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Guia de Emprendimiento
Regional Cundinamarca
Centro de Biotecnología Agropecuaria
1
SERVICO NACIONAL DE APRENDIZAJE (SENA)
Darío Montoya Mejía
Director General
Equipo de Creación
UNIDAD DE EMPRENDIMIENTO Y
EMPRESARISMO
© SENA
Centro de Biotecnología Agropecuaria
Mosquera, Mayo de 2007
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CONTENIDO
1. GENERALIDADES ........................................................................................... 36
CONCEPTO ...................................................................................................... 36
3
IMPORTANCIA .................................................................................................. 36
CARACTERÍSTICAS ......................................................................................... 37
IDEA DE NEGOCIO........................................................................................... 39
COMPONENTES Y ESTRUCTURA DEL PLAN DE NEGOCIO ........................ 40
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CAPITULO 3 “DESARROLLO EMPRESARIAL”
5
CAPITULO
1
Sensibilización e ideas
de negocios
6
1. EMPRENDIMIENTO EL CAMINO HACIA LA CREACIÓN
DE UNA CULTURA EMPRESARIAL
OBJETIVO:
Influenciar el despertar de una actitud positiva hacia el emprendimiento.
CONTENIDO:
Dinámica de integración (telaraña).
Dinámica el Nudo.
Plasmando mi emprendimiento.
Emprendimiento y áreas de mi vida.
Mis hábitos hacia el emprendimiento.
Nuestra huella del emprendimiento.
Autodiagnóstico interno y externo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Visión de carrera empresarial.
Sensibilidad Social.
Orientación hacia el logro.
Auto confianza.
METODOLOGÍA:
La sesión de trabajo se realizará con la participación de los instructores quienes
aportaran sus vivencias y experiencias en el análisis de los diferentes ejercicios y
dinámicas, para fortalecer el proceso de sensibilización del espíritu empresarial. El
docente ampliara y complementara los temas y desarrollara un papel de facilitador
del proceso.
RECURSOS:
Tablero
Marcadores
Hojas blancas
Fichas en cartulina.
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A. Dinámica: TELARAÑA
Instrucciones:
1. Solicite a los participantes que se pongan de pie y estructuren un círculo en
el centro del salón.
2. El facilitador se integra en el círculo y toma la piola, la desenrolla lo
suficiente para que esta pueda ser recibida por alguno de los participantes.
3. El facilitador dice su nombre, acompañado con una frase que rime con
este.
4. Se queda con el rollo de piola y entrega la piola a alguno de los
participantes que en lo posible esté al frente y así sucesivamente hasta que
todos los integrantes reciban la piola, se presenten con una frase que rime
con su nombre.
5. La ultima persona en recibir la piola empieza a recogerla componiéndole
una frase a la persona que se la entrego, de tal forma que rime con el
nombre de esta y así sucesivamente hasta que el rollo de piola quede
totalmente estructurado.
B. Dinámica: EL NUDO
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Instrucciones:
1. Divida al grupo en subgrupos de 10 o 11 personas.
2. Solicite a los subgrupos que se pongan de pie y estructuren un circulo lo
mas cerrado posible, ubicándose unos lejos de los otros.
3. Explique que cada subgrupo debe hacer una montaña de manos, no
interesa el orden.
4. Luego deben cogerse de a dos manos empezando por las que están en la
cima de la montaña y así sucesivamente hasta que queden todos cogidos,
poniendo atención que en ningún momento queden las dos manos de la
misma persona cogidas.
5. Al final todos deben quedar completamente enredados en un solo nudo.
6. Invite a los participantes a que entre todos desaten el nudo, todo es valido
menos soltarse de las manos.
7. Acompañe y estimule el trabajo de los emprendedores.
8. Observe detenidamente quien es el líder, que estrategias desarrollaron,
participaron todos de igual forma, etc.
9. Invítelos a que socialicen su experiencia y de forma conjunta obtengan
conclusiones.
9
grupo tan numeroso. Si el grupo es menor se le pierde complejidad e
interés al ejercicio porque se hace demasiado fácil.
En caso que hayan más personas que no alcancen para estructurar otros
grupos divídales y asígneles la observación detenida de cada uno de los
subgrupos e involúcrelos significativamente en la socialización, destacando
su papel.
Observe quienes son los que tienen mayor dinamismo para que se
involucren en el nudo, en caso que haya que dejar a algunos estudiantes de
observadores.
Instrucciones:
1. Entregue a cada participante una barra de plastilina y pídale que la amase
de tal forma que esta se vuelva flexible.
2. Solicite a cada participante la construcción de una figura, símbolo etc. que
represente la concepción que tiene de emprendimiento.
3. Invite a cada participante a sociliazar y mostrar su construcción, a la vez
que usted va tomando nota en el tablero de cada una de las ideas.
4. Una vez terminadas todas las socializaciones, invite al grupo para que
identifiquen la gran cantidad de ideas que ellos mismos aportaron y
escúchelos para obtener una construcción compartida del emprendimiento.
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Tiempo sugerido: 90 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Instrucciones:
1. Entregue a cada uno de los participantes poss–it.
2. Solicíteles que escriban brevemente uno o dos comportamientos, acciones
o actitudes emprendedoras en cada una de las áreas que integran su vida
(ver grafico).
3. Grafique en el tablero el cuadro “Áreas de mi Vida”
4. Pídales a los participantes que se pongan de pie y peguen cada una de
las poss–it en el compartimiento correspondiente del grafico que
aparece en el tablero.
5. Tome diferentes ideas del tablero para cada una de las áreas e incentive
que los autores de estas participen en la socialización de tal forma que se
obtengan conclusiones del ejercicio.
Materiales:
Poss-it de diferentes colores o papel iris de 5cms*5cms para cada
participante (al menos 15 unidades).
Grafico “Áreas de mi vida”
Marcadores.
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Tiempo sugerido: 90 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas
SALUD FAMILIAR
ESPIRITUAL LABORAL
SOCIAL INTELECTUAL
Instrucciones:
1. Entregue a cada uno de los participantes la matriz “Hábitos que me orientan
hacia el emprendimiento”
2. Solicíteles que desarrollen la matriz, siguiendo la instrucción que aparece
allí.
3. Incentive la socialización.
4. Obtenga conclusiones de este ejercicio.
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Materiales:
Matriz “Hábitos que me orientan hacia el emprendimiento”.
Marcadores.
Tiempo sugerido: 30 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas
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F. Actividad: “NUESTRA HUELLA DEL EMPRENDIMIENTO”
Instrucciones:
1. Integre grupo de cuatro personas.
2. Solicite que se bauticen como equipo de trabajo.
3. Pídales que compongan un eslogan alusivo a su equipo de trabajo y lo
escriban en papel periódico.
4. Solicite el montaje de la coreografía, que sea acorde con el slogan.
5. Incentive a cada grupo para que pegue su eslogan y represente su
coreografía.
6. Explore el sentir frente a esta experiencia y obtenga conclusiones.
Materiales:
Papel periódico
Marcadores.
Hojas blancas
Tiempo sugerido: 90 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
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G. Actividad: “AUTODIAGNÓSTICO INTERNO Y EXTERNO”
Instrucciones:
1. Solicite a los participantes que de manera individual identifiquen tres
problemas o falencias que observan en cada uno de ellos, los cuales
dependen de factores internos y repercuten en la consecución de sus
logros y metas personales y profesionales.
2. Pídale que mencione los recursos o capacidades que posee de manera
innata o adquirida a través del tiempo, los cuales ha utilizado para alcanzar
sus objetivos.
3. Dígale que conteste a la pregunta ¿Cuales considera los problemas que se
presentan fuera de usted, y repercuten en la consecución de logros y metas
que ha trazado en su vida?
4. Sugiera que analice las situaciones externas, ¿Cuáles son favorables o
podrían llegar a potencializar efectivamente el logro de sus objetivos?
5. Explique brevemente la dinámica del Dofa a nivel empresarial y su
aplicación a nivel personal..
6. Solicite que planteen cruces de relaciones FA-FO-DA-DO.
7. Incentive a los participantes que obtengan conclusiones a cerca de su
diagnostico, la importancia y su papel en la consecución de sus metas.
Materiales:
Presentaciones.
Tablero.
Marcadores.
Hojas blancas
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Tiempo sugerido: 60 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los instructores y docentes de los colegios que tendrán a su cargo el
desarrollo de la Mentalidad Empresarial, todos los elementos conceptuales y
metodológicos que ellos van a necesitar para poder motivar y formar a los
estudiantes en la aplicación del espíritu empresarial en todas sus actividades
vitales y para poder brindar los elementos de decisión que los estudiantes
requieran para acometer su carrera empresarial.
CONTENIDO:
El modelo de transformación
¿Quien es un empresario?
Mitos del empresario
Romeo y Julieta
Liderando nuestro proceso de cambio.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Visión de carrera empresarial.
Sensibilidad Social.
Orientación hacia el logro.
Auto confianza.
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METODOLOGÍA:
La sesión de trabajo se realizará con la participación de los instructores quienes
aportaran sus vivencias y experiencias en el análisis de los diferentes ejercicios y
dinámicas, para fortalecer el proceso de sensibilización del espíritu empresarial. El
docente ampliara y complementara los temas y desarrollara un papel de facilitador
del proceso.
RECURSOS:
Tablero
Marcadores
Hojas blancas
Fichas en cartulina.
Objetivo: Lograr que los participantes reconozcan que son el artífice fundamental
de todas las innovaciones y modificaciones en sus procesos de vida.
Instrucciones:
1. Solicite a cada uno de los participantes que diseñe una lista de los
objetivos que ha tenido el género humano a lo largo de su historia.
2. Pídales que ahora anexen a esa lista algunos objetivos suyos.
3. Ahora los participantes deben mirar con cuidado sus objetivos y los de la
humanidad en general e identificar elementos comunes en ellos.
