UNIVERCIDAD ABIERTA PARA ADUTOS.

(UAPA)

Escuela de
Psicologia Educativa.

Paticipante
Bismeiry Vasquez Bonilla.

Matricula
2019-01354

Asignatura
Fundamento Filosofico e Historia de la Edu.

Facilitador
Eustinia Casatro.

Santiago RD.
Introducción

En esta unidad estaremos trabajando con lo que es la Ley general de la educación 66-97 de la
cual estaremos destacando los propósitos educativos que se plantean en la misma, luego
estaremos enumerando los que nos competen para el desarrollo de nuestra carrera profesional.
1.Debes de buscar la Ley General de Educación Dominicana y destaca los
propósitos educativos que se plantean.

Art. 6.- Para el cumplimiento de los principios y fines, la educación dominicana procurará
los siguientes propósitos:

En el orden de la calidad de vida:

a. Promover la conservación, el desarrollo y la difusión del patrimonio científico y tecnológico

y de los valores culturales del país y sus regiones, así como los universales, de tal modo que
se armonicen tradición e innovación.

b. Promover en la población una conciencia de la protección y aprovechamiento racional de los

recursos naturales, así como de la defensa de la calidad del ambiente y el equilibrio
ecológico; 
En el orden de la democratización.

c. Fomentar la igualdad en oportunidades de aprendizaje y la equidad en la prestación de

servicios educacionales. 

d. Propiciar la colaboración y confraternidad entre los dominicanos y el conocimiento y práctica

de la democracia participativa como forma de convivencia, que permita a todos los
ciudadanos ejercer el derecho y el deber de intervenir activamente en la toma de decisiones
orientadas al bien común.

e. Fomentar una actitud que favorezca la solidaridad y la cooperación internacional basada en

un orden económico y político justo, convivencia pacífica y la comprensión entre los
pueblos.

En el orden pedagógico:

f. Fortalecer la interacción entre la vida educativa y la vida de la comunidad, así como el

mejoramiento de la salud mental, moral y física de los estudiantes y la colectividad.
 
g. Fortalecer los buenos hábitos personales del aprendizaje, que permitan el dominio efectivo de
los códigos culturales básicos, acceder a la información, pensar y expresarse con claridad,
cuidarse a sí mismo y relacionarse armónicamente con los demás y con su medio ambiente.

h. Fomentar la apropiación de los conocimientos y técnicas de acuerdo con el desarrollo bio-

psicosocial de los educandos.
i.Crear un ambiente de enseñanza y aprendizaje propicio para el desarrollo del talento en todas
sus formas, de la creatividad en todas sus manifestaciones y de la inteligencia en todas sus
expresiones.

j. Propiciar que el desarrollo de capacidades, actitudes y valores sean fomentados respetando las
diferencias individuales y el talento particular de cada estudiante.

2. De los reglamentos que conforman la Ley, enumera los que te competen de

manera directa como futuro profesional y hazle una inferencia personal.
1. Fortalecer la interacción entre la vida educativa y la vida de la comunidad, así como el
mejoramiento de la salud mental, moral y física de los estudiantes y la colectividad.

2. Fortalecer los buenos hábitos personales del aprendizaje, que permitan el dominio efectivo de
los códigos culturales básicos, acceder a la información, pensar y expresarse con claridad,
cuidarse a sí mismo y relacionarse armónicamente con los demás y con su medio ambiente.

3. Fomentar la apropiación de los conocimientos y técnicas de acuerdo con el desarrollo bio-

psicosocial de los educandos.

4. Crear un ambiente de enseñanza y aprendizaje propicio para el desarrollo del talento en todas
sus formas, de la creatividad en todas sus manifestaciones y de la inteligencia en todas sus
expresiones.
5.
Propiciar que el desarrollo de capacidades, actitudes y valores sean fomentados respetando
las diferencias individuales y el talento particular de cada estudiante.

Considero que cada uno de estos propósitos son importante en el desarrollo de mi carrera
como futura psicóloga educativa ya que estaré trabajando con niños y con la educación de
ellos, en este sentido es mi deber como psicóloga educativa, fortalecer los buenos hábitos
personales del aprendizaje, que permitan el dominio efectivo de los códigos culturales
básicos, acceder a la información, pensar y expresarse con claridad, cuidarse a sí mismo y
relacionarse armónicamente con los demás y con su medio ambiente, Propiciar que el
desarrollo de capacidades, actitudes y valores sean fomentados respetando las diferencias
individuales y el talento particular de cada estudiante, Fortalecer la interacción entre la vida
educativa y la vida de la comunidad, así como el mejoramiento de la salud mental, moral y
física de los estudiantes y la colectividad, Crear un ambiente de enseñanza y aprendizaje
propicio para el desarrollo del talento en todas sus formas, de la creatividad en todas sus
manifestaciones y de la inteligencia en todas sus expresiones, Fomentar la apropiación de los
conocimientos y técnicas de acuerdo con el desarrollo bio-psicosocial de los educandos, entre
otros deberes que me competen para poder hacer un trabajo de calidad en la institución con
los alumnos.
Conclusión
- Qué aprendiste?
En esta unidad tuve la oportunidad de aprender sobre los propósitos de la Ley general de la
educación en donde pude observar que la ley protege a los estudiantes para que tengan una
educación de calidad.
- Cuál propósito te llamó la atención y por qué?
Fortalecer los buenos hábitos personales del aprendizaje, que permitan el dominio efectivo de los
códigos culturales básicos, acceder a la información, pensar y expresarse con claridad, cuidarse a
sí mismo y relacionarse armónicamente con los demás y con su medio ambiente.

Para este es el más importante ya que es de vital importancia que un niño que un niño pueda
pesar y expresarse con claridad, cuidarse por sí solo, relacionar sin tener riñas con los
compañeros que tenga buenos hábitos que sea un niño con buena educación desde el hogar que
es en donde se le empieza a educar, considero que todos debemos de tener esos buenos hábitos.