# Loc LOCALIDAD DANE Institucion Sector
1 USAQUEN ### COLEGIO AQUILOFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO AGUSTOFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO FRIED OFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO TOBERIOFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO NUEVO OFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO UNIONOFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO SALUDOFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO USAQU OFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO DIVIN OFICIAL
1 USAQUEN ### COLEGIO GENEROFICIAL
2 CHAPINERO ### COLEGIO CAMPEOFICIAL
3 SANTAFE ### COLEGIO AULASOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO GRAN OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO SAN JOOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO JUANAOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO ALTAMIOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO SAN CROFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO JOSE OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO MONTE OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO LOS ALOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO LA BELOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO ATENASOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO JOSE OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO EL RODOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO FRANCIOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO LA VICOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO SAN ISOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO MORAL OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO FLOREOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO MANUE OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO ALEMAOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO REPUBOFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO JUAN ROFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO JUAN OFICIAL
4 SAN CRISTOBA### COLEGIO NUEVAOFICIAL
5 USME ### COLEGIO SANTAOFICIAL
5 USME ### COLEGIO SANTAOFICIAL
5 USME ### COLEGIO ORLANOFICIAL
5 USME ### COLEGIO ESTANIOFICIAL
5 USME ### COLEGIO PROVINOFICIAL
5 USME ### COLEGIO LOS C OFICIAL
Direccion Barrio Telefono
KR 18 A # 187 EL CEREZO 6 -- 6714615
KR 7 # 155 - 20BOSQUE DE PIN49 -- 6692881
AK 7 # 171 B - LA GRANJA NO 6796109
CL 166 # 16 C -EL TOBERIN 6696782--679
KR 5 B # 189 B BUENAVISTA 3861-6796685
KR 7 A # 182 A EL ROCIO NOR 6796956
CL 181 # 18 B -SAN ANTONIO682102 EXT 104
CL 127 C # 9 A LA CAROLINA 2586668 -- 61
KR 8 C # 163 B SAN CRISTOBA5260767 -- 5
CL 159 # 8 - 56BARRANCAS N 59 -- 6788487
KR 5 C ESTE # 9SAN LUIS ALTO6320241 -- 64
KR 11 ESTE # 1EL ROCIO 02 -- 3283988
KR 19 A ESTE #MOLINOS DE O 3335055
CL 42 SUR # 12SAN JOSE SUR 30 -- 3644231
KR 15 A ESTE #SAN RAFAEL U 3652789
CL 42 A SUR # ALTAMIRA 96 -- 3672172
KR 10 D ESTE #SAN CRISTOBA43 -- 3337037
KR 9 B ESTE # SAN PEDRO SU 3645126
CL 26 SUR # 2 MONTEBELLO147 -- 3672781
KR 12 ESTE # 3LOS ALPES 25 -- 3670116
CL 64 SUR # 10JUAN REY LA P00 -- 3654700
KR 1 # 36 H - ATENAS 70 -- 3644223
CL 31 D BIS SURBELLO HORIZO21 -- 3644220
CL 40 A SUR # SAN MARTIN S 2060188
KR 2 A # 29 A -CORDOBA 80 -- 2082082
KR 3 B ESTE # LA VICTORIA 04 -- 3639119
CL 34 SUR # 7 ASAN ISIDRO 2397232
CL 43 SUR TV 1MORALBA 381 - 3643070
KR 5 A # 30 A 20 DE JULIO 2722011 -- 27
KR 3 ESTE # 18SAN CRISTOBA64 -- 3332826
CL 37 SUR # 1 FLAS GUACAMA78 -- 3645632
KR 1 A # 6 C - BUENOS AIRES04 -- 2467236
CL 70 SUR # 13JUAN REY LA P 3654888
DG 39 SUR # 2 LAS GUACAMA94 -- 2075952
CL 62 A SUR # 1NUEVA DELHI 13 -- 3652314
CL 75 A SUR # LA ANDREA 7674757
CL 69 SUR # 1 BARRANQUILLI328 - 7671630
KR 1 A ESTE # SANTA LIBRAD37 -- 7730993
KR 7 C ESTE # ALFONSO LOPE10 -- 7734717
CL 74 C SUR # LA FLORA 3654666
KR 4 G ESTE # COMUNEROS 996 - 2000112
5 USME ### COLEGIO LA AUROFICIAL TV 3 B # 70 A LA AURORA 90 -- 7626891
5 USME ### COLEGIO NUEVO OFICIAL CL 69 SUR # 2 BNUEVO SAN A210 - 7687898
5 USME ### COLEGIO ATABAOFICIAL CL 92 SUR # 2 -MARICHUELA 12 -- 7641220
5 USME ### COLEGIO DIEGOOFICIAL KR 2 ESTE # 10DESARROLLO B 7735518
5 USME ### COLEGIO OFELIAOFICIAL CL 81 A SUR # 6LA ESPERANZA26 -- 7735189
5 USME ### COLEGIO BRASILOFICIAL KR 1 BIS B ESTESANTA LIBRAD33 -- 7622130
5 USME ### COLEGIO EL VIRR
OFICIAL KR 2 B ESTE # EL VIRREY 34 -- 7672789
5 USME ### COLEGIO CHUNIZOFICIAL KR 1 G ESTE # CHUNIZA 02 -- 7673325
5 USME ### COLEGIO FERNAOFICIAL KR 4 D ESTE # CHUNIZA 7682629
5 USME ### COLEGIO LUIS OFICIAL CL 95 SUR # 3 MONTE BLANC32 -- 7671628
5 USME ### COLEGIO FRANCOFICIAL TV 2 A # 135 - CENTRO USME 7660712
5 USME ### COLEGIO EL CORT
OFICIAL KR 2 A # 74 B BSANTA LIBRAD84 -- 7629050
5 USME ### COLEGIO ALMIRA
OFICIAL CL 76 A SUR # LA ANDREA 7672628
5 USME ### COLEGIO FEDERIOFICIAL KR 4 ESTE # 82GRAN YOMASA23 -- 7671624
5 USME ### COLEGIO CIUDADOFICIAL KR 6 H ESTE # PUERTA AL LL 48 -- 7733554
5 USME ### COLEGIO GRAN OFICIAL CL 81 C SUR # 2GRAN YOMASA44 -- 7641348
5 USME ### COLEGIO TENERIOFICIAL KR 2 # 91 - 14 MONTE BLANC06724 Ext 101
5 USME ### COLEGIO BRAZUEOFICIAL CL 104 SUR # 1DESARROLLO B 7671623
5 USME ### COLEGIO EL UVAOFICIAL KM 8 AUTO ALEL UVAL -- 3152560060
5 USME ### COLEGIO FABIOOFICIAL KR 4 ESTE # 65PORVENIR 32 -- 7621084
6 TUNJUELITO ### COLEGIO CENTROFICIAL DG 48 B SUR # TUNAL ORIENT20 -- 7690294
6 TUNJUELITO ### COLEGIO VENECIOFICIAL KR 55 # 49 - 2 VENECIA OCCI 2307050
6 TUNJUELITO ### COLEGIO INSTITOFICIAL KR 35 # 51 B - FATIMA 56 -- 7410958
6 TUNJUELITO ### COLEGIO RAFAELOFICIAL KR 25 # 47 - 0 TUNAL ORIENT
135 -- 2309420
6 TUNJUELITO ### COLEGIO MARCO OFICIAL DG 52 SUR # 25TUNAL ORIENT0 -- 7410022
6 TUNJUELITO ### COLEGIO CIUDAOFICIAL KR 25 # 53 B - TUNAL ORIENT20 -- 2707792
6 TUNJUELITO ### COLEGIO RUFINOOFICIAL KR 12 # 52 - 20ABRAHAM LIN 2796140
6 TUNJUELITO ### COLEGIO INEM OS FICIAL KR 24 # 49 - 8 PARQUE EL TU2052541--2058
6 TUNJUELITO ### COLEGIO BERNAOFICIAL DG 47 SUR # 19EL TUNAL ORI 2795386
6 TUNJUELITO ### COLEGIO ISLA DE
OFICIAL CL 67 B SUR # ISLA DEL SOL 13 -- 7132428
6 TUNJUELITO ### COLEGIO SAN CAOFICIAL KR 18 # 56 A - SAN CARLOS 494 - 7676178
6 TUNJUELITO ### COLEGIO SAN BEOFICIAL CL 58 SUR # 19SAN BENITO 85 -- 7146373
7 BOSA ### COLEGIO CARLOOFICIAL CL 72 SUR # 79EL RETAZO 59 -- 7775671
7 BOSA ### COLEGIO CEDIDOFICIAL KR 77 L # 65 J LA ESTACION 7757545 -- 7
7 BOSA ### COLEGIO NUEVOOFICIAL CL 56 SUR # 72CEMENTERIO J75 -- 7878247
7 BOSA ### COLEGIO BRASILI
OFICIAL CL 52 A SUR # BRASILIA 7832058 -- 78
7 BOSA ### COLEGIO MOTOROFICIAL CL 57 N BIS SURCEMENTERIO J04 -- 7795879
7 BOSA ### COLEGIO GRANCOFICIAL CL 73 F SUR # 8GRAN COLOMB93 -- 7196611
7 BOSA ### COLEGIO JOSE OFICIAL KR 78 J # 58 MJOSE ANTONIO 7752586
7 BOSA ### COLEGIO LLANOOFICIAL CL 73 B SUR # 7JOSE MARIA C114 -- 7196644
7 BOSA ### COLEGIO LA COOFICIAL KR 87 K # 69 - CHICO SUR 7855718
7 BOSA ### COLEGIO LEONAOFICIAL KR 92 # 72 - 4 SAN BERNARDI
589 -- 7234590
7 BOSA ### COLEGIO ALFONOFICIAL KR 86 # 74 - 0 LOS LAURELES 7804469
7 BOSA ### COLEGIO ORLANOFICIAL CL 57 SUR # 87ESCOCIA 206 -- 7859265
7 BOSA ### COLEGIO CARLOOFICIAL CL 72 SUR # 10SAN BERNARDI594 -- 7234595
7 BOSA ### COLEGIO ALFONOFICIAL KR 98 B # 74 - SAN BERNARDI977 -- 3564978
7 BOSA ### COLEGIO GERMA OFICIAL KR 88 I # 54 B EL PORTAL DEL 7279143
7 BOSA ### COLEGIO KIMI POFICIAL CL 82 SUR # 89SAN BERNARDIN256 -- 7834249
7 BOSA ### COLEGIO CIUDAOFICIAL CL 52 SUR # 97PARCELA EL P 98 -- 4288699
7 BOSA ### COLEGIO DEBOROFICIAL KR 84 A # 57 BLA PAZ BOSA 405 -- 7330406
7 BOSA ### COLEGIO LUIS LOFICIAL CL 65 H SUR # LA ESTACION 93 -- 7786365
7 BOSA ### COLEGIO PABLOOFICIAL CL 66 SUR # 78SAN PABLO I 83 -- 7751576
7 BOSA ### COLEGIO FRANCOFICIAL CL 61 SUR # 80BOSA 73 -- 7807236
7 BOSA ### COLEGIO PORFIROFICIAL CL 70 A SUR # PASO ANCHO 14 -- 7782103
7 BOSA ### COLEGIO VILLASOFICIAL KR 89 A BIS # VILLAS DEL P 63 -- 7759081
7 BOSA ### COLEGIO EL POROFICIAL CL 51 SUR # 91OSORIO DIEZ 235 -- 7837165
7 BOSA ### COLEGIO BOSANOFICIAL CL 59 B SUR # 8BOSA NOVA EL15 -- 7839625
8 KENNEDY ### COLEGIO CARLOOFICIAL KR 70 B # 24 B PROVIVIENDA 18 -- 4140223
8 KENNEDY ### COLEGIO DARIOOFICIAL CL 5 A SUR # 88PATIO BONITO81
I -- 4522723
8 KENNEDY ### COLEGIO CARLOOFICIAL TV 72 B # 44 C DELICIAS 46 -- 2043143
8 KENNEDY ### COLEGIO LA AMIOFICIAL KR 78 # 35 - 3 CIUDAD KENNE 2930278
8 KENNEDY ### COLEGIO EL JAPOFICIAL KR 78 G # 38 CCIUDAD KENNE380 -- 4518084
8 KENNEDY ### COLEGIO SAN PEOFICIAL KR 79 C # 41 B CIUDAD KENNE66 -- 4940748
8 KENNEDY ### COLEGIO CLASSOFICIAL KR 80 I # 57 B CLASS 99 -- 7764943
8 KENNEDY ### COLEGIO PAULOOFICIAL KR 78 P # 41 - CIUDAD KENNE45 -- 2730151
8 KENNEDY ### COLEGIO SAN JOOFICIAL CL 42 A SUR # CIUDAD KENNE445 -- 4030446
8 KENNEDY ### COLEGIO SAN RAOFICIAL CL 42 B SUR # 7CIUDAD KENNE
612 -- 2734729
8 KENNEDY ### COLEGIO MARSEOFICIAL KR 69 # 7 - 90 MARSELLA 41 -- 4202399
8 KENNEDY ### COLEGIO FRANCOFICIAL DG 41 SUR # 73TIMIZA B 09 -- 2736252
8 KENNEDY ### COLEGIO LAS AMOFICIAL KR 73 C BIS # 3TIMIZA 4501089
8 KENNEDY ### COLEGIO O.E.A.OFICIAL KR 72 L # 34 - PROVIVIENDA829 -- 2734831
8 KENNEDY ### COLEGIO ISABELOFICIAL DG 2 D # 79 C CIUDAD KENN 05 -- 4127471
8 KENNEDY ### COLEGIO LOS PEOFICIAL CL 41 C SUR # CIUDAD KENNE2733262 -- 27
8 KENNEDY ### COLEGIO LA CHUOFICIAL KR 72 I # 42 F RENANIA URA 7411836
8 KENNEDY ### COLEGIO KENNEOFICIAL CL 5 SUR # 72 ACIUDAD KENN 99 -- 2738266
8 KENNEDY ### COLEGIO FERNAOFICIAL KR 73 A BIS B #CIUDAD KENNE
931 -- 4515934
8 KENNEDY ### COLEGIO INEM OFICIAL CL 38 C SUR # CIUDAD KENN166 -- 2652392
8 KENNEDY ### COLEGIO JOHN O
F FICIAL KR 74 B # 38 ACIUDAD KENNE
60 EXT 103/106
8 KENNEDY ### COLEGIO PROSPOFICIAL CL 35 C SUR # 7CIUDAD KENNE 2649970
8 KENNEDY ### COLEGIO MANUEOFICIAL CL 56 SUR # 81GRAN BRITALI 97 -- 7771571
8 KENNEDY ### COLEGIO JACKELOFICIAL CL 45 A SUR # JAQUELINE 4524113 -- 45
8 KENNEDY ### COLEGIO MANUE OFICIAL CL 1 BIS # 87 - PATIO BONITO4512820 -- 45
8 KENNEDY ### COLEGIO LA FLOOFICIAL KR 68 B BIS # 1HIPOTECHO SU 4461691
8 KENNEDY ### COLEGIO CASTILOFICIAL KR 78 C # 8 A -CASTILLA 626 -- 4117589
8 KENNEDY ### COLEGIO VILLA O
R FICIAL KR 77 K BIS A #CATALINA 63 -- 2995148
8 KENNEDY ### COLEGIO ALFONOFICIAL KR 72 G # 39 - LA CAMPIÑA 068 -- 5635748
8 KENNEDY ### COLEGIO INSTITOFICIAL CL 38 SUR # 89EL PARAISO B 16 -- 2933393
8 KENNEDY ### COLEGIO EDUAROFICIAL KR 93 A # 42 ADINDALITO 0 -- 2640276
8 KENNEDY ### COLEGIO SAN JOOFICIAL CL 7 C # 78 F - CASTILLA 35 -- 4117126
8 KENNEDY ### COLEGIO GABRIOFICIAL KR 87 A # 6 A -TINTALA 039 -- 4541944
8 KENNEDY ### COLEGIO CODEMOFICIAL CL 2 # 93 - 28 OSORIO III 613/14/15/16
8 KENNEDY ### COLEGIO GENERA
OFICIAL CL 11 B # 80 B VERGEL OCCID 2923536
8 KENNEDY ### COLEGIO SALUDOFICIAL AK 89 # 26 - 0 CALANDAIMA 8 -- 4514169
KR 90 A # 46 - 7833752 --
### OFICIAL 50 SUR LAS MARGARITAS
7833690
8 KENNEDY COLEGIO NELSO
9 FONTIBON ### COLEGIO RODRIOFICIAL AK 97 # 16 J - EL CARMEN F 27 -- 4215826
9 FONTIBON ### COLEGIO CARLOOFICIAL CL 14 A # 108 -ZONA FRANCA2671497--418
9 FONTIBON ### COLEGIO ANTON OFICIAL CL 17 D # 123 BFONTIBON 2679381
9 FONTIBON ### COLEGIO VILLE OFICIAL CL 20 D # 96 G FEDECAJA 4216751 -- 4
9 FONTIBON ### COLEGIO INSTITOFICIAL KR 112 # 23 - VERSALLES FO948 -- 4214647
9 FONTIBON ### COLEGIO COSTAOFICIAL KR 101 # 23 - LA CABAÑA FO78 -- 4184079
9 FONTIBON ### COLEGIO INTEGOFICIAL AK 106 # 18 - BATAVIA 2671463
9 FONTIBON ### COLEGIO ATAHUOFICIAL AK 116 # 22 I -ATAHUALPA 74 -- 4189819
10 ENGATIVA ### COLEGIO INSTI OFICIAL KR 95 G # 90 ACIUDAD BACH 67 -- 4339468
10 ENGATIVA ### COLEGIO NUEVAOFICIAL KR 107 B # 74 BGARCES NAVA 60 -- 4314351
10 ENGATIVA ### COLEGIO ANTON OFICIAL KR 77 A # 67 - SANTA HELENI2518488 -- 27
10 ENGATIVA ### COLEGIO ROBERTOFICIAL AV BOYACA # 6EL REAL 2519559
10 ENGATIVA ### COLEGIO INSTITOFICIAL KR 69 B # 79 A LAS FERIAS 81 -- 2404034
10 ENGATIVA ### COLEGIO INSTITOFICIAL KR 68 F # 63 B BOSQUE POPU16 -- 2403900
10 ENGATIVA ### COLEGIO MIGUEOFICIAL TV 94 # 81 A - QUIRIGUA 542 -- 4904121
10 ENGATIVA ### COLEGIO MORISOFICIAL DG 83 # 73 - 1 LA SERENA 2760358
10 ENGATIVA ### COLEGIO SAN JOOFICIAL KR 84 A # 75 A LA SOLEDAD N12 -- 2517960
10 ENGATIVA ### COLEGIO TABOROFICIAL KR 77 B # 74 A TABORA 4343238
10 ENGATIVA ### COLEGIO FLORI OFICIAL CL 70 A # 94 - LOS ALAMOS 60 -- 4380119
10 ENGATIVA ### COLEGIO JORGEOFICIAL KR 89 A # 86 - LOS CEREZOS 97 -- 4382820
10 ENGATIVA ### COLEGIO REPUBLOFICIAL KR 92 # 82 - 20PRIMAVERA 54 -- 2524836
10 ENGATIVA ### COLEGIO MAGDA OFICIAL KR 69 B # 78 A LAS FERIAS 68 -- 2256492
10 ENGATIVA ### COLEGIO VILLA OFICIAL KR 110 B # 71 CVILLA AMALIA 4349056
10 ENGATIVA ### COLEGIO GARCEOFICIAL KR 104 A # 76 BGARCES NAVAS 2275473
10 ENGATIVA ### COLEGIO INSTI OFICIAL CL 78 BIS # 69 LAS FERIAS OC59 -- 2515341
10 ENGATIVA ### COLEGIO REPUBL
OFICIAL KR 68 G # 78 - LAS FERIAS 2400595
10 ENGATIVA ### COLEGIO TOMASOFICIAL TV 113 # 66 - CENTRO ENGATI92 -- 2273545
10 ENGATIVA ### COLEGIO CHARRY
OFICIAL KR 109 A # 77 GARCES NAVA 30 -- 4317329
10 ENGATIVA ### COLEGIO RODOLF
OFICIAL DG 86 A # 103 BOLIVIA ORIEN
625 -- 2291652
10 ENGATIVA ### COLEGIO ANTONIOFICIAL CL 65 # 112 A -MARANDU 76 -- 4425201
10 ENGATIVA ### COLEGIO NIDIA OFICIAL CL 75 # 90 - 75FLORENCIA 91 -- 2523450
11 SUBA ### COLEGIO LA GAIOFICIAL TV 126 # 134 -TIBABUYES-A 1859-6904265
11 SUBA ### COLEGIO ALBEROFICIAL KR 111 A # 139PUERTA DEL S 92 -- 6885177
11 SUBA ### COLEGIO TIBABUOFICIAL KR 128 A # 139TIBABUYES UN57 -- 6937159
11 SUBA ### COLEGIO NUEVAOFICIAL KR 102 A # 128LECH WALESA 49 -- 6808854
11 SUBA ### COLEGIO GUSTAOFICIAL CL 129 # 55 - 5PRADO VERANI09 -- 6245065
11 SUBA ### COLEGIO RAMON OFICIAL DG 129 B BIS #EL RINCON 78 -- 6857454
11 SUBA ### COLEGIO ALVAROFICIAL KR 100 A # 130LAGO DE SUBA15 -- 6845716
11 SUBA ### COLEGIO LA TOSOFICIAL CL 133 # 132 - TOSCANA 6971055
11 SUBA ### COLEGIO DELIA OFICIAL CL 144 C # 141VDA TIBABUYE 6897665
11 SUBA ### COLEGIO GERAROFICIAL KR 143 # 142 ABILBAO 72 -- 7016779
11 SUBA ### COLEGIO VIRGINOFICIAL CL 131 B # 94 FTTES DE COLO 6836225
11 SUBA ### COLEGIO FILAR OFICIAL KR 91 # 146 C -SUBA URBANO16 -- 6803993
11 SUBA ### COLEGIO EL SALIOFICIAL CL 163 # 92 - 9CONEJERA 90 -- 6815850
11 SUBA ### COLEGIO PRADOOFICIAL KR 53 A # 128 PRADO VERANI 6251053
11 SUBA ### COLEGIO ANIBAOFICIAL KR 53 # 135 - SAN JOSE DEL 08 -- 5235244