4. Dígales que recuerden como era que sus padres, abuelos etc., escuchaban
música, ¿cuales eran las características que tenían cada una de esas
tecnologías, comparadas con las que hay en la actualidad?
5. Solicíteles que reflexionen que cosas han cambiado en su casa en los
últimos diez años.
6. Pídales que hagan una lista de los momentos más importantes de la
humanidad.
7. Cuestiónelos así: ¿Ustedes creen que esa lista hubiese sido distinta si la
hacemos en New Yor, Tokio etc.?
8. A partir de todos los ejecicios anteriores usted debe hacer la intervención
sobre las características centrales de los objetivos (Cambio-Acción-
Mejoramiento) y explicar su dinámica.
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Materiales:
Tablero
Marcadores.
Presentaciones
Hojas blancas
Tiempo sugerido: 60 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Instrucciones:
1. Plantee tres situaciones figurativas a los participantes.
2. Pídales que individualmente las analicen y concluyan si los personajes de
estas situaciones son empresarios o no y que justifiquen sus respuestas.
3. Incentive la socialización de los participantes.
4. Anote en el tablero elementos relevantes en cada una de las
intervenciones.
5. A partir de los anteriores elementos obtenga conclusiones a cerca de quien
es un empresario.
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Materiales:
Situaciones figurativas
Tablero
Marcadores.
Presentaciones (tres tareas del empresario-Empresas Ratones-gacelas-
elefantes).
Hojas blancas
Tiempo sugerido: 60 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Objetivo: Reflexionar sobre los diferentes paradigmas que tenemos a cerca del
empresario y la creación de empresas, reconociendo acudes que fortalecen el
espíritu empresarial.
Instrucciones:
1. Entregue a cada participante al menos cinco poss-it .
2. Pídales que en cada uno de ellos escriban un mito que conozca a cerca del
empresario y/o la creación de empresa.
3. Dígales que los peguen al tablero.
4. Empiece a leer varios de ellos y a escuchar la intervención de los
participantes.
5. Obtenga conclusiones a cerca de estos mitos y el manejo asertivo para
crear una verdadera cultura empresarial.
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Materiales:
Poss-it
Tablero
Marcadores.
Presentaciones (mitos del empresario).
Tiempo sugerido: 60 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Objetivo: vivenciar los diferentes modelos mentales colectivos que nos conducen
a tener percepciones limitadas y deterministas de las diferentes situaciones de
nuestra cotidianidad.
Instrucciones:
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7. Escuche reflexiones y conclusiones a partir de esta actividad.
Materiales:
Fichas de cartulina
Tablero
Marcadores.
Tiempo sugerido: 45 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Instrucciones:
1. Dinámica “Los Zapatos” Pida a los participantes que se pongan de pie
en el centro del salón y que conformen un circulo.
2. Invítelos a que se desplacen y que se quiten los zapatos.
3. Nuevamente que se desplacen y que detengan y se calcen los zapatos
que les haya correspondido y que caminen con ellos una ronda y se los
quiten y vuelva a otra ronda, se detengan y se coloquen otros que estén
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al frente de sus pies y que nuevamente caminen con ellos y asi
sucesivamente hasta que todos hayan calzado por lo menos cuatro
pares de zapatos diferentes a los suyos.
4. Invítelos a que socialicen su sentir y obtenga conclusiones.
5. Proyécteles la película “Paradigmas”.
6. Solicíteles que diligencien la matriz “Paradigmas”
7. Oriénteles para que desarrollen la “Guía para una experiencia de
cambio”
8. Explique los referentes conceptúales sobre el proceso de cambio.
Materiales:
Fichas de cartulina
Tablero
Marcadores.
OBJETIVO GENERAL:
Brindar a los, instructores técnicos del Centro Multisectorial de Mosquera y
docentes de los colegios que tendrán a su cargo el desarrollo de la Mentalidad
Empresarial, elementos conceptuales y metodológicos que ellos van a necesitar
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para lograr que los participantes identifiquen múltiples, variadas e inusuales ideas
de negocio y sean capaces de evaluarlas.
CONTENIDO:
El abc de la composición
El boom de nuestra imaginación
Pescando recursos
Enmascarados
Seis sombreros para pensar
Explorando nuestra percepción
Tormenta de ideas de negocio
De la idea al concepto de negocio con la técnica aluo.
COMPETENCIAS A DESARROLLAR:
Empatía
Flexibilidad
Amplitud Perceptual.
COMPETENCIAS A FORTALECER:
Visión de carrera empresarial.
Sensibilidad Social.
Orientación hacia el logro.
Auto confianza.
METODOLOGÍA:
La sesión de trabajo se realizará con la participación de los instructores quienes
aportaran sus vivencias y experiencias en el análisis de los diferentes ejercicios y
dinámicas, para fortalecer el proceso de sensibilización del espíritu empresarial. El
docente ampliara y complementara los temas y desarrollara un papel de facilitador
del proceso.
RECURSOS:
Vídeo beam
Poss-it
Tablero
Marcadores
Hojas blancas
Fichas en cartulina
Crayones
Papel periódico.
Revistas.
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A. Actividad: “EL ABC DE LA COMPOSICIÓN”
Instrucciones:
1. Solicite a los participantes que se pongan de pie y formen un círculo en el
centro del salón.
2. Al primer participante de su derecha dígale que se nomine con la primera
letra del abecedario, es decir con la A y así continúan todos hasta que cada
uno tenga su nominación.
3. Pídales que conformen grupos de tres personas, para que realicen una
composición donde hagan mención a la combinación que resulta de unir
estas letras, esto debe ir acompañado de una coreografía.
4. Invite a cada grupo para que represente ante los demás su trabajo.
Materiales:
Tablero
Marcadores.
Hojas blancas.
Tiempo sugerido: 75 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
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B. Actividad: “EL BOOM DE NUESTRA IMAGINACIÓN”
Instrucciones:
1. Conforme grupos de cuatro personas.
2. Entrégueles un pliego de papel periódico y al menos un crayón para cada
participante.
3. Pídales que se ubiquen en el piso o en mesas y extiendan el papel y todos
al tiempo rayen libremente el papel sin tener en cuenta parámetro alguno
(como si fuesen chicos de tres años), el papel no debe quedar con espacios
en blanco.
4. Solicíteles que miren detenidamente el rayado en el papel y construyan en
una hoja en blanco una lista de la mayor cantidad de personas, animales,
objeto, situaciones, fenómenos etc. que pueden abstraer del rayado.
5. A partir de esta lista deben construir una historia o cuento donde integren
todos los elementos citados en la lista.
6. Pídales que socialicen por grupos delante de todos paso a paso su trabajo.
Materiales:
Papel periódico
Crayones
Tablero
Marcadores.
Hojas blancas.
Tiempo sugerido: 60 minutos
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Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Instrucciones:
1. Conforme cuatro grupos en lo posible del mismo número de personas.
2. Pídales que elijan un representante.
3. Coloque los mezcladores en el (piso) centro del salón y pídales a los
representantes que se ubiquen cada uno en un extremo del montón de
mezcladores, conservando todos la misma distancia con respecto a los
mezcladores.
4. Dígales que el objetivo es que a la voz de tres ellos se lancen a recoger el
mayor numero de mezcladores para su grupo, no pueden intervenir sino
solamente ellos en el proceso de recolección.
5. Seguidamente se les dice que se deben reunir con su grupo y hacer el
conteo de número de mezcladores ganados.
6. En el tablero se coloca el numero de mezcladores que cada grupo gano.
7. Se les solicita que construyan al interior de cada grupo el mayor numero de
figuras posibles, sin repetir ninguna.
8. Acompañe a los participantes en el ejercicio y se pase por los grupos
señalando uno a uno los diseños y pídales que le digan que significan.
9. Solicite el conteo del total de figuras construidas por grupo.
10. Realice la socialización del ejercicio teniendo en cuenta los insumos
ganados, los resultados obtenidos, las especificaciones solicitadas, las
estrategias que cada grupo utilizo etc.
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Materiales:
Mezcladores
Tablero
Marcadores.
Hojas blancas.
Tiempo sugerido: 90 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
D. Actividad: “ENMASCARADOS”
Instrucciones:
1. Conforme grupos de cuatro o cinco personas.
2. Pídales que nombren un representante.
3. Entregue a cada grupo un rollo de cinta de enmascarar.
4. Cada grupo debe pegar a su representante a la pared, utilizando
únicamente el rollo de cinta, para esto cada uno de los representantes debe
ponerse de pie sobre una silla y hasta altura debe quedar fijado a la pared,
de tal forma que cuando se le retire la silla, esta persona se mantenga
pegado a la pared por diez segundos.
5. Cuando terminen todos los grupos, se desplazan hacia el lugar de trabajo
de uno de ellos y todos observan el trabajo.
6. El facilitador cuenta tres y se debe eliminar la silla que ha sido soporte de
la persona adherida a la pared, de tal forma que cuando esto ocurra
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nuevamente el facilitador inicia el conteo de diez segundos que debe
permanecer la persona en la pared adherida solo con la cinta.
7. El paso cinco y seis se repiten hasta pasar por la totalidad de los grupos.
8. Invite a los participantes que se sienten y analicen ¿cual fue la estrategia
que utilizaron?, ¿como se sintió el representante?, ¿cumplieron con el
objetivo?, motivos?, ¿cual fue el sentir frente a otros grupos? etc.
Materiales:
Seis rollos de cinta de enmascarar de la más gruesa.
Sillas
Tablero
Marcadores.
Hojas blancas.
