Deber Algebra Lineal 14-15

1. Dibuja en el plano R2 con ejes x y y los siguientes puntos:

(a) P1 = (2, 3) (b) P2 = (−3, 2) (c)P3 = (0, −4) (d) P4 = (−1, −1)

2. Para dibujar un vector V = (a, b), lo único que se debe hacer es dibujar el punto (a, b) en
el plano, unirlo con el punto (0,0) con una recta, y añadir una flecha en dirección al punto
(a, b). Por ejemplo:

P=(2,2)

2)
( 2,
v=

Dibuja en el plano R2 con ejes x y y los siguientes vectores:

(a) V1 = (2, 3) (b) V2 = (−3, 2) (c)V3 = (0, −4) (d) V4 = (−1, −1)

3. Resuelve los siguientes sistemas de ecuaciones. ¿Qué ocurre en cada caso?:

( ( (
x+y =1 x+y =1 x+y =1
(a) (b) (c)
x−y =0 2x + 2y = 2 x−y =1

4. Para cada caso del ejercicio 3., dibuja las dos rectas en el plano, y analiza si lo que ves en el
dibujo coincide con la solución obtenida.
( (
x + 2y = 1 y = 21 (1 − x)
Un ejemplo: sea . Las dos rectas que hay que dibujar son: .
x−y =0 y=x
Su correspondiente dibujo es:

x=y

P=(1/4,1/4)

y=1/2(1-x)

¿Cuál es el punto de corte

( donde coinciden las dos rectas? ¿Tiene alguna relación con la
x + 2y = 1
solución a la ecuación ? ¿Por qué?
x−y =0

5. Dibuja en R3 con ejes x, y, z el punto P = (2, 3, 4), el vector V = (2, 3, 4), y el plano x+y = 0

¡A pensar! :D