11 SUBA ### COLEGIO NUEVAOFICIAL CL 181 # 51 A -NUEVA ZELAND 6720103
11 SUBA ### COLEGIO VISTA OFICIAL CL 166 BIS # 54BRITALIA 6 -- 6790073
11 SUBA ### COLEGIO VILLA O
E FICIAL CL 132 C # 92 AVILLA ELISA 6822550 -- 538
11 SUBA ### COLEGIO REPUBOFICIAL CL 131 A # 125TIBABUYES-A 19 -- 6896824
11 SUBA ### COLEGIO JUAN OFICIAL CL 140 A # 100LAS FLORES 70 -- 6802443
11 SUBA ### COLEGIO GERAROFICIAL KR 94 C # 129 ASAN CAYETAN 6813272
11 SUBA ### COLEGIO HUNZAOFICIAL KR 84 A # 129 ALOS NARANJOS09 -- 6921630
11 SUBA ### COLEGIO NICOLOFICIAL KM 7 VIA SUBATUNA 6846463
12 BARRIOS UNID### COLEGIO TECNIOFICIAL TV 60 # 95 - 51LOS ANDES 46 -- 5336782
12 BARRIOS UNID### COLEGIO TOMAS OFICIAL CL 74 A # 63 - SIMON BOLIVA6603161 -- 24
13 TEUSAQUILLO ### COLEGIO MANUE OFICIAL KR 14 A # 57 - CHAPINERO OC08 -- 2494003
14 LOS MARTIRES### COLEGIO REPUBOFICIAL CL 22 A # 18 B SANTA FE 2685718
14 LOS MARTIRES### COLEGIO LICEO OFICIAL CL 12 # 21 - 14LA SABANA 2473421
14 LOS MARTIRES### COLEGIO TECNIOFICIAL KR 19 A # 1 C -EDUARDO SAN2460532 -- 24
14 LOS MARTIRES### COLEGIO PANAM OFICIAL AK 27 # 24 C - LA FLORIDA 2698186 -- 3
14 LOS MARTIRES### COLEGIO RICAUROFICIAL AK 27 # 7 - 48 RICAURTE 99 -- 3600205
14 LOS MARTIRES### COLEGIO SAN FROFICIAL CL 1 C BIS # 19EDUARDO SAN 3332730 --33
15 ANTONIO NAR### COLEGIO ATANAOFICIAL CL 14 SUR # 28LA FRAGUA 84 -- 2020892
15 ANTONIO NAR### COLEGIO TECNICOFICIAL KR 10 A # 3 - POLICARPA 59 -- 2462665
16 PUENTE ARAN### COLEGIO LA MEROFICIAL CL 13 # 42 A - GORGONZOLA 2688281 -- 34
16 PUENTE ARAN### COLEGIO SILVEROFICIAL KR 58 # 9 - 51 SALAZAR GOM2604576 -- 26
16 PUENTE ARAN### COLEGIO ANDRESOFICIAL CL 39 SUR # 51OSPINA PEREZ 2381508--2383
16 PUENTE ARAN### COLEGIO EL JAZOFICIAL CL 1 H # 40 D -MONTES 06 - 7276755
16 PUENTE ARAN### COLEGIO ESPAÑAOFICIAL CL 18 # 35 - 25ESTACION CEN 3705954
16 PUENTE ARAN### COLEGIO BENJAOFICIAL KR 51 A # 26 - ALCALA 2380719
16 PUENTE ARAN### COLEGIO JOSE JOFICIAL KR 56 # 15 - 41PUENTE ARAN 2606218
16 PUENTE ARAN### COLEGIO MARCO OFICIAL CL 17 B SUR # REMANSO SUR6950-7276747
16 PUENTE ARAN### COLEGIO LUIS VOFICIAL KR 52 C # 19 ASAN EUSEBIO 695 - 7411089
16 PUENTE ARAN### COLEGIO SORREOFICIAL CL 5 B # 53 C - COLON 2626929 -- 2
16 PUENTE ARAN### COLEGIO LUIS OFICIAL CL 1 B # 52 A - LA CAMELIA 7200700 -- 72
16 PUENTE ARAN### COLEGIO JULIO OFICIAL CL 40 B SUR # 5ALQUERIA 55 -- 7411127
17 LA CANDELARI### COLEGIO ESCUEOFICIAL KR 3 ESTE # 9 -EGIPTO 39 -- 2433596
17 LA CANDELARI### COLEGIO INTEGOFICIAL KR 2 # 14 - 90 LA CONCORDI 3002067732
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO RESTREOFICIAL CL 40 SUR # 23QUIROGA SUR358 - 2053030
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO LICEO OFICIAL AV CARACAS #SAN JOSE SUR 41 -- 2726302
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO BRAVOOFICIAL CL 37 SUR # 23QUIROGA SUR 2057130 -- 2
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO SAN AG
OFICIAL CL 50 A SUR # 5LA PICOTA 1 -- 5671121
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO MANUEOFICIAL TV 23 # 44 A - SANTA LUCIA 2798736
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO ALEJAOFICIAL CL 30 SUR # 15GUSTAVO RES 20 -- 2095239
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO MISAEOFICIAL TV 11 A # 38 GLA RESURRECC-- 3005680990
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO ALFRED
OFICIAL TV 5 J # 48 F - CALLEJON SAN78 -- 7697179
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO ENRIQOFICIAL KR 10 # 31 - 2 SAN LUIS 3614200--361
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO CLEMEOFICIAL CL 32 SUR # 22QUIROGA 39 -- 2723766
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO DIANAOFICIAL DG 48 Z SUR # DIANA TURBAY71 -- 7710216
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO MARRU OFICIAL CL 49 D BIS SURMOLINOS DEL 7698587--7698
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO LA PAZOFICIAL DG 52 A SUR #LA PICOTA 5690362
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO COLOMBOFICIAL KR 5 A # 48 M CERROS DE OR7710171 -- 77
18 RAFAEL URIBE ### COLEGIO MARIAOFICIAL KR 12 G # 22 BSAN JOSE SUR 3 -- 7605042
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO REPUBLOFICIAL CL 64 SUR # 16MEXICO 81 -- 7912015
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ISMAEOFICIAL CL 64 SUR # 71ISMAEL PERD 68 -- 7757889
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO LEON D
OFICIAL KR 17 B BIS A #LA ALAMEDA 68 -- 7652380
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CIUDAOFICIAL KR 17 B # 64 B LUCERO DEL S 7913793
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO SANTAOFICIAL KR 18 T # 65 A COMPARTIR 46 -- 7187845
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO UNIONOFICIAL KR 18 M # 63 BGIBRALTAR SU47 -- 7658390
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ARBOROFICIAL CL 59 I SUR # 4ARBORIZADORA89 -- 7313994
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO NICOLOFICIAL CL 67 SUR # 20SAN FRANCISC30 -- 7168041
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ACACIAOFICIAL CL 62 SUR # 19LAS ACACIAS 25 -- 7907093
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO JOSE JOFICIAL CL 77 A SUR # NACIONES UNI33 -- 7655502
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO RODRIGOFICIAL KR 43 A # 66 - CANDELARIA L96 -- 7173284
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO GUILL OFICIAL KR 16 C # 62 - MEISSEN 34 -- 7901300
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO EL PA OFICIAL KR 45 C # 69 DJERUSALEN 8781-7312296
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO LA ARAOFICIAL KR 18 H # 81 DARABIA 5691883
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ARBOROFICIAL KR 43 # 70 A - ARBORIZADOR64 -- 7168040
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO PARAIOFICIAL KR 27 L # 71 H PARAISO QUIB 7925201
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO MARIAOFICIAL TV 70 G # 65 - El PEÑON DEL 54 -- 7750033
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ESTRELOFICIAL KR 17 P # 72 - ESTRELLA DEL 03 -- 7914034
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO SOTAVOFICIAL CL 73 A SUR # 1SOTAVENTO 03 -- 7920968
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO SAN FROFICIAL KR 22 # 64 - 2 LAS ACACIAS 266 -- 7164266
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CEDIDOFICIAL CL 70 SUR # 56SIERRA MORE 40 -- 7174640
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO SIERR OFICIAL CL 75 C SUR # SIERRA MORE028 -- 6275573
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO LA ESTOFICIAL CL 59 A SUR # LA ESTANCIA 57 -- 7797604
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CIUDADOFICIAL CL 70 SUR # 56SIERRA MORE 74 -- 7157106
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CONFEOFICIAL KR 18 I # 69 D SAN RAFAEL 10 -- 5685168
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO EL TESOFICIAL TV 18 H # 77 ANACIONES UNI55 -- 7914612
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO VILLAMOFICIAL KR 18 M # 69 JVILLA GLORIA 7662784
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO COMPA OFICIAL CL 69 SUR # 18BELLAVISTA L 7909907/08
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO EL MINOFICIAL CL 78 A SUR # 1QUIBA 01 -- 9129283
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO JOSE MOFICIAL DG 74 B BIS SUBELLA FLOR SU
512 -- 7619879
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CUNDIOFICIAL CL 60 A SUR # GALICIA 194542/20/24
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO ANTON OFICIAL KR 17 F # 73 A SOTAVENTO 11 -- 7663712
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO FANNYOFICIAL KR 18 N # 70 AVILLAS EL DIA 36 -- 7921164
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO RURALOFICIAL KM 24 VIA QU QUIBA ALTO 2009827
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO MOCHUOFICIAL KM 24 VIA PASVDA MOCHUEL72 -- 2008444
19 CIUDAD BOLIV### COLEGIO CANADOFICIAL CL 76 SUR # 24CORDILLERA D86 -- 7900749
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cedciudadbolivar19@redp.edMIXTO Si 0 SI 0
cedconfederacions19@redp.MIXTO Si Si 0 SI 0
escdieltesoro19@redp.edu.c MIXTO Si 0 SI 0
escdimarandu19@redp.edu.co MIXTO Si 0 SI 0
colegiocer19@gmail.com -- cedcompartirlucer19@redp.edu.co
MIXTO Si 0 SI 0
escdibuenosaires19@redp.edMIXTO Si 0 SI 0
coljosemarivargvila@redp.edMIXTO 0 SI 0
iedcundinamarwww.colegiocuMIXTO Si Si 0 SI 0
iedantoniogarcia@redp.edu. MIXTO Si 0 SI 0
colfannymikey@redp.edu.co MIXTO Si Si 0 SI 0
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MIXTO Si 0 SI 0
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cedcanada19@redp.edu.co MIXTO 0 SI 0
 JORNADA
JORNADA UNICA - URBANA
REGULAR
REGULAR
0 0 SI
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0 0 SI
0 0 SI
0 0 SI
0 0 SI
0 0 SI
0 0 SI
0 0 SI
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0 LA CIENCIA, LA T EL COLEGIO AQUILEO PA EN EL AÑO 2020, NUESTRO C
0 CONSTRUCCIÓN Y Ser una comunidad educati Educar para l
0 Formando hombresElyColegio Friedrich NaumAl 2022 El Co
0 MEJORAMIENTO CO SOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 Un nuevo horizonte
El Colegio
Camino a la Excelencia “Paso Nuevo HorizontEl
firme, éxito Colegio Nu
seguro”
0 SOMOS UNA COMUNIDADEnE el año 202
0 EXCEELNCIA Y BILI Somos una institución eduEn el año 20
0 IMPACTO DE LOS SEl colegio Usaquén es de cSer la instit
0 Fortalecemos nuestr
IMPLEMENTAR UNA EDUCA EL COLEGIO
0 DESARROLLO HUMA El COLEGIO GENERAL SA Para el 2020
0 SI CALIDAD DE VIDA EL COLEGIO CAMPESTRE EN EL 2017
0 CIUDADANOS INTEG CONSTITUIR COMUNIDAD: EN EL 2017 LA I.E.D. AULAS
0 SE OFRECESan
El colegio UNJosé
SERVICIO LA INSTITUC
Suroriental institución Educativa Di
0 COMUNICACIÓN TEBuscando transformar la calidadEn el año
de2019
vida de la comunid
0 DESARROLLO HUMAN SOMOS LA COMUNIDAD ED PARA EL AÑO
0 COMUNICACIÓN PASomos una institución educativaEn el año
distrital
2018 tendremos
que centra re
su
0 Desarrollo de pensINSTITUCIÓN EDUCATIVA LA INSTITUC
0 COMUNICARTE Formar estudiantes comoEll colegio JO
0 “EL DESARROLLO Somos una institución
en innovación eduEl
pedagógica, Colegio MOsuperior
lainvestigación
educación y el con am
0 Gestión académicatrabajo conjunto de la comunidad
profesional.
educativa.
0 Construyendo paz yLa I.E.D La Belleza - Los En el 2024 la
0 CONSTRUYENDO UN EL COLEGIO ATENAS ES UEL COLEGIO
0 Toma de concienciLa comunidad educativa, aLa institució
0 PEDAGOGÍA SOCIOElCRÍTICA
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El Rodeo
EL DESARROLLO
es un En el año
DE INVESTIGACIÓN
202 EN
0 COMUNICACIÓN Y El Colegio Francisco Javie Para el año 20
0 FORMACION EN VAEL COLEGIO LA VICTORI PARA EL AÑO
0 FORMACIÓN DE UNEL COLEGIO SAN ISIDRO EL COLEGIO
0 CRECIMIENTO PER Somos una institución queSer una insti
0 ARENCIÓN AL TAL LA INSTITUCIÓN EDUCAT LA INSTITUC
0 PASO A PASO CONSSOMOS UNA INSTITUCIÓNSEREMOS EDUCATIVARECDISTRITAL DE C
0 DESARROLLO DEL EN EL PROCESO DE ENSE EL COLEGIO
0 DESARROLLO DE CO LA IED REPÚBLICA DEL E EN EL AÑO 2
0 "DESARROLLO DE HEl Colegio JUAN REY es uEn el año 202
0 CONSTRUYENDO ELEl Colegio Juan Evangel Para el cumplimiento de la m
0 LA COMUNICACIÓNSOMOS UNA COMUNIDADPARA E EL 201
0 CONVIVAMOS EN AFORMAR CIUDADANOS CAP GENERAR UNA
0 TECNOLOGÍA, COMFORMAR MEJORES PERSON EL COLEGIO
0 PARTICIPACIÓN DEFORMAR PERSONAS INTEGRALES PARA 2018SENTIPENSANTES 
E M
0 CIUDADANOS CONT EL COLEGIO ESTANISLAO EN EL 2015
0 CAMINOS DE LA C El colegio Provincia de QuEL COLEGIO
0 FORMACIÓN PARACOMO L INSTITUCIÓN EDUCNOS PROYECT
0 0 SI 0 PENSAMIENTO EMP EL COLEGIO LA AURORA I SER RECONOC
0 0 SI 0 “EL JUEGO BASE D EL COLEGIO NUEVO SAN PARA EL AÑ
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNEl colegio ATABANZHA es En u el año 201
0 0 SI 0 “CONSTRUYENDO PEL COLEGIO DIEGO MONTA EL COLEGIO
0 0 SI 0 LA COMUNIDAD PREL COLEGIO OFELIA URIB EL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMANDO INTEGRA EL COLEGIO BRASILIA U SE ENCUENTR
0 0 SI 0 “LA FORMACIÓN EN EL COLEGIO EL VIRREY J PARA EL AÑO
0 0 SI 0 LA INFORMATICA: He EL COLEGIO CHUNIZA, C EL COLEGIO
0 0 SI 0 GONZALISTAS CONEL COLEGIO FERNANDO GO EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 FORMACIÓN EN DEEL COLEGIO DISTRITAL L EL COLEGIO
0 0 SI 0 ÉTICA Y CREATIID EL COLEGIO FRANCISCO EL COLEGIO
0 0 SI 0 “FORMACIÓN DE CIEl Colegio El Cortijo Vian EL COLEGIO
0 0 SI 0 CIENCIA Y TECNO EL COLEGIO ALMIRANTE EL COLEGIO
0 0 SI 0 LOS VALORES COMEL COLEGIO FEDERICO G POSICIONAR
0 0 SI 0 AUTOESTIMA Y COM SOMOS UNA COMUNIDADPROMOVERÁ EDUCATIVA LQUE BUSCA ED
0 0 SI 0 “VIVIR MEJOR, C EL COLEGIO GRAN YOMASEL COLEGIO
0 0 SI 0 COMUNIQUÉMONOS LA INSTITUCIÓN EDUCATIEN EL 2015
0 0 SI 0 “CONSTRUYENDO U EL
EL COLEGIO
COLEGIO BRAZUELOS
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I.E.D., 2 COMPROME
0 0 SI 0 SEMILLERO DE LÍD NUESTRA INSTITUCIÓN TOMA EL COLEGIO
COMO PILARES
RURAL ELFUNDA
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0 0 SI 0 DESARROLLO DEL PEL COLEGIO FABIO LOZA EL COLEGIO
0 0 SI 0 Formación humanistEL
LA CENTRO
HACIA LA CONSTRUCCIÓN INTEGRAL
IED VENECIA
DE PROYECTOS
OFRECEJODE
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NIÑOS, PARA FORMAR
JÓVENES Y ADULTOPERSO
0 0 SI 0  SU CONTEXTO SOCIAL CIRCUNVECINAS LOS CICLOS LA INSTITUCIÓN
DE EDUCACIÓN EDUCATIVA
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0 0 SI 0 FORMACIÓN HUMAN EL  INSTITUTO  TÉCNICO  INDUSTRIAL
NUESTRA INSTITUCIÓN
 PILOTO  ESEN
 UNE
0 0 SI 0 PEDAGOGÍA EN LA INSTITUCIÓN EDUCATIVA FORJAR QUE PROPICIA
CIUD VIVENCIAS Q
0 0 SI 0 HACIA LA FORMACIGENERAR PROCESOS DE DUNA COMUNIDAD EDUCATIV
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEG EL
El COLEGIO CIUDAD
Colegio Rufino DECuervo
José B EL COLEGIO CIUDAD DEdeBOG
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0 0 SI 0 Educación técnica eDe igual manera, como institución
Para el añode 2media técnica, c
0 0 SI 0 HUMANISMO, CIENC EL COLEGIO INEM SANTIAEL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN EMPRE EL COLEGIO BERNARDO JARAMILLOEL COLEGIOESBERNARDO
UNA INSTITUC
JARA
0 0 SI 0 SOMOS UNA INSTITUCIÓNSER EDUCATIVA
EN 2020 FORMAL DE CA
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGR EL COLEGIO SAN CARLOS EL COLEGIO
0 0 SI 0 BRINDAR UN PROCESO EDUCATIVO EL COLEGIO FUNDADO
SAN BENITO
EN UNA
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0 0 SI 0 SUEÑOS CON SENTIEl LAColegio Carlos