Tiempo sugerido: 60 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
Instrucciones:
1. Conforme seis grupos
2. Cada grupo debe tener previamente trabajada una idea de negocio.
3. Entregue a cada grupo pliegos de papel seda de determinado color (un
pliego para cada participante del grupo)
4. Pídale a cada participante que construya su sombrero
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5. Entregue a cada grupo cuestionario “Elementos a explorar sobre mi
negocio”.
6. Explique el significado de cada sombrero y el papel que debe asumir cada
grupo, según el color de sombrero que les correspondió.
7. Invite a todos los integrantes del grupo a pasar por los otros grupos
pidiendo explicación de los diferentes preguntas del cuestionario, pero lo
deben hacer asumiendo su rol de exigentes, comprensivos etc., según les
haya correspondido el color del sombrero, una vez terminado la ronda de
este grupo por los otros, este se sienta y espera la visita de los integrantes
de otro grupo que vienen también a indagar sobre el cuestionario y la idea
de negocio asumiendo otro rol, según el color del sombrero y así
sucesivamente hasta que pasen todos los grupos.
8. Incentive la socialización de cada grupo frente a su experiencia y la
comparación del ejercicio con la cotidianidad en el mundo de los negocios.
Materiales:
Seis pliegos de papel seda para cada grupo, de un solo color. (blanco,
rojo, verde, amarillo, azul y negro,)
Cuestionario
Ideas de Negocio, previamente trabajadas.
Tablero
Marcadores.
Hojas blancas.
Tiempo sugerido: 75 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 24 personas.
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Objetivo: Estimular la amplitud perceptual en cada uno de los participantes de tal
forma que esta se convierta en una de las competencias prioritarias del
empresario.
Instrucciones:
1. Solicite a los participantes que estén muy atentos observando y que traten
de descifrar la mayor cantidad de figuras e imágenes, deben hacerlo en
silencio.
2. Sugiérales que el ejercicio es personal, por tanto no deben contaminar la
percepción de los compañeros con sus comentarios.
3. Muestre a los participantes las diferentes presentaciones de percepción.
4. Incentive la socialización de los participantes.
5. En el tablero o con presentaciones en power point, explique la dinámica de
la percepción.
6. Plantee conclusiones sobre la importancia de la percepción y sus efectos
en el mundo empresarial.
Materiales:
Presentaciones de percepción
Tablero
Marcadores.
Tiempo sugerido: 75 minutos
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
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Estimule siempre el trabajo del emprendedor, mencione el objetivo de la
actividad.
Si no es posible utilizar el video beam, se sugiere llevar fotocopias de
laminas de percepción (elefante, indio, flores, puntos, sancho panza entre
otras).
Instrucciones:
1. Muestre a los participantes las presentaciones de diversas situaciones de
nuestra cotidianidad.
2. Entréguele a cada uno de ellos unos veinte Poss-it.
3. Pídales que observen atentamente cada una de las presentaciones y que
por cada una de ellas, escriban varias ideas de negocio. .
4. Acláreles que en cada poss-it deben escribir una sola idea de negocio, en
letra grande y legible.
5. Sugiérales que utilicen la técnica de asociación libre, es decir que no
racionalicen si es absurda o valida cada una de las ideas que van a
plasmar.
6. Cuando se haya terminado de mostrar todas las laminas, invítelos a que
todos se pongan de pie y peguen en el tablero todas sus ideas de negocio
que escribieron.
7. Ahora sugiérales que tomen su cuaderno y esfero y lean atentamente cada
una de las ideas adheridas al tablero.
8. cada vez que consideren que una de ellas representa una oportunidad de
negocio, pídales que le hagan una seña personal al poss-it y que esta idea
la escriban en su cuaderno y así sucesivamente hasta que tengan diez
ideas de negocio.
9. Incentive la socialización sobre la vivencia del ejercicio y obtenga
conclusiones sobre la importancia de generar gran cantidad de ideas de
negocio.
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Materiales:
Presentaciones de situaciones cotidianas.
Poss-it veinte por estudiante.
Tablero
Marcadores.
Tiempo sugerido: 75 minutos.
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
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H. Actividad: “DE LA IDEA AL CONCEPTO DE NEGOCIO CON LA
TÉCNICA ALUO”
Objetivo: Analizar las diferentes ideas de negocio a la luz de criterios exigidos por
el mundo empresarial.
Instrucciones:
1. Solicite a los estudiantes que retomen sus diez ideas de negocio
previamente seleccionadas en el ejercicio anterior.
2. Pídale a cada uno que clasifique estas ideas por sector económico.
3. De la anterior clasificación, debe escoger las ideas que pertenezcan al
sector que mas le llame la atención.
4. Entrégueles un crayón y el cuestionario de diez ítems para analizar estas
ideas, el cual debe ser resuelto individualmente.
5. Invite a los participantes para que hagan la socialización del desarrollo del
cuestionario.
6. Dígales que se reúnan en grupos de tres personas.
7. Entrégueles un pliego de papel periódico y pídales que teniendo en cuenta
el grupo de ideas que cada estudiante trabajo en el cuestionario anterior
van a aplicar la técnica Aluo (Ventajas, limitaciones y cualidades únicas) y
lo van a plasmar en el papel periódico.
8. Incentive para que cada trío pase al frente y exponga sus ALUOS.
9. Una vez finalizada todas las exposiciones.
10. Entregue a cada trío el formulario “Evaluación de ideas de negocio”, el cual
contiene todas las instrucciones para su aplicación.
11. Explore a los diferentes tríos que tipo de idea es la suya, según la matriz
RETOPS y que representa esta para ellos.
12. Realice la exposición “Pentágono del empresario y Componentes de la
oportunidad de negocios.
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Materiales:
Cuestionario por participante
Crayón por participante
Un pliego de papel periódico por trío.
Presentaciones de situaciones cotidianas.
Formulario “Evaluación de ideas de negocio” por trío.
Presentaciones.
Tablero
Tiempo sugerido: 120 minutos.
Tamaño del grupo sugerido: 25 personas.
34
CAPITULO
2
Plan de Negocio
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1. GENERALIDADES
OBJETIVO:
Dar a conocer la importancia, componentes y características de un Plan de
Negocio.
CONTENIDO:
Concepto
Importancia
Características
Idea de Negocio
Componentes del Plan de Negocio
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Comprender la importancia del Plan de Negocio, y asimismo ser conciente de las
características del mismo.
METODOLOGIA:
A través de la Lectura, análisis y discusión de los textos contenidos, alcanzar la
comprensión de los temas tratados en la cartilla.
CONCEPTO
IMPORTANCIA
36
Sirve, posteriormente, como mecanismo de control de la Empresa, tanto en
la parte de Volumen de Ventas a alcanzar, como en los costos y gastos en
que se incurren en la puesta en marcha y funcionamiento de la empresa.
Sin embargo, se debe señalar que las respuestas y conclusiones del Plan de
Negocio, no son una verdad absoluta, son tan solo acercamientos a una realidad
determinada y pronósticos de un futuro probable, en un mundo donde las múltiples
interrelaciones, el continuo cambio y el hecho mismo de tratar de predecir un
futuro, imposibilitan la certeza de las respuestas.
Por tanto, el Plan de Negocio minimiza el riesgo al conformar una empresa o
negocio, no lo elimina.
CARACTERÍSTICAS
1
LYNN, Jacquelyne. La Planeación, Construir su empresa de acuerdo con un plan de negocios
sólido representa una ventaja. http://www.entrepreneurenespanol.com/howto/howto2_4.html
37
Como ya se señaló, el Plan de Negocio sirve para evaluar fundamentalmente la
Viabilidad Económica de una idea de negocio. Pero adicionalmente ayuda,
coadyuda o determina, según el caso, a indicar la Viabilidad Técnica del Proyecto
productivo. Y de forma similar sucede con la viabilidad legal y ambiental.
También ayuda a determinar los requisitos necesarios para el correcto
funcionamiento del proyecto, entre los que están:
Económicos: Inversiones
Tecnológicos: Conocimientos, maquinaría, patentes
Mano de Obra: Calificada, no calificada
Legal: Permisos, Licencias
Es por ello que se habla del Plan de Negocio como un Sistema, en lugar de cómo
un conjunto o serie o secuencia de pasos. Cada uno de estos interrogantes o
aspectos está interrelacionado con los otros, y al realizar un Plan de Negocio, es
necesario analizarlos en su totalidad.
Sin embargo, el análisis que se hace es muy “lógico”; el análisis que en este se
desarrolla resulta, al fin de cuentas, obvio. Y como ejemplo de ello, vemos a
muchas personas que han formado empresa o han realizado inversiones con
éxito, sin necesidad de haber estudiado.
Plan de Empresa
Idea
Negocio NO cuantificables
Riego ≠ Eliminar
Evaluar ≠ Confirmar
- Experiencia
- Conocimiento
- Información
NO Verdad Absoluta
Grados de - $$ - Tiempo
Acercamiento Verdad
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Con base en lo anterior, la diferencia entre una Idea de Negocio y un Plan, es que
en la primera se supone y opina sobre un determinado aspecto; mientras que en el
Plan de Negocio se ha de sustentar, analizar y concluir, con base en Datos
(números, cifras, estadísticas, nombres, direcciones, fechas, etc). Y asimismo las
propuestas, análisis y conclusiones han de ser Específicos y Concretos, usando
también cifras.
IDEA DE NEGOCIO
Una idea de negocio es diferente de una idea; ya que cuando se habla de una
idea se hace referencia, en general, de un producto o servicio simplemente,
mientras que la idea de negocio debe contener adicionalmente:
Lugar donde se va a vender, que puede estar relacionado, además, con el
tipo de personas o empresas que puedan estar interesadas en adquirir el
producto o servicio (P/S).
Necesidades o deseos de los posibles compradores que el P/S va suplir.
