INGENIERIA INFORMÁTICA

IINF-2010-220

REPORTE PRELIMINAR DE RESIDENCIA

PROFESIONAL

(ANTEPROYECTO)

“DESARROLLO DE UN SISTEMA DE CONTROL ESCOLAR

MEDIANTE UNA APLICACIÓN WEB PARA LA ESCUELA
PREPARATORIA AGROPECUARIA EMILIANO ZAPATA SALAZAR”
PRESENTA.
KEYLA MARÍA MARTÍNEZ ARIAS.

N° DE CONTROL.
(16887053).

PERIODO DE REALIZACIÓN.
(8 de septiembre-29 de enero del 2021).

CINTALAPA DE FIGUEROA, CHIAPAS, AGOSTO DE 2020.

NOMBRE DEL PROYECTO.

Desarrollo de un sistema de control escolar mediante una aplicación web para la

escuela preparatoria agropecuaria Emiliano zapata Salazar, Tierra y Libertad
municipio de Jiquipilas Chiapas.

OBJETIVOS.

OBJETIVO GENERAL:

 Diseñar, Desarrollar e implementar un sistema de control escolar mediante

aplicación web para administrar los aspectos académicos de los
estudiantes de forma automatizada para la escuela preparatoria
agropecuaria Emiliano zapata Salazar, Tierra y Libertad municipio de
Jiquipilas Chiapas.

OBJETIVOS ESPECÍFICOS:

 Tener el control y la seguridad de la información académica del estudiante.

 Llevar un seguimiento académico de cada uno de los estudiantes, el cual
les permita acceder y proporcionar información.
 Registrar y organizar información del alumno de forma correcta.
 Realizar una base de batos en la cual se almacenen registros académicos
que permitan generar y proporcionar datos oportunos.
JUSTIFICACIÓN.

Hoy en día este tipo de plataformas son sistemas muy utilizados por las
instituciones educativas, ya que son herramientas muy rentables que les permite
la integración de diversas tecnológicas de la información , las cuales representan
un importante avance porque reconocen diversos conocimientos destinados a
mejorar los procesos que tienen las instituciones académicas, donde sus
capacidades de respuestas se verán aumentadas en el progreso y las peticiones
que se realicen a través de los programas educativos.

La escuela preparatoria agropecuaria Emiliano zapata Salazar es una institución

que no cuenta con este tipo de sistema, es por ello que se implementara un
sistema de control escolar mediante aplicación web, cuya finalidad es que tanto el
alumno como el maestro tenga a su disposición el acceso a una plataforma en la
que se podrán ver reflejados sus registros académicos e información de diversas
operaciones que se realiza en control escolar, asesorías, tutorías etc. Pero sobre
todo cuando accedan al sistema se encontraran con formatos para el ingreso de
calificaciones, faltas y asistencia del alumno, reportes académicos entre múltiples
opciones más. El uso del sistema de control escolar estará enfocado para la
gestión académica los cuales minimizaran gran parte de los problemas que se
tienen al momento de introducir los datos de los alumnos y docentes.
 CRONOGRAMA PRELIMINAR DE ACTIVIDADES.

FECHAS
Septiembre Noviembre
Octubre Enero
Diciembre
No.
ACTIVIDADES
1 Desarrollo y 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4 1 2 3 4
documentación
2
Determinación de
requisitos

3 Análisis

4 diseño

5
Avaluación y pruebas
6 Implementación

DESCRIPCIÓN DETALLADA DE LAS ACTIVIDADES.

Desarrollo y documentación.

Comenzamos recopilando todo tipo de información que nos permitan llevar a

cabo la realización del proyecto, sustrayendo datos precisos y correctos que nos
ayuden a identificar problemas y así poder resolverlas para obtener un buen
resultado y un mejor desempeño laboral del personal de trabajo.

Determinación de requisitos.

Se toman en cuenta cuales son las necesidades de la empresa para saber qué
requisitos debe cumplir, teniendo como finalidad las ideas y bien en claro hacia
dónde va el proyecto cumpliendo las metas para su buen funcionamiento.

Análisis.

Se analiza de manera detallada cuales serían los requisitos, que el sistema

tendría que tener para satisfacer las necesidades de la empresa ya que con esto
pues la institución será más competente.

