Prueba de Comunicación

Nombre: ___________________

Lee con atención la siguiente oración:

Samuel llegó tarde al cumpleaños de José porque

se quedó jugando pelota con Enrique y Manuel.

Ahora, marca la respuesta correcta.

1. Según el texto, ¿de quién era el cumpleaños?

a De Samuel.

b De Enrique.

c De José.
Lee con atención el siguiente texto:

Por la mañana, Martín se sentó en el suelo y

empezó a dibujar. Poco después, se acercó
su abuela y Martín le enseñó su dibujo. A la
abuela de Martín le gustó el dibujo y el
niño se sintió feliz.
 Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta

2. ¿Cuándo empezó a dibujar Martín?

a Por la tarde.

b Por la noche.

c Por la mañana.

3. ¿Por qué Martín se sintió feliz?

a Porque a su abuela le gustó su dibujo.

b Porque estaba jugando con su abuela.

c Porque su abuela le regaló un dibujo.

3. ¿De qué trata principalmente este texto?

a Trata de una abuela que quiere dibujar.

b Trata de un niño que hizo un dibujo.

c Trata de un niño que ayuda a su abuela.

página.

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 Lee con atención el siguiente
aviso:

Queridos papás y mamás

VENGAN A VER
NUESTROS DIBUJOS

Los esperamos
el miércoles 6 de
junio
Las niñas y los niños de 2° grado

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 Ahora, marca la respuesta correcta de cada
pregunta.

6. ¿Qué se les pide a los papás y mamás?

a Que hagan un dibujo para los profesores.

b Que vayan a ver los dibujos de sus hijos.

c Que dibujen la escuela de sus hijos.

7. ¿Quiénes esperan a los padres?

a Las niñas y los niños de 2° grado.

b Las mamás y los profesores de los niños.

c Las niñas y los niños de 6° grado.

8. ¿Para qué se escribió este aviso?

a Para aconsejar a las mamás y los papás.

b Para saludar a las mamás y los papás.

c Para invitar a las mamás y los papás

Pasa a la siguiente página.

 Lee con atención el siguiente
texto:

El gallito de las rocas es una de las aves más hermosas de todo el mundo.
Este animal vive en la selva del Perú.

El gallito de las rocas macho tiene el tamaño de un pollo mediano,

pero su plumaje es de color rojo intenso. Esto le permite llamar la atención
de las hembras. Las hembras, en cambio, tienen el plumaje oscuro y poco
vistoso.

Cuando es pequeño, el gallito de las rocas se alimenta de insectos. Cuando es

adulto, se alimenta de las frutas de los árboles.

Al gallito de las rocas se le conoce como “tunqui”. Acostumbra construir su

nido en los acantilados. Encuentra rajaduras en estas grandes paredes de
piedra y allí se protege de sus enemigos.

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 Ahora, marca la respuesta correcta de cada
pregunta.

9. ¿Dónde vive el gallito de las rocas?

a En todo el mundo.

b En la costa del Perú.

c En la Selva del Perú.

10. ¿Según el texto, ¿qué es un acantilado?

a Es una fruta de color rojo.

b Es una gran pared de piedra.

c Es un árbol que crece en la selva.

11. EL gallito de las rocas hace su nido en los acantilados

porque:

a es un lugar que le permite estar seguro.

b así está cerca de las frutas de los árboles.

c así se protege del calor que hace en la selva.

12. ¿De qué trata principalmente este texto?

a Trata de cómo es la selva del Perú.

b Trata de cómo son las aves de la selva.

c Trata de cómo es el gallito de las rocas.

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13. ¿Para qué fue escrito este texto?

a Para ofrecernos un consejo.

b Para darnos información.

c Para contarnos una historia.

Ahora, lee la siguiente parte del texto anterior:

El gallito de las rocas macho tiene el tamaño de un pollo mediano, pero

su plumaje es color rojo intenso. Esto le permite llamar la atención de
las hembras. Las hembras, en cambio, tienen el
plumaje oscuro y poco vistoso.

14. ¿Cuál es la idea más importante de esta parte del

texto?

a El plumaje del gallito de las rocas macho es distinto al de

la hembra.

b El gallito de las rocas tiene el tamaño de un pollo mediano.

c El gallito de las rocas macho tiene un plumaje de color

rojo intenso.

Lee con atención la siguiente nota:

 Queridos abuelos.
Me estoy portando muy bien.
Quisiera que en mi cumpleaños me regalaran una
pelota de fútbol, pero sobre todo un carrito de
madera.
Muchos besos,
Nicolás

Ahora, marca la respuesta correcta de cada pregunta

15. ¿Qué regalo prefiere Nicolás?

a una pelota de fútbol.

b una caja de acuarelas.

c un carrito de madera.

16. ¿Quién escribió la carta?

a un niño.

b una niña.

c los abuelos.

17. ¿Cómo te parece que es Nicolás?

a aburrido.

b buen chico.

c muy astuto.
Pasa a la siguiente página.
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 Lee con atención el siguiente
texto:

En un bosque lejano, había un gusano que trabajaba en su capullo.

Lo hacía lentamente, pero muy bien. Mientras tejía conversaba con
una araña.

La araña le decía al gusano:

- ¡Qué lento eres! Aprende de mí. Yo empecé mi tela hace
poco tiempo y terminé antes que tú.

En ese momento, pasó por ahí un tigre que tropezó con una piedra y
cayó sobre la rama del árbol donde estaban el gusano y la araña. La
tela de araña se rompió y el capullo quedó en perfecto estado.

viendo esto, el gusano dijo:

- Fíjate, amiga araña. Es mejor trabajar despacio y bien, en
lugar de hacerlo mal por terminar rápido.

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 Ahora, marca la respuesta correcta de cada
pregunta.

18. ¿Dónde cayó el tigre cuando tropezó con una piedra?

a En la rama de un árbol.

b En el capullo del gusano.

c En el tronco del árbol.

19. ¿Quién terminó primero su trabajo?

a El gusano.

b La araña.

c El tigre.

20. Según el cuento, ¿por qué el gusano se demoraba en

hacer su capullo?

a Porque el gusano hacía muy bien su capullo.

b Porque el gusano era muy conversador.

c Porque la araña se burlaba del gusano.

21. En el cuento ¿qué significa “el capullo quedó en

perfecto estado”?

a “El capullo estuvo terminado”.

b “El capullo no se rompió”.

c “El capullo quedó muy bonito”.

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22. ¿Por qué se rompió la tela de araña?

a Porque la araña estaba muy distraída.

b Porque el tigre quiso romper la tela de araña.

c Porque la tela de araña no era fuerte.

23. ¿Qué título le pondrías a este cuento?

a Una araña lenta.

b El gusano y la araña.

c El tigre en el bosque.

Felicitaciones, has terminado.

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