ITC – Física 2º Año

A “A” 2017
Período de Orientación y Acompañamiento
PRÁCTICO I - UNIDAD 1 y 2

CINEMÁTICA- ESTÁTICA
1. Un automóvil acelera constantemente desde 25 km/h hasta alcanzar 79 km/h de velocidad en un intervalo de tiempo
de 10 segundos. ¿Cuál fue la aceleración?

2. Un tren que lleva una velocidad de 60 km/h frena y, en 44 s, se detiene. Calcular la aceleración y la distancia que
recorre hasta que se detiene.

3. Un jet aterriza con una velocidad de 100 m/s y puede acelerar a una tasa máxima de – 5 m/s2 cuando se va a
detener. a) A partir del instante en que toca la pista de aterrizaje, ¿cuál es el tiempo mínimo necesario antes de que se
detenga?, b) ¿este avión, puede aterrizar en una pista cuya longitud es de 0,8 km?

4. Un avión toca pista al aterrizar y gracias a sus sistemas de frenado (con aceleración constante) se detiene en 10
segundos. Si necesitó 500 metros para detenerse, ¿con qué velocidad tocó la pista?

5.. Un jugador de futbol lanza la pelota con una velocidad de 10m/s formando 45° con el suelo. Si la barrera,
b situada a
9,15m tiene una altura de 1,8m ¿logrará superar la barrera?

6. Una manguera lanza agua horizontalmente a una velocidad de 10 m/s desde una ventana situada a 15 m de altura.
¿A qué distancia de la pared de la casa llegará el chorro de agua al suelo?

7. Un motor da 3000 revoluciones por minuto. Calcular: período, frecuencia,

frecuencia, velocidad angular en rad/s y aceleración
centrípeta.

8. ¿Qué velocidad angular, expresada en radianes por segundo, ha de tener una centrifugadora, para que en un punto
p
situado a 10 cm del eje de giro produzca una aceleración normal 100 veces mayor que la de la gravedad?

9.. Sabiendo que el sistema está en equilibrio, hallar la tensión que soporta cada cuerda.

10. Dos niños se sientan en un balancín. Uno pesa tres veces más que el otro.
¿Dónde se debe colocar el que pesa menos para que ambos puedan balancearse?
balancearse

11. Se desea subir un objeto de 3000 N de peso hasta una altura de 1 metro sobre
el suelo. Diseña un plano inclinado de manera que no se tenga que aplicar una
fuerza superior a 500 N para moverlo.

12. Queremos subir un cuerpo de 1000 N de peso con un torno cuyo radio del cilindro es de 10 cm, y el de la manivela
de 50 cm. Determina la fuerza que hemos de realizar

Profesora Silvia D´Affara 1

 ITC – Física 2º Año
A “A” 2017
Período de Orientación y Acompañamiento
PRÁCTICO II - UNIDAD 3

DINÁMICA – TRABAJO - ENERGÍA

1. Calcular la Tensión y la F aplicada (despreciar la fricción)
2
Datos: m1=80kg ; m2=40kg ; a= 1,2m/s

2. Un cuerpo de 40 kg de masa está sobre el suelo horizontal con el

cual tiene una fricción nula. Aplicamos al cuerpo una fuerza de
módulo F = 100 N que forma un ángulo 37° con la horizontal.

a. Haz un esquema con todas las fuerzas que actúan sobre

s el cuerpo.
b. ¿Cuánto vale la fuerza normal que el suelo hace sobre el cuerpo?
c. Calcula la aceleración del sistema
2
3. Una fuerza de 40N horizontal da a un bloque una aceleración de 8m/s . ¿Cuál es el peso del bloque?
2
4. ¿Cuál es la tensión T en la cuerda si el bloque acelera hacia arriba a 4m/s ? T a

5.. Calcule el trabajo realizado en contra de la gravedad por una bomba que descarga 600 litros de gasolina dentro de un
tanque que se encuentra a 20 m por encima de la bomba. Un centímetro cúbico de gasolina tiene una masa de 0.82
3
gramos. Un litro es igual a 1000cm .

6. Calcular el trabajo que ha realizado un hombre que arrastra una bolsa de harina de 65 kg sobre el piso, una distancia
de 10 m, ejerciendo una fuerza de 300 N y subiéndola luego a un camión cuya caja se encuentra a 75 cm del suelo.

7. Calcular la energía potencial almacenada en un tanque con 1500 litros de agua, situado a 10 m de altura respecto del
3
suelo (ell peso específico del agua es de 1 kgf cada dm )

8. Sobre un cuerpo que pesa 49 N actúa una fuerza constante durante ½ minuto, logrando una velocidad de 7,2 km/h
Calcular: a) la energía cinética del cuerpo, b) el valor de la fuerza.

Profesora Silvia D´Affara 2