Diseño.

Se usa la información recolectada con anterioridad y se elabora el diseño lógico

del sistema, se diseña también procedimientos precisos de captura de datos, con
la finalidad de que los datos que se introducen en el sistema de información, sean
los correctos de manera de que estos datos sean las partes claves para el diseño
del sistema.

Evaluación y pruebas:

Esta fase se centró en la comprobación del correcto funcionamiento del sistema

desarrollado mediante muchas pruebas las cuales tomaremos en cuenta por si
existe alguna modificación del software.

Se llevara una evaluación del sistema antes de instalarlo en algún ordenador.

Se harán pruebas de compilaciones de sustracción de datos reportando si

existen fallas y cuáles fueron las soluciones.
Implementación.

En esta fase después de comprobar que el software funcione correctamente se

llevara a la implementación en el área específico de trabajo.

Aquí el personal de la escuela tendrá un curso de capacitación para observar y

aprender la funcionabilidad del sistema.

El sistema será evaluado y calificado si cumple con los requisitos hablados al

inicio de su realización.

DATOS DE LA EMPRESA

Misión

Somos una escuela de nivel medio, que a través de docentes competentes ofrece
una educación integral de calidad a los estudiantes, permitiendo el desarrollo de
habilidades comunicación y pensamiento, fomentando con ello la adopción de
valores, toma de decisiones, así como la solución de problemas en la sociedad
actual, posibilitando su inserción en el mercado laboral.

Visión

Ser una Institución que desarrolle las competencias genéricas, disciplinares y

profesionales necesarias para proponer soluciones a necesidades y
problemáticas actuales, que brinde una educación de calidad pertinente con
valores y sobre todo la convivencia intercultural, fomentando la calidad humana,
la integración solidaria a la sociedad con el desarrollo de proyectos educativos
interdisciplinares, que transforme a los jóvenes y consolide su proyecto de vida.
Valores

Responsabilidad, honestidad, honradez, respeto, compromiso, actitud, disciplina,

igualdad, humildad, democracia, puntualidad.

Antecedentes.

En 1981 inicia los servicios de la Escuela Preparatoria Agropecuaria “Emiliano

Zapata Salazar”. Han egresado 36 generaciones, actualmente opera el plan de
estudios RIEMS y laboramos según los acuerdos 444, 447,486, reglamento de
las condiciones generales del trabajo del personal de la secretaria de educación,
reglamento de acreditación, promoción y regularización para escuelas del nivel
medio.

Nuestra escuela se propone que los jóvenes, la adopten, valoren y tomen de

decisiones en la solución de problemas, su inserción en el mercado laboral y su
formación profesional. El principal objetivo será mejorar la calidad de nuestro
servicio, proponer soluciones a necesidades y problemáticas actuales, que
brinden una educación pertinente con valores y sobre todo, la convivencia
intercultural fomentando la calidad humana y la integración solidaria.

La institución cuenta con 12 grupos de los cuales 4 son de primer y segundo

semestre, 4 grupos de terceros y cuartos y 4 áreas de formación dentro de las
cuales tenemos Ciencias Sociales y Humanidades, Ciencias Económicos
Administrativos, Ciencias Físicos Matemáticos y Ciencias Químicos Biólogos, con
una matrícula de 306 alumnos oficialmente inscritos, de los cuales 171 alumnos
son hombres representando un 55.88% y 135 mujeres en un 44.12 %,
proporcionando un servicio de internado para los alumnos foráneos.

LOCALIZACIÓN.
Carretera Panamericana en el tramo las cruces-Arriaga km. 24.5.Tierra y libertad
municipio de jiquipilas chiapas.

REFERENCIAS.

https://www.google.com/search?
q=escuela+agropecuaria+emiliano+zapata+salazar&oq=escuela+&aqs=chrome.0.69i
59j69i57j0j69i60l2.2815j0j4&client=ms-android-attmexico-mx-
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SUBSECRETARÍA DE EDUCACIÓN MEDIA SUPERIOR
DIRECCIÓN GENERAL DE BACHILLERATO
DIRECCIÓN DE COORDINACIÓN ACADÉMICA
ESCUELA PREPARATORIA AGROPECUARIA “EMILIANO ZAPATA SALAZAR”