasajera
 parte de arriba, sino sólo ventanas, y éstas abiertas en
la pared sin simetría alguna; lo que era debido a que Instrucciones:
algunas de ellas estaban tapiadas. Al pasar en el tren o  En los siguientes textos falta una palabra
palabra o frase para
en el coche por las provincias del norte, se podían ver
 completar
 completar la idea.
idea. Rellene
Rellene el círculo
círculo que
que corresponde
corresponde a
casas solitarias que, sin saber por qué, daban envidia.
la respuesta correcta.
Parece que allá dentro se puede vivir bien, se adivina
una existencia dulce y apacible; las ventanas con 19.
19. Hola Alberto :
cortinas hablan de interiores casi monásticos, de grandes Le cuento qu e Zeida
Zeida tiene muc ha suerte, se
habitaciones amuebladas con arcas y cómodas de nogal, presentó en una empresa de San Pedro Pedro Sula,
de inmensas camas de madera; de una existencia tranquila, sol ici tó tr abajo, se lo dieron y ____
______
____
__ le
sosegada, cuyas horas pasan lentas, medidas por el viejo escribo para que tenga la nueva nueva dirección
reloj de alta caja, que lanza en la noche su sonoro tic tac. de mi hermana.
  Javier 
La casa del boticario era de éstas: en el jardín se veían
 jacintos, heliotropos, rosales y enormes hortensias que
¿Qué
¿Qué frase hace falta para com pletar el texto ?
llegaban hasta la altura de los balcones del piso bajo.
Por encima de la tapia del jardín caía como en cascada  A.  por lo que sigue
un torrente de rosas blancas, sencillas, que de pronto se
B.  por eso
marchitaban y se caían.
C.  por lo que espero
15.
15. Según
Según el t exto, ¿cómo se ven las c asas desde D.  por otra parte
el tren?
20. Al fi nalizar la presentación,
presentación, todo s se reunieron
 A. Con diseños modernos. en el aula
aula para saber las recomendaci ones
B. Rodeadas de bosque. que les iban a dar los expertos. A uno de ellos
C. Alejadas de las demás. le di jeron, - Si _____
________
___menos,
menos, no te habrías
D. Con techos de teja. equivocado.
¿Qué
¿Qué palabra o fr ase hace falta
falta para com pletar el
16.
16. “ …de la tapia del jardín caía como en casc ada texto?
un t orrente de rosas bl ancas…”
ancas…”
¿Qué sig ni fi ca la frase un torr ente de rosas  A. hablarías
blancas en el texto?
B. hayas hablado
C. hablaste
 A. Un perfume de rosas. D. hubieras hablado
B. Una rama quebrada.
C. Una maceta colgante.
D. Un gajo de flores.

17.
17. Según
Según el t exto, ¿dónde estaba la boti ca?

 A. Después del jardín.

B. Dentro de la casa.
C. A la orilla de la calle.
D. Cerca del pozo.

3
 Prueba Diagnóstic
Diagnóstic a

 A continuación
continuación se le presentan dos ejercicios
ejercicios de
de escritura que deberá desarrollar
desarrollar de acuerdo a las instrucciones
instrucciones
 de cada uno.
uno. Tenga
Tenga en cuenta
cuenta el uso correcto de
de la ortografía
ortografía y claridad
claridad en las ideas.
ideas.
21. Los alumnos del gobierno estudiantil celebraron el Día del Niño en la comunidad. Redacte un
inform e para entregarlo
entregarlo a la dir ección del centro educativo.
educativo. Considere los si guientes datos. Utilic
Utilic e
aproximadamente diez renglones.
- Actividad realizada
- Para qué se realizó
- Quiénes se bene ficiaron
- Cuál es su conclusión
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22. Escriba una anécdota relacionada con una experiencia importante en su vida. Detalle todo lo que
pasó. Escriba aproximadamente diez renglones.