IED CEDID SANAlbán HoFrente
PABLO, al des
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0 0 SI 0 DESARROLLO HUMASOMOS UNA INSTITUCIÓN ELDE
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CEDI TÉCNICA, C
0 0 SI 0 EDUCACIÓN PARA Eacadémica, laboral y sociaEl Colegio Nu
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGSOMOS UNA INSTITUCIÓN EL COLEGIO
EL CED BRASILIAPARA
MOTORISTA, BOSAE
0 0 SI 0 VALORES Y ACTIT PROMOVER UNA ÓPTIMAPROPENDERÁ FORMACIÓN INTEGRAL
POR LA CUALI
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0 0 SI 0 HACIA UNA COMUN COMO COLEGIO DISTRITAL EN EL 2015 EL COLEGIO ESTA
0 0 SI 0 FORTALECIENDO El colegio José Antonio GaEn el 2019,
0 0 SI 0 GESTIÓN HUMANANUESTRA INSTITUCIÓN
En el ámbito FORMA
de lo Humano ENbuscamos
EL AÑO
NIÑOS,
2017NIÑAS
EL COLEGIO
Y ADOL
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0 0 SI 0 CONSTRUYENDO HE En el año 202
0 0 SI 0 FORMACIÓN ACADÉ EL COLEGIO LEONARDO PO AL AÑO 2023 EL COLEGIO LE
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO SA INSTITUCIÓN COMPROMETIDA HACIACONEL AÑO
 LA FORMACIÓN
2017 EL COLE
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN Y SOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 LIBERTAD CON RESEL  COLEGIO CARLOS PIZARRO PARALEÓN
EL AÑOGÓMEZ IED PROP
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN ART BRINDAR A LOS ESTUDIANCONSOLIDAR
0 0 SI 0 TRASCENDENCIA SO SOMOS UNA COMUNIDADENE EL AÑO 2
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0 0 SI 0 LA INSTITUCIÓN, CIUDADELA NUESTRO
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0 0 SI 0 LA EXCELENCIA AC EL COLEGIO DÉBORA ARAN El Colegio Dis
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN PIEL COLEGIO LUIS LÓPEZ EN EL AÑO 2026 EL COLEGIO
0 0 SI 0 CONSTRUCCIÓN DESOMOS
HACIA UNA FORMACION UNA INSTITUCIÓN
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HUMANISTICA,
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0 0 SI 0 PARA EL AÑO 2018 EL COLEG
0 0 SI 0 COLEGIO PORFIRIOEL BARBA
COLEGIO
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UN ESPACIO
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EL COLEGIO
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0 0 SI 0 “FORMACIÓN EN Cfortalecimiento de princi HACIA EL 20
0 0 SI 0 DIÁLOGO DE SABEREl Colegio PORVENIR IED,El Colegio PO
0 0 SI 0 LA ESCUELA UN ES SOMOS UNA INSTITUCIÓNEL COLEGIO
0 0 SI 0 CREANDO MI PROPIEL COLEGIO CARLOS ARA PARA EL 2018 EL COLEGIO C
0 0 SI 0 FORMACIÓN DE CI EL Contribuir
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AL elTORRES
año2020
202FORMA
LA INSTITUCIÓ
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0 0 SI 0 CONVIVIENDO Y A COGNITIVO PROMOVIENDO LOSELAPRENDIZAJE
DESARROLLODE HUMANO
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0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGSOMOS
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0 0 SI 0 AUTONOMÍA Y LA FORMACIÓN
LA I.E.D. EL JAPÓN
DEMOCRÁTICA
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0 0 SI 0 HACIA UN SER HU EL COLEGIO SAN PEDRO EL EL COLEGIO
COLEGIO TÉCNICO CLASS
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0 0 SI 0 CONVIVAMOS EN PA EL COLEGIO PAULO VI (I.E.D) EL COLEGIO
BRINDA EDUCACIÓN
PABLO VI (I.E.D)
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0 0 SI 0 CONSTRUYENDO CAL EL COLEGIO SAN JOSÉ TIENE EL COLEGIO
COMO MISIÓN CONTRIBU
0 0 SI 0 DESARROLLO DE HEl Colegio San Rafael pr En el año 201
0 0 SI 0 FORMACIÓN HUMANÍ EL COLEGIO MARSELLA I LA EDUCACIÓ
0 0 SI 0 LA  COMUNICACIÓN El Ycolegio
EL PENSAMIENTO
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0 0 SI 0 “HOMBRES Y MUJE FORMAR CON ÉNFASIS EN V
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNLAFUNDAMENTO
INSTITUCIÓN EDUCATIPARA
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0 0 SI 0 ACOMPAÑAMOS LA Como institución educativ“Para el año
0 0 SI 0 El Colegio Los Peri Formación integral del es Para el añoel
Consolidar 2 Colegio la Chuc
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN E Ofrecer educación pública
0 0 SI 0 EDUCACIÓN Y TRA FORMAR INTEGRALMENTESER HACIA E
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNEl Colegio FERNANDO SO AL 2021 EL
0 0 SI 0 CONSTRUCCIÓN Y EL COLEGIO INEM FRANCISCO PROMOCIONAR
DE PAULA SANTANDER
0 0 SI 0 50 AÑOS FORMAND INSTITUCIÓN EDUCATIVA PARA DISTRITAL
EL AÑO DE  2019
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EL COLEOF
0 0 SI 0 EDUCAR PARA LA VEL EL MEJORAMIENTO
COLEGIO PROSPERO PIEN EL AÑO
CONTINUO, PARA2 QUE SE DESEM
0 0 SI 0 FORMANDO PARA COMPETENTE
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0 0 SI 0 PENSAMIENTO VIDA PROMOVER  EL PENSAMIENTO, EL COLEGIO
LAS POSIBILIDADES Y D
0 0 SI 0 El Desarrollo del LA FORMACIÓN DE LOS NILA FUNCIÓN
0 0 SI 0 PEI: LA COMUNICAEL COLEGIO LA FLORESTASER UNA INS
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN, LIDERAZGO
EL COLEGIOYCASTILLA
PENSAMIENTOIE EL COLEGIO
EMPRESARIAL EJES DEL P
0 0 SI 0 GESTIÓN, SABER, El colegio Villa Rica I.E En el año 202
0 0 SI 0 FORMACIÓN EN AMB EL COLEGIO ALFONSO LÓPPROYECTAR L
0 0 SI 0 CALIDAD HUMANANUESTROF PROYECTO PEDAGÓGICOLA INSTITUCIÓN EDUCA SEY POTENCI
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0 0 SI 0 “EDUCACIÓN PARAELCOLEGIO DISTRITAL ED EN EL AÑO 2
EL COLEGIO SAN JOSE DE CASTILLA, propende por la
0 0 SI 0 UN CAMINO HACIA LA CONVIVENCIA Y LA  COMUNICACIÓN En el año 202 EN RED CON
0 0 SI 0 El Colegio Gabriel Betanc Al finalizar
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO UN OFRECER EDUCACIÓN PARCOMO VISIÓN
0 0 SI 0 CREATIVIDAD Y SA FORMAR PERSONAS AUTÓN EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 FORMACIÓN EN CIEl colegio Saludcoop Sur El colegio Sa

0 0 SI 0 EDUCACIÓN PARA LA EXCELENCIA Y EL DESARROLLO COMUNITARIO

0 0 SI 0 HACIA UNA CULTUR El colegio Rodrigo Arenas En el 2018, e
0 0 SI 0 FORMAMOS JÓVENES
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0 0 SI 0 Formar personas éticas, au En el 2018 el
0 0 SI 0 VILLEMARISTAS LI Formar jóvenes en compete En el año 201
0 0 SI 0 LA EDUCACIÓN EN El Colegio es una instituc El colegio, e
0 0 SI 0 FORMACIÓN DE LÍEL COLEGIO COSTA RICA
0 0 SI 0 CON ACUERDOS, TO NUESTRO COLEGIO DISTRIEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 DESARROLLO DE L EL COLEGIO ATAHUALPAPARA EL AÑ
0 0 SI 0 EDUCACIÓN TÉCNIPARA ALCANZAR LAS META EL COLEGIO
0 0 SI 0 LÍDERES ÉTICOS Y EL COLEGIO NUEVA CONST EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 EN REFORMULACI EN REFORMULACIÓN
LIDERAZGO, CONVIVENCIA, EN REFORMUDE APRENDIZAJ
AMBIENTES
COMUNICACIÓN E INVEST
0 0 SI 0 “COMUNICACIÓN, CAMBIANTE. LOGRANDO UNA FORMACIÓ
0 0 SI 0 FORMACIÓN HUMANA EN EL COLEGIO INSTITUT EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 EDUCACIÓN INTEGRAL FORMACIÓN
DE LÍDERESDE TÉCNICOS
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EL AÑO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO CAL FORMAR INTEGRALMENTEEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 MI SER CREATIVO SER UN ESPACIO ACADÉMAl año 2020, e
0 0 SI 0 AUTOESTIMA Y COINSTITUCIÓN EDUCATIVAEL COLEGIO
0 0 SI 0 GESTORES DE TEC SOMOS UNA INSTITUCIÓNEL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGFORMAR NIÑOS Y JÓVENEEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 “POR UNA CONVIVE SOMOS UNA ENTIDAD EDU EL COLEGIO
0 0 SI 0 LA COMUNIDAD ED“El Colegio República De CEl Colegio Rep
0 0 SI 0 FORMACIÓN DE MUJ EL
EL COMPROMISO DEL COLE
COLEGIO DISTRITAL EL COLEGIO
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0 0 SI 0 BUENOS CIUDADAN EL COLEGIO
0 0 SI 0 HACIA LA IDENTID “Brindar a la comunidad un “Para el 2017
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGEL COLEGIO TÉCNICO RE EN EL 2020,
0 0 SI 0 COLEGIO BOLIVIA, Brindar educación integraEn EN el
ELaño
2018 201
EL COLEGIO TOM
0 0 SI 0 CONOCER, APRENDEL COLEGIO TOMÁS CIPRILOS TOMASINOS SE DESTAC
0 0 SI 0 COLEGIO CHARRY EEL COLEGIO JUSTO VÍCTOEL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGR EL COLEGIO SIMÓN BOLÍVSEREMOS HAC
0 0 SI 0 GENERADORES DE OFRECER A LOS EDUCANDO PARA EL AÑO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO PRO OFRECER UNA FORMACIÓN SER UNA INS
0 0 SI 0 AMBIENTE AMABLEINSTITUCIÓN EDUCATIVA 0
0 0 SI 0 CONSTRUÍMOS COM EL COLEGIO DISTRITAL A EL COLEGIO
0 0 SI 0 CULTIVAMOS CUERFORMAR PERSONAS BAJOTIBABUYES L U
0 0 SI 0 GESTIÓN EMPRESAEL COLEGIO DISTRITAL N EL COLEGIO
0 0 SI 0 “LA COMUNICACI DESARROLLAR
EL COLEGIO RAMÓNEN LA DECOM SER UNA
ZUBIRÍA INS COMO INSTITU
I.E.D.
0 0 SI 0 BIOTECNOLOGÍA Y ENTORNO NATURAL, FAMILIAR, “EN EL AÑO
SOCIAL Y PROFESION
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN, EBRINDAR
PROMUEVE HERRAMIENTAS
LA FORMACIÓN EL COLEGIO
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0 0 SI 0 EDUCAMOS PARA LSECUNDARIA Y MEDIA ACADÉMICA, EL COLEGIOCON ÉNFASIS EN
0 0 SI 0 EL LENGUAJE DEL SOMOS UNA ORGANIZACIÓN EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 COMUNICÁNDONOS SOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 CONSTRUCCIÓN DEEL COLEGIO VIRGINIA GU EL COLEGIO V
0 0 SI 0 EL DESARROLLO HUEL COLEGIO FILARMÓNICOPARA LA PRÓ
0 0 0 SI DESARROLLO DEL SOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 LA COMUNICACIONEL COLEGIO PRADO VERAEL COLEGIO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO VA NUESTRA MISIÓN ES FORM El Colegio An
0 0 SI 0 EN BUSCA DE LA C Formar una persona en con La Institució
0 0 SI 0 CREATIVIDAD Y A EL COLEGIO VISTA BELLA HACIA EL AÑ
0 0 SI 0 "DESARROLLO DE EL COLEGIO VILLA ELIS EL COLEGIO
0 0 SI 0 LA FORMACIÓN INTSOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 CIUDADANOS COMFORMAR CIUDADANOS CON EL COLEGIO
0 0 SI 0 LIDERANDO ESTRABUSCAMOS POTENCIAR EN EL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN HUMAN EL COLEGIO DISTRITAL H HACIA
LA I.E.DELNICOLÁS
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0 0 0 SI HACIA UNA COMUN EL COLEGIO NICOLÁS BU LOS VALORES Y TRABAJO EN
0 0 SI 0 “CALIDAD EDUCATICOLEGIO TÉCNICO QUE T EDUCACIÓN S
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN, TE Ofrecer una educación inte El colegio Tom
0 0 SI 0 "MANUELISTA CONSOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 UN ESPACIO PARA El Colegio República BolivEl colegio Re
0 0 SI 0 EDUCACIÓN DE CAEL LICEO NACIONAL ANTOEL COLEGIO
0 0 SI 0 HUMANISMO Y TECBRINDAR UNA FORMACIÓN EL COLEGIO
0 0 SI 0 “Aprender a pensar, El colegio Panamericano eAl año 2020 p
0 0 SI 0 CALIDEZ HUMANA,EL COLEGIO RICAURTE I.E.D PARA
FORMAEL AÑOINTEGRALMENTE
2016 EL COLEG
0 0 SI 0 0 : EL COLEGIO ASUME QU EL COLEGIO
0 0 SI 0 ACCIONES TRANSFLA FORMACIÓN INTEGRALPROMOVERÁ B
0 0 SI 0 MEJORAMIENTO DE SOMOS UNA INSTITUCIÓNEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 PENSAMIENTO Y AEl Colegio La Merced IED eEn el 2020, e
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓN: LA INSTITUCIÓN
TENIENDO EDUCATI
EN CUENTA LAPARA EL AÑO 2.018 CURRICU
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0 0 SI 0 LIBRES POR EL SAB luz de principios democráticos
LA INSTITUC
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y protejan
que el
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0 0 SI 0 CONSTRUYENDO CO pensamiento tecnológico cultura
y la comunicación;
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0 0 SI 0 Formación humanista La I. E. D. España busca o La I. E. D. E
0 0 SI 0 NO SE HA DEFINID FORMAR INTEGRALMENTEENA EL AÑO 2
0 0 SI 0 EL ARTE COMO ESTEDUCAR A NIÑOS, NIÑAS EL COLEGIO
0 0 SI 0 MUJERES Y HOMBRE ORIENTACIÓN Y FORMACIEL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN DE UNELCIUDADANO
COLEGIO LUIS COMPETENTE
VARGA EL COLEGIO
 Y TRANSFORMADOR DE
0 0 SI 0 Estrategias interdi Contribuir con la familia Para el año 20
0 0 SI 0 LA EDUCACIÓN UNOFRECER A LA COMUNIDAD HACIA EL AÑ
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNEL COLEGIO JULIO GARAVEL COLEGIO
0 0 SI 0 FORMACIÓN DE JÓORIENTADOS A LA FORMAC EN EL AÑO
0 0 SI 0 TURISMO Y PATRI CONTAMOS CON UN EQUIPO PROPENDEMOS
HUMANO DE CALIDAD Q
0 0 SI 0 Formación de ciudaCOLEGIO RESTREPO MILLAEL COLEGIO
0 0 SI 0 LICEISTA, REFLE PROPICIAR LA FORMACIÓN EN EL AÑO 20
0 0 SI 0 FORMANDO SERESPROMOVER EL DESARROLLO EL COLEGIO
0 0 SI 0 NO SE TIENE INFO NO SE TIENE INFORMACIONO SE TIENE
0 0 SI 0 DESARROLLO DEL PLA RAZÓN DEL SER DEL C UNA PRÁCTICA DE VALORES
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNEL COLEGIO ALEJANDRO UN CLIMA DE EXIGENCIA INS
0 0 SI 0 FORMAR PARA LA EL COLEGIO MISAEL PAS EL COLEGIO
0 0 SI 0 EDUCACIÓN COMPET SOMOS UNA INSTITUCIÓNEL COLEGIO
0 0 SI 0 OLAYISTAS CONST EL COLEGIO ENRIQUE OLAEL COLEGIO
0 0 SI 0 DESARROLLO DEL PESTA EN ACTUALIZACIÓN ESTA EN ACT
0 0 SI 0 en construccion, el ​La Institución Educativa Distrital
La Institució
Diana Turbay, de car
0 0 SI 0 RESPUESTA A UN SEL COLEGIO MARRUECOS EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 Hacia una educacióEl Colegio LA PAZ C.E.D, eEl Colegio LA
0 0 SI 0 En construcción La misión de la comunidadPara el 2020e
0 0 SI 0 FORMACIÓN INTEGEL COLEGIO MARÍA CANOEL COLEGIO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO PRO EL COLEGIO REPÚBLICA DLA INSTITUC
0 0 SI 0 “HACIA LA CULTUREL COLEGIO ISMAEL PERDEL COLEGIO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO PR CONTRIBUIR AL DESARROLEN EL 2018
0 0 SI 0 LÍDERES EN FORM EL COLEGIO CIUDAD DE MPARA EL AÑO
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓNFORMAR ESTUDIANTES INT SER UNA INS
0 0 SI 0 FORMADORES DE LOfrecer al educando una
SOMOS EL COLEGIO ARBORIZADORA fo
En el año 201 BAJA INSTITUCIÓ
0 0 SI 0 HACIA UNA CULTUR BRINDAMOS A NIÑAS, NIÑOS EL COLEGIO
Y JÓVENES UNA EDUCAC
0 0 SI 0 FORMACIÓN CON CA ORIENTAR LA FORMACIÓNLA INSTITUC
0 0 SI 0 LA ESCUELA UN ES BRINDAR A LA COMUNIDAD EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 FORMACIÓN CON VFORMAR PERSONAS COMPR AL AÑO 2020
0 0 SI 0 DEMOCRACIA Y DE"FORMAR SUJETOS DE DER LA INSTITUC
0 0 SI 0 COMUNIDAD GUILLEL COLEGIO CEDID GUILL AL AÑO 2021
0 0 SI 0 “Construyendo conFormar seres humanos crítEn el 2018 se
0 0 SI 0 FORTALECIMIENTOEL COLEGIO LA ARABIA I PARA EL AÑO
0 0 SI 0 SEMBRANDO SEMILSomos un colegio público En q el año 202
0 0 SI 0 FORMACIÓN EN VAEl colegio Paraíso MiradorEl EL colegio
COLEGIO PaMARÍA MERCED
0 0 SI 0 ESCUELA INTEGRA EL EL COLEGIO
COLEGIO ESTRELLA
MARÍA MERC DELLIBERTAD.