Recursos con los que se cuentan o podrían contar en un corto plazo para
llevar a cabo la Idea, pueden ser: Conocimiento, Experiencia, Instalaciones,
Maquinaria, o dinero. Respecto de este último, casi siempre se podría
considerar que no se tiene o no es el suficiente, pero se pueden contemplar
aquí las diferentes alternativas que existen para conseguirlo en el corto
plazo (préstamos, inversionistas, socios, ahorro programado, etc); pero lo
que se debe tener en cuenta es que esa “cantidad” de dinero, y aun cuando
sea un poco alta para nuestras posibilidades, debe ser de alguna forma
“Real”.
39
IDEA de Negocio
Requerimientos:
O - Inversiones
S
p ¿¿ Utilidades - Mano de Obra
u
i Rendimiento ?? - Tecnología
p Permisos,
n
o Licencias,
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S Guía
A
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N PLAN DE NEGOCIO
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E Concr Especí Detall
I
N e fico ado
T Z
DATOS: Números, Cifras, Nombres, Fechas, etc.
A
A
R INFORMACION: Tiempo Dinero
R Lógico,
Obvio
EXPERIENCIA CONOCIMIENTOS
40
UTILIDADES = VOLUMEN DE VENTAS - COSTOS Y GASTOS
Gastos de Ventas:
Gastos Administrativos:
VOLUMEN DE VENTAS
Promedio Unitario
# Unidades x
Productoras de Producción
1. Introducción
a. Objetivos
b. Justificación
c. Descripción detallada del Producto/Servicio
2. Estudio de Mercado
a. Análisis de Sector
b. Segmento del Mercado
c. Análisis de la Competencia
d. Mezcla de Mercadotecnia
e. Cuantificación de la Demanda y Estimación del Volumen de Ventas.
3. Análisis Técnico
a. Descripción del Proceso
b. Necesidades e Inversiones
c. Análisis de Proveedores
4. Estructura Organizacional
41
a. Criterios para determinar los cargos
b. Organigrama
c. Perfil de los cargos
5. Estudio Legal
a. Constitución legal de la empresa, Formas Jurídicas
b. Obligaciones Tributarias
c. Obligaciones Laborales
d. Permisos y Licencias
6. Análisis Financiero
a. Estado de Pérdidas y Ganancias (P y G)
b. Valor del Dinero en el Tiempo: Valor Presente
c. Rentabilidad: Tasa Interna de Retorno (TIR), Valor Presente Neto
(VPN)
d. Capital de Trabajo
7. Resumen Ejecutivo y Conclusiones (se realiza de último, pero en el trabajo
va de primero).
OBJETIVO:
Explicar la importancia y el desarrollo de una investigación de mercados y la forma
como ha de plasmarse en un Plan de Negocio; ya que siendo las ventas la parte
clave para alcanzar el éxito en la mayoría de las empresas, es de vital importancia
su correcto desarrollo.
CONTENIDO:
Objetivos
Justificación
Descripción detallada del Producto o Servicio
Análisis del Mercado
Análisis del Sector
Segmentación del Mercado
Análisis de la Competencia
Estimación del Volumen de Ventas
Mezcla de Mercadotecnia
Estrategias de Ingreso al mercado
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
42
Comprender la importancia de la investigación de mercado en el Plan de Negocio,
y reconocer sus diferentes componentes para desarrollarlos adecuadamente en un
Plan de Negocio.
METODOLOGIA:
Por medio de la Lectura, análisis y discusión, alcanzar la comprensión de los
temas tratados en la cartilla. Desarrollo personal de cada punto tratado con base
en la Guía que se ofrece y la profundización de los temas tratados según la
bibliografía suministrada, mediante un trabajo de Autoformación.
OBJETIVOS
Los objetivos de un Plan de Negocio son los logros que se pretenden y quieren
alcanzar con la ejecución y puesta en marcha de la empresa, con base en una
acción planificada. Han de describir tanto lo que se quiere desarrollar (p.e:
montaje de una planta productora de mermeladas), como lo que se quiere y
necesita alcanzar (p.e: producción a alcanzar, zonas geográficas en la que se
vaya a posicionar y vender la mermelada).
Los objetivos surgen del diagnóstico de las necesidades, oportunidades y recursos
realizado en el análisis de la realidad, que son parte de la investigación y análisis
de los diferentes componentes del Plan de Negocio.
Pero , un objetivo es más específico que una meta.
43
pruebita a cada integrante de dicha población. Así se podrá decir “Muy bien, aquí
está la mermelada y ya la han consumido”. Pero se podrá afirmar ¿se ha
completado el proyecto?, ¿hemos conseguido nuestra meta?». Seguramente No.
Por tanto, la propuesta debe ser muy específica sobre cada objetivo, para que no
haya lugar a diferentes interpretaciones; y asimismo se pueda evaluar el éxito o
fracaso del mismo, en el caso de ponerse en funcionamiento.2
Cuando se identifiquen los objetivos como parte del Plan de Negocio se pueden
verificar que los objetivos cumplan con las siguientes características, para ver si
los objetivos son buenos.
2
BARTLE; Phil. SMART, Características de los buenos objetivos. www.scn.org/mpfc/modules/pd-
smas.htm
44
Los objetivos específicos: son especificaciones más concretas y pormenorizadas
de los objetivos generales3. Identifican de forma más clara y precisa lo que se
pretende alcanzar con el proyecto. Y en ellos se pueden incluir los objetivos:
JUSTIFICACION
3
PAGUILLA, Raúl y PAGUILLA, Daniel. Modelo para la elaboración de proyectos sociales. En:
Revista Iberoamericana de Educación. No. 41. 10 Febrero de 2007. Disponible en Internet:
http://www.rieoei.org/experiencias143.htm
4
MENDEZ, Rafael. Formulación y Evaluación de Proyectos. 3 Ed. Quebecor World, Colombia,
2004. p. 31.
45
DESCRIPCIÓN DETALLADA DEL PRODUCTO/SERVICIO
La mayoría de los productos no son ni bienes ni servicios puros, sino que son una
combinación de los dos, conteniendo elementos tangibles como intangibles, tal
como se puede apreciar en la siguiente figura. Pero, en general, siempre existe
un elemento predominante, que sirve de base para que el producto pueda ser
calificado como un bien o un servicio.
Bienes Servicios
Predominio de lo Predominio de lo
tangible Intangible
Agencias
Sal de Comidas Viajes Servicios
Gaseosa Detergente Autos Cosméticos de Asesoría Enseñanza
Frutas rápidas aéreos financieros
Publicidad
5
IVANCEVICH, Jhon y Otros. Gestión: Calidad y Competitividad. 1ª ed. McGraw Hill, España,
1997. p. 612.
6
HOFFMAN, Douglas y BATESON, Jhon E. Fundamentos de Marketing de Servicios. Thomson. 2ª
Edición. México 2002. p. 4 – 5.
46
Posibles usos que puede tener el producto/servicio: Para que sirve?, ¿que
necesidad va a suplirle a los clientes o compradores?, ¿que beneficios les
trae?
Indicar las diferencias con los ofrecidos por la competencia y si estas
diferencias serán percibidas por los clientes.
Empaque: se considera a la envoltura que protege y presenta a cada
unidad individual de producto.
Embalado: El embalaje se refiere a como se protege y facilita el transporte y
distribución del producto en grandes o considerables cantidades.
Los productos sustitutos: son los que prestan el mismo servicio o suplen la
misma necesidad que otro producto, no siendo el mismo)
Los productos complementarios: aquellos que complementan el servicio
prestado por su producto.7
47
aspecto clave del entorno de la empresa es el sector o sectores industriales en los
cuales compite. La estructura de un sector industrial tiene una fuerte influencia al
determinar las reglas de juego competitivas así como las posibilidades
estratégicas potencialmente disponibles para la empresa.
Es por ello que se convierte en la introducción del Estudio de Mercado. Es donde
se estudia y analiza en forma global el mercado en el que está inmerso su
proyecto (conjunto de entes productivos y clientes).
COMPETIDORES
POTENCIALES
Amenaza de
Nuevos Ingresos
COMPETIDORES EN EL
Poder Negociador de SECTOR INDUSTRIAL
los Proveedores
PROVEEDORES COMPRADORES
Amenaza de Productos o
Servicios Sustitutos
SUSTITUTOS
Sin embargo, para fines prácticos, el análisis del Sector en un Plan de Negocio,
puede desarrollarse en las siguientes partes:
Definición del Sector: Análisis de la Industria, las empresas, y el comercio a
nivel global o nacional al que corresponde; indicando cifras históricas
recientes.
El entorno de nuestra Empresa: que aspectos del entorno afectarían su
empresa: Decisiones políticas, Demografía, Tendencias, Moda, Cultura,
Moda, etc.9
Barreras de Ingreso y Salida, de parte de los posibles competidores como
de los ya existentes, respectivamente: Si las barreras o dificultades son
altas y se puede esperar una rápida y fuerte reacción de la competencia, se
puede decir que es difícil entrar a este sector. Pero, si las barreras y la
8
PORTER, Michael. Ventaja Competitiva. 15ª reimpresión, Continental, México, 1997. p. 21 - 25.
9
KOTLER, Philip y Gary ARMSTRONG. Marketing. 10 ed. Prentice may, España, 2004. p. 212 –
140.
48
reacción de los competidores son bajas, lo cual facilita el ingreso al sector,
se propicia en ingreso de muchos otros “nuevos empresarios”, lo cual
puede hacer poco rentable el sector en un futuro.10
Evolución y tendencia a futuro: Con base en los análisis anteriores se debe
CONCLUIR cual puede ser el escenario probable a futuro para los
productos/servicios que se están analizando: Las ventas continuarán en la
misma tendencia que tienen en los años anteriores? (seguirán creciendo,
se mantendrán constantes, descenderán) (se pueden usar Métodos de
series de tiempos si se tienen cifras; o dar alguna “Opinión de algún
experto” quizá en algún estudio o articulo de prensa.) Similar análisis debe
hacer con los precios.