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Escritura
Insa
Insati
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acto
tori
rio
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Debe mejo
mejora
rarr Sati
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Avanza
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4
 República de Honduras
Prueba Diagnóstica de Español Secretaría de Educación Noveno Grado
Lectura y Gramática
Nombre: Insa
Insati
tisf
sfac
acto
tori
rio
o Debe
Debe mejo
mejora
rarr Sati
Satisf
sfac
acto
tori
rio
o Avan
Avanza
zado
do
0-7 8 - 12 13 - 16 17 - 20
Institución: Sección:
Instrucciones:
 Lea los siguientes
siguientes textos y a continuación
continuación responda las preguntas rellenando
rellenando el círculo de la letra que corresponde
corresponde
 a la respuesta
respuesta correcta.
correcta.
4. “ …el
…el Zorro estaba aburr
aburr ido y hasta cierto pun to
EL ZORRO ES MÁS
MÁS SABIO
SA BIO melancólico…”
U n día que el Zorro estaba aburrido y hasta cierto
 punto melancólico y sin dinero,
dinero, decidió convertirse
en escritor, cosa a la cual se dedicó inmediatamente,
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la palabra melancólico en el
texto?
 pues rechazaba ese tipo de personas que dicen voy  A. Paciente
hacer esto o lo otro y nunca lo hacen. Su primer libro B. Triste
resultó muy bueno, un éxito; todo el mundo lo aplaudió, C. Enojado
y pronto fue traducido a los más diversos idiomas. D. Ocupado
El segundo fue todavía mejor que el primero. Varios
 profesores norteamericanos, de lo más granado del mundo
París es el destino turístico más impresionante y popular
académico de aquellos remotos días, lo comentaron con
del mundo, cuenta con más de treinta millones de
mucho fervor y aun escribieron libros sobre los libros
visitantes extranjeros por año. Es considerada la ciudad
que hablaban de los libros del Zorro. Desde ese momento
el Zorro se dio con razón por satisfecho, y pasaron los más hermosa y glamorosa del planeta. La torre Eiffel es el
años y no publicaba otra cosa. Pero los demás escritores monumento del que más réplicas existen en el universo.
empezaron a murmurar y a repetir “¿Qué pasa con Además tiene numerosos lugares de importancia y
el Zorro?”, y cuando lo encontraban en los cócteles, reconocimiento mundial.
 puntualmente se le acercaban a decirle:
5. “ París
París es el
el destino tu rístico más impr esionante
 —Tiene usted que publicar más. y popular del mundo …”
 —Pero si ya he publicado dos libros —respondía él con ¿Qué
¿Qué sig ni fi ca la frase destino turístico  en el
cansancio. texto?
 —Y muy buenos —le contestaban—; por eso mismo  A. Centro de convenciones.
tiene usted que publicar otro. B. Sitio para acampar.
El Zorro no lo decía, pero lo pensaba: “En realidad lo C. Parque de diversiones.
que éstos quieren es que yo publique un libro malo; pero D. Lugar para ser visitado.
como soy el Zorro, no lo voy hacer”. Y no lo hizo.

1. ¿De
¿De qué trata el t exto? Usted tiene derecho a irse de vacaciones
con su familia este verano
verano
 A. De un animal escritor.
B. De la labor académica.
C. De reuniones sociales. Por eso la cooper
cooperativa
ativa La Amistad tiene para usted… La
ayudadita de verano, un préstamo con cómodos intereses,
D. De la venta de libros. sin avales, con plazos y cuotas de acuerdo a sus
necesidades y, sobre todo, de rápida resolución.
2. Según
Según el t exto, ¿qué hizo el Zorro ?
 A. Publicó una revista.
¡Qué espera, venga pronto y disfrute de su asueto
asueto!!
B. Logró rápido el éxito.
C. Consultó a los docentes. 6. “ ¡Qué
¡Qué espera,
espera, venga
venga pron to y di sfrut e de su
D. Aborreció los cócteles. asueto!”
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la palabra asueto en el texto?
3. ¿A
¿A qué impu lsaban al Zorro?
 A. A volverse famoso.  A. Feriado
B. A ganar mucho dinero. B. Ausencia
 i a n d    
C. A producir libros. C. Distracción    n
      I
   i c
o   