SUR, OFRECE A LOS ESTUDI
0 0 SI 0 TRABAJANDO POR SE PROPONE: PROMOVEREL ELCOLEGIO
MODELO PEDAGÓGICO H
0 0 SI 0 FORTALECIENDO PREN LA IED SOTAVENTO S EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 UN PROYECTO DE M EL COLEGIO SAN FRANCISEN EL AÑO 2
0 0 SI 0 CEDID CIUDAD BOLSomos una institución
a la comunidad, a partireduc
deEn el año 201 como líderes
desenvolverse
estrategias
0 0 SI 0 POR UNA ESCUELApedagógicas, participativas la etransformación
innovadores. de su reali
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN Y EL COLEGIO LA ESTANCIA EL COLEGIO
0 0 SI 0 HACIA UNA ESCUELSomos una institución eduEn el año 202
0 0 SI 0 COMUNIDAD QUE EAL COLEGIO CONFEDERACIEN EL COLEGIO
PROCESO DE ACTUALIZAC
0 0 SI 0 COMUNICACIÓN PAEL COLEGIO TESORO DE L
0 0 SI 0 LA COMUNICACIÓN, La razón de ser de la inst La Institució
0 0 SI 0 Formando estudiant El Colegio Compartir Recue En el año 202
0 0 SI 0 COMPETENCIAS COBrindar un escenario queEn el año 202
0 0 SI 0 LÍDERES EN EXCEL El colegio José María VargAl 2020 El co
0 0 SI 0 LA FORMACIÓN HUM EL COLEGIO CUNDINAMAR EL COLEGIO
0 0 SI 0 CONSTRUYENDO PRO SOMOS UN EQUIPO COMPRO EN EL AÑO 2
0 0 SI 0 EDUCANDO PEQUEÑ OFRECEMOS A NIÑOS, NI EN EL 2018
0 0 0 SI QUIBA AGENTE DE FORMAR PERSONAS AGENT EL AÑO 2021
0 0 0 SI CONVIVENCIA,
“La ComprensiónCIENELlaCOLEGIO
de ciencia, MOCHUELO AL
EN
el arte y la ecologíaEL 2016
EL COLEGIO
para construir
CANADÁun SERÁ
proy
0 0 SI 0 El colegio Canadá brinda
 PERFIL DEL PROYECTOS PROGRAMAS
ENFOQUE ENFASIS DEL LOS QUE SE HAN MODELOS ENFOQUE
PEDAGOGICO PEI ESTUDIANTE EVALUACION TRANSVERSA FORTALECID EDUCATIVOS DIFERENCIAL
S LES O
HUMANISTA CIENCIA Y T SER CIUDADA
El Colegio busca
La evaluación
la formación0 Proyecto
ende de0laEDUCACIÓN
el Colegio
cualidades Agustín
risabasadas P
Fernández,
en el saber, 0saber
no podrá SINDROME
ser
hacer, yDE
simplemente
saber seruna
y actuar,
calificac
q
DIALOGANTEEducación fís La formación se busca
incluyen
que, a
procesos
Proyectos
partir dedelade
auto-evaluación,
orientación
EDUCACIÓN
Ley en Ala co-evaluación
estrategia 0 de
NO proyectos,
y hetero-evaluación,
calificar, medir, acreditar, certificar, retroalimentar y tomar decisiones. En este sentido se genere dentro
un alto ds
APRENDIZAJECOMUNICACIÓ EN LO COGNIinvitación
PRINCIPIOSa reflexionar
PRAE,
que Democra
en torno
se enmarcan LECTOESCRITCONSTRUCTIV
al gradoDistrital
el Colegio de corresponsabilidad
Niños
Toberín . con barr
de los actores del proc
ESTÁ EN ESTUPROYECTOS PQUEREMOS ES En lo Axiológico: PROYECTOS
Se valoraDEDUCACIÓN
que el estudiante ASE ESTÁse apropie
TRA SI, TRASTORN
y aplique a situaciones concre
Aprendizaje siÉnfasis en pr El estudiante Escala valora Proyecto de eEducación amb Constructivism
PRAE PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR, PROYECTO HABILIDADES COMUN SI:
PROGRAMACIHABILIDADESEN LA COMUN
En consecuenciaIMPLEMENTAN
La evaluación
con el perfil Proyecto
esde la nuestro
valoraciónEDUCACIÓN
de educación
egresado, PAPRENDIZAJE
del aprendizaje
sexual
asumimos área
quelas
de NO TIENEN.
evidencia
orientaciones
matemáticas,
y reconoce
teóricas
Proyecto
todos
que
construye
los
requer
proc
Holístico y P ENSEÑANZA D BILINGUISMO,USO DE LA TINO POSEO I
Enseñanza paNo determin El 5. perfil
Tenerdel La
3.0escala
autoestima, de PREVENCIÓN
- 3.9aceptándose
Desempeño comoAULA
básico. DE INMENSEÑANAZAprograms
es, reconociendo de i
sus defectos y cualidades, respetando y c
Humanista. Comunicación9. Autónomo.1.0 - 2.9 Proyecto
Desempeño de
bajo. cEducación par C onstructivis Si discapaci
 Producir una herramienta pedagógica para orientar la integración de los derechos hu
Enseñanza paDESARROLLO10. Asertivo en  Articulación
sus relaciones Proyectos
al currículo
intrapersonales
Ciudadanía dedeEDUCACIÓN
las prácticas
e interpersonales
ASeyestá
acciones
trabarealizadas
NO para que hagan parte d
APRENDIZAJERESPETO, AMSe espera q 0 Proyecto
PRAE Leo EDUCACIÓN P 0 NO
CONSTRUCTI CIUDADANOSEn construcci 0 Proyecto PRAE FORTALECIMIEDUCACIÓN PEN CONSOLID
APRENDIZAJES CIENCIAS NATLOS VALORESDeterminar0la10. promoción
PERIODICO ENESCOLAR
de CONSOLIDACIÓN
estudiantes. "CON-TACTO JOSEISTA" PROBLEMAS DE APRENDIZAJ
EL COLEGIO SCOMUNICACIÓN Al culminar s FORTALECIMI 0 NO HAY DIAG
MODELO CONS DESARROLLOEL H terminar
Al ESTUDIAN su formación0el4.estudiante
TIEMPO LIBRE: 0será
FORTALECIMI
INNOVACIÓN
ejemplo
DIVERTIEMPOSpara
EDUCATIVA 0 APOBLACIÓN
la sociedad TRAVÉS DECPROYECTOS
dando testimonio de suDEpaso
AULp
PEDAGOGÍA SCOMUNICACI Dimensión -Concebida comunicativa la 5.(Desarrollo
PROYECTO de INSTITUCIONAL
habilidades SOCIO-
comunicativas
DE LECTURA,
CRITICNO yESCRITURA
ámbito físicoY ORALIDAD,
– creativo),PILE
Dim
En reformulacTECNOLOGÍA.EL ESTUDIANSe cuenta conExisten activ EDUCACIÓN PNo se trabajaNo se tiene.
Enseñanza paArte. El
5. estudiante La
Tener una claraIEDjerarquía
cuentaPILEO
permanente, continuo, ProyecEDUCACIÓN
de valores. MNo se trabajaENconstante,
dialógico, de retroalimentación CONSOLIDno excluyente que d
SE CONCIBE COMUNICACI6. Tener un espíritu
la perspectiva el desarrollo
loscrítico,
consecuencia
de valores,integral
En
enabierto
se construcciDANZAS,
como del
al
innovación
expresará dialogo,
estudiante.
principios
en buscador
pedagógica,
informes RECACELERACIÓ
que incansableNO
investigación de
y ella
TIENEN
verdadU y con rigor científico
SOCIO CRÍTICCOMERCIO orientadores
1.6 Respetuoso respondan
de(a)
En su de
condición
relaciónlosaadeberes,
estas
trabajo
decaracterísticas”.
ser
-loEducación conjunto
anterior, humano.
COMERCIO
derechos
la
Media de laladiversidad
evaluación comunidad
EDUCACIÓN
yFortalecida.EMF.
debe educativa.
reconocerse
cultural,TENqueCONSOLID
dentro
viva en
delpaz
campo
y armonía
de reflexió
con
Aprendizaje siComunicació MEDIA FORTA NO TIENEN CSI (COGNITIV
Los padres de los estudiantes que al finalizar el año escolar fueron promovidos con co
Centrado en MATEMÁTICAS LOS Y LAS E TIEMPO LIBR FORTALECIMI 0 0
Modelo pedagAmbiente EN LA DIMEN 0 Proyecto Ambi EDUCACIÓN ANO tiene mode EN CONSOLID
EL ENFOQUE PEDAGOGÍA SO LA AUTONOMÍA
12. El nivel
Tiene sentido SE SUSTENTA
de desempeño
patrio e identidad EN ACTITUDES
es0laFORTALECIMI
capacidad
cultural, DE reconoce
que RESPONSABILIDAD
y el grado de0complejidad
y valora NO
susANTE
HAY DIAG
LA TOMA
de los yprocesos
antepasados DElasDECISIONE
de pe
expresion
Humanista. EComunicación La Institució PRAE Proyecto E DUCACIÓN ANo se trabajaEN
• El certificado del grado promovido anticipadamente deberá ser legalizado por el CONSOLID
MODELO SOCIVALORES HU El estudiante Consejo Académico. Educaciòn SeINVESTIGACI PEDAGOGÌA DSE TRABAJA
PEDAGOGÍA PFORMACIÓN EDL ESTUDIAN 0 EN CONSOLIDACIÓN
EL ENFOQUE CRECIMIENTOLos estudiantSe
Afrontar cuenta
problemas conPILEO de
y conflictos ProyecTodos
una *AMBIENTES
manera seadecuada
encuNoDE se ytrabajaNO
APRENDIZAJE
conciliatoria HAY DIAG PARA NIÑOS, MA
(FILOSOFÍA
APRENDIZAJE ATENCIÓN AL Ser agente deLa
cambio
valoración
propositivo
PRAE,
definitiva
HERME
de de
si
Emplea metodologías activas acordes y eficaces en este enfoque son: El aprendizajemismo
*FASES
cada área
y DE
deal
ATENCIÓN
su
final
REGULAR,
entorno
Empleadel año
basadoDELSI será
TALENTO
metodologías el promedio
en problemas ACA(ABP),
activas aritmético
acordes de las
El aprendizaj
y eficace
ENFASIS EN EN ESTE SEN En la Institu PRAE, PEZ, PrCopa de futbo SI (COGNITIV
PEDAGOGÍA PHABILIDADESEL ESTUDIAN 0 EN CONSOLIDPOS PRIMARIEN CONSOLIDACIÓN
[PEI IED REPÚBLICA
DESARROLLO
DEL ECUADOR
EL ESTUDIAN
2013. PÁG. 42-46]. 0 Tiempo Libre:Cátedra EN CONSOLIDACIÓN
Escuela de Paz GrupoLA
delaMúsica, INSTITUCIÓN
Musical, NO TIENE
Literatura, Audiovisuale
COMO MODELO CompetenciaEL ESTUDIANPOR COMPET Desarrollo de Habilidades0 Artísticas NO HAY DIA y Cominicativas.
HUMANISTA GESTION EMPPOR DEFINIR Teniendo en cP RAE - TIEM FORTALECIMI
CONVIVENCIA Jornada Mañana: EDUCACION
Danzas, Paprueba
SE TRABAJA de pruebas
SOCIO- CRITI SE ESTA REE ASÍ LA I.E. 0 LUDOTECA Jornada Tarde:-talentos, AceleraciónMate-maquinas,
pNO Club de ciencias, M
APRENDIZAJECOMUNICACIÓ COMO ESTUDI LA EVALUACI APROVECHAMI CONVIVENCI LA IED CUEN SI
APRENDIZAJECREATIVIDADEL COLEGIO De 0 a 100 coOLE FORTALECIMIsocial-critico SI
APRENDIZAJEELECTRONICAEL COLEGIO DESEMPEÑO 0 SUPERIOR: DE 0 FORTALECIMI
9.5 A 10.0 LA IED CUEN SI
Proyecto de vConstrucción SE CARACTERBajo 1.0 a 3.4banda marciaCONVIVENCIAESTÁ EN REVINO
SOCIO-CRÍTI ENFASIS EN EL ESTUDIANTE EGRESADOPRAE-
sobresaliente SE 20
(S) CARACTERIZA
EDUCAFORTALECIMI
a 22= 80 a 89% PORAltoSERM UNA
40ODELO PERSONA
a 44 DE IEstudiantes
CREATIVA V Y ABIERTA AL CAM
CONSTRUCTIVGESTION EMPLOS ESTUDIA Excelente (E) PRAE- 23 a 25= EDUCAFORTALECIMI
90 a 100% superior SE 45
EVIDENCI
a 50 SE EVIDENCI
 13. LEER E INTERPRETAR SU REALIDAD Y LA DE SU COMUNIDAD
ENSEÑANZA GESTION SOC14. ESTÁ PROPONER
ABIERTO DE
PARAALTERNATIVAS
A 0.0 A 5.0 DEMOCRACIA,
DESCUBRIR
CICLOS PRIMERAS
UNO DEALSOLUCIÓN
NUEVOS CINCO FORTALECIMI
COMUNIONES
CONCEPTOS MODELO
SE INSTITUCIONALIZA
QUE HOLI
ELEN
LE PERMITAN: CONSOLID
TRABAJO
CONOCER,
POR ÁREAS,
SER Y HACER
LAS CUAL
DEN
APRENDIZAJELÚDICA Y TE Humanas en el superior
hecho de 9.5reconocer
a 10 EDUCACIÓN ACONSTRUCTIV ACADÉMICO
al otro como su igual, merecedor de respeto, y favorecedor de a
ENSEÑANZA PCOMUNICACILíder en los diferentes ámbitos PRAE-y rolesEDUCAEDUCACIÓN
de su vida, reconocidos
AMODELO por DE IEstudiantes
la honestidad c de sus acciones y c
MODELO SOCITECNOLOGÍAAL E CONCLUIRNUMÉRICA EL CICLO V, EL
DESEMPEÑO MEDIO
ESTUDIANTE
SUPERIOR: AMBIE DEFORTALECIMI
DELACOLEGIO
9.5 10.0 CONSTRUCTIV
 DIEGO MONTAÑA SE CONTEMPLA
CUELLAR IED SERÁ UNA
CONSTRUCTIVCIENCIAS NA EL EGRESADO
• HÁBIL PARA COMUNICARSE Banda CON Marcial EDUCACIÓN
PRINCIPIOS AESTÁ EN REVINO ESCRITURA, ESCUCHA , LEC
DIALÓGICOS(ORALIDAD,
APRENDIZAJEFORMANDO IN DESEMPEÑO TIEMPO SU LIBR TIEMPO LIBR MODELO INCSI
“ENSEÑANZAGESTIÓN EMPLOS Y LAS E NUMÉRICA EDUCACIÓN PFORTALECIMIENSEÑANZA NO ESPECIFIC
“APRENDIZAJE INFORMATIC EL ESTUDIANSISTEMA DESEMPEÑO DE Orientación
MASCOTA
BÁSICO 30 VERDE - 36 EN CONSOLIDNO EVIDENCIEN CONSOLID
ENFOQUE SOC PLANEACIÓN EL IDEAL DE DESEMPEÑO DERECHOS BAJO 10 - 29 HUMANOS
EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVESTUDIANTES SE CONTEMPLA EN EL DOCUMEN
CONSTRUCTIVTECNOLOGÍA SE
ÉNFASIS EN GESTIÓN ENCUENTR NUMÉRICA MEDIO AMBIE F ORTALECIMI C ONTRUCTIVI IGUALMENTE EN EL PROCESO AC
APRENDIZAJEEMPRESARIALEL (LA) EST COMO FORMAS LA INSTITUC FORTALECIMI
4.1.7. Para el grado 11, durante el cuarto periodo académico, L A IED CUEN SI se tendrá en cuenta los
APRENDIZAJEConstructivistLA ORIENTACAnualmente el a. consejo
Educación académico
fFORTALECIMI determinará
CONSTRUCTIV el porcentaje
ACADÉMICO a asignar dentro de la va
EN COSTRUCCCIENCIA Y T EL UNESTUDIANLA
SER AUTÓNOMO, VALORACILA
DESEMPEÑO RESPONSABLE INSTITUC
CIUDADANÍAJORNADA
SUPERIOR 90CONVIVENCI
DE SU
A 100
FORMACIÓN LA IED
EXTENDIDA Y DE CUEN
SUS SI
Y CENTROS
ACCIONES, DE INTERÉS
SIENDO COHERENTE
PROPIOS E
ENFOQUE HISFORMACIÓN UN SER ÉTICODESEMPEÑO ALCAPAZ
FINALIZAR DE EMITIR SE SUMAN
SUPERIOR JUICIOS LOS
4.6 FESTIVAL
CRÍTICOS
PERIODOS
- 5.0 DEY RESPONSABLES
DANZA
HISTÓRICO
PARA OBTENER - INCLUSIÓN
AELCERCA
PUNTAJE
DE
A SUDEPROPIA
LA ASIGNATU
CONDU
SOCIO CRITICGESTIÓN TUREDUCAR EN
• CAPAZ DE ENTENDER L la Valoración
SE ENCUENTRAN MUSICA,
se
Y ASUMIR hace
COMUNICACIÓN por
BANEDUCACIÓN
ESTABLECIDOS campos
EL MANUALLOS que son
ACONSTRUCTIV
compuestos
DE CONVIVENCIA SE por
PRESENTA
1,
CRITERIOS DE PROMOCIÓN ANTICIPADA.2 o varias asignaturas
APRENDIZAJEFORMACIÓN EDUCACIÓN EAPRENDIZAJEACADÉMICO
PEDAGOGÍA COMUNICACIÓ EL EGRESADO 0 EDUCACIÓN AMBIENTAL, FACADÉMICO
ENSEÑANZA PFORMACIÓN EEsL un(a) COLEGIO NUMÉRICA
estudiante que realiza DEMOCRACIA,
Ciudadanía
y fomenta y EDUCACIÓN
convivencia
prácticas que CONSTRUCTIV
propendenNO porESPECIFIC
el cuidado del medio ambie
APRENDIZAJENo se especifi Falta present EDUCACIÓN PSolución de NO
EMANCIPATODEMOCRACIAEL COLEGIO NUMÉRICA DEMOCRACIA, EDUCACIÓN PDEMOCRÁTICVOLVER A LA
CONSTRUCTIVDESDE LA BA SE DEBEN ES • Dos actividades 0 PRAE,educació
de refuerzo FORTALECIMI
y nivelación,EElDUCACIÓN
proceso
cada una LAfinalizar
INSTITUCI
académico
al basado
los semestres
en el modelo
lectivos.
pe
TENDENCIA: (PEI.IED.VEN
3. LA EDUCACIÓN COMUNIDAD,
-CAPACIDAD
SEXUAL,CRÍTICA, IMPARTIDA REFLEXIVA
EN CADA Y ANALÍTICA FORTALECIMI
CASO DE ACUERDO CON LAS NECESIDADES Ninguno
CONSTRUCTIVI PSÍQUICAS, FÍSICAS
Luego de analizar-EL DESARROLLO
lasY diferentes
7 COLABORACIÓNAFECTIVASPendiente
DE DE
UNA LOSSANA
Ypropuestas PRAE,
EDUCANDOS
PARTICIPACIÓN: SEXUALIDAD
DEMOC
planteadas ES EDUCACIÓN
SEGÚN
LA (MANUAL
desde SU
DISPOSICIÓNEDAD.
ACONSTRUCTI
el modelo DE CONVIVENCIA.IED.
PERMANENTE Ninguno
pedagógico ITIP. 2011.
Constructivista,
DE COOPERAR, el PÁG.
APOYAR 19
Colegio ):
Y as
A
MODELO PEDA (PEI. IED RAFAEL Pendiente
URIBE URIBE PRAE: 2011.
3. ProyectoConstrucc
PÁG.
Salud 13)al ColegioEl constructivismo, aceleracion
en su dimensión
1 pedagógi
MODELO CONS COMUNICACI"RESPETO, SO Retroalimentación PROYECTOS del docente EDUCACIÓN
TRANSVERSALES. P de
a padres Lasfamilia yCAPACIDADES
acciones a estudiantes
pedagógicassobre
relacionadas
la situación
con
INTERESTRU ÉNFASIS EN SERÁ UN CIU EDUCACIÓN P LIMITACIONE
INTERESTRU ÉNFASIS EN CEL LosEGRESADO
estudiantes DE ACUERDO
 Durante
de educación COMUNICACIÓ
el primer
 “Unamedia período
idea EDUCACIÓN
profundizan
que del
daaño ACONSTRUCTIV
vueltas”
en
escolar
el ejercicio deINVIDENTES
el Consejo laAcadémico,
investigación previo
y en consentimie
el fortalecim
FUNCIONAL YHUMANISMO, CI  “Comunicarte” EDUCACIÓN P CONSTRUCTIV
• De Rendimiento: Son aquellas que muestran los competencias básicas del estudiante LIMITACIONE
APRENDIZAJEEDUCACIÓN M El estudiante
Con respecto a la responsabilidad- SEXUALIDADEDUCACIÓN
Interesados en la P CONSTRUCTIV
labor académica, NO.dedicados, con proyecciones
CONSTRUCTIVI ÉNFASIS EN • INVESTIGADOR, CUENTA CONEN
PENSADOR, EL EJEPRINCIPIOS,
ESTRATEGIAS
CON C EDUCACIÓN
DE VALORACIÓN PCONSTRUCTIV
REFLEXIVO, INTEGRAL, DEFICIT
DISPUESTO ALCOGN
ACCIONES
CAMBIO DE SEGUIMIENTOP
Y AL MANEJO D
ECLÉCTICO QELECTRÓNICA TECNOLOGÍA,EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVSORDOS E HI
PEDAGOGÍA C AMBIENTE, CONVIVENCIA
PERFIL DEL E Y COMUNICACIÓN 0 EN CONSOLIDACIÓN NECESIDADES EDUCATIVAS
CONSTRUCTI LINEAS DE F Valorar y res 0 0 EDUCACIÓN PENSEÑANZA INCLUSIÓN D
ENSEÑANZA TECNOLOGÍAPERSONAS ÍN 0 1. Articulaci EN CONSOLID 0 NO
El enfoque peFormar y enseEl estudiante del Colegio 0Nuevo PRAE,Chile Educaci I.E.D.
