ENSAYO N° 1 SOBRE EL ARTÍCULO: “LA HISTORIA Y LA RELACIÓN CON

LA EVOLUCIÓN DEL SISTEMA TERRESTRE”.

Al evaluar como se integran todos los elementos que permiten comprender el
sistema de la Tierra, permite relacionar las implicaciones que puede llegar a tener
un estudio, además de comprender la evolución que ha tenido el sistema y los
cambios importantes que se refleja en los entornos el cuál se ve también los
efectos de factores como la producción de dióxido de carbono, la producción de
carbonatos, el papel del oxígeno y cómo evolutivamente a nivel del espacio y el
tiempo con la interacción biológica entre la vegetación y la materia orgánica han
originado lo que hoy conocemos y podemos ver. Para poder hablar de los
entornos geológicos nos referimos a un conjunto integrado por el entorno o
sistema geológico que se determina con unas características, y con las
condiciones actuales.
Por otro lado, para abordar los conceptos correctamente se debe comprender que
los términos de este dominio estén considerandos como temas globales, es decir
el manejo sencillo del lenguaje, la accesibilidad es necesario para comprender
temas tales como el cambio ambiental, la reducción de riesgos y el uso o la
protección de los recursos naturales y el medio ambiente, debido a que no se
comprenden de manera universal. En los últimos años se han hecho intentos para
definir marcos geológicos para propósitos de geoheritage basados en sistemas
geológicos a través de la idea de la geodiversidad como la diversidad de
características y procesos geológicos que necesariamente requieren un marco
para que realmente pueda ser apreciado. En una de ellas se estableció una
descripción de la Tierra como un sistema. En donde probablemente se logró una
descripción completa de la mayoría de los tipos de entornos geológicos, sin
embargo, esa descripción no proporcionó un marco tectónico global para cada
entorno. Por otro lado, la segunda trata de describir y poner en práctica el marco
para la geodiversidad.
Como una evolución de los marcos geológicos globales en la UNESCO, tanto los
Geoparques como el Patrimonio Mundial son programas de la UNESCO en el cual
manifiestan el patrimonio geológico global en muchos aspectos los cuales se han
desarrollado sin un marco claramente adoptado para el patrimonio geológico.
Actualmente hay varios sitios del Patrimonio Mundial, como Galápagos y
Yellowstone, los cuales fueron inscritos sin una declaración clara de su
importancia en el contexto global, sin ser explorado y solo manifiesta que el
patrimonio natural debe basarse en la ciencia, como también otros sitios con
importancia geológica que fueron inscritos, pero no por razones geológicas debido
a que los informes internos no fueron revisados ni hubo una participación de la
comunidad con debates muchos más amplios que lograran comprender la
importancia y necesidad para guiar instituciones como la UNESCO y la UICN para
fortalecer los criterios geológicos, Sin embargo estas fallas se han corregido.
Para evaluar y reconocer el valor de la naturaleza en la humanidad, es necesario
comprender su uso y protección, por lo que se requiere el desarrollo del concepto
de "servicios ecosistémicos" el cuál describe completamente el concepto de
"servicios de geosistema". Los servicios de geosistemas son los que precisamente
sustentan los servicios de los ecosistemas, debido a que la geología se considera
relevante para la evolución y el correcto mantenimiento de la vida en la Tierra.
Relaciones como éstas a menudo suelen pasarlas por alto, pero la idea es que
con campañas del geoheritage, como la de la Unión Internacional de Ciencias
Geológicas pueda generarse una correcta inclusión y reconocimiento de la
importancia de los servicios de geosistema.
Las relaciones y el funcionamiento del sistema no suelen ser tan fácil de
representar, es decir que tiene cierta complejidad, por lo que es necesario utilizar
diagramas para ilustrar y desarrollar los trabajos lo cual va a permitir una mejor
forma de describir más, aunque muchas veces la forma abstracta no pueda ser
capaz de establecer todo el sistema o también se necesitan otras descripciones de
los sistemas.
Algunos ejemplos de diagramas para ilustrar los sitios de posicionamiento, podría
ser una caracterización de las características de la tectónica de placas. Otras
ilustraciones también como las cadenas montañosas de los alrededores ilustrando
las formaciones de las cuencas actuales en las que se puede hacer relación sobre
los diferentes periodos o eras geológicas y la historia.
Por otro lado, el marco global también permite que algunos sitios o lugares puedan
compararse con otros, por ejemplo; la falla de Limagne cuando se compara con
otros sitios de falla de ruptura, como las fallas de ruptura de Baikal, o fallas de
ruptura en África Oriental y el Río Grande, por lo que cada uno puede ser visto en
relación a su entorno específico.
El marco puede entonces emplearse para el adecuado manejo de comparaciones
y contextualizaciones en la investigación de manera que puedan clasificarse los
sitios naturales y su importancia relacionado con el patrimonio, la conservación y
la explotación; en conclusión, este puede ser utilizado educativamente y para
divulgación pues no es necesario el manejo por solo la comunidad científica sino
también para emplear en otras áreas y disciplinas, pues la ventaja es muy amplia
porque abarca tanto elementos específicos de el como todos los factores que
relacionan la importancia de la formación o existencia de esos lugares, sin
embargo aún requiere trabajo para que pueda ser manejado correctamente,
auqnue de alguna manera pueda ser interpretado como una limitación debido a la
enorme complejidad de todo el sistema de la Tierra, se sugiere manejar de
manera sencilla con cierta cantidad de detalles limitados dependiendo de su uso a
escala local, o un entorno geológico específico.