Valores en el Futbol

Los valores lo deben tener todos los componentes de un equipo tanto los
entrenadores y técnicos como los jugadores ya que son los principios que tenemos
las personas, son normas de conducta y actitudes que todo ser humano debe
poseer y que consideramos correctas. Suelen ser convicciones que determinan
nuestra manera de ser, creencias que nos ayudan a comportarnos de una manera.
Todas estas creencias hacen que las personas elijan entre una situación u otras, o
se comporten de una manera correcta o incorrecta.

 Respeto. El respeto es un principio clave del fútbol. El respeto por el juego, la

integridad, la diversidad, la dignidad, la salud de los jugadores, las normas,
los árbitros, los rivales y los aficionados. El mensaje de la UEFA siempre ha
sido claro: tolerancia cero ante racismo, violencia y dopaje. El fútbol une a la
gente y trasciende las diferencias. El color de la piel es invisible bajo la
camiseta. No se tolera la violencia ni dentro del campo ni en las gradas. El
fútbol debe ser un ejemplo.
 Trabajo en equipo y compañerismo. En el fútbol, cada jugador es en
función de otros, tiene algo que aportar, y es todo el que equipo el que
pierde o gana. Los individualismos se superan por el bien del equipo, lo que
aporta uno es para el bien de todos y las carencias de uno pueden ser
suplidas por otros.
 Disciplina. Los niños aprenden que en el fútbol hay que cumplir
unas normas, hay unas reglas, unos horarios, hay que obedecer al míster,
al capitán... Hay que ser ordenados, tener el material a punto, entrenar...
 Esfuerzo. Se ganará o se perderá, pero la satisfacción del trabajo bien hecho
y del esfuerzo es algo que a ningún jugador se le escapa. Ninguna selección
ha llegado al Mundial de Rusia sin grandes dosis de esfuerzo y de trabajo. En
un mundo en el que prima la inmediatez y el "lo quiero ya", el fútbol enseña
trabajo, esfuerzo y paciencia. Es la filosofía del "partido a partido", que tan
bien se puede aplicar a la vida.
 Humildad. No hay rival débil y los jugadores no son más unos que otros.
Todos forman parte del equipo, y todos los equipos son respetables.
 Amistad. El fútbol crea lazos de amistad no sólo dentro del campo sino
también fuera: favorece las reuniones familiares, las relaciones sociales, el
encuentro.
 Unidad y liderazgo. El liderazgo, siempre con un espíritu de consenso y de
implicación en la toma de decisiones, garantizará el buen hacer en un equipo
de fútbol.
 El fútbol base y la solidaridad. Aunque sólo nos lleva la punta del iceberg,
que son los partidos de primera división de las grandes ligas mundiales, el
fútbol está basado en su base, practicado por hombres, mujeres, niños y
niñas, y su ejercicio aporta numerosos beneficios al conjunto de la
sociedad.

 Autocontrol: tener paciencia y no perder los papeles durante los

entrenamientos y partidos (saber estar). Como he mencionado en el primer
apartado, se debe respetar a todo el mundo y, más aún, siendo entrenador,
puesto que somos el ejemplo a seguir para los jugadores. No podemos
pedirles o exigirles algo que nosotros mismos no hacemos. Del mismo modo,
el Esfuerzo, la Constancia, la Superación o la Ilusión serán valores que
deberán estar presentes en nuestro trabajo diario para “contagiárselos” a
nuestros jugadores. Esto es lo que significa ser un líder (liderazgo).

 Seguridad: si queremos que el grupo confíe en nosotros, lo primero que

tenemos que hacer será transmitirles la confianza que tenemos en nosotros
mismos y en nuestro trabajo. Si ni siquiera nosotros confiamos en nuestras
posibilidades, difícilmente vamos a conseguir que lo hagan los demás.

 Motivación: desde mi punto de vista, motivar consiste en transmitir de

manera correcta todos los valores que estamos enumerando. Para ello, es
necesario tener buenas dotes de comunicación y, sobre todo, creer en lo que
queremos transmitir. Por eso, al principio del artículo indiqué que lo primero
que debemos hacer será definir nuestros propios valores, para que
posteriormente los podamos transmitir de manera directa (comunicación) o
indirecta (actuación) a nuestros jugadores.

 Confianza: además de dichos valores, debemos transmitir confianza a

nuestros jugadores, hacerles sentir importantes y ser directos con ellos (que
cada uno sepa lo que esperamos de él). En este sentido, debemos saber
halagar y corregir: el halago puede llevar a la relajación y la corrección, si no
se realiza correctamente, puede suponer desmotivación o pérdida de
confianza del jugador. Cada jugador es un mundo, por lo que tendremos que
saber actuar de acuerdo a la personalidad de cada uno (“con tacto”).

 Proactividad: tener una actitud proactiva significa que sepamos asumir la

responsabilidad de nuestros aciertos o errores, corregirlos (por ejemplo, si
sale mal un regate y se pierde el balón, no quedar lamentándose, sino correr
a recuperarlo) y aprender de ellos (para que no se vuelva a producir). Este
concepto influye sobre la toma correcta de decisiones en momentos de
tensión.