FORTALECIMI
ha de ser AantePRENDIZAJE
todo una DISCAPACIDAD
persona íntegra, formada con b
APRENDIZAJEDISEÑO MULTCONVIVENCIA 0 EN CONSOLIDACIÓN NO
PEDAGOGÍA CRITICA.
COMUNICACISERES
         •  CORRESPONSABILIDAD
         HUMAN
                               0  LOS
        PROYECTSE
                     HA
     FORTAPEDAGÓGIA
              ASE ESTÁ DES
CONSTRUCCIÓ DERECHOS H (PEI IED GRANCOLOMBIANO ADJUNTO
Desempeño bajo AXIOLÓGICO
2013.
Democracia PÁG.
30 a 64 yProgramaIN-PACTA
8) APRENDIZAJENO
Gobierno auspiciado
escolar por la Secretaría de Educación en conv
MODELO INTECOMUNICACI INTEGRADORNO
ENSEÑANZA PEDUCACIÓN ALÍDER DE SU 0 0 FORTALECIMIENSEÑANAZANO
CONSTRUCTI DESARROLLOTrabajamos
EL ÉNFASIS EN buscando
ARCHIVO
“GESTIÓN formar
ADCONTABLE
PILEO,niño(a)s
PES,Y FINANCIERA”:
y PILEO,
Jóvenes SEcon:
IN CONSTRUCTI
Alto sentido
PERMITE A LOSde
SI ESTUDIANTES
lo humano desde DEL una
CICLOconcepc
5 GEN
ENSEÑANZA GESTIÓN CON*IMPARCIALIDAD:
CONTABILIZAR OPERACIONES ACTUAR 0 CON DEIGUALDAD,
ACUERDO 0 EN CONSOLID
CON LAS EDUCACIÓN
LEALTAD, NORMAS
LEGALIDAD, VIGENTES
PESTUDIANTES
Y LAS
JUSTICIA POLÍTICAS ORGANIZ
E IMPARCIALIDAD TAN
APRENDIZAJE 0 (PEI IED ALFONSO SI REYES ECHANDÍA PROYECTO2011. DEEDUCACIÓN
PÁG. 12) ICONSTRUCTIVNO
HUMANISTA GESTIÓN
( EMPRESPETO: LA CONSIDERACIÓN 0 1. Ayudanos
Y EL BUEN aENTRATO
CONSOLIDQUE REQUIERE 0CADA DÉFICIT
PERSONA
COG EN EL MARCO DE L
APRENDIZAJEGESTIÓN EMPEL PERFIL D 0 PRAE, SPA, H EN CONSOLIDCOGNITIVO –DEFICIENCIA
 Pigmaleon Uso del Tiempo EDUCACIÓN
libre escolar PARA NIÑOS DE 3 A 18 AÑOS. (SIE
HISTORICO-CU COMUNICACIÓ FORMAR PERSSe anexa doc Ajedrez Ajedrez HISTÓRICO CULTURAL ALGUNOS ESTU
ENSEÑANZA COMUNICACIÓ LOS ESTUDIA
GRATITUD: SENTIMIENTO0 QUE La granja
NOS AYUDA EN CONSOLIDACIÓN
La granja
A ESTIMAR EL BENEFICIO DÉFICIT
QUE COGNITIVO LEVE
SE NOS HA HECHO.
HOLÍSTICO ( EDUCACIÓN CSOLIDARIDAD:
 HONESTIDAD SeCOLABORACIÓN
anexa SIE Banda MUTUA
de paz Banda
ENTRE de
LASpaz
PERSONAS.
SERVICIO DE COGNITIVA
ENSEÑANZA-A HUMANISTA  LEALTAD (PEI IED CIUDADELA 0 BOSAPÁG. EN 11)
CONSOLIDEDUCACIÓN PNORMAL. (SIE IED CIUDAD
MODELO CON EXCELENCIA SABIDURIA,
- QUE SEA ACOGEDOR, LEAL, 0 SENSIBLE, HUMANO EN CONSOLID PRIMARIA
Y ABIERTO Y NO
A LAS PERSONAS PERSONAS Y SUS NE
HISTÓRICO S GESTOR DE P -CON LA CAPACIDAD DE
BAJO DESDE 1,0ESCUCHAR
0 -SexualidadOPINIONES
HASTA 2,9 0 FORTALECIMI
DIFERENTES. 0 NO
ENSEÑANZA CULTURA EMP NUESTROS ES Primera InfanCONSTRUCTIVINCLUSIÓN D
CONSTRUCTI COMUNICACIÓ El estudiante QUE PROPONE
•  INNOVADOR 0 DENTRO 0 EDUCACIÓN
Y FUERA DE SU PAPRENDIZAJENO
CONTEXTO.
CONSTRUCTIVISMO 
TRABAJO PR •  RESPETUOSO QUE  SELECCIONA 0 1. ProgramaLAS PALABRAS
OEN CONSOLID  Y ACCIONES
APRENDIZAJE  APROPIADAS
NO  PARA INTERACTUAR S
DEMOCRÁTICO Ingenieria , FORMAR ESTU 0 10 LIBROS E CENTROS DE PRIMERA INFCOGNITIVA Y
COGNITIVO SDESARROLLOEl Colegio El 0 FORTALECIMIENTO DE LA DEFICIT COGNITIVO Y MOTO
ENSEÑANZA BILINGÜISMONUESTRO EGR 0 PILEO, PRAE FORTALECIMICOGNITIVO –INCLUSIÒN ,D
APRENDIZAJECONVIVENCIALos estudiante
• Mantiene C
1.riterios
excelentes de
Valoración La instituciónFORTALECIMI
relaciones interpersonales queConstructivis
Academica le permitan NO AUTISMO
trabajar en equipo de manera ex
APRENDIZAJEFORMACIÓN DEPOSEA CIUDADANOS
UNA2.ALTA
Valoración
ENCAPACIDAD
VALORES de Desarrollo
Y CREATIVA
TÉCNICAHumano
COMERCIAL  Aprendizaje
QUE LE PERMITA Si
INVESTIGAR E INNOVAR
INTERESTRUTU TÉCNICO
- GENERA LA NECESIDAD DEEN  SE PROYECTA
9. RESPETAR
PRACTICANTELa
LOS COMO
ComisiónUN
9. FORMATIVA:
DE
RITMOS dEDUCACION
SER
LOS DEPORTES
DE
MEDIORESPETUOSO
APRENDIZAJE
QUE AMBIENTESCONVIVENCI
CONTRIBUYA DE
COMO ELEMENTO
Y LOS LA
PRAE
AL DIVERSIDAD.
EDUCACIÓN
NIVELES
PROCESO
CLAVE DE EDUCATIVOEN
DESARROLLO CONSOLID
PARA SU DESARROLLO
DESDE
COGNITIVO.
LA INTEGRALIDAD,
FÍSICO, PERSON
ACADEMICO MEDIA - JOR NUEVAS PED NO
APRENDIZAJENO TIENE ENFPERSONA EN CONSTRUCCIO EDUCACIÓN PAPRENDIZAJESI
PEDAGOGÍA SCOMPETENCIEL ESTUDIAN 0 FORTALECIMIENTO DE LA COGNITIVA
ENSEÑANZA PARTE ES RESPONSA 0 "VOLVER A LAEN CONSOLIDACIÓN
ESCUELA" NO DEFINIDO
CONSTRUCTIVACADÉMICO EL PERFIL D 0 MEDIA INTEGRAL EDUCACIÓN
SENA- UNIVERSIDAD
PPROGRAMA PEDAGÓGICADE
MOTORA-COGNACIONAL
CONSTRUCTIVTECNOLOGÍAPERSONA CON Evaluación
9. Ser un colombiano deCONVIENCIA
líder, EDUCACIÓN
proactivo, orgulloso
Enseñanza de su AMODELO
Media
patria CONSI
EnyIngles
comprometido
Programa de conInclusión
su historia.
NEE
ENFOQUE ESTÉnfasis en lo Música HUMANIZANTE Deficiencia
EL PROYECTO DE LECTURA, ESCRITURA, ESCRITURA Y ORALIDAD (PILEO) cognitiva leve
CENTRADO ENDESARROLLO
MODELO PEDAGOGICO: EL ESTUDIANEL COLEGIO
CONSTRUCTIVISTA; ENFOQUE SERVICIO
PRAE, OLE,SOCIAL
PEDAGOGICO: FORTALECIMI
PES, (RESOLUCIÓN
EDUCACIÓN M
BIOTECNOLOGIA.
APRENDIZAJE ODELO4210
AMBIENTAL,
ENFOQUE INCON
DEFORTALECIMIENTO
EL
SIGNIFICATIVO
VITRO 1996)
COLEGIO
PEDAGOGICO: INTEGRADO
, SEMILLERO ENLA
APRENDIZAJE
HUERTA,
DE LAEDUCAC
EDUCA
SIGNIF
SALUD
PENSAMIENTO E5.L DEMUESTRA
ESTUDIANReporte
SOCIAL: bimes
CAPACIDADPILEO DE10% EN CONSOLID
ENTREGA, DA Y RECIBE AFECTO, ES CAPAZ DE RECONOCER SUS EMO
APRENDIZAJEGESTIÓN EMPSENTIMIENTOS, 0 ES SENSIBLE, HERMES:
AMABLE, RESOLUCION
CORDIAL
FORTALECIMI YDE
TIERNO.
PCONFLICTOS:CAMARA
RIMARIA VALORAACNECESIDADES
EL SENTIDODE COMERCIO
DE LA AMISTAD Y E
APRENDIZAJEEDUCACIÓN M COMPROMETER
Es una personase con
APRUEBA
Haciendo usoPPRAE
un proyecto
de la de 0 CONVIVENCIA
libertad
vida claro
de cátedra
con baseyCONSTRUCTIV
método,
en metas y SI
cada DISCAPACI
objetivos
docente establecidos
utilizará en su que
asignatu
lo llev
APRENDIZAJE 0 EL Colegio Los• Periodistas
Un procesoes PROYECTO
Educación
deuna AMBIENTAL
seguimiento FORTALECIMI
institución
sexualy Educativa C OGNITIVO
análisis demixta
los aprendizajesESTUDIANTES
de carácter
Discapacidad
yacadémico
desempeños
Cognitiva
cuyoenénfasis
Leve
cada peri
es
MODELO DIDÁ Desarrollo H 7. Aprender a valorar y defender la salud mediante lasHumanista Población afro- indígena
prácticas de la higiene, la prevención de enfe
CONSTRUCTIVCIENCIA COM8. Ser un agente de cambio con visión futurista EDUCACIÓN para lo
AAPRENDIZAJE
cual debe ser NECESIDADES
lógico, protagónico, activo, cap
APRENDIZAJEEDUCACIÓN YLOS (AS) ES 0 EDUCACIÓN PARA LA SEXUEN CONSOLIDACIÓN
ENSEÑANZA LA COMUNICA LOS ESTUDIA1-5,por desempeños,inicialFORTALECIMIPENSAMIENTO EN CONSOLIDACIÓN
EDUCACION DMODALIDADECOHERENTE: 0 ESTOS 0
A. COMPROMETIDO
CRITERIOS ESTARÁN 0 FORTALECIMI
Y CONSECUENTE
ENMARCADOS ENTRE DENTRO
LO QUE 0DENO
SELO EVIDENCI
PIENSA,
COGNITIVO,
SE ES YLO SETECNOLÓGI
HACE. B. E
HUMANISTA EDUCACIÓN AMBIENTAL, CONVIVENCIAPREVENCIÓN, CIUDADANA, CIENCIA
PRIMERA YINFTRADICIONALACADÉMICOS
TECNOLOGÍA
APRENDIZAJEPRIVILEGIAR SE CONCIBE 0 CONVIENCIA EDUCACIÓN AEDUCACIÓN EN CONSOLID
ConstructivistINCORPORACIPERSONAS CO 0 EDUCANDO CO EDUCACIÓN A"Aceleración NO
APRENDIZAJ MÚLTIPLES PO L8.AMANIFESTACIÓN
NUEVA CO1-5,porDE desem
ACTITUDES 0 EDUCACIÓN
PRAE SOLIDARIAS, PA
MODELOS EDUC
AUTOGESTIONARIAS, LIMITACIÓN
DE AMOR AL OTRO Y A LA CO
SOCIAL COGNDESARROLLO9. PRÁCTICA DE NORMAS 0 DE
RESCATEMOS
CONVIVENCIA FORTALECIMI
NUESTRO
SOCIAL FOLKLORE
Y ASOLIDARIA,
PRENDIZAJE
EL ESTUDIANTE FLORESTINO, AL FINALIZAR EL GRADO ONCE, SE DISTINGUIRÁ RESALTANDO
NO DEFINIDPOR LOSSER:
VALORES ÉTICO
UN SER SO
Modelo pedagó COMUNICACI Evaluación
C) PEDAGÓGICO.po PROYECTOS DE
FORTALECIMI C ONSTRUCTIV DISCAPACIDAD
PEDAGOGÍA CCOMPETENCIA EL COLEGIO PROYECTO DEEDUCACIÓN M PEDAGOGÍA C 0
CONSTRUCTIVEDUCACIÓN M GESTOR Y EM 0 EN CONSOLIDACIÓN SI, DISCAPACIDAD MOTRIZ
APRENDIZAJE"LA CIENCIA, EN CUATRO DIM 0 PRAE, EDUCAC EDUCACIÓN PARA LA SEXUEN CONSOLID
APRENDIZAJEMEDIA FORTA9. SER RECONOC
VALORA ELCriterios de Ambientes
SABER SOCIAL, SE EXPRESA deFORTALECIMI
LIBREMENTE Constructivis
Y RESPETA LAS NO OPINIONES DE LOS DEMÁS.
PEDAGOGÍA DERECHOS HU 10. ES UNA PERSONA AUTOCRÍTICA.
0 EDUCACIÓN AFORTALECIMI P OR
PROYECO DE HUMANIDADES- LEO VIAJEMOS PROYEC NO DEFINID
POR EL MARAVILLOSO MUN
CONSTRUCTIVI ENSEÑANZA DEl estudiante PROYECTO SOCIALES-
FORTALECIMI
Fomento para la cultura PRAE E STA PROCES DÉFICIT
Cognitivo, COGN
Autismo, Down Parális
CONSTRUCTIVCOMUNICACIÓN De acuerdo
Y USO ADECUADO DE
coEn modificaciLAS Investigación
TECNOLOGÍAS y Estudios
DE INFORMACIÓN
Aprendizaje Cfísico (68 estudiantes)
 DEMOCRACIA
SOCIAL COGNCIENCIA Y T - Un estudiante con un comportamiento
0 EDUCACIÒN
• Orientar el proceso SEXUAL
FORTALECIMI
adecuado
educativo a nivel
SOCIAL
y mejorar su personal,
COGNNO
calidad social
DEFINID
y escolar; formado en val
MODELO PEDEDUCACION Aintervenir en ellas de manera propositiva,
• COMUNICACIÓN ESTILO
respetuosa
DE VI SOCIAL
y solidaria.
CONGPOBLACION
Asperger C
MODELO SOCICiencia y Tec PROYECTO DE VIDA EN EL COLEGIO SALUDCOOP SUREn IED,construcci
ES ENTENDIDO COMO LA DIRECCIÓN QUE

ROLLO COMUNITARIO
CONSTRUCTIVISMO FORMARDE
HACIA UNA CULTURA CIUD
EMPRENDIMIENTO 0 A TRAVÉS ENDE CONSOLIDACIÓN
LA CIENCIA Y LA TECNOLOGÍA.EN CONSOLIDACIÓN
TOMADO DE:TOMADO
SIE
Modelo cognitivo DE COLEGIO
DE:PENDIENTE
SIE DE COLEGIOLa evaluaciónLOS DE LEY: EDUCACIÓN PEL COLEGIO NINGUNO
(Aprendizaje significativo)
Ciencia, TecnLiderazgo: ca Desempeño
• Es un estudiante Correspondien
con altaBajo
7.autoestima,
SIMON
1.0 a 3.1
2017Ecapaz
DUCACIÓN PEL COLEGIOcomo
de desempeñarse El colegio at gestor de cambio en
un líder
ENSEÑANZA Bilingüismo, 8, Proyecto
Estrategias Valoración: SedeFORTALECIMI
investigación
plantean ELcientifica
COLEGIO
estrategias paraescolar
laEstudiantes
evaluacióncintegral de los estud
APRENDIZAJEComunicaciónJóvenes con c TENGAMOS Correspondien
• IDENTIDAD: PRESENTE ENENUESTRA DUCACIÓN A
RELACIÓN CON 0 Población
LOS DEMÁS enAQUELLO QUE NOS I
MODELO PEDA LA EDUCACIÓN • AMOR: EL AFECTOCriteriosESEvalCorrespondien
UN SENTIMIENTO
ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN F ORTALECIMI
QUE DEBEMOSN inguno
USAR DÉFICIT
SIEMPRE COG
PARA DEMOSTRAR NUEST
MODIFICABILFORMACIÓN CAPAZ D DOCENTES
DE DESARROLLAR YSU
LA INSTITUCIÓN, DIRECTIVOS
SE TRABAJANEDUCACIÓN
CATEDRA
IMAGINACIÓN,
DENTRO DE
PARADEGRUPO
LA
SU ACOMPAÑAN
AVOLVER
CREATIVIDAD,
PAZ
FILOSOFÍA, A LA
ASUME ELLA
LUCIDEZ NIÑOS
PROCESO CONFORMATIVO
YEVALUACIÓN
CAPACIDAD N DECOMO DESDE
ADAPTACIÓN
UN PROCCA
LA ENSEÑANZDESARROLLAR BRINDA A LOS CADADEMÁS
ÁREAUN PREVENCIÓN
TIENE
ILEO
TRATO
FORMCIÓN
AUTONOMÍA
JUSTO,EDUCACIÓN
DE RESPETUOSO
DESASTRES
DEDE AACELERACIÓN
VALORES
ACUERDO NO
Y CONSIDERADO,
A SU ENFOQUE, ABSTENIÉNDOSE
OBJETO DE ESTUDIO
DE UTI
YM
ENSEÑANZA PCOMUNICACI PERSONAS CON CAPACIDAD CRÍTICA Y REFLEXIVA SE HAN FORTENSEÑANZA Ninguno
PARA INTERACTUAR CONSTRUCTIVAMENTE EN L
PEDAGOGÍA AEDUCACIÓN TOPTIMISTAS EN LA EJECUCIÓN 0 COMUNICACIÓ
DE SUS PROYECTOS
CIUDADANIAPEDAGOGIA
DE VIDA. ARETARDO MEN
DESARROLLOCOMUNICACIEL ESTUDIAN 0 PRAE, DEMOCFORTALECIMIDIALOGANTENO
EN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUDESARROLLA
SOCIAL CONSBILINGÜISMOLIDERES AUT 0 0 CONVIVENCIAMODELO SOCIACADEMICO
CONSTRUCTI FORMACIÓN LHOS ESTUDIAN SE ANEXA EL EDUCACION SEN CONSOLIDCONSTRUCTI BACHILLERAT
SOLUCIÓN DETÉCNICO INDEL LA EGRESADO
INSTITUCIÓN SE ANEXA EL LOS DE
ENCAMINARÁ SU LEY
LABOR MEDIA INTEGMODELO
A PROMOVER EN LOSPROP TÉCNICO LA NECESIDAD DE BU
ESTUDIANTES
ENSEÑANZA EDUCACIÓNDE IGUAL MANERA,
ENFOQUE SE ANEXA
PEDAGOGICO SE PRETENDE
EL Apoyo de GENERAR
mediMEDIA EL INTEGCONSTRUCTI
SENTIDO DE PERTENENCIA ACADÉMICA A LA INSTITUCIÓN, PARA
CONSTRUCTUÉNFASIS EN Se Adopta el El Constructivismo,
sistema deDos lineasenfatizando
deFORTALECIMI
el aprendizaje
MODELO significativo
DE DACADÉMICO
a través de la incorporación d
COGNITIVO-CAUTOGESTIÓLOS EGRESAD 0 OLE, PRAE, S EDUCACIÓN PCOGNITIVO- ESTUDIANTES
CONSTRUCTI CIENCIAS AD EL EGRESADOQUE DESARROLLANDO
• CREEMOS 0 EDUCACIÓN EN PEL
MEDIA FORTACONSTRUCTI
ESTUDIANTE LA COMPETENCIADESARROLLACOMUNICATIVA, EL PENS
COOPERATIVO APRENDIZAJE •* SER CREEMOS QUE DESARROLLANDO
0 PILEO,PROYE LAS EDUCACIÓN
COMPETENCIAS PAPRENDIZAJEACADÉMICA
PERSONA INTEGRAL, CON SENTIDO CRÍTICO, ANALÍTICO E INVESTIGATIVO; LABORALES EN EL ESTUDIANTE
CAPAZ YDE
EDUCÁND
DECIDIR
APRENDIZAJEGESTIÓN EMP* DESARROLLAR AUTOEVALUAC
UN ESPÍRITUTIEMPOEMPRENDEDOR
LIBR EDUCACIÓN QUE LEAAPRENDIZAJE
PERMITE LIDERARNO SU PROYECTO PERSONAL
ENSEÑANZA ÉNFASIS EN UNA PERSONA 0 COMUNICACIÓ EDUCACIÓN PAPRENDIZAJEACADÉMICA
ENSEÑANZA DESARROLLOFORMACIÓN
TENER UNA ACTITUDSDE ADJUNTA SRECREACIÓN
POSITIVA FRENTE COLOMBIA EM
A LA INSTITUCIÓN CONSTRUCTIV BACHILLERA
Y LAS PERSONAS CON QUIENES INTERAC
APRENDIZAJEGESTIÓN EMPFACILITAR EL CRECIMIENTO 0 EDUCACIÓN
DE OTROS MIEMBROS
PMEDIA FORTDE APRENDIZAJE
LA COMUNIDAD CUENTA
7. Sea un líder en la generación de mejores alternativas de vida individual y colectiva. EDUCATIVA
CON MEDIANTE SU A
CONSTRUCTIVDESARROLLO SE ADJUNTA FORTALECIMIAPRENDIZAJEACADÉMICO
SOCIAL COGNEMPRESARIAFORMACIÓN D 0 CADA CICLO EDUCACIÓN ASOCIAL COGNDESARROLLA
ECOLÓGICO SCONVIVENCIA
ÉNFASIS El Estudiante 0 PRAE, LEO, EDUCACIÓN P 0 ESTUDIANTES
SOCIO- CRÍTI EN EDUCACIÓN EL
EL ESTUDIANSE
AMBIENTAL
COLEGIO Y/O
JUSTOANEXA
TECNOLOGÍA
VICTOREL PRAE,
PROYECTO
CHARRY, EDUCAC EDUCACIÓN
ESSERVICIO
UNA ASOCIO-CRÍTI
INSTITUCIÓN
SOCIAL OBLIGATORIO
EDUCATIVA ACADEMICA
DE CARÁCTER OFICIAL QUE A
APRENDIZAJE"COLEGIO CH LA INSTITUCIÓN SE ADJUNTA
EDUCATIVA SPROYECTO
JUSTO VICTOR
DEDEMOCRACIA
PROYECTO DE LUDOTECALUDOTECA
CHARRY CENTRA SU 0LABOR
ADULTOS,
EDUCATIVA
VÍ EN LA FORMAC
CONSTRUCTIVÉNFASIS EN I LA COMUNIDA SE ADJUNTA SPROYECTO DE EDUCACIÓN
BILINGÜISMO: AAPRENDIZAJEACADÉMICA
"LET OUR CHILDREN SHINE", PROYECTO TR
CONSTRUCTIVISMO.