D. A ejercitarse más. D. Comodidad  9º

1
 Prueba Diagnóstica
Hola amigos:
Gracias por su revista, sigan actualizándonos con la misma
forma de entregar sus conocimientos. Estoy iniciándome en
este mundo apasionante de la mecánica. Siempre me
atrajo este oficio y ya le pongo mano a mi auto, por eso a
todos los que puedan aportar datos, experiencias y 
consejos, se los agradeceré mucho.
Gracias nuevamente por este gran aporte, sigan creciendo.
Hasta pronto.
Roberto
7. ¿De
¿De qué trata el t exto?
 A. Del crecimiento de una empresa.
B. De la entrega de varias revistas.
C. De un mensaje de agradecimiento.
D. Del funcionamiento de vehículos.
Mi padre era un hombre de gallarda presencia, piel
 blanca y ojos azules. Instruido y talentoso, audaz en sus
empresas; fue, a pesar de su origen humilde, un varón
excepcional entre sus coterráneos. Se enriqueció con el
negocio de exportación de novillos. Le atraían las cosas
 bellas y raras.
raras. Hizo traer un artista de mérito para
para tapizar
con lujo todas las habitaciones de la casa.
8. Según
Según el texto, ¿para qué se necesitó un artista?
 A. Para organizar un evento.
B. Para divertir a sus coterráneos.
C. Para conocer su talento.
D. Para embellecer la casa.
Miraba ahora, con una íntima dulzura en el corazón, el
mágico cielo relampagueando sobre mi cabeza y el sol
de oro quemando la ceja del monte. Nubes de pardos
 pájaros cruzaban sobre las sonoras arboledas, las vacas
de suaves pupilas mugían en los patios rústicos y en la
loma pedregosa varios conejos inmóviles permanecían
detrás de un grueso tronco.
9. “ … y el sol de oro quemando la ceja del monte.”
¿Qué
¿Qué sig ni fi ca la frase sol de oro  en el texto?
 A. Eclipsado
B. Radiante
C. Caluroso
D. Anillado
Para alcanzar metas hay que dedicarse con empeño a
realizar aquello que parece imposible. El éxito no es
cuestión de suerte, requiere de una inversión de ideales,
energía y constancia.
10.
10. “ …hay que dedicarse con empeño a realizar
realizar
aquello que parece imposibl e.”
e.”
¿Qué
¿Qué sig ni fi ca la palabra empeño en el texto?
 A. Dedicación
B. Confianza
C. Destreza
D. Precisión
2
Los problemas están para poner a prueba nuestra
capacidad de superación. Continuamente se deben
ensayar las formas de salir adelante, aún en las peores
circunstancias. Ni el miedo, ni la descon fianza deben
invadirnos pues todo problema tiene solución, aunque
no perfecta ni de finitiva, tal como lo desearíamos .
Confiemos en nuestra capacidad.
11. Según
Según el t exto, ¿qué se debe hacer f rente a los
problemas?
 A. Permitir que otros los resuelvan.
B. Encontrar respuestas perfectas.
C. Buscar alternativas de solución.
D. Volverse indiferente ante éstos.
El muchacho continuó escuchando a su corazón mientras
avanzaba por el desierto. Fue conociendo sus artimañas
y sus trucos, y aceptándolo como era. Entonces dejó
de tener miedo y ganas de volver, porque cierta tarde
su corazón le dijo que estaba contento. “Si protesto un
 poco —decía su corazón— es porque soy un corazón de
hombre, y los corazones son así”.
12. ¿De qué tr ata el texto ?
 A. De un encuentro entre amigos.
B. De una enfermedad del corazón.
C. De un misterio en el desierto.
D. De una conversación consigo mismo.
Ahí, un mundo de metáforas invadía al muchacho. La
oruga hacía encajes con las hojas del cerezo; un guijarro
lanzado volaba hacia el mar. Las garzas perforaban la
ajada sábana del mar para buscar tesoros. Los duraznos
se maquillaban entre el zumbido de insectos dorados.
13. ¿Cómo
¿Cómo era el mun do d el muchacho ?
 A. Lleno de imaginación.
B. Cargado de esperanzas.
C. Basado en las ciencias.
D. Hecho de ideas objetivas.
El joven pasó el umbral y se encontró con un hombre que
rayaba en la vejez sin haber entrado aún en ella. Su traje
negro, su cuello bien almidonado, el lustre de sus botas
de cuero, indicaban un hombre metódico, que somete su
 persona, como su vida, a reglas invariables. Su rostro y
 pelo manifestaban que el aseo era una de sus reglas de
conducta.
14. Según el text o, ¿qué re fl eja la apariencia del
hombre?
 A. Una personalidad juvenil.
B. Una higiene impecable.
C. Cansancio permanente.
D. Limitación económica.
 Noveno grado - Español