10
PORTER, Michael. Estrategia Competitiva. 25 reimpresión. CECSA, México, 1998. p. 27 – 41.
49
Hay algunas pautas generales que es preciso seguir cuando se escogen los
mercados meta.
La primera establece que hay que adaptar la oportunidad de mercadotecnia a
los recursos de la compañía.
Buscar conscientemente los mercados que generen un suficiente volumen de
ventas a un costo lo bastante bajo para producir una utilidad.
Por último, una compañía de ordinario buscará un mercado donde el número
de competidores y su tamaño sean mínimos.11
Demográficos:
- Ingreso Menos de $400,000 mensuales; de 1 a 2 smlv; entre 5 y 8
- Edad smlv, etc
- Género Menos de 6, de 6 a 12, de 13 a 19, de 20 a 34 de 35 a 49,
- Ciclo de la vida etc.
familiar Masculino femenino
- Clase social Joven, soltero; joven, casado sin hijos; etc
- Escolaridad Alta, media alta, media baja, baja
11
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO. Facultad de Contaduría y Administración. Estrategias
de Mercadotecnia. México 2002. Disponible en Internet:
www.joseacontreras.net/mercadot3/estrategias.pdf p. 22 – 24.
12
KOTLER, Op. Cit. P. 251 – 256.
50
- Ocupación Solamente primaria, secundaria, técnica, bachiller,
- Origen étnico universitario
- Religión Profesionales, gerentes, estudiantes, amas de casa, etc.
Blanco, negro, oriental.
Protestante, católico, judío, mahometano, etc.
Psicológicos:
Personalidad Ambicioso, agresivo introvertido, extrovertido, sociable, etc.
Estilo de vida Opiniones (conservador, liberal) actividades (orientado a la
salud, viajes); intereses
Tasa de uso No usuario, usuario ligero, gran usuario.
ENCUESTAS
En ocasiones es importante realizar una serie de encuestas, dirigidas a la
población que ya se ha identificado como Segmento del Mercado, con el fin de
vislumbrar:
Si en este segmento encuentra verdaderamente clientes (personas
interesadas en adquirir) para su producto/servicio.
Precio, frecuencia de compra.
Características de importancia sobre el producto/servicio.
Preferencias de los clientes para decidir la compra entre varias opciones
(empresas).
Empresa(s) a la(s) cual(es) compra actualmente.
13
UNIVERSIDAD AUTONOMA DE MEXICO. Op. cit. p. 28.
51
Deficiencias, carencias o inconvenientes con el producto o empresa que
compra actualmente.
ANÁLISIS DE LA COMPETENCIA
Una empresa puede definir a sus competidores como aquellas empresas que
producen el mismo producto o categoría de productos o que prestan el mismo
servicio al consumidor. Asimismo incluye a las empresas que tratan de satisfacer
a los mismos clientes y a las mismas necesidades haciendo ofertas similares
(productos sustitutos). Es conveniente también analizar, aun cuando mucho más
difícil a los competidores latentes, aquellos que pueden ofrecer nuevos productos
u otras formas de satisfacer las mismas necesidades.
Pasos en El Análisis: 16
14
HAIR, Joseph; BUSH, Robert y ORTINAU, David. Investigación de Mercados. 2 Ed. McGraw Hill,
México, 2004. p. 408 – 436.
15
Ibid. p. 359 – 361.
16
PORTER, Michael. Estrategia Competitiva. Op. cit. P. 85 – 89.
52
1. Identificar los competidores
2. Evaluar los objetivos, estrategias, fortalezas y debilidades y modelos de
reacción de los competidores.
3. Seleccionar los competidores a los que se quiere atacar o evitar.
Actividades:
Conseguir un listado de los posibles competidores.
Verificar ese listado en la práctica.
Completar el listado con la verificación anterior.
53
Fortalezas y debilidades de los competidores:
Se pueden averiguar mediante datos secundarios, de la experiencia personal, de
entrevistas a clientes, proveedores o distribuidores de la competencia. Otra
práctica es el benchmarking que consiste en comparar los productos y los
procesos de nuestra empresa con los de los competidores o marcas líderes de
otros sectores para encontrar maneras de mejorar la calidad y el rendimiento de la
propia empresa.
17
KOTLER Y ARMSTRONG, Op. cit. p. 599 - 603.
54
ESTIMACIÓN DEL VOLUMEN DE VENTAS
Por ejemplo:
Vamos a suponer una empresa que fabrique y comercialice zapato deportivo
juvenil (15 – 25 años) para mujer, que tendrá su punto de venta en Bogotá, en la
localidad de Suba. Es un zapato deportivo de gama baja, pero de novedosos
diseños, y está dirigido a mujeres en ese rango de edad con ingresos familiares de
entre 2 y 4 smlv.
El mercado potencial y la demanda total para este producto será:
18
KOTLER, Philip. Mercadotecnia. 3ª ed. México, 1986. p. 239 – 241.
55
afirmativa
Frecuencia de compra anual 1,68
Demanda Total del Producto 18.396
Esta cifra de “Demanda total” es, como su nombre lo indica, la Demanda Total
estimada, es decir correspondería a las ventas de la competencia y las de nuestra
empresa. Luego se ha de tener en cuenta el análisis de la competencia para
estimar el volumen de ventas de la empresa.
MEZCLA DE MERCADOTECNIA
ESTRATEGIAS DE DISTRIBUCION
19
KOTLER Y ARMSTRONG, Op. cit. p. 425 – 426.
56
En general se puede afirmar, que aun cuando en ocasiones son indispensables
los intermediarios, ya que por medio de ellos se puede hacer llegar el producto a
un mayor número de consumidores. Pero a mayor número de intermediarios,
mayor será el precio final al que llega el producto a los consumidores finales, y
como es lógico, a mayor precio de un producto las ventas son menores.
ESTRATEGIA DE PROMOCION
57
d. Paquete a precio especial: Consisten en ofrecer a los consumidores un ahorro
respecto del precio habitual del producto. (mayor cantidad, pague 2 lleve 3)
e. Premios: Los premios son productos que se ofrecen gratuitamente o a un
precio muy bajo como incentivo para la compra de otro producto.
f. Artículo publicitario: Los artículos publicitarios son artículos útiles, con el
nombre o el logo de la empresa o marca, que se regalan a los consumidores.
g. Recompensas por fidelidad: Las recompensas por fidelidad consisten en
dinero en efectivo u otro tipo de recompensas que se ofrecen a cambio del uso
habitual de determinados productos o servicios de una empresa. (millas aéreas,
puntos)
h. Concursos, sorteos y juegos: Los concursos, sorteos y juegos dan a los
clientes la oportunidad de ganar premios tales como dinero, viajes y productos,
gracias a la suerte o a su propio esfuerzo.20
ESTRATEGIA DE COMUNICACIÓN
Las empresas no pueden conformarse con fabricar buenos productos, sino que
además deben informar a los consumidores sobre las ventajas de dichos
productos y deben posicionarlos en la mente de los consumidores. Para ello se
han de utilizar adecuadamente las estrategias de comunicación de masas y
establecer una comunicación con sus clientes potenciales. La pregunta que se
deben plantear hoy día las empresas no es si establecer esa comunicación o no,
sino cuánto gastar para ello y de que manera.21
20
KOTLER y ARMSTRONG. Op. Cit. p. 538 -540.
21
Ibid. p. 512.
58
a través de los medios de comunicación, tales como la Televisión, Periódicos,
Revistas especializadas, Plegables, Volantes, etc.22
Tal sería el caso para productos ecológicos, o sistemas de producción que son
benignos con el medio ambiente, o para empresas que destinen parte de sus
ganancias a actividades de carácter humanitario o para empresas que apoyan o
emplean a algún tipo de población vulnerable, como desplazados, inválidos, o
empresas que compran y/o distribuyen productos fabricados por organizaciones
de pequeños campesinos o de viudas, etc.
Este tipo de venta conlleva una interacción directa entre el vendedor y el cliente,
por lo que en ella el vendedor puede observar las necesidades de su interlocutor y
hacer ajustes o modificaciones sobre la marcha; y a su vez por este medio se
puede acceder a información de primera mano (directamente del consumidor y en
tiempo real) sobre las necesidades del consumidor, y las percepciones sobre el
producto y los precios y servicios ofrecidos por la competencia. Estas
informaciones son muy importantes para el conocimiento del mercado y la
planificación de las futuras acciones de la empresa, las cuales debe solicitarlas a
través de reportes de ventas y premiarlas en diferentes formas cuando conlleven a
mejoras en el producto y aumento de las ventas.
22
Ibid. p. 520, 521.
23
Ibid. p. 507.
24
Ibid. p. 507.
59
4. Marketing directo: son contactos directos con consumidores individuales
meticulosamente seleccionados. Las principales elementos o formas usadas en
esta estrategia de comunicación son: Teléfono, correo directo, catálogo, marketing
televisivo de respuesta directa, Internet.25
ESTRATEGIA DE SERVICIO
ESTRATEGIA DE PRECIO
25
KOTLER y ARMSTRONG. Op. Cit. p. 579.
26
Merchandising. http://www.miespacio.org/cont/gi/mercha.htm
60
los consumidores, por encima de otros factores como la calidad o el servicio
prestado.
Para el Plan de Negocio, además de indicar los precios de venta de sus productos
o servicios, se puede tomar como guía los siguientes puntos:
1. Si va a tener un precio especial de lanzamiento y por cuanto tiempo. (No aplica
para muchos productos industriales o sin diferenciación)
27
KOTLER y ARMSTRONG. Op. Cit. p. 361 - 362.
28
Ibid. p. 374, 375, 376, 377, 379.
