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Alexander Bastidas Nieves

Deberes y derechos en teletrabajo

1.Realiza una breve descripción de cómo han cambiado las


cosas en esta nueva forma de enseñanza.
Ha cambiado drásticamente (aprendizaje, orden y puntualidad etc.)
mediante el cual la enseñanza se lleva acabo en forma remota y
plataformas digitales.
Las clases presenciales los estudiantes acuden a un aula y
adquieren un papel más pasivo y se adaptan al ritmo y al método del
profesor
2. Escribe 10 deberes y 10 derechos en teletrabajo
Deberes

• Hacer las tareas y entregarlas puntualmente.


• Interactuar con el tutor o la tutora y con sus compañeros/as.
• Presentarse puntualmente a las actividades virtuales.
• Cumplir con los plazos establecidos en el programa del curso.
• Respetar los mecanismos y procedimientos de comunicación del
Aula Virtual.
• Dedicar suficiente tiempo al estudio y las tareas. La carga de
trabajo puede ser igual o mayor que en el sistema presencial.
• Participar en los foros y en todas las actividades individuales o
colectivas según lo demande el programa del curso.
• Utilizar el espacio del Aula con responsabilidad y corrección, de
acuerdo con los lineamientos generales de urbanidad y respeto
interpersonal, lo que implica un comportamiento en el que priven
el respeto, la tolerancia, un lenguaje apropiado y educado para la
construcción de un ambiente amigable y sin ataques entre las
personas.
• Notificar los problemas técnicos por medio de los canales
establecidos.
• Emplear las normas gramaticales y ortográficas establecidas en
todas sus comunicaciones escritas en tiempo real o diferido (foros,
tareas, evaluaciones).
Alexander Bastidas Nieves

Derechos

• A que no se le discrimine por razón de nacimiento, pertenencia


étnica, sexo, capacidad económica, nivel social, convicciones
políticas, morales o religiosas, identidad sexual, discapacidad
o cualquier otra condición o circunstancia personal o social.
• Respeto a su libertad de conciencia, incluyendo sus
convicciones religiosas, morales, políticas o ideológicas
siempre y cuando no irrespeten los derechos de las demás
personas.
• A ejercer la libertad de expresión, con respeto a las demás
personas participantes en el proceso de capacitación.
• A manifestar su desacuerdo respecto de las decisiones que le
afecten.
• A que su rendimiento sea evaluado con objetividad.
• A obtener la certificación de los cursos ganados.
• A la formación.
• A la valoración justa de mi rendimiento/ mi trabajo.
• Al respeto de mis ideas y opiniones
• A la orientación educativa y profesional

3. Escribe tu opinión acerca de esta forma de enseñanza

En mi opinión me parece que la enseñanza en la educación virtual es


un modelo de formación de alto crecimiento e impacto social, que le
permite al estudiante realizar su proceso educativo en cualquier
momento y lugar.

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