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REPUBLICA BOLIVARIANA DE

VENEZUELA
MINISTERIO DEL PODER POPULAR
PARA LA DEFENSA
UNIVERSIDAD NACIONAL EXPERIMENTAL
POLITECNICA DE LA FUERZA ARMADA NACIONAL
DECANATO NÚCLEO MIRANDA
CÁTEDRA: METODOLOGIA DE LA INVESTIGACION II

INTERROGATORIO II

PROFESORA: PARTICIPANTE:
Dra. Moravia Guedez Rujano Lira, C.I. V.-16.146.169
Semestre 901-N

LOS TEQUES, OCTUBRE DE 2020


1.- ¿EN QUÉ CONSISTE EL TIPO DE INVESTIGACIÓN?

R.= La investigación es el conjunto de métodos que se aplican para conocer un


asunto o problema en profundidad y generar nuevos conocimientos en el área en
la que se está aplicando.
Se trata de una herramienta vital para el avance científico, porque permite
comprobar o descartar hipótesis con parámetros fiables, de manera sostenida en
el tiempo, y con objetivos claros. De esta manera se garantiza que las
contribuciones al campo del conocimiento investigado puedan ser comprobadas y
replicadas.

Existen varios tipos de investigación que se clasifican dependiendo de su objetivo,


la profundidad del estudio realizado, los datos que se analizan, el tiempo que
requiere el estudio del fenómeno, entre otros factores.

2.- EXPLIQUE EL DISEÑO Y NIVEL DE LA INVESTIGACIÓN

R.= El diseño de investigación se define como los métodos y técnicas elegidos por
un investigador para combinarlos de una manera razonablemente lógica para que
el problema de la investigación sea manejado de manera eficiente. 

El diseño de investigación es una guía sobre “cómo” llevar a cabo la investigación


utilizando una metodología particular. Cada investigador tiene una lista de
preguntas que necesitan ser evaluadas.

El bosquejo de cómo debe llevarse a cabo la investigación puede prepararse


utilizando el diseño de investigación. Por lo tanto, una investigación de
mercados se llevará a cabo sobre la base del diseño de la investigación.

El diseño de un tema de investigación se utiliza para explicar el tipo de


investigación (investigación experimental, encuestas, investigación correlacional,
semi-experimental) y también su subtipo (diseño experimental, problema de
investigación, estudio de caso descriptivo). 

Hay tres etapas principales del diseño de investigación: 

 Recolección
 Medición y 
 Análisis de datos.
El tipo de problema de investigación que enfrenta una organización determinará el
diseño de la investigación y no viceversa. 

Las variables, herramientas designadas para recopilar información, cómo se


utilizarán las herramientas para recopilar y analizar los datos y otros factores, se
deciden en el diseño de investigación sobre la base de una técnica.

Un diseño impactante usualmente crea un sesgo mínimo en los datos y aumenta


la confianza en la información recolectada y analizada. 

El diseño de investigación que produce el menor margen de error en la


investigación experimental puede ser considerado como el mejor. 

3.- IMPORTANCIA DE DELIMITAR LA POBLACIÓN Y MUESTRA

R.= Para realizar una investigación de mercado necesitamos una muestra y


población representativa. ¿Se imaginan tener que entrevistar a todas las personas
de una ciudad o de un país? Definitivamente sería algo muy complicado y que nos
llevaría mucho tiempo. Una muestra representativa es una pequeña cantidad de
personas que refleja, con la mayor precisión posible, a un grupo más grande.
Entonces podemos aplicar, por ejemplo, una encuesta online a una muestra de la
población buscando que sea lo más representativa de nuestra población objetivo.

No tendremos mejores resultados si, por ejemplo, mandamos una encuesta sin
tomar en cuenta la representatividad y no sabemos quiénes la contestan, y si los
resultados realmente representan la opinión de nuestro público objetivo.

Si no tenemos representatividad, seguramente tendremos datos que no nos


servirán para nada. Es importante que garanticemos que las características que
nos importan y necesitamos investigar, se encuentren en la muestra que va a ser
objeto de estudio.

Tomemos en cuenta de que siempre estaremos propenso a caer en un sesgo de


la muestra, porque siempre habrá personas que no contesten la encuesta por
estar ocupadas, o la contesten de manera incompleta, por lo que no podremos
obtener los datos que requerimos.

En cuanto al tamaño de la muestra, mientras más grande sea, aumenta la


posibilidad de que sea más representativa de la población. Que una muestra sea
representativa nos da mayor certeza de que las personas que estén incluidas sean
las que necesitamos, además reducimos un posible sesgo. Por eso si queremos
evitar inexactitud en nuestras encuestas hay que tener muestras representativas y
equilibradas.

4.- ¿CUÁL ES LA MÁS UTILIZADA? ¿LA ENTREVISTA? ¿LA ENCUESTA? ¿O


EL CUESTIONARIO?

R.= En el campo de la investigación existen diversas maneras de recolectar datos,


uno de los más populares son las encuestas, a menudo confundidas con otros
métodos, la entrevista es una de las técnicas de recolección de datos a través de
una conversación directa y a profundidad entre el entrevistador y el encuestado.
Tiene el mismo propósito de una encuesta: recolectar información, pero aquí la
interacción es uno a uno. Bajo este método, las respuestas se presentan y
responden de manera oral.

Existen tres tipos de entrevista:

1. Entrevista personal: en este tipo de entrevistas las preguntas se realizan


en vivo y cara a cara.
2. Entrevista telefónica: este método implica contactar al entrevistado y
hacerle preguntas por teléfono.
3. Entrevista vía correo o página web, la cual prácticamente es la que se
hace a través de los recursos online que tenemos a nuestro alcance.

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