18.
18. “ Si no hay do nde guarecerse, se debe correr
QUÉ HACER CUANDO LAS ABEJAS ATACAN
rápidamente…”
L o primero es huir o meterse en una casa o bodega y
cerrar todo para que no lo puedan seguir. Si no hay
donde guarecerse, se debe correr rápidamente en zigzag
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la palabra guarecerse en el
texto?
o lanzarse al agua si cerca de allí hay un río o una pila.  A. Ponerse
Si hay una persona cerca que pueda ayudar al atacado, B. Limitarse
le puede tirar colchas o cobijas para que se envuelva. C. Refugiarse
Pues al picar, ellas dejan también una sustancia olorosa
D. Alejarse
que es como un aviso para indicarle a las otras donde
está el enemigo que hay que atacar. Si nos pica una
abeja se debe sacar el aguijón. Lo ideal es hacerlo con
Instrucciones:
una pinza de tipo quirúrgica, hecha para manipular hilos  En los siguientes textos falta una palabra o frase para
de sutura. Pero en caso de no tener nada a mano, se  completar la idea. Rellene el círculo que corresponde a la
 puede hacer con la propia uña de uno
uno de nuestros dedos,  respuesta correcta.
 pasando ésta al ras de la piel para “arrastrar” el aguijón 19.
19. El viejo pescador, trabajó dur ante toda la noch e
y sacarlo, después deberá ponerse hielo en los piquetes. y regresó cansado y encontr ó ______
_______a
_a su
En el caso de sufrir una cantidad masiva de picaduras, primo Andrés.
lo prioritario será evacuar a la víctima y llevarla donde
 pueda ser atendida por médicos. Habrá que tener ¿Qué
¿Qué frase hace falta para comp letar el texto?
 particular cuidado con las picaduras que se hacen en
zonas muy sensibles es decir, los labios, garganta, ojos  A. muy decaídos
y en la lengua. Una picadura en esta zona puede ser B.  bastante decaído
muy peligrosa, por lo que el reconocimiento por parte C.  poco decaídos
de un doctor será fundamental. Si la persona es alérgica D. algunos decaídos
al veneno de las abejas se le debe dar inmediatamente
medicamentos antialérgicos o cualquier otra cosa que
20. Llegaron a la casa de sorpresa, nadie creía en
indique el médico o el asistente de salud. Por eso es
lo q ue había pasado, tocaron la puerta y nadie
conveniente que las personas que viven en lugares
abrió; el más
más alto del grupo tocó un botonci to y
alejados o que tienen que viajar a sitios retirados, tengan
el timb re _____
_______
__fuertemente
fuertemente dentro de todo el
siempre medicinas antialérgicas a mano. Son baratas y
edi fi cio.
 pueden salvar vidas.

15. ¿De qué tr ata el texto ? ¿Qué

¿Qué palabra hace falta para compl etar el texto?
 A. De cuidar enjambres de abejas.  A. sonaron
B. De implementos quirúrgicos. B. sonará
C. Del tratamiento de picaduras. C. sonaría
D. De evitar productos químicos. D. sonó
16.
16. Según
Según el texto, ¿qué se debe hacer con la
persona afectada?
afectada?
 A. Colocarle vendas en el cuerpo.
B. Cubrirlo con ropa caliente.
C. Suturarle las heridas.
D. Brindarle atención médica.
17.
17. “ …una pinza de tipo qu irúr gica hecha para
manipular hilos de sutura.”
¿Qué
¿Qué sign i fi ca la palabra manipular  en
 en el texto?
 A. Manejar 
B. Envolver 
C. Aplicar 
D. Coser 
3
 Prueba Diagnóstica

 A continuación se le presentan dos ejercicios

ejercicios de escritura que deberá desarrollar de acuerdo a las instrucciones de cada
uno. Tenga
Tenga en cuenta el uso correcto de la ortografía y claridad en las ideas.
21. Usted es el propietario del parque de diversiones para niños “Plaza Alegre”. Escriba un anuncio
publicitario dando a conocer su inauguración. Utilice aproximadamente diez renglones.
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22. En un sueño, usted tuvo u n fantástico encuentr o con un os seres extraños que estaban
estaban en una gran
nave. Escriba un cuento que narre todas las peripecias que sucedieron. Utilice aproximadamente
diez renglo
renglo nes.
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Escritura
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Pruebas Diagnósticas - Español y Matemáticas
(7mo - 9no grado)
Se imprimió en la imprenta (Nombre de la imprenta)
Lugar ___________________________
En el mes de _________ del año _____
Su tiraje consta de _______ejemplares