ÉNFASIS APRENDIZAJE
EN EL/LA EGRES SIGNIFICATIVO
SE ANEXA EL EDUCACIÓN PEDUCACIÓN
9. Plan de Gestión ACONSTRUCTI ACADEMICA
de Riesgo.
CONSTRUCTIVISPROYECTO DEEL EGRESADO
· ES LÍDER DESE SUADJUNTA
PROYECTO 10.DEEmisora escolar
EDUCACIÓN
VIDA, POSEE SUEÑOS, ACONSTRUCTIVI
METAS Y ESACADÉMICO
CAPAZ DE ASUMIR RETOS Y CAM
APRENDIZAJECIENCIAS AD · POSEE HABILIDADES, DESTREZAS 0 Y COMPETENCIAS
0 EN CONSOLIDACADÉMICAS 0 NOQUE LE POSIBILITAN SER UN LEC
DESARROLLOTÉCNICO Y T EL EGRESADOSe Anexa DocEducación SexFORTALECIMIDesarrollo In NO ESPECIFIC
LA PEDAGOGFORMACIÓN POLÍTICOS,
9. SER CAPAZ C SeDEAnexa DocEducación
EXPLOTAR SexMEDIAYFORTA
SU CREATIVIDAD MODELO PEDA
APTITUDES. SI, DIPLEJIA
COGNITIVO, COMUNICACIÓ 10. VALORARADJUNTOY RESPETAREL SPARAE,
TODOS EDUCAC
LOSAINDIVIDUOS
ULAS INMERCRITICO
SIN DISTINGO
SOCI DE RAZA, CREDO, 0 CAPACIDADE
0 0 EL ESTUDIANSIE O MANUAPROYECTO AM EDUCACIÓN PCONSTRUCTI MANUAL DE C
APRENDIZAJECOMUNICACILOS Y LAS E PUEDE CONSU PRAE, PREVE BIOTECNOLOG CONSTRUCTI 0
MODELO COGN EXIGENCIA P AUTONOMO,Se C Anexa DocDEMOCRACIA, CONVIVENCIACOGNITIVO-SESTUDIANTES
CRITICO - SO HABILIDADESUN ESTUDIANSe Anexa DocEducación SexBILINGUISMOMODELO SOCISI, DEFICIEN
EQUIDAD
PEDAGOGIA EL LENGUAJE PEI IED DELIASeZAPATA Anexa DocEducación
PAG. 14. SexEDUCACIÓN AEl AprendizajeNO ESPECIFIC
 CICLO III MANEJA APROPIADAMENTE SUS CARACTERÍSTICAS CORPORALES Y SU INTELIGENCIA KINÉ
PEDAGOGIA HABILIDADES CICLO IV APLICA SUS CAPACIDADES 0 DERECHOSY HU RECONOCE
EDUCACIÓN SUSAPEDAGOGIA
LIMITACIONES NOEN EL TRABAJO ESCOLAR, Y EL
HUMANISTA
• DIMENSIÓNCOMUNICACIUN
COMUNICATIVA: ESTUDIAN SISTEMA
DESARROLLA EN DE
LA EVALUACIÓN RESPIRA,
LOS/AS EN LA MUR
IEDFES
ESTUDIANTES ORTALECIMI
PERMANENTE
TODOS LOS ORGANIZACIÓ
TIPOS DESIEXPRESIONES
E INTEGRAL (COGNITIV
EN TODAS LAS (VERBALES
ÁREAS Y ASIGN
ESCR
• DIMENSIÓNMUSICAL
RELACIONAL: ELDESARROLLA
IMAGINAR ELEN SIELOS/
PUEDE LASPRAE,
CONSULTARSE
ESTUDIANTES
TOPUSPRAE,
Ciudadanía EN
LA EL
VIVENCIA
TOPUSPEDAGOGIA
ANEXO DE
MANUAL
VALORES, DE
LA
NOINSTITUCI
CONVIVENCIA
ACTITUDES POSITIVAS,
ESPECIFICA_x000D_ TITULO IVMANECAPI
CONSTRUCTIVDESARROLLONO DETERMI 0 PRAE EN CONSOLID 0
SOCIAL COGNLOS VALORESEL PERFIL D Se Anexa Doc 0 EDUCACIÓN ANINGUNO NO ESPECIFIC
ENSEÑANZA CULTURA PARNO DETERMI Se Anexa DocPRAE, GESTIÓEDUCACIÓN P 0 NO ESPECIFIC
PEDAGOGÍA DTECNOLOGIASEL ESTUDIANSe Anexa DocEDUCACIÓN STURISMO PEDAGOGÍA DPROYECTO JO
PEDAGOGÍA DDESARROLLONUESTROS10. UN NIÑO,ESSENIÑA
ANEXA SIEPRAE,
O JOVEN QUEPROYEC FORTALECIMI
DA BUEN MANEJOPAEDAGOGÍA
SU LIBERTAD, DTALLERES DE
QUE MANIFISTA EN SUS ACTO
APRENDIZAJELIDERAZGO C •11. UN NIÑO,ELNIÑA
COLEGIOO JOVEN PRAE,
QUE
AMABILIDAD: TRATO CORTÉS Y RESPETUOSO. PREVE
CUIDE CONVIVENCIA
Y RESPETE SU
COGNOSCITI
CUERPO, MENTE
NO Y ESPIRITU PARA QUE LE P
APRENDIZAJEVISIÓN EMPR EJERCE (PEI REPSUDOMINICANA.2013,
Se anexaCIUDADANO
DERECHO SIE PÁG Y3)DEMOCRÁTICO,
0 FORTALECIMIPARTICIPATIVO, 0 SI, POBLACI
RESPONSABLE Y SOLIDARIO, D
APRENDIZAJESEGUNDA LEN•ASUME CON No se Cuenta
COMPROMISO PRAE,
SU HERME
ROL EDUCACIÓN
DENTRO DE
SER CAPACES DE RESPETAR, PRACTICAR Y DEFENDER LOS VALORES LA PAPRENDIZAJE
COMUNIDAD ESTUDIANTES
EDUCATIVA.
Y DERECHOS HUMANOS, A NI
DIALÓGICO GESTIÓN EMP• VIVIR, PARTICIPAR Se anexaY DocPROYECTO
ACTUAR DEMOCRÁTICAMENTE
DEFORTALECIMIACELERACIÓNDESPLAZAMIE
CONSTRUCTIVGESTIÓN DE EL ESTUDIANSeCON
• AUTONOMÍA anexa DocEducación
CiudadaníaSexGES
RESPONSABILIDAD: ESTIÓN DE Modelo
LA CAPACIDAD DEde EnsDISCAPACIDA
TRABAJAR PARA SÍ Y PARA OTROS, AF
EDUCACIÓN, TIENE EN CUENTA EL COLEGIO
EL DESARROLLO
PRETENDE
partir de HUMANO
laCREAR
0 PRAE ESPACIOS,
informaciónDESDE deLA
ENPROGRAMAS,
SOLUCIÓN
CONSOLID
diversos ámbitosDEACCIONES
PROBLEMAS0 NO
y fuentes Y(internacionales,
PROYECTOS
QUE
ESPECIFIC
ESTÁ MEDIADA
QUEnacionales
LE PERMITAN
POR UNA
y/o
HISTORICO C TÉCNICO EN A LOS ESTUD del desempeño PRAE,
de los
COMUN
Estudiantes,
E
Talentos tomasinos DUCACIÓN los procesos
AESCUELA empleados
TRANECESIDADES
por los Docentes, la organ
Constructivis COMUNICACIEN LA CONSTLa El proceso dePilas
valoración con lasContinua
Valoración pilas
EDUCACIÓN constaANOde dos componentes
NO principales: establecer
ENSEÑANZA PTÉCNICO COM SOMOS SERES PRAE, COMUN E DUCACIÓN AACELERACIÓN SI:
P NO OYENT
• Ser sensible, solidario, tolerante y respetuoso de las diferencia, para que aporte a la construcción
Se encuentra INCLUSIÓN S Se esta realizando OLE,
PRAE,expediciFORTALECIMI
revisión
EducaciónSIE Sexual,
para media CRITICO- en p del Tiempo
Aprovechamiento 0 Libre,
CRÍTICO SOCILA I.E.D. L EL EGRESADODentro de losÉtica y valores. EDUCACIÓN ACRITICO SOCIACADÉMICA
MODELO PROLA INSTITUC LA INSTITUC 0 0 EDUCACIÓN PPROPIO TECNICO .
CONSTRUCTIVÉnfasis en Ar El egresado d Comunicación, Educación para
Proyectos transversales constructivistNO
la sexualidad,
propios del colegio:educación ambiental, fortalec
CRÍTICO SOCIPROPENDE PO PROPENDE PO 0 Multiculturalidad,EDUCACIÓN
QuímicaACRITICO
hasta la SOCIACADÉMICA
sopa, English Day, Gimnasiada.
CONSTRUCTIVISMO
CONSTRUCTIVEL COLEGIO EL COLEGIO 0 0 EN CONSOLID-ESTRATEGIA:ACADEMICO, ENSEÑANZA PARA LA COMPREN
SE ACERCA A EL COLEGIO AL *SER FINALIZA LA EVALUACI
EMPRENDEDOR EN TODODISFRUTO
*PROYECTO MIEDUCACIÓN
MOMENTO, EMISORAES DECIR
WEB, AEN CONSTRUACADÉMICA,
SIEMPRE
M.C.P: MEDIOS
EN PROCESOS
COMUNICATIVOS
DE MEJORAMIENTO
PARDISTAP
HOLISTICO GESTION EMP AUTO-EVALUAC EDUCACIÓN APROPIO, CONTÉCNICO
• Bachiller Académico con Profundización en Ciencias Básicas con Aplicación a la Ingeniería- Convenio Universida
CONSTRUCTIV La estudiantehttp://coleg PREVENCIÓN
Periódico, PRCiudadania
DE EMERGENCIAS y EDUCACIÓN Necesidades tr
Y DESASTRES
CONSTRUCTI COMUNICACIEI ESTUDIANTPERIODICIDAD UTILIZACIÓN
BIMESTRALEDUCACIÓN
DEL TIEMPO PLIBREAPRENDIZAJEINMERSO EN E
PEDAGOGÍA CIENCIA Y T EL ESTUDIANT PILEO, PRAE
En el área de EN CONSOLID
Tecnología e EDUCACIÓN EN CONSOLID
Informática cuenta con proyectos instituciona
cognitivo sociEDUCACIÓN EPromotores del
PENDIENTE
cuidado
• desarrollar habilidades y buen
Emisora
• para los estudiantes uso
científicas,escolar,
Utilizaciónde
de todos
FORTALECIMI
Convivencia
los
artísticas,
del
educación
tiempo elementos
N
deportivas
libre INGUNO
digital
que y
media fortalecida dispone
Robotica
EN CONSOLID
y en el uso(grados la
de lasen
institución.
la jornada
tic.
10º y 11º); mañana . in
es criterio
Socio - ConstrValores y Com• Mantener un • sicomportamiento
realizadasPileo
las actividades
social,FortalecimienSocio
ético
complementarias
y crítico orientado
- Constr
especiales
alENservicio
CONSOLID
de ysuperación
el bien común.
al finalizar el
CONSTRUCTIVDESARROLLOLA COMUNIDA PILEO, PRAE INCLUSIÓN P EN CONSTRUC
CICLO 5: MI FUTURO A TRAVÉS DE LO PÚBLICO I NCLUSIÓN NE
CONSTRUCTIVEDUCACIÓN A EDUCACIÓN ICONSTRUCTIVEN CONSOLID
APRENDIZAJENO DETERMI - CICLO 1 ( 0 0 EN CONSOLID 0 EN CONSOLID
MODELO PEDENFÁSIS:
DesarrolloCOM
delA. UNA PERS De 3.0
•talento
trascendencia: paraa 3.90 Desempeño
buscar UTILIZACIÓN 0BÁSICO
la excelenciaEDUCACIÓN
TIEMPOALIBRE
DELy enfrentar la vida con0 optimismo,
NO en beneficio propio y
Modelo Estru Énfasis en ciencias
PEI colegio
humanas
Sorrento,2013
Dey1.0exactas
a 2.9 media
Desempeño
pg.
TALENTOS
(8)especializada
BAJO
Media en Fortale
humanidades
ESTRUCTURAESTUDIANTES
con profundización en inglés
APRENDIZAJELOS PROYECTAUTONOMIA,AU
USO DE TICS: APLICA
PARÁGRAFO LAS0TICS 2: EL
ENCOLEGIO 0 FORTALECIMI
SU QUEHACER,
ESTABLECERÁ
LAS CUALES 0 NO DE
CRONOGRAMAS
RECONOCE COMOEVALUACIONES
AMBIENTESDE DEPER
INT
CONSTRUCCICOMUNICACIÓ PRAE, ROBÓTIFORTALECIMIEN CONSTRUCINCLUSIÓN D
HUMANISTA.GESTIÓN EMPEL ESTUDIAN f. LA EVALUACIÓN 0 ESTARÁEN CONSOLIDACIÓN
ARTICULADA CON EL HORIZONTEEN CONSOLIDACIÓN
INSTITUCIONAL.
SOCIAL DIAL TURISMO Y PEDUCACIÓN Dg. SE TENDRÁPRAE, EN CUENTA
OLE EL IMPLEMENTACI
CUMPLIMIENTO EN CONSTRUACADÉMICA,
DE NORMAS BÁSICAS A NIVEL ACTITUDI
ENFOQUE APR DESARROLLOEL ESTUDIANT 0 SI PROYECTO DEHETEROESTRU EN CONSOLID
ENFOQUE HUNO SE OBTUVLA ESTUDIANEL PROCESO EDUCACION SEN EL AÑO 2 MODELO PEDA EN CONSOLID
EN CONSTRUHABILIDADESEL EDUCANDO 0 0 EDUCACIÓN AEN CONSTRUCEN CONSOLID
NO SE TIENE NO SE TIENE NO SE TIENE 0 EN PALABRASEN CONSOLIDNO SE TIENE ATENCIÓN EN
APRENDIZAJEDESARROLLOSE CONTINUA 0 PRAE Y CONVEDUCACIÓN AAPRENDIZAJEEN CONSOLID
CONSTRUCTIVHABILIDADESLOS ESTUDIA 0 PRAE, SEXUAEDUCACIÓN PENSEÑANZA ACADÉMICO
PEDAGOGIA CCIENCIA Y T SER HUMANO 0 EDUCACIÓN SEDUCACIÓN ASOCIO CRÍTICACADÉMICO
CRITICO-SOCIADMINISTRACSER UNA PER 0 PRAE, CONVIVEDUCACIÓN PCRITICO-SOCIACADÉMICO
CONSTRUCTIVDESARROLLOEL ESTUDIAN 0 0 EN CONSOLIDCONSTRUCTIVTÉCNICA
PEDAGOGÍA IARTES EN CONSTRU 0 0 CIUDADANIA,PEDAGOGÍA IN ACADÉMICO
Aprendizaje si”SERES HUMAEl egresado de si Derechos -hum Manejo del ticonstructivis EN CONSOLID
ENSEÑANZA PEn ajustes ES UNA PERS LA EVALUACI EDUCACIÓN SSE HAN FORTSE ENCUENTRNO SE ENCUE
Aprendizaje siEn construcciLos niños del si Prevención enDemocracia, tconstructivis ACADÉMICO-C
En construcciPROYECCION En S construccien construcciTeatro y evenFORTALECIMIEn construcciEN CONSOLID
EXPRESIÓN ALA COMUNICA EL COLEGIO EL PROCESO EDUCACIÓN PGESTIÓN EMPCONSTRUCTIVA TRAVÉS DE
CONSTRUCTIVSALUD OCUPA L10. A COMUNIDA
SE DISTINGUEEDESCRIPCIÓN:
L SISTEMA
POR SUI TIEMPO
DESEMPEÑO
Presenta LIBR
unaMEDIA FORTA
PRODUCTIVO
actitud ENY SU
CONSOLID
VISIÓNNO.
y comportamiento EMPRESARIAL
aceptable con los valores y la fi
APRENDIZAJE GESTIÓN EM PRAE- EDUCAFORTALECIMI
MODELO PEDAGÓGICO INTEGRADO LEONISTA: APRENDIZAJE SIGNIFICATIVO, CONSTRUCTIVISMO,. E DUCACIÓN PDÉFICITMODELO
COG HISTÓRICO-CULT
(PEI. LEÓN DECOMUNICACIEL
GREIFF. 2013. PP. ESTUDIANEL
24-25) COLEGIO 0 PRAE, PREVE EDUCACIÓN NO
MODELO PEDA LÍDERES EN EL EDUCANDO EL PRESENTE PRAE, EDUCAEDUCACIÓN PCONSTRUCTIVNO
CONSTRUCTIVArte y diseñoUN ESTUDIANCon
8. Responsable enlos
la toma0 COMUNICACIÓ
anteriores
de decisiones
conceptos CONVIVENCI
7.que
PILEO:
el colegio
afecten
“Pil@sConstructivis
evalúa
su vida
conlosla
y la NO
Comunicación”
estudiantes
deSi.quienesde lo forma
rodean. cualitativa y cu
PEDAGOGÍA C
CONSTRUCTIVISMOTECNOLOGÍAS 9. Competente
6. PERSEVERANTE en el manejo
• DESEMPEÑO
EN LA BÚSQUEDAde las TIC
BAJO:DEL 0en
8. pro
Tecnología
de
INCUMPLIMIENTO su formación
Modelo
para
CONOCIMIENTODETECNOLÓGICO aprender
educat
y la Los
de su
LAS METAS BÁSICASestudiantes
comunidad.