61
2. Indicar las condiciones de pago (contado o crédito) y especificar si se darán
incentivos a sus clientes: descuentos por pagos de contado, descuentos por
volumen.
3. Presentar el precio del producto (s) de los principales competidores. E indicar
si el producto/servicio es igual o tiene ventajas o desventajas frente al de la
competencia.
4. Dar un historial de precios de los últimos años, y así poder indicar su tendencia
a futuro (precios de los años por venir).
62
OBJETIVO:
Exponer la forma de desarrollar la parte del Plan de Negocio correspondiente al
área de producción o de prestación de servicios en la empresa, y conocer las
pautas a tener en cuenta para su desarrollo, como base del análisis financiero,
dadas las variadas e importantes inversiones necesarias en el proceso productivo
de cualquier proyecto de negocio.
CONTENIDO:
Descripción del Proceso
Cronograma de Actividades
Inversiones y Necesidades
Análisis de Proveedores
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Comprender la importancia del Análisis Técnico, Usar el mismo para evaluar la
viabilidad técnica del proyecto productivo y analizar las inversiones y necesidades
requeridas para el desarrollo productivo del Plan de Negocio.
METODOLOGIA:
Siguiendo la Lectura de los contenidos de este apartado, junto con su análisis y
discusión, alcanzar la comprensión de los temas tratados en el análisis técnico y
de producción. Desarrollo personal de cada punto tratado con base en la Guía
que se ofrece y la profundización de los temas tratados según la bibliografía
suministrada, mediante un trabajo de Autoformación.
29
Trabajo Práctico Sistemas de Producción.
http://www.monografias.com/trabajos13/sisprod/sisprod.shtml.
63
El Análisis técnico y de producción en un Plan de Negocio busca que mediante la
descripción detallada del proceso se puedan determinar todas las inversiones y
requerimientos para adelantar concreta y realmente las operaciones de la
empresa.
Es por tanto indispensable para poder desarrollar este punto haber establecido el
tamaño y la ubicación de la unidad productiva, que puede ser distinta al lugar
donde se realizan las ventas.
El tamaño dependerá tanto del Volumen de Ventas que se haya estimado poder
alcanzar como de los recursos (capital, maquinaria, instalaciones, predios, etc)
con los cuales se cuente.
Con respecto de la segunda consideración, es importante señalar que la empresa
para iniciar no solo requiere de las inversiones para la producción, también son
necesarias las inversiones para la mezcla de mercadotecnia, materia prima,
salarios, gastos administrativos y legales, etc; que conforman lo que en el Análisis
Financiero se denomina Capital de Trabajo, y que allí se explicará con mayor
detalle, y que deben estar contemplados también entre los requerimientos de
recursos de la empresa. Por tanto, lo que se quiere aquí resaltar es que aun
cuando se haya “determinado” el tamaño de la unidad productiva o de
comercialización o de prestación de servicio, esta puede variar, dependiendo de
los recursos con los que se cuente y el presupuesto de ventas que se haya
estimado.
La descripción del proceso resulta ser una mezcla del detalle de las diferentes
actividades de producción necesarias, del por qué se hacen las diferentes
actividades, del cómo se hacen, y de qué se necesita para desarrollarlas.
En otras palabras es sencillamente enumerar las diferentes actividades en el
orden en el cual han de desarrollarse. Pero al respecto se debe resaltar que hay
actividades que se pueden desarrollar a la par con otras y que así mismo han de
indicarse.
En cada punto o actividad de la descripción del proceso es importante indicar los
requerimientos para desarrollar las mismas, entre los que pueden contarse
Tiempo, Maquinaria, Equipos, Herramienta, Materia Prima, Mano de obra.
Y además debe indicarse la capacidad de producción de los procesos por unidad
de tiempo.
64
sus beneficios o ventajas; especies a usar (para producción agropecuaria, indicar
el por qué de la escogencia), Instalaciones especiales, etc.
Enseguida mencionar las características más importantes del proceso productivo,
como:
Para cultivos: áreas a sembrar, tiempo para el inicio de producción, producción
esperada (por unidad de área), vida útil de cultivos, equipos auxiliares
(Invernaderos, sistema de riego, tutores, etc)
Producción animal: Alimento a suministrar, capacidad de carga y áreas destinadas
(De suma importancia en este tipo de proyectos), número de animales, Peso de
venta, Tiempo en el que alcanza el peso
Producción Industrial: Capacidad de producción, maquinaria específica a emplear,
componentes o ingredientes del producto. Tipo de almacenamiento.
65
producción de las máquinas, capacidad de producción de un operario en una tarea
determinada, etc).
CRONOGRAMA DE ACTIVIDADES
Con base en la Descripción que se haya hecho del proceso o como ayuda para
dar esta explicación, ha de elaborarse un cronograma donde se señalen en el
tiempo las actividades productivas principales y la duración de las mismas. Para
ello puede usarse el conocido Diagrama de Gantt.
INVERSIONES Y NECESIDADES
ANÁLISIS DE PROVEEDORES
66
4. ESTRUCTURA ORGANIZACIONAL
OBJETIVO:
Reconocer y aplicar los puntos básicos para elaborar la estructura organizacional
de una pequeña empresa.
CONTENIDO:
Propuesta de los cargos en la empresa
Organigrama
Perfil de los cargos
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Plantear una estructura organizacional funcional y eficiente para una pequeña
empresa.
METODOLOGIA:
Por medio de la Lectura de los contenidos de este apartado, junto con su análisis y
discusión, en confluencia con las experiencias propias, alcanzar la comprensión
de los temas tratados y plantear una estructura organizacional sencilla. Desarrollo
personal de cada punto tratado con base en la Guía que se ofrece y la
profundización de los temas tratados según la bibliografía suministrada, mediante
un trabajo de Autoformación.
67
Especificar quién depende de quién en la organización. Esta vinculación de
los departamentos produce una jerarquía en la organización.
Establecer mecanismos para integrar las actividades de los departamentos
en un todo congruente y vigilar la eficacia de dicha integración. Este
proceso se conoce como coordinación.30
Para plantear los cargos a existir en una empresa es necesario considerar los
siguientes aspectos:
Las personas que en la empresa han de laborar han de abarcar todas las
funciones propias de una empresa, como son:
o Mercadeo y Ventas: se incluye no solo las actividades de ventas sino
también aquellas de divulgación de la empresa y sus productos y
servicios (Mezcla de Mercadotecnia)
o Producción: Todas aquellas actividades encaminadas y relacionadas
con la producción directa de los bienes o la prestación de los
servicios de la empresa.
o Contabilidad y Finanzas: actividades encaminadas al registro de los
movimientos de dinero; y al correcto uso de los mismos buscando
rentabilidad
o Administración (Planear, Coordinar, Dirigir, Controlar, Evaluar y
Retroalimentar)
o Recursos Humanos: Aquellas actividades relacionadas con la
selección, contratación, capacitación, evaluación y remuneración de
los empleados.
30
STONER, James; FREEMAN, Edward y GILBERT, Daniel. Administración. 6 Ed. Prentice Hall,
México, 1996. p. 345.
68
cuente. Puede considerarse el caso más mínimo, donde una sola persona
hace todas las cosas. Pero cuando la empresa va creciendo, su dueño a
de delegar funciones, en especial en la parte de producción.
Así bien, por ejemplificar, se podría pensar en una empresa que tenga:
3 operarios
para estos 3 operarios se establezca un Supervisor: que estaría encargado de la
coordinación y supervisión del trabajo de los operarios y sería el responsable
directo ante el gerente de la parte de producción. Esta persona, además de la
supervisión, podría realizar actividades de control de calidad y, porque no, también
de producción.
1 Vendedor, que ayude a impulsar las ventas.
1 Contador, como apoyo para el correcto registro de los movimientos de dinero, y
además obligatorio para toda empresa legalmente constituida, para la
presentación mensual de los libros de contabilidad y los impuestos. Su función
sería como la de asesor del gerente, y estaría contratado por prestación de
servicios.
1 Asesor en la parte de producción, dependiendo el tipo de empresa y los
conocimientos y experiencia del dueño (Ingeniero de Alimentos, Ingeniero
Agrónomo, Veterinario, etc). Contratado solo por prestación de servicios.
1 Gerente: Encargado de la parte administrativa general, de Recursos Humanos,
Finanzas, podría también adelantar actividades de Mercadeo y Ventas.
1 Secretaria: Podría también pensarse en ese cargo, dependiendo el tipo de
empresa, para que esta persona tomara también actividades de Auxiliar
Administrativo (Liquidación de Nómina, Facturación, etc)
Puede haber cargos adicionales si, por ejemplo, existe uno o varios puntos de
venta además de la Unidad Productiva de la empresa. Y entonces deberían
considerarse las personas encargadas de estos puntos de ventas.
ORGANIGRAMA
69
Es un esquema gráfico donde se presentan los cargos de la empresa y las
correspondientes líneas de mando. Es una forma fácil de mostrar como está
constituida la empresa.
Para el ejemplo anterior el organigrama podría ser el siguiente.
GERENTE
Asesor Contador
Es importante definir el perfil de los cargos, pues de este depende en buena parte
el monto del salario de los mismos, lo cual afecta directamente la rentabilidad y/o
viabilidad de la Idea de Negocio.
El perfil de un cargo puede establecerse mediante la descripción de:
Funciones y Responsabilidades del cargo correspondiente
Mecanismos de control de su labor
Estudios, Conocimiento y Experiencia de la persona a ocuparlo
Tipo de Contratación
Salario.
5. ANÁLISIS FINANCIERO
OBJETIVO:
Reconocer y aplicar los conceptos de contabilidad y finanzas necesarios para
evaluar la viabilidad financiera de un proyecto.
