29/7/2020 Best Practices to Convert Instructor-Led Training to eLearning

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eLearning

Mejores prácticas para convertir la


capacitación dirigida por un instructor en

eLearning



POR administ rador 1 5 DE JULIO DE 2020

Hoy, la pregunta ya no es si el aprendizaje electrónico beneficia a su negocio; La

verdadera pregunta es si puede permitirse no unirse a la tendencia. Año tras año,
eLearning ha demostrado ser más competente y rentable en comparación con la
formación tradicional.

Aquí hay algunas estadísticas que muestran el poder de la capacitación en línea: 

Según un estudio de Brandon-Hall, el aprendizaje a través del aprendizaje

electrónico generalmente requiere de un  40% a un 60% menos de tiempo de
los empleados que aprender el mismo material en un entorno de aula
tradicional

El Instituto de Investigación de América  descubrió que

Hi eLearning 
! Welcome aumenta
to SHIFT las
tasas de retención del 25% al 60%  (las tasas de retención de la capacitación
presencial son muy bajas en comparación: 8% a 10%).

El 42% de las empresas dicen que el aprendizaje electrónico ha llevado a un

aumento de los ingresos. (The Ambient Insight 2012-2017 Mercado mundial de
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aprendizaje móvil - Informe ejecutivo)

Lea todas las estadísticas en este artículo. 

Si está listo para dar el salto al eLearning, estas son las mejores prácticas clave
que hemos aprendido durante más de 20 años ayudando a las empresas a
convertir la capacitación dirigida por un instructor en e-Learning: 

# 1) Aléjese de la práctica de tomar el plan de estudios

tradicional y moverlo en línea 
No caiga en la trampa de pensar: “Ya tengo un exitoso programa de capacitación en el aula. Solo
necesito transferir esto en línea, y estoy listo ".

Lo que funciona bien en las situaciones de clase tradicionales y en persona no se

traduce en el entorno de aprendizaje electrónico. Tome PowerPoint, por ejemplo.
En las sesiones de capacitación tradicionales, los instructores pueden detenerse y
discutir cada diapositiva más profundamente, responder preguntas y alentar la
discusión. En eLearning, PowerPoint se convierte en una presentación de
diapositivas aburrida en la que los empleados simplemente Hi hacen clictoloSHIFT
! Welcome más
rápido posible o solo hacen referencia al completar la tarea.

Recuerde: "Mover contenido en línea no se trata simplemente de transferir

contenido, se trata de transformar el contenido".   

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Transferir contenido a una plataforma en línea es un gran ejercicio para repasar lo

que es realmente esencial y cómo se puede comunicar mejor. 

Repase estos útiles recursos:  Guía para convertir la capacitación en el aula a

eLearning

# 2) Identifique el mejor formato de curso de eLearning

Algunos cursos de eLearning requieren solo un formato básico, mientras que otros deberían ser más
avanzados e interactivos con una variedad de medios. El tipo que elija dependerá del tipo de contenido,
la infraestructura tecnológica disponible, el presupuesto, el público objetivo y el contexto del curso. Lea
más sobre esto aquí. 

Estos son los tres formatos principales de aprendizaje electrónico que debe
conocer:

Synchronous Learning: It is an instructor-led, online learning session that

requires participants to log in to interact in real-time. This format is typically
supported by media such as video and audio - include video conferencing,
teleconferencing, live chatting, and live-streaming lectures. Synchronous
 learning is a social format and encourages the new e-learners to participate
rather than feeling isolated.

Asynchronous Learning:  Learning takes place anytime, anywhere. In other

words, instructors,  learners, and other participants are not learning at the same
 time. There is no real-time interaction among participants. Examples of
asynchronous learning include self-paced online modules, video content, social
media discussions. 

Blended Learning: This format combines synchronous and asynchronous

learning.

#3) Start simple! Map Out and Plan Your Online Course
Don’t try to go crazy creating award-winning eLearning course. Your objective is to develop courses that
communicate content correctly, where learners are able to understand and become better at their jobs.

Start by creating a high-level outline of your course's content. Make a list of the
units, modules, and sections. For instance, you can create an eLearning storyboard
to map out the course, like a lesson plan. Get your free storyboard template here. 

Once you have a clear blueprint of the course, you can start designing your course.
An eLearning tool like SHIFT gives you some really usefulHitemplates totohelp
! Welcome you
SHIFT
organize content in the best way. Try your 30-day free trial here. 

#4) Understand the Different Instructional Design Models

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If you’re new to eLearning, understanding and following instructional design best practices is crucial to
your success. The Instructional Design world is vast, and you will find numerous theories, models, and
resources that have worked for different experts.

Begin with the basic, most widely used models that eLearning designers
acknowledge and use to structure and plan their training:

ADDIE Model

Merrill’s Principles of Instruction

Gagne’s Nine Events of Instructions

Bloom’s Taxonomy

Read more here: A Quick Guide to Four Instructional Design

Models
#5) Consider the differences between eLearning and ILT
Training
While much of how instructors teach in a traditional classroom can’t be directly transferred to a virtual

environment, there are a variety of other tools that can be used to adapt.

With eLearning, you have a much higher range of media to use: simulations,
interactions, scenarios, and visual storytelling. But you have to use this media
sparingly so as not to overwhelm the learner with too many bells and whistles.

These visual elements must all be considered for a well-rounded eLearning course:

Font: Styles, sizes, italics, and bolding all make a difference.

Color: Colors need to be complementary but also highlight specific elements.

Graphics: these include icons, symbols, photos, and illustrations.

Moving Graphics: Animations and videos are powerful tools but must be well
done to appeal to modern learners.

Order/Sequence: Make sure the different elements appear in a sequence that

makes sense. For instance, you don’t want to break up text in an awkward way
with a photo.
Hi ! Welcome to SHIFT
Focus on making your message clear and enhancing it with your visuals. Use what
is necessary but avoid overdoing it or else the visuals will become more of a
distraction than an enhancement.

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Read more: eLearning vs Classroom Training—How Different

Are They?
#6) Plan for Interaction 
Interaction is a central element of any eLearning experience. Make sure you keep these three big types of
interaction in mind when converting ILT training to eLearning. These are essential for learning and
engagement according to M.G. Moore:

Learner to Instructor/ Mentor- This interaction takes place between the mentor
and the learner and happens via print, online dialogue and classroom
discussions etc.

Learner to Content- This form refers to the communication between the

delivered content and the learner. Experts state that remarkable learning can be
achieved if the learner relates to the content and develops a sound
understanding of it. Read more: 6 Ways to Incorporate Examples into Your
eLearning Courses

De aprendiz a aprendiz: este tipo de interacción puede ocurrir con o sin la


presencia de un instructor. Los alumnos se involucran en la discusión originada
 por el instructor. La interacción social definitivamente juega un papel principal
en la forma en que las personas aprenden y es algo que muchos profesionales
 de eLearning tienden a olvidar (o ignorar). Por ejemplo, proporcione un foro solo

 para estudiantes donde los alumnos puedan discutir sus intereses o incluso
puede programar sesiones de chat a las que puedan asistir para discutir un
tema específico.

Hi ! Welcome to SHIFT

 
 

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