Y RIGUROSO de laENpoblación
DE FORMACIÓNLA APREH Ed
Y5.APRENDIZAJE
PRINCIPIOSCONVIVENCIA
SIGNIFICATIVO DE TRABAJO
ORIENTADORES PRAE, PREVE EN CONSOLID 0 NO
ENFASIS COMRESPETO,
SER SUJETO REACTIVO, GESTOR 0 DEMOCRACIA, EDUCACIÓN
DE SU APRENDIZAJE POR A MEDIO DEL 0 EL IED NICO
ESTUDIO INDEPENDIENTE, PLAN
APRENDIZAJEMATEMÁTICA DE TRABAJO
FORMACIÓN PARA LA CONVIVENCIA ACADÉMICO,
SUPERIOR DESDE0 PRAE,
UN
4.6 APRENDIZ
PROYECTO
- ELIDIGE
5.0TRABAJO FORTALECIMI
PERMANENTE,
DE IMPLEMENTACIÓN UNA
EN VALORES (Justicia: PERSONA
DE LAS 0 SI TIC que ES
Virtud QUE nosAUTÓNOMA
hace dar a cadaY RESP
qu
MODELO DELDEMOCRACIAElYeducando DERECHOS d EN CONSOLID APRENDIZAJE NOS
SI: SE CUENTA CON EL SERVICIO D
APRENDIZAJEHUMANOS ENELLA ESTUDIAN
EDUCACIÓN FORMAL
• DESEMPEÑO 0 PRAE,
BAJO: PIRE,
1.0 - FORTALECIMI
3.4 CONSTRUCTI (LEVE) Y LIMITACIÓN
DISCAPACIDAD FÍSICAVISUAL (INV
SE ENCUENTRFORMACIÓN (PEI, GUILLERMO CANO ISAZA. PRAE, 2013.
GESTIÓREFORMA
PP.5) DEEDUCACION AUTISMO DIRECTIVO, PREVIA SOLICITUD DE
APRENDIZAJEACADEMICO Los niños,
CARACTERÍSTICAS:ni Apropiación
• DESEMPEÑO d
PREVENCIÓN
Morales,Proyecto
SUPERIOR MEDIA
Intelectuales,
de9.0
educación Y
–FísicasEDUINCLUSIVO
10.0 Mantiene
sexual
(un estudiante
y valores INFORMANDO
un desempeño
que
humanos
desarrolle OPORTUNAMENT
EXCELENTE
habilidades
en el desarro
motor
EN AJUSTE VALORES: Tien Todo lo anterior encaminado Proyecto
a promover
Ser Jornada
un
LA ACCIÓN EDUCATIVA POSIBILITA AL SER HUMANO A VALORAR Y UNA cambio
unica social,
Metodologia
económico, GARANTIZA
APLICARético,
POSIBLE cultural
EL
CONOCIMIENTO, y profesional
NEE, PARA QUEEXPER
LA
APRENDIZAJE CIENCIAS
APRENDIZAJE SIGNIFICATIVONA EL HOMBRE ESCriterios
UN SUJETO
de AMBIENTAL
SOCIO-AFECTIVO EEDUCACIÓN
CON DERECHOS,
A INMERSO
0 EL APOYO
EN UNDELCONTEXTO
HOSPITAL EN
VISTA
DON H
ES UNA POSICIÓN
GESTIÓN
EPISTEMOLÓGICA
EMPEL ESTUDIAN
Y GRUPALES. BASADA
En
ES el
UNA ENPERSONA
INCORPORAR
proceso 0 AMBIENTAL
CON NUEVOS
de evaluación ES
GRANEDUCACIÓNCONOCIMIENTOS
seSENSIBILIDAD
asignará PEL PROGRAMA
valor SOCIAL,
al nivel ENESTO
Ede
LA
N alcance
LOS
ESTRUCTURA
LE DOCU
IMPIDE
de logros
SERCOGNITIVA
obtenidoDE
INDIFERENTE po
CONSTRUCTIVGESTIÓN SOC• Interés y reconocimiento ciclo. Para losPROYECTO
niveles de AM
educación
de la realidad FORTALECIMI básica y media, la
y su entorno. 0 NO
escala de valoración será la mism
HUMANISTA Q Se fundamenta •10.Responsabilidad
TIENE UN PROYECTO con los
0DEcompromisos
VIDA QUE LO EN
académicos
CONSOLIDACELERACIÓN
INCENTIVA yAconvivenciales.
CONTINUAR DÉFICIT COG
SUS ESTUDIOS Y A MEJORAR SU
APRENDIZAJEÉNFASIS EN 11. DEFIENDESE Y PROMUEVE
ESTABLE TIEMPO LOS DERECHOS
LIBR EDUCACIÓN
FUNDAMENTALES
AConstructivis PARA COGNITIVAS.
CONSTRUIR CONVIVENCIA, PA
ENSEÑANZA COMUNICACIEL EGRESADO 0 LECTO ESCRI FORTALECIMIE 0 NO
ENSEÑANZA PCOMUNICACIEl colegio CE 0 0 EDUCACIÓN AEDUCACIÓN PNO
PEDAGOGÍA CARTES Y LENUn ser humano 0
10. Informática. 0 FORTALECIMI 0 DÉFICIT COGN
HUMANÍSTICO, FORTALECIMI
CR E13.
L IDEAL
ser unaED persona
11. Tecnología.
CRITERIOS conDE DEMOCRACIA,
identidad
EVALUACIÓN: EDUCACIÓN
nacional PARAqueREALIZAR PEDUCACIÓN
reconozca PPOBLACIÓN
LAsuEVALUACIÓN
origen y ancestros C valorándolos
DE LOS PROCESOS ACAD resp
PEDAGÓGICADESARROLLO
• INDUCCION A LA TECNOLOGIA DE ALIMENTOS PRAE, EDUCAEDUCACIÓN A 0 DÉFICIT COGN
MODELO PEDA El Estudiante *3.3 A 3.9 DESEMPEÑO
0 DANZA
AMBIENTAL ES
FORTALECIMI
Y LABÁSICO
CANCION Al alcanzar ACELERACION
las metas NIÑOS básicasTRABA
expuestas en el plan de e
MODELO DEL EL ESTUDIAN *1.0 A 3.2 DESEMPEÑO
HUERTA ESCOLAR
BAJO
EN Cuando
CONSOLID
6. RESPETA LA DIVERSIDAD, ESTILOS DE APRENDIZAJE E INTELIGENCIAS MÚLTIPLES DE LOS ESTUDIANTES. no APRENDIZAJE
se cumplen NO
las metas básicas del Plan de Estu
7. LA RELACIÓNÉNFASIS
MAESTROEN CO LALUMNO
os estudiantCONCEPCIÓN
ES INTERESTRUCTURAL, Comunicación
DE ES DECIR,
EDUCACIÓN
EL MAESTRO
democracia A INTERACTÚA 0 GARANTIZA
EN CONDICIONES
E DE IGUAL
Paradigma soc Ciencia, tecn El Proyecto E reflexiva y crítica
 Autónoma, 0 0 tiempo
que comprende
Derechos libre
los En proceso
Humanos
diferentes tiposdeEducación
de lenguaje incy los contextos dónd
CONSTRUCTIVCOMPETENCIA  Sensible a las manifestaciones
0 artísticas
0 Proyecto
y culturales
LEO
• VALORA Y RESPETA EL PATRIMONIO NATURAL, CULTURAL, HISTÓRICO Y SOCIAL, Enseñanza
y se sirve de
panoellasaplica
en la resolución de conflicto
ASUMIENDO LAS
CONSTRUCTIVDESARROLLOY SOLIDARIDAD. • LOGRA0INTERACTUAR AMBIENTAL ES FORTALECIMI
CON SU EL ENTORNO,ACELERACION SUSNO COMPAÑEROS
APLICA Y MAESTROS EN
MODELO: PEDESARROLLOEL • EGRESADO 0
LOS PROCESOS DE COMUNICACIÓN 0 FORTALECIMI
EN EL MARCO DEL ÉNFASIS 0 POBLACIÓN
EN CIENCIAC Y TECNOLOGÍA PER
ENFOQUE PED C ONSTRUCCIÓ
CIENCIA Y TECNOLOGIA: ElSIE Colegio Fanny Mikey, dentro 0 EN deCONSOLID
su PEI, ACELERACIÓN
plantea su postura DIFICULTADES
Institucional frente a la Cie
ENSEÑANZA P EL ESTUDIANSe asume la EN CONSOLIDEN REVISION NO
EXTRUCTURAL INVESTIGACI AGENTE DE CSE EVALUA DPREVENCIO Tenencia deDSE MODIFICOMODELO COGTENEMOS UN
Mascotas
No reporta (eCONSERVACIÓ
(PEI 1 CANADA LOS NIÑOS
• Quien
, SF, PAG Y2) la capacidad
tiene 0 Tiempo Libre ENsus
de argumentar CONSOLID
actitudes APRENDIZAJENO
con el conocimiento APLICAy los saberes que adqu
En el colegio ÉNFASIS EN ARTES • Un ser
Y DISEÑO
investigativo
GRÁFICO y capaz
0EN
PROYECTO
LA
deMEDIA
desarrollar
AM FORTALECIMI
proyectos EDUCACION
que tienen Tcorrespondencia
NO APLICA con las líneas de
 PROYECTOS PROGRAMAS RUTA
TRANSVERSA QUE SE HAN MODELOS ENFOQUE
FORTALECID EDUCATIVOS DIFERENCIAL
RUTA
REGULAR CENTROS DE ALEN
COLEGIO
BICI
SUB
TRANSPORTE
LES O INTERES

Proyecto de0laEDUCACIÓN
risa P 0 SINDROME DE0 0 0 0
Proyectos de EDUCACIÓN
Ley A 0 NO 1 865 0 15
PRAE, Democra LECTOESCRITCONSTRUCTIVNiños con barr 18 0 0 0
PROYECTOS DEDUCACIÓN ASE ESTÁ TRA SI, TRASTORN 21 0 0 22
Proyecto de eEducación ambConstructivism SI: 330 0 0
PRAE PROYECTO AMBIENTAL ESCOLAR, PROYECTO HABILIDADES COMUNICATIVAS, PROYECTO DE CONVIVENCIA 0 ESCOLAR
EDUCACIÓN PAPRENDIZAJE NO TIENEN. 0 0 0 3
Proyecto de educación sexual área de matemáticas, Proyecto construyendo democracia, Proyecto institucional de lectura esc
BILINGUISMO,USO DE LA TINO POSEO I 0 0 0 0
PREVENCIÓN AULA DE INMENSEÑANAZAprograms de i 0 0 0 0
Proyecto de cEducación parConstructivis Si discapaci 00 0 40
Proyectos
Ciudadanía de EDUCACIÓN ASe está traba NO 133 0 0 1
PRAE Leo EDUCACIÓN P
Proyecto 0 NO 447 617 0 26
Proyecto PRAE FORTALECIMIEDUCACIÓN PEN CONSOLID0 414 0 42
ROBLEMAS DE APRENDIZAJ EN CONSOLIDACIÓN
10. PERIODICO ESCOLAR "CON-TACTO JOSEISTA" PROBLEMAS D
0 0 0 109
FORTALECIMI 0 NO HAY DIAG0 0 0 157
0 FORTALECIMI
4. TIEMPO LIBRE:INNOVACIÓN EDUCATIVA0 APOBLACIÓN
DIVERTIEMPOS TRAVÉS DECPROYECTOS 57DE
0 AULA 0 27
5. PROYECTO INSTITUCIONAL SOCIO-
DE LECTURA,
CRITICNO ESCRITURA 0 Y ORALIDAD,0 PILEO 0 5
Existen activ EDUCACIÓN PNo se trabajaNo se tiene. 0 0 0 la DILE aún n
PILEO ProyecEDUCACIÓN M No se trabajaEN CONSOLID0 0 0 0
En
en construcciDANZAS,
innovación pedagógica, RECACELERACIÓ
investigaciónNO y elTIENEN U0 0 0 17
trabajo conjunto
- Educación COMERCIO
Media deFortalecida.EMF.
la comunidad
EDUCACIÓNeducativa.
TEN CONSOLID 45 0 0 39
MEDIA FORTANO TIENEN CSI (COGNITIV 0 0 0 0
TIEMPO LIBR FORTALECIMI 0 00 0 0 17
Proyecto Ambi EDUCACIÓN ANO tiene mode EN CONSOLID0 0 0 9
0 FORTALECIMI 0 NO HAY DIAG 68 0 0 44
PRAE Proyecto EDUCACIÓN ANo se trabajaEN CONSOLID0 0 0 62
Educaciòn SeINVESTIGACI PEDAGOGÌA DSE TRABAJA 0 0 0 12
EN CONSOLIDACIÓN 0 0 0 0
PILEO ProyecTodos se encuNo
*AMBIENTES DE se trabajaNO HAY
APRENDIZAJE DIAG0 PARA NIÑOS,
(FILOSOFÍA 0 MATEMÁTICAS 0 SINGAPUR) 0
PRAE, HERME*FASES DE ATENCIÓN REGULAR, DEL
SI TALENTO ACA 0 0 0
Emplea metodologías activas acordes y eficaces en este enfoque son: El aprendizaje0 basado en prob
PRAE, PEZ, PrCopa de futbo SI (COGNITIV 212 0 0 320
N CONSOLIDACIÓN EN CONSOLIDPOS PRIMARIEN CONSOLID0 0 0 2
A INSTITUCIÓN NO TIENEEN
Tiempo CONSOLIDACIÓN
Libre:Cátedra
Escuela de Paz GrupoLA
delaMúsica, INSTITUC
Musical, 10
Literatura, Audiovisuales. 0 18
Desarrollo de Habilidades0 Artísticas
NO HAY DIA y Cominicativas.
0 0 0 34
PRAE - TIEM FORTALECIMI
CONVIVENCIA Jornada Mañana:EDUCACION
Danzas, Paprueba
SE TRABAJA 0
de pruebas 0 0 23
LUDOTECA Jornada Tarde:-talentos,
AceleraciónMate-maquinas,
pNO Club de ciencias,
10 Medios0de Comunicación 4
APROVECHAMI CONVIVENCI LA IED CUEN SI 20 0 18
OLE FORTALECIMIsocial-critico SI 0 0 0 0
0 FORTALECIMILA IED CUEN SI 0 0 0 0
banda marciaCONVIVENCIAESTÁ EN REVINO 0 0 0 12
PRAE- EDUCAFORTALECIMIMODELO DE IEstudiantes V0 0 0 0
PRAE- EDUCAFORTALECIMISE EVIDENCI SE EVIDENCI 0 0 0 47
 DEMOCRACIA, FORTALECIMIMODELO HOLIEN CONSOLID
PRIMERAS COMUNIONES 10 0 24
EDUCACIÓN ACONSTRUCTIVACADÉMICO 0 697 0 0
PRAE- EDUCAEDUCACIÓN AMODELO DE IEstudiantes c0 0 0 0
MEDIO AMBIEFORTALECIMICONSTRUCTIVSE CONTEMPLA 194 0 0 22
Banda MarcialEDUCACIÓN AESTÁ EN REVINO 0 0 0 70
TIEMPO LIBR TIEMPO LIBR MODELO INCSI 0 0 0 62
EDUCACIÓN PFORTALECIMIENSEÑANZA NO ESPECIFIC0 0 0 113
Orientación
MASCOTA VERDE EN CONSOLIDNO EVIDENCIEN CONSOLID0 0 0 0
DERECHOS HUMANOS
EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVESTUDIANTES
SE CONTEMPLA 0 EN EL DOCUMENTO
0 DEL0SIE (CAPÍTULO 1 ART. 1,3 0 Y 1,4)
MEDIO AMBIEFORTALECIMICONTRUCTIVIIGUALMENTE0EN EL PROCESO 0 ACTUAL DE 0 REESTRUCTURACIÓN 26 DEL PEI SE CONTEMPL
LA INSTITUC FORTALECIMILA IED CUEN SI 00 0 0
a. Educación fFORTALECIMICONSTRUCTIVACADÉMICO 0 0 0 16
LA INSTITUC CONVIVENCI
CIUDADANÍAJORNADA LA IED CUEN
EXTENDIDA SI
Y CENTROS 0
DE INTERÉS 0
PROPIOS 0 0
FESTIVAL DE DANZA
HISTÓRICO - INCLUSIÓN A 80 1632 0 8
MUSICA, BANEDUCACIÓN
COMUNICACIÓN A CONSTRUCTIV SE PRESENTA 0 0 0 0
EDUCACIÓN EAPRENDIZAJEACADÉMICO 78 00 0
CADÉMICO EDUCACIÓN AMBIENTAL, FACADÉMICO 0 0 0 0
DEMOCRACIA,
Ciudadanía y EDUCACIÓN
convivencia CONSTRUCTIVNO ESPECIFIC0 0 0 16
EDUCACIÓN PSolución de NO 772 0 0 0
DEMOCRACIA, EDUCACIÓN PDEMOCRÁTICVOLVER A LA 140 0 0 39
PRAE,educació FORTALECIMIEElDUCACIÓN LA INSTITUCI
proceso académico 264 0 pedagógico
basado en el modelo 0 socio-crítico donde202del aprendizaje significa
FORTALECIMI Ninguno 104 0 80 19
PRAE, DEMOCEDUCACIÓN ACONSTRUCTI Ninguno 27 1970 0 203
PRAE: Construcc
3. Proyecto Salud al ColegioEl constructivismo,
aceleracion
en su dimensión
1 294
pedagógica ,340
concibe el aprendizaje
64 como
601resultado de un proc
EDUCACIÓN P Las acciones
PROYECTOS TRANSVERSALES. CAPACIDADES 379 0 con la educación
pedagógicas relacionadas 0 para el ejercicio106
de la democracia, para
EDUCACIÓN P LIMITACIONE 00 0 16
COMUNICACIÓ EDUCACIÓN
 “Una idea que da vueltas”A CONSTRUCTIV INVIDENTES 51 0 26 66
 “Comunicarte”EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVLIMITACIONE 680 0 0 240
SEXUALIDADEDUCACIÓN PCONSTRUCTIVNO. 00 0 69
EN EL EJE C EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVDEFICIT COGN0 0 0 0
TECNOLOGÍA,EDUCACIÓN PCONSTRUCTIVSORDOS E HI 75 880 59 83
ECESIDADES EDUCATIVASEN CONSOLIDACIÓN NECESIDADES 39 0 0 17
0 EDUCACIÓN PENSEÑANZA INCLUSIÓN D 122 2320 0 13
1. Articulaci EN CONSOLID 0 NO 0 0 41 87
PRAE, EducaciFORTALECIMIAPRENDIZAJEDISCAPACIDAD 1 0 0 175
EN CONSOLIDACIÓN NO 0 0 40 135
LOS PROYECTSE HA FORTAPEDAGÓGIA ASE ESTÁ DES 0 0 0 4
AXIOLÓGICO IN-PACTA
Democracia yPrograma APRENDIZAJENO
Gobierno auspiciado 0 0 0
escolar por la Secretaría de Educación en convenio con Universidades. 0
INTEGRADORNO 0 0 0 101
0 FORTALECIMIENSEÑANAZANO 0 0 42 110
PILEO, PES, PILEO, SE IN CONSTRUCTI SI 28 0 0 0
0 EN CONSOLIDEDUCACIÓN PESTUDIANTES0 0 0 135
PROYECTO DEEDUCACIÓN ICONSTRUCTIVNO 322 0 51 241
1. Ayudanos aEN CONSOLID 0 DÉFICIT COG0 430 32 74
PRAE, SPA, H EN CONSOLIDCOGNITIVO –DEFICIENCIA 0 2400 44 194
 Pigmaleon Uso del Tiempo EDUCACIÓN
libre escolar
PARA NIÑOS DE 3 A 18 AÑOS. (SIEI IED ALFONSO LOPEZ)
Ajedrez Ajedrez HISTÓRICO CULTURAL
ALGUNOS ESTU 0 540 0 242
ÉFICIT COGNITIVO LEVE EN
La granja CONSOLIDACIÓN
La granja DÉFICIT COGN 59 0 0 175
Banda de pazBanda de pazSERVICIO DE COGNITIVA 620 250 0 620