CONTENIDO:
Estado de Pérdidas y Ganancias
Capital de Trabajo
70
Flujo de Capital
Análisis de la Rentabilidad
Resumen Ejecutivo y Conclusiones
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Conocer los mecanismos básicos para hacer la evaluación financiera de una
inversión con sus respectivos ingresos futuros de dinero.
METODOLOGIA:
Por medio de la Lectura de los contenidos de este apartado, y el análisis de los
ejemplos planteados, alcanzar la comprensión de los temas tratados para poder
desarrollar el análisis financiero en un Plan de Negocio, como última fase del
mismo. Desarrollo personal de cada punto tratado con base en la Guía que se
ofrece y la profundización de los temas tratados según la bibliografía suministrada,
mediante un trabajo de Autoformación.
71
La cuarta y última categoría de gastos es el impuesto sobre la renta. En Colombia
constituye actualmente el 36.3%,31 y se estima sobre el Ingreso gravable. Una vez
obtenido el monto a pagar por impuestos se sustrae del valor de ingreso gravable
y esto nos determina el Ingreso Neto o Utilidades Netas.32
4 INGRESO OPERACIONAL ( 3 )
COSTO DE VENTAS
5 Costo Materia Prima AA
6 Costo Mano de Obra directa
7 Otros Costos Fabricación
8 Total Costo de Ventas (5 + 6 + 7)
9 UTIL. BRUTA OPERACIONAL (4 - 8)
GASTOS
10 Gastos de Administración
11 Gastos de Ventas
12 Total Gastos ( 11 + 12 )
13 UTILIDAD OPERACIONAL ( 9 - 12 )
72
UTILIDAD NETA ( 16 - 17 )
Donde:
GASTOS DE VENTAS GASTOS DE ADMINISTRACION
Transporte de Mercancía Salarios Administración
Salarios de Vendedores Honorarios
Comisiones Seguridad
Publicidad Seguros tomados
Gastos de Promoción Gastos de Oficina
Servicio (posventa) Contabilidad
Provisión de Cartera Arrendamiento de área Administrativa
Servicios Públicos de Administración
OTROS COSTOS DE FABRICACION Gastos Legales (Reg Mercantil, etc)
Mantenimiento maquinaria Impuestos
Supervisión Depreciaciones
Arrendamiento de área Producción
Servicios Públicos de Producción
Asesoría Técnica
CAPITAL DE TRABAJO
FLUJO DE CAPITAL
Muestra todo el efectivo que entró en la empresa y el que salió de ella durante
determinado periodo.33 Una manera simplificada de obtenerlo es sumar al monto
33
Ibid. p. 67.
73
de Utilidades Netas –obtenido en el P y G- la depreciación del año
correspondiente, ya que esta monto por depreciación no es dinero que haya salido
en ese periodo, es tan solo una forma contable de registrar unas inversiones.
Además para obtener el flujo de efectivo es necesario restar en cada periodo las
inversiones correspondientes realizadas, como pueden ser adquisición de
cualquier tipo de Activos. Asimismo, adicionar los ingresos recibidos por la venta
de los mismos, en caso de realizarse, en el periodo correspondiente.
Por ejemplo:
El total de inversiones para iniciar la empresa es de $23,5 millones
Ventas primer año $ 5 millones
Ventas segundo año $ 7 millones
Ventas tercer año $14 millones
Ventas cuarto año $ 14 millones
Ventas quinto año $ 14 millones
El tercer año se requiere una inversión adicional de 3,7 millones
Al final del quinto año la empresa puede venderse por $8,5 millones
Se tiene en cuenta una depreciación anual del 10% de los activos, en el P y G.
ANÁLISIS DE LA RENTABILIDAD
74
adquirimos hoy por cierta cantidad de dinero, en un futuro no podremos comprarlo
con la misma cantidad de dinero sino que costará más). La tercera consiste en
que es incierta la expectativa de obtener dinero en el futuro.34
Así pues, para determinar si una inversión hecha en el presente, puede ser
beneficiosa o rentable, dependiendo de las utilidades obtenidas en años futuros,
se utilizan dos conceptos de valor de dinero en el tiempo como son: Valor
presente neto (VPN) y la Tasa Interna de Retorno (TIR).
El VPN se obtiene hallando el valor presente de cada uno de los flujos de caja de
los años a evaluar el negocio, y posteriormente realizando la suma algebraica de
los mismos.
El Valor Presente (VP) se obtiene mediante la fórmula:
VP = VF / (1 + i)n , donde
VF : Valor Futuro
i : Tasa de rendimiento o interés (por periodo) mínima esperada por el
inversionista
n : Número de años (periodos), en el cual se encuentra el Valor Futuro
TIR: Es la tasa de descuento o interés que hace que el valor presente de las
entradas –y salidas- futuras de efectivo sea igual al desembolso o inversión inicial
requerido. En otras palabras equivale exactamente a la tasa de interés a la cual el
VPN es cero.
Si la tasa interna de retorno TIR es mayor que la tasa de rendimiento esperada por
el inversionista, se debe aceptar el proyecto; mientras que si la TIR es menor que
la tasa de rendimiento esperada por el inversionista es menor, entonces de debe
rechazar ese proyecto o inversión.36
34
Ibid. p. 81 – 82.
35
Ibid. p. 91.
36
Ibid. p. 93.
75
Pero cuando se tienen varios flujos futuros –Valores Futuros- correspondientes a
varios años, esta operación se complica, ya que ha de realizarse mediante ensayo
y error. Luego, para realizar este cálculo, lo más sencillo es colocar los datos en
una hoja de Excel y dar el siguiente comando:
= TIR(B3:G3)
donde el año 0, correspondería a la celda B3, y los valores de las celdas
siguientes a los correspondientes valores futuros de año tras año.
76
han de ajustarse para cada uno de los años correspondientes. Esta forma
de evaluación se denomina de “Precios Corrientes.
Se puede también trabajar sin realizar ningún aumento en alguno de los
precios, tanto de los productos o servicios ofrecidos por la empresa como
de los costos y gastos en que se incurre; y esta forma de análisis se
denomina “Precios Constantes”.
El resultado obtenido por cualquiera de los dos métodos es muy similar.
5- Se hallan los Valores Presentes (VP) para cada uno de los años
correspondientes.
7- Se halla la TIR. (Tomar los valores futuros, sin haberlos llevado a valor
presente).
77
además los valores agregados con respecto al producto o servicio existente ó a la
competencia
El resumen ejecutivo se debe realizar cuando los demás capítulos del plan de
negocios estén listos, de esta manera podrá reflejar mejor la información que este
contiene.37
37
BECERRA, M.T. y DIAZ, J.A. Guía para la elaboración de un plan de negocios para empresas de
Biocomercio. Instituto de Recursos Biológicos Alexander von Humbolt. Bogotá, Colombia, 2002. p.
9.
78
CAPITULO
3
Desarrollo Empresarial
79
1. MARCO CONSTITUCIONAL DE LA ACTIVIDAD
ECONÓMICA38
OBJETIVO:
Mostrar la manera en que la actividad económica de los particulares puede
desarrollarse dentro del marco de nuestra Constitución Política, y las restricciones
existentes a favor del bienestar común.
CONTENIDO:
Los artículos 333 a 337 de la Constitución Nacional hacen referencia a los
siguientes temas:
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Adquirir los conocimientos acerca de la regulación de las actividades económicas
contenida en la Constitución Nacional.
METODOLOGÍA:
Se explica lo referente a las actividades económicas de los particulares,
ayudándose con ejemplos prácticos de regulación, en aspectos tales como
monopolios, entidades financieras, aportes parafiscales.
Art. 333. La actividad económica y la iniciativa privada son libres, dentro de los
límites del bien común. Para su ejercicio, nadie podrá exigir permisos previos ni
requisitos, sin autorización de la ley.
La libre competencia económica es un derecho de todos que supone
responsabilidades. La empresa, como base del desarrollo, tiene una función social
38
Fuente: Constitución Política de Colombia
80
que implica obligaciones. El Estado fortalecerá las organizaciones solidarias y
estimulará el desarrollo empresarial.
El Estado, por mandato de la ley, impedirá que se obstruya o se restrinja la
libertad económica y evitará o controlará cualquier abuso que personas o
empresas hagan de su posición dominante en el mercado nacional.
La ley delimitará el alcance de la libertad económica cuando así lo exijan el interés
social, el ambiente y el patrimonio cultural de la nación.
Art. 334. La dirección general de la economía estará a cargo del Estado. Este
intervendrá, por mandato de la ley, en la explotación de los recursos naturales, en
el uso del suelo, en la producción, distribución, utilización y consumo de los
bienes, y en los servicios públicos y privados, para racionalizar la economía con el
fin de conseguir el mejoramiento de la calidad de vida de los habitantes, la
distribución equitativa de las oportunidades y los beneficios del desarrollo y la
preservación de un ambiente sano.
El Estado, de manera especial, intervendrá para dar pleno empleo a los recursos
humanos y asegurar que todas las personas, en particular las de menores
ingresos, tengan acceso efectivo a los bienes y servicios básicos.
También para promover la productividad y competitividad y el desarrollo armónico
de las regiones.
Art. 336. Ningún monopolio podrá establecerse sino como arbitrio rentístico, con
una finalidad de interés público o social y en virtud de la ley.
La ley que establezca un monopolio no podrá aplicarse antes de que hayan sido
plenamente indemnizados los individuos que en virtud de ella deban quedar
privados del ejercicio de una actividad económica lícita.
La organización, administración, control y explotación de los monopolios
rentísticos estarán sometidos a un régimen propio, fijado por la ley de iniciativa
gubernamental.
Las rentas obtenidas en el ejercicio de los monopolios de suerte y azar están
destinadas exclusivamente a los servicios de salud. Las rentas obtenidas en el
ejercicio del monopolio de licores, estarán destinadas preferentemente a los
servicios de salud y educación.