 Plenitud: en relación con el principio anterior, tener una actitud plena supone
que, en el caso de cometer un error, no dejemos que el mismo afecte a la
acción posterior (“pasar página”), de manera que podamos afrontarla al
100%. Lo hecho, hecho está.
 Administración y Organización
La administración debe entenderse como el conjunto de principios y técnicas que se
explican para ejecutar las funciones del proceso
administrativo .Las organizaciones son grupos de personas o entes sociales
temporales o estables cuyos miembros interactúan entre sí para lograr fines
determinados. Son ejemplos de organizaciones relativamente estables, la familia,
una escuela, una empresa, un sindicato, un hospital, etc. las temporales son
aquellas que se crean para alcanzar objetivos en muy corto tiempo y luego se
disuelven. La administración considerada como ciencia, puede definirse como el
conjunto de conocimientos aplicables a cada una de las actividades humanas
del proceso administrativo. La administración considera como práctica, es una
actividad humana por medio de la cual se procura obtener unos resultados. Esa
actividad humana se desarrolla al ejecutar los procesos de planear, organizar,
integrar, dirigir, coordinar y controlar. Es importante anotar que las organizaciones se
comportan como seres vivos: se crean, se transforman, se multiplican, se deterioran
y se extinguen. El interés por conocerlas, analizarlas y mejorar su eficiencia ha dado
origen a la Teoría de organizaciones. Se constituyen en objeto de estudio de otras
disciplinas como la Sociología, la Psicología, la Antropología, la Historia, etc.
Conocer la administración y organización es ideal para cubrir la necesidad de los
empresarios por dominar la ardua labor de analizar la estructura interna de la
empresa, así como su constante interacción con el entorno que la rodea. Conocerla
tiene como principal objetivo proporcionar los conceptos teóricos y ejercicios
prácticos necesarios, para guiar al empresario en la generación de herramientas y
maximización de recursos que garanticen mejores resultados sostenibles en el
tiempo.
La administración, entendida como el proceso de diseñar y mantener un ambiente
en el que las personas, trabajando en equipos, alcanzan con eficiencia las metas
compartidas, ha supuesto un cambio en el estilo de la organización de las empresas.
Al aplicar la administración desde un enfoque que analiza la influencia de las
variables internas y externas con las que interactúan las empresas actuales, el
empresario será capaz de realizar una planificación que no solo considere los
elementos básicos para el funcionamiento de la empresa, sino también las
estrategias más adecuadas para sobrevivir en tiempos de crisis.
Asimismo, analizar la organización de la empresa abarcará más que solo optimizar
el tradicional organigrama, examinando más de cerca las configuraciones y
estructuras que se adaptan a las características y la naturaleza tanto del negocio
como de su capital humano. Es así que la organización involucra una serie de
elementos que constituyen su razón de ser y que parten de su misión, sus metas y
prioridades, facilitando el proceso de toma de decisiones al conocer los pilares que
la sostienen.
 Un aspecto fundamental en la administración y organización de empresas es la
"generación del valor", principal objeto de medición al analizar el desempeño de la
organización dado el impacto directo que tiene sobre la gestión financiera de la
misma.
Características de la Administración.
Dentro de las características de la administración tenemos las siguientes:
1- Universalidad: La administración se da donde quiera que existe un organismo
social (estado, ejército, empresas, iglesias, familia, etc.), porque en él tiene siempre
que existir coordinación sistemática de medios.
2- Especificidad: La administración tiene sus propias características las cuales son
inconfundibles con otras ciencias, aunque va acompañada siempre de ellas
(funciones económicas, contables, productivas, mecánicas, jurídicas, etc.), son
completamente distintas.
3- Unidad Temporal: Aunque se distingan etapas, fases y elementos del proceso
administrativo, éste es único y, por lo mismo, en todo momento de la vida de
una empresa se están dando, en mayor o menor grado, todos o la mayor parte de
los elementos administrativos.
4- Unidad Jerárquica: Todos cuantos tienen carácter de jefes en un organismo
social, participan en distintos grados y modalidades, de la misma administración.
Así, en una empresa forman un solo cuerpo administrativo, desde
el gerente general, hasta el último mayordomo". Respetándose siempre los niveles
de autoridad que están establecidos dentro de la organización.
5- Valor Instrumental: La administración es un instrumento para llegar a un fin, ya
que su finalidad es eminentemente práctica y mediante ésta se busca obtener
resultados determinados previamente establecidos.
6- Flexibilidad: La administración se adapta a las necesidades particulares de cada
organización.
7- Amplitud de Ejercicio: Esta se aplica en todos los niveles jerárquicos de una
organización.
Características de la Organización.
1- Complejidad: Existen organizaciones altas y bajas. Las grandes organizaciones
tienen un gran número de niveles intermedios que coordinan e integran las labores
de las personas a través de la interacción indirecta. Las empresas pequeñas las
actividades las realizan interactuando directamente con las personas.
2- Anonimato: Le da importancia al trabajo u operación que se realice, sin tomar en
cuenta quién lo ejecuta.
3- Rutina Estandarizada: Son procesos y canales de comunicación que existe en un
ambiente despersonalizado o impersonal, las grandes organizaciones tienden a
formar sub-colectividades o grupos informales, manteniendo
una acción personalizada dentro de ellas.
4- Estructura especializada no oficiales: Configuran una organización informal cuyo
poder, en algunos casos, son más eficaz que las estructuras formales.
5- Tendencia a la especialización y a la proliferación de funciones: Pretende
distanciar la autoridad formal de las de idionidad profesional o técnicas, las cuales
necesitan un modelo extraformal de interdependencia Autoridad-Capacidad para
mantener el orden.
6- Tamaño: Va depender del número de participantes y dependencias.