ORMAL. (SIE IED CIUDADEN CONSOLIDEDUCACIÓN PNORMAL. (SIE 270 0 46 14
EN CONSOLIDPRIMARIA Y NO 166 0 0 61
-Sexualidad0 FORTALECIMI 0 NO 0 0 59 174
Primera InfanCONSTRUCTIVINCLUSIÓN D 0 870 0 870
0 EDUCACIÓN PAPRENDIZAJENO 0 0 0 125
1. Programa OEN CONSOLIDAPRENDIZAJENO 1 316 36 78
10 LIBROS E CENTROS DE PRIMERA INFCOGNITIVA Y 0 3435 0 592
EFICIT COGNITIVO Y MOTO FORTALECIMIENTO DE LA DEFICIT COGN0 0 82 92
PILEO, PRAE FORTALECIMICOGNITIVO –INCLUSIÒN ,D 80 0 0 80
La instituciónFORTALECIMIConstructivis NO AUTISMO 35 1952 0 241
Aprendizaje Si 0 0 0 100
EDUCACION SCONVIVENCI
MEDIO AMBIENTE PRAE EDUCACIÓN EN CONSOLID 72 0 0 147
MEDIA - JOR NUEVAS PED NO 200 0 0 1289
CONSTRUCCIO EDUCACIÓN PAPRENDIZAJESI 0 0 0 287
FORTALECIMIENTO DE LA COGNITIVA 60 0 0 23
NO DEFINIDO"VOLVER A LAEN CONSOLIDACIÓN
ESCUELA" NO DEFINID 0 0 0 365
MEDIA INTEGRAL EDUCACIÓN
SENA- UNIVERSIDAD
PPROGRAMA PEDAGÓGICA
DE
MOTORA-COGNACIONAL 0 0 0 0
CONVIENCIA EDUCACIÓN AMODELO
Enseñanza Media CONSI
En InglesPrograma de Inclusión NEE 10 49 17 681
EL PROYECTOMúsica
DE LECTURA,HUMANIZANTE Deficiencia Ycognitiva
ESCRITURA, ESCRITURA 0ORALIDADleve(PILEO) CONFORMADO
0 470
POR LOS PROYECTOS DE BIBLIOTECA,
SERVICIO SOCIAL
PRAE, OLE, PES,FORTALECIMI
(RESOLUCIÓN
EDUCACIÓN M
BIOTECNOLOGIA.ODELO
4210
AMBIENTAL,
ENFOQUE CON
DE EL
1996)
IN VITRO COLEGIO
PEDAGOGICO: INTEGRADO
FORTALECIMIENTO 0
, SEMILLERO EN
APRENDIZAJE
HUERTA, LA EDUCACIÓN
0
DE LA EDUCACIÓN MEDIA
SIGNIFICATIVO0
SALUD Y CALIDAD
MEDIA,DE ESPECIALIZADA
ESTRATEGIA DE YESARROLLO
12
COORDINADO
VIDA ESTUDIANTES PORROB
SALUDABLES,
CURRICULALA
PILEO EN CONSOLID0 0 0 243
HERMES: RESOLUCION
FORTALECIMI
DE PCONFLICTOS:CAMARA
RIMARIA ACNECESIDADES DE COMERCIO92 0 0 264
PRAE 0 CONVIVENCIACONSTRUCTIVSI DISCAPACI 0 1400 39 42
PROYECTO AMBIENTAL
FORTALECIMI
Educación sexual C OGNITIVO ESTUDIANTES 118
Discapacidad Cognitiva Leve 0 0 8
Humanista Población afro- indígena60 0 20 148
EDUCACIÓN AAPRENDIZAJENECESIDADES0 0 0 0
N CONSOLIDACIÓN EDUCACIÓN PARA LA SEXUEN CONSOLID 90 0 31 149
N CONSOLIDACIÓN FORTALECIMIPENSAMIENTO EN CONSOLID 261 0 5 192
0 FORTALECIMI 0 NO EVIDENCI 238 0 6 339
PREVENCIÓN,PRIMERA INFTRADICIONALACADÉMICOS 120 0 0 332
CONVIENCIA EDUCACIÓN AEDUCACIÓN EN CONSOLID 262 0 0 3
EDUCANDO CO EDUCACIÓN A"Aceleración NO 91 0 0 62
PRAE 0 EDUCACIÓN PA MODELOS EDUC LIMITACIÓN 0 0 0 192
RESCATEMOSFORTALECIMI
NUESTRO FOLKLORE
APRENDIZAJE NO DEFINID 00 0 0
PROYECTOS DE FORTALECIMICONSTRUCTIVDISCAPACIDAD 0 0 0 213
PROYECTO DEEDUCACIÓN M PEDAGOGÍA C 0 156 0 0 522
, DISCAPACIDAD MOTRIZEN CONSOLIDACIÓN SI, DISCAPAC 0 0 0 140
PRAE, EDUCAC EDUCACIÓN PARA LA SEXUEN CONSOLID 0 0 0 0
Ambientes deFORTALECIMIConstructivis NO 0 0 0 290
EDUCACIÓN AFORTALECIMI P OR PROYEC NO DEFINID 0 0
PROYECO DE HUMANIDADES- LEO VIAJEMOS POR EL MARAVILLOSO MUNDO DE LA COMUNICACIÓN 0 0
PROYECTO
Fomento para SOCIALES-
FORTALECIMI
PRAEESTA PROCESCognitivo,
la cultura DÉFICIT COGN
Autismo, Down120 Parálisis
0 0
Cerebral, 120 Especiales (2 doce
Síndrome Educadores
Investigación y Estudios Aprendizaje Cfísico (68 estudiantes)
0 0 30 176
 DEMOCRACIA
EDUCACIÒN SEXUAL
FORTALECIMISOCIAL COGNNO DEFINID 00 35 292
ESTILO DE VI SOCIAL CONGPOBLACION
Asperger C 162 0 0 60
En construcci 0 0 15 255

N CONSOLIDACIÓN EN CONSOLIDACIÓN EN CONSOLID0 0 0 35

LOS DE LEY: EDUCACIÓN PEL COLEGIO NINGUNO 0 0 0 83
Correspondien
7. SIMON 2017 EDUCACIÓN PEL COLEGIO El colegio at 0 0 0 126
8, Proyecto deFORTALECIMI
investigación
ELcientifica
COLEGIOescolar
Estudiantes c0 0 0 64
Correspondien EDUCACIÓN A 0 Población en 195 0 0 30
Correspondien FORTALECIMINinguno DÉFICIT COG 0 0 0 210
SE TRABAJANEDUCACIÓN
CATEDRA PARA LA PAZ AVOLVER A LA NIÑOS CON N 200 0 0 45
PREVENCIÓN
ILEO FORMCIÓN EDUCACIÓN
DE DE
DESASTRESAACELERACIÓNNO
VALORES 7 144 0 95
SE HAN FORTENSEÑANZA Ninguno 0 0 0 70
COMUNICACIÓ CIUDADANIAPEDAGOGIA ARETARDO MEN 0 1175 64 0
PRAE, DEMOCFORTALECIMIDIALOGANTENO 0 0 0 73
EN REFORMUEN REFORMUEN REFORMUDESARROLLA 0 1360 87 166
0 CONVIVENCIAMODELO SOCIACADEMICO 129 0 47 57
EDUCACION SEN CONSOLIDCONSTRUCTI BACHILLERAT 172 1265 42 50
LOS DE LEY MEDIA INTEGMODELO PROP TÉCNICO 74 0 0 589
Apoyo de medi MEDIA INTEGCONSTRUCTI ACADÉMICA 230 0 0 271
Dos lineas deFORTALECIMIMODELO DE DACADÉMICO 0 0 0 47
OLE, PRAE, S EDUCACIÓN PCOGNITIVO- ESTUDIANTES 0 0 0 0
EDUCACIÓN PMEDIA FORTACONSTRUCTI DESARROLLA 127 0 26 3
PILEO,PROYE EDUCACIÓN PAPRENDIZAJEACADÉMICA 0 0 0 323
TIEMPO LIBR EDUCACIÓN AAPRENDIZAJENO 103 0 0 122
COMUNICACIÓ EDUCACIÓN PAPRENDIZAJEACADÉMICA 29 0 0 153
RECREACIÓN COLOMBIA EM CONSTRUCTIVBACHILLERA 0 0 0 0
EDUCACIÓN PMEDIA FORT APRENDIZAJECUENTA CON 00 0 0
FORTALECIMIAPRENDIZAJEACADÉMICO 0 0 0 65
CADA CICLO EDUCACIÓN ASOCIAL COGNDESARROLLA 153 0 28 50
PRAE, LEO, EDUCACIÓN P 0 ESTUDIANTES 187 0 0 61
PRAE, EDUCAC
PROYECTO EDUCACIÓN
SERVICIO ASOCIO-CRÍTI
SOCIAL OBLIGATORIO ACADEMICA 0 0 0 54
PROYECTO
PROYECTO DEDEDEMOCRACIA
LUDOTECA
LUDOTECA 0 ADULTOS, VÍ 0 0 82 0
PROYECTO DE EDUCACIÓN
BILINGÜISMO:
AAPRENDIZAJEACADÉMICA
"LET OUR CHILDREN SHINE", PROYECTO
0 TRANSVERSAL
0 DE DEMOCRACIA
0 77
Y DERECHOS HUMANO
EDUCACIÓN PEDUCACIÓN
9. Plan de Gestión ACONSTRUCTI ACADEMICA 0
de Riesgo. 0 0 51
10. Emisora escolar
EDUCACIÓN ACONSTRUCTIVI ACADÉMICO 0 0 33 33
0 EN CONSOLID 0 NO 30 230 34 298
Educación SexFORTALECIMIDesarrollo In NO ESPECIFIC 114 0 0 0
Educación SexMEDIA FORTAMODELO PEDA SI, DIPLEJIA 3 0 30 0
PRAE, EDUCAC AULAS INMERCRITICO SOCI 0 0 0 0 0
PROYECTO AM EDUCACIÓN PCONSTRUCTI MANUAL DE C 510 0 0 22
PRAE, PREVE BIOTECNOLOG CONSTRUCTI 0 271 0 22 0
DEMOCRACIA, CONVIVENCIACOGNITIVO-SESTUDIANTES 0 0 0 410
Educación SexBILINGUISMOMODELO SOCISI, DEFICIEN 76 1626 0 30
Educación SexEDUCACIÓN AEl AprendizajeNO ESPECIFIC 0 596 43 0
 DERECHOS HU EDUCACIÓN APEDAGOGIA NO 0 0 60/ 10 48
RESPIRA, MUR FORTALECIMIORGANIZACIÓSI (COGNITIV 0 0 0 216
PRAE, TOPUSPRAE,
Ciudadanía TOPUSPEDAGOGIA LA INSTITUCI
NO ESPECIFICA_x000D_ 0 792 0 100
PRAE EN CONSOLID 0 302 0 0 24
0 EDUCACIÓN ANINGUNO NO ESPECIFIC 0 0 0 0
PRAE, GESTIÓEDUCACIÓN P 0 NO ESPECIFIC 68 0 0 0
EDUCACIÓN STURISMO PEDAGOGÍA DPROYECTO JO 199 0 0 32
PRAE, PROYECFORTALECIMIPEDAGOGÍA DTALLERES DE 80 0 0 97
PRAE, PREVE CONVIVENCIACOGNOSCITI NO 0 0 0 0
0 FORTALECIMI 0 SI, POBLACI 245 0 39 673
PRAE, HERMEEDUCACIÓN PAPRENDIZAJEESTUDIANTES 423 0 46 28
PROYECTO DEFORTALECIMIACELERACIÓNDESPLAZAMIE 881 2840 41 75
Educación
CiudadaníaSexGESTIÓN DE Modelo de Ens DISCAPACIDA 0 0 0 0
PRAE EN CONSOLID 0 NO ESPECIFIC 00 0 0
PRAE, COMUN E DUCACIÓN
Talentos tomasinos AESCUELA TRANECESIDADES 431 0 0 100
Pilas con las pilas
EDUCACIÓN ANO NO 536 2263 0 122
PRAE, COMUN EDUCACIÓN AACELERACIÓNSI:P NO OYENT 75 756 7 170
OLE,
PRAE,expediciFORTALECIMI CRITICO- en p del Tiempo
Educación Sexual, Aprovechamiento 0 Libre, 70 0 0 10
Ética y valores.
EDUCACIÓN ACRITICO SOCIACADÉMICA 00 0 68
0 EDUCACIÓN PPROPIO TECNICO . 0 420 0 27
Comunicación, Educación para
Proyectos transversales constructivistNO
la sexualidad,
propios del colegio:educación0ambiental, fortalecimiento
0 de la educación
25 media y5 orientación vocacio
Multiculturalidad,
EDUCACIÓN
QuímicaACRITICO
hasta la SOCIACADÉMICA
sopa, English Day,0Gimnasiada.
CONSTRUCTIVISMO 681 0 0
0 EN CONSOLID-ESTRATEGIA:ACADEMICO,
ENSEÑANZA0PARA LA COMPRENSIÓN.
0 0 20
DISFRUTO
*PROYECTO MIEDUCACIÓN
EMISORA WEB, AENM.C.P:
CONSTRUACADÉMICA, 23 0
MEDIOS COMUNICATIVOS PARDISTAS 0 35
EDUCACIÓN APROPIO, CONTÉCNICO 0 0 0 12
Periódico, PRCiudadania
PREVENCIÓN y EDUCACIÓN
DE EMERGENCIAS Necesidades tr
Y DESASTRES 0 0 0 0
UTILIZACIÓN EDUCACIÓN
DEL TIEMPO PLIBRE
APRENDIZAJEINMERSO EN E 64 0 0 37
PILEO, PRAE
En el área de EN CONSOLID
Tecnología e EDUCACIÓN EN CONSOLID
Informática cuenta 90 0
con proyectos institucionales como0 24
Emisora escolar,
Utilización FORTALECIMI
del Convivencia
tiempo libreNINGUNO
digital y Robotica
EN CONSOLID
en la jornada
0 mañana
0 . 0 8
Pileo FortalecimienSocio - ConstrEN CONSOLID 15 172 0 10
PILEO, PRAE INCLUSIÓN P EN CONSTRUC
CICLO 5: MI FUTURO A TRAVÉS DE LO PÚBLICO I NCLUSIÓN NE 64 0 0 131
EDUCACIÓN ICONSTRUCTIVEN CONSOLID 10 216 0 91
0 EN CONSOLID 0 EN CONSOLID0 0 0 24
UTILIZACIÓN 0 EDUCACIÓN
DEL TIEMPOALIBRE 0 NO 0 0 0 43
TALENTOS Media FortaleESTRUCTURAESTUDIANTES 0 0 0 125
0 FORTALECIMI 0 NO 0 0 0 10
PRAE, ROBÓTIFORTALECIMIEN CONSTRUCINCLUSIÓN D 98 0 0 69
N CONSOLIDACIÓN EN CONSOLIDACIÓN EN CONSOLID0 0 0 23
PRAE, OLE IMPLEMENTACI EN CONSTRUACADÉMICA, 0 65 0 17
SI PROYECTO DEHETEROESTRU EN CONSOLID 535 0 0 0
EDUCACION SEN EL AÑO 2 MODELO PEDA EN CONSOLID 58 512 63 12
0 EDUCACIÓN AEN CONSTRUCEN CONSOLID 00 0 0
EN PALABRASEN CONSOLIDNO SE TIENE ATENCIÓN EN0 0 0 8
PRAE Y CONVEDUCACIÓN AAPRENDIZAJEEN CONSOLID 0 0 0 0
PRAE, SEXUAEDUCACIÓN PENSEÑANZA ACADÉMICO 0 0 0 195
EDUCACIÓN SEDUCACIÓN ASOCIO CRÍTICACADÉMICO 0 521 0 245
PRAE, CONVIVEDUCACIÓN PCRITICO-SOCIACADÉMICO 0 1658 0 0
0 EN CONSOLIDCONSTRUCTIVTÉCNICA 396 0 0 31
0 CIUDADANIA,PEDAGOGÍA IN ACADÉMICO 0 630 0 20
Derechos -humManejo del ticonstructivis EN CONSOLID0 281 0 90
EDUCACIÓN SSE HAN FORTSE ENCUENTRNO SE ENCUE0 0 0 250
Prevención enDemocracia, tconstructivis ACADÉMICO-C 0 0 0 13
Teatro y evenFORTALECIMIEn construcciEN CONSOLID0 390 0 39
EDUCACIÓN PGESTIÓN EMPCONSTRUCTIVA TRAVÉS DE 1663 0 0 0
TIEMPO LIBR MEDIA FORTAEN CONSOLIDNO. 0 0 0 3
PRAE- EDUCAFORTALECIMIEDUCACIÓN PDÉFICIT COG 0 0 0 271
0 PRAE, PREVE EDUCACIÓN NO 0 0 0 41
PRAE, EDUCAEDUCACIÓN PCONSTRUCTIVNO 0 0 0 27
COMUNICACIÓ CONVIVENCI
7. Constructivis
PILEO: “Pil@s NO
con la Comunicación”
Si. 0 0 0 0
0 8. TecnologíaModelo
para aprender
educatLos estudiantes
0 de la población
0 desplazada,
0 reinsertada,0 de poblaciones indígenas, qu
PRAE, PREVE EN CONSOLID 0 NO 10 0 4
DEMOCRACIA, EDUCACIÓN A 0 EL IED NICO 0 0 0 412
PRAE, IDIGEDEFORTALECIMI
PROYECTO IMPLEMENTACIÓN DE LAS 0 SITIC 0 0 0 0
EN CONSOLIDAPRENDIZAJENO S 0 0 0 0
SI: SE CUENTA CON EL SERVICIO DE DOS PROFESIONALES EN LA JORNADA DIURNA QU
PRAE, PIRE, FORTALECIMICONSTRUCTI (LEVE) Y LIMITACIÓN
0
DISCAPACIDAD FÍSICA VISUAL (INVIDENTES
324 0 Y BAJA VISIÓN) 1
PRAE, GESTIÓREFORMA DEEDUCACION AUTISMO 0
DIRECTIVO, PREVIA 0 DEL CONSEJO
SOLICITUD 0 28
ACADÉMICO, LAS VECES QUE SE CONSIDE
PREVENCIÓN MEDIA Y EDUINCLUSIVO INFORMANDO
Proyecto de educación sexual y valores humanos 0 OPORTUNAMENTE
0 A LOS 0 PADRES Y ESTUDIANTES.
34
Proyecto Ser Jornada unicaMetodologia GARANTIZA
UNA POSIBLEEL 0NEE, PARA QUE LA INSTITUCIÓN
00 0 DE SEGUIMIENTO C
INICIE UN PROCESO
AMBIENTAL EEDUCACIÓN A 0 EL APOYO DEL0 HOSPITAL VISTA0 HERMOSA 0 Y OTROS PROFESIONALES.
50
AMBIENTAL ES EDUCACIÓN PEL PROGRAMA EN LOS DOCU0 0 0 3
PROYECTO AM FORTALECIMI 0 NO 0 0 0 20
EN CONSOLIDACELERACIÓNDÉFICIT COG 0 0 0 0
TIEMPO LIBR EDUCACIÓN AConstructivis COGNITIVAS.0 748 0 0
LECTO ESCRI FORTALECIMIE 0 NO 10 0 15
0 EDUCACIÓN AEDUCACIÓN PNO 10 0 12
0 FORTALECIMI 0 DÉFICIT COGN0 0 0 0
DEMOCRACIA, EDUCACIÓN PEDUCACIÓN PPOBLACIÓN C 00 0 62
PRAE, EDUCAEDUCACIÓN A 0 DÉFICIT COGN0 0 0 11
AMBIENTAL
DANZA ES
FORTALECIMIACELERACIONNIÑOS TRABA0
Y LA CANCION 480 0 36
HUERTA ESCOLAR
EN CONSOLIDAPRENDIZAJENO 0 645 0 9
ComunicaciónEDUCACIÓN
democracia A 0 GARANTIZA E0 00 0
0 tiempo
Derechoslibre En proceso deEducación inc
Humanos 0 320 NO 0
0 Proyecto LEOEnseñanza pano aplica 0 0 0 78
AMBIENTAL ES FORTALECIMIACELERACIONNO APLICA 60 0 0
0 FORTALECIMI 0 POBLACIÓN C0 2150 0 2
0 EN CONSOLIDACELERACIÓNDIFICULTADES 0 00 0
EN CONSOLIDEN REVISION NO 0 00 0
PREVENCIO DSE MODIFICOMODELO
Tenencia de Mascotas COG TENEMOS UN 1128 0 0 0
Tiempo Libre EN CONSOLIDAPRENDIZAJENO APLICA 299 0 0 1
PROYECTO AM FORTALECIMIEDUCACION TNO APLICA 0 0 0 0
 CANTA AJEDREZ AJEDREZ AJEDREZ CENTROS DE
BOGOTA CULTURA CIUDADANÍA GRADO GRADO DOCENTES ESCUELA DE INTERÉS
FESTIVA AMBIENTE
CANTA PRIMERO SEGUNDO DE PLANTA PLANETARIO

0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 SI 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 SI
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
0 0 0 0 0 0 0 0
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