La evasión fiscal en materia de rentas provenientes de monopolios rentísticos será
sancionada penalmente en los términos que establezca la ley.
El gobierno enajenará o liquidará las empresas monopolísticas del Estado y
otorgará a terceros el desarrollo de su actividad cuando no cumplan los requisitos
de eficiencia, en los términos que determine la ley.
81
En cualquier caso se respetarán los derechos adquiridos por los trabajadores.
Art. 337. La ley podrá establecer para las zonas de frontera, terrestres y
marítimas, normas especiales en materias económicas y sociales tendientes a
promover su desarrollo.
OBJETIVO:
Presentar las diferentes clasificaciones de las empresas no con el fin de hacer
clasificaciones porque sí, sino para que las personas conozcan las ventajas y
desventajas de cada una, y tomen la decisión adecuada sobre el tipo de empresa
que desean crear.
CONTENIDO:
Se clasifican las empresas de acuerdo con los siguientes criterios:
• Origen del Capital
• Tamaño
• Actividad económica
• Según criterio de constitución legal
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Que la persona sepa a ciencia cierta el tipo de empresa que quiere constituir, de
acuerdo con sus necesidades u objetivos, y según aspectos tales como los
82
montos y orígenes de capital, la participación de los socios, la actividad
económica.
METODOLOGÍA:
Mostrar con ejemplos las distintas clasificaciones de las empresas, ventajas y
desventajas según el tipo de empresa que se va a crear. Realizar un taller para
que las personas decidan qué tipo de empresa podrían crear, realicen su
clasificación para cada uno de los diferentes criterios, y justifiquen sus decisiones.
DEFINICION
ESTRUCTURACIÓN
39
Julia Edith Cerquera Olaya, Básico de Administración. SENA.
83
PERSONAS NATURALES: Persona natural es aquel individuo que actuando en su
propio nombre se ocupa de alguna actividad que la ley considera mercantil de
forma profesional. Para registrase deben comprar el formulario de persona natural
y establecimiento de comercio en la cámara de comercio, diligenciarlos y pagar los
respectivos derechos de matricula.
CLASIFICACIÓN
84
ORIGEN DEL CAPITAL
SEGÚN TAMAÑO
• Micro Empresa: Cuenta con menos diez trabajadores y sus activos totales son
inferiores a 501 salarios mínimos mensuales legales vigentes.
MAGNITUD DE LA EMPRESA
Existen múltiples criterios para hacerlo, pero solo analizaremos los más usuales:
85
Personal Ocupado: Este criterio establece que una empresa pequeña es
aquella en el que laboran menos de 250 empleados; una mediana es la que
tiene de 250 a 1000 empleados; una grande es aquella que se compone de
más de 1000 empleados.
OTROS CRITERIOS
86
Semibásicas: Producen mercancías destinadas a satisfacer directamente
las necesidades de la población.
Secundarias: Fabrican artículos no comprendidos en los grupos anteriores.
ACTIVIDAD ECONOMICA
Industriales
Comerciales
Servicios
87
Minoristas o detallistas: Las que venden el producto al menudeo o en
pequeñas cantidades al consumidor.
Transporte.
Turismo.
Instituciones financieras.
Educación.
Salubridad: Hospitales.
Finanzas.
1. SOCIEDADES COMERCIALES
88
A. Sociedades de personas: Aquellas en las que se conocen todos los socios y
en a cual tanto en la sociedad como en los negocios responden con su patrimonio,
solidaria e ilimitadamente con las obligaciones, lo que les da derecho a todos los
socios de administrar la sociedad. Entre este tipo de sociedades se encuentra la
sociedad colectiva y la comandita simple.
B. Sociedades de capital: Son aquellas en las que no se sabe quines son los
socios y estos responden hasta el monto de sus aportes por las obligaciones
sociales. A esta clasificación pertenecen las sociedades anónimas y comanditas
por acciones.
89
Sociedad Anónima: Se identifica con la denominación que determinen los
socios seguida de las palabras “sociedad anónima” o su abreviatura “SA.”.
Se debe conformar mínimo con cinco accionista no tiene un tope máximo
de accionistas y su responsabilidad es limitada al valor se sus aportes. La
representación de la sociedad y administración de los negocios sociales,
corresponden al representante legal y suplentes, quines podrán ser
nombrados indefinidamente y removidos en cualquier tiempo. Son elegidos
por junta directiva aunque en los estatutos pueden delegarse esta
designación a la asamblea de accionistas. El capital se divide en acciones
de igual valor que se representan en títulos valores libremente negociables
y se dividen en tres clases:
Autorizado: Es la cuantía fija que determina el tope máximo de
capitalización de la sociedad; este tope es fijado por los accionistas
libremente.
90
La negociabilidad de las particiones será como en la sociedad colectiva
para los socios gestores y como en la sociedad anónima para los socios
comanditarios.
Con relación a la razón social se agregara en todo caso la indicación
abreviada “SCA” (sociedad en comandita por acciones).
La administración corresponde a los socios colectivos quienes podrán
ejercerla directamente o por sus delegados.
Los comanditarios no podrán ejercer función de la representación de la
sociedad sino como delegados de los socios colectivos para negocios
determinados. Las funciones de los socios son las misma que en la
sociedad comandite simple, lo mismo que la distribución de utilidades.
El tiempo de duración de be ser definido y debe fijarse en la escritura
publica.
Los causales de disolución se dan por: vencimiento de termino previsto,
imposibilidad de desarrollar la empresa social, reducción de un numero de
asociados, declaración de quiebra de la sociedad, decisión de los socios,
decisión de autoridad y por perdidas que reducen el patrimonio neto a
menos de 5O% de capital suscrito.
91
compañía, aunque se puede pactar en los estatutos una mayoría superior a
la absoluta para la toma de determinadas decisiones.
Las reformas estatutarias deben aprobarse con el voto favorable de un
número plural de socios que represente mínimo el setenta por ciento de las
cuotas en que se divide el capital social salvo que se estipule una mayoría
superior en los estatutos.
2. SOCIEDADES DE HECHO
92
Es un tipo de sociedad sui generis o forma asociativa amorfa cuya existencia no
esta subordinada al cumplimiento de ninguna formalidad por cual no tiene
personería jurídica.
3. EMPRESA UNIPERSONAL
Se conforma con presencia de una sola persona natural o jurídica que destina
parte de sus activos a la realización de una o varias actividades de carácter
empresarial. La empresa unipersonal, inscrita en a cámara de comercio forma una
persona jurídica.
Requisitos para la constitución: En cuanto a su constitución debe tomar en cuenta
los siguientes aspectos:
a. Puede ser constituida por una persona comercial o una persona natural que
tenga la calidad de empresario, o puede surgir como resultado de la
conveniencia de una persona jurídica en empresas unipersonales,
comprado la totalidad de sus cuotas o acciones a una sola persona.
b. La constitución de una empresa unipersonal es solemne pues debe
efectuarse por escrito ya sea por documento privado o escritura pública y
con estricto ceñimiento a los requisitos contemplados en el artículo 72 de la
ley 222 de 19995.
Nombre, documento de identidad, domicilio y dirección del
empresario.
Denominación o razón social de la empresa seguida de la expresión
empresa unipersonal o de su sigla
93
E.U. Es decir el contribuyente responde con todo sus bienes
personales y familiares aunque no estén vinculados a la citada
empresa.
El domicilio de la empresa, la ciudad o municipio donde vaya a
desarrollar sus actividades. Si en el acto de constitución se establece
sucursales se debe indicar el municipio donde estarán ubicadas y el
término de duración si este no fuere indefinido.
Una enunciación clara y completa de las actividades principales, a
menos que se exprese que la empresa podrá realizar cualquier acto
licito de comercio. Se debe anotar que el objeto de la empresa
unipersonal debe ser de carácter comercial y no puede ser
solamente de actividades civiles.
El monto del capital haciendo una descripción por memorizada de los
bienes aportados con estimación de su valor.
El numero de cuotas de igual valor nominal en que se dividirá el
capital de la empresa.
La forma de administración y representación legal con el nombre,
documento de identidad y las facultades de sus administradores. A
falta de estipulaciones se entenderá que los administradores podrán
adelantar todos los actos comprendidos dentro de las actividades
previstas.
Prohibiciones:
a. El empresario en ningún caso podrá retirar bienes de la empresa para sí, salvo
que se trate de utilidades debidamente justificadas.
b. La empresa unipersonal en ningún caso podrá celebrar contratos con el
empresario ni viceversa, ni a través de empresas unipersonales constituidas por el
mismo.
94
Acta de constitución junto con los estatutos. Se elabora un acta que
contiene:
a. Los estatutos que van a regir la entidad.
b. Los nombramientos de los órganos de administración.
c. Firmas de personas que actuaron como presidente y secretario cte la
reunión. una de las firmas debe ser reconocida ante un juez o notario o con
presentación ante el funcionario autorizado por la cámara de comercio.
95
c. La inscripción del acta y de la escritura de constitución se pagara una tarifa
de O.7% sobre el valor del capital aportado en dinero o en bienes, sin incluir
el aporte laboral.
d. Documento privado: todos los asociados o fundadores deben firmar el
documente de constitución, el cual debe contener los estatutos con los
requisitos que son los mismos de escritura publica. Este documento debe
ser reconocido ante un juez o notario, o con presentación personal ante el
funcionario autorizado por la cámara de comercio.
96
i. Duración precisa de la entidad, expresada en años.
j. Causales de disolución: enunciar los causales de disolución anticipada de
la empresa.
k. Forma de hacer la liquidación una vez disuelta la entidad indicando el
destino de sus remanentes según los estatutos.
l. Facultades y obligaciones de los revisores fiscales, si el cargