INSTITUCIÓN EDUCATIVA SAGRADO CORAZÓN DE JESÚS

GUÍA DE TRABAJO EN CASA – GUÍA 3

Área: Matemáticas Grado: Décimo

Docente: M.Sc. Oliver Contreras Rodríguez email: oliverkont@gmail.com Cel: 3165150608
Temática: logaritmos Tiempo estimado: 2 semanas (2
horas diarias)
Objetivo de aprendizaje:
• Comprender qué es un logaritmo y su relación con las potencias y las raíces enésimas.
• Establecer y explicar la relación entre potencias y logaritmos
Contenidos:
• Logaritmos.
Actividades a desarrollar
Actividades de inicio Abrir el libro Matemáticas Media 2 – Texto del estudiante en la página 50 para realizar el taller
exploratorio y de igual forma tenga en cuenta los conceptos que se presentan al final de la página 51
acerca de los logaritmos. (Obligatorio)
Actividades de desarrollo Desarrolle las actividades de práctica de las páginas 52 y 53 aplicando los conceptos aprendidos al
realizar el taller exploratorio y los conceptos. Recuerda que puedes verificar las respuestas al final del
libro. (Optativo)
Actividades de Cierre Abrir el libro Matemáticas Media 2 – Cuaderno de ejercicios en la página 19. Resuelve las actividades
propuestas aplicando lo aprendido el cual se debe entregar como un trabajo aparte. (Obligatorio)
Reflexión de modo autoevaluación y autocrítica respecto a las temáticas abordadas.

Evidencia de aprendizaje Desarrollo de los ejercicios de práctica en el cuaderno del estudiante.

Criterios de evaluación
Trabajo escrito.
• Establecen relaciones entre potencias, raíces y logaritmos.
• Explican la relación entre potencias y logaritmos.
• Convierten desde un tipo de registro a otro; (…) desde potencias a logaritmos y viceversa.
• Se sientan como agente activo en su propia evaluación.
• Aprendan a evaluar sus propias acciones y aprendizajes.
• Utilicen técnicas de autoevaluación y sea capaz de transferirlas en diversidad de situaciones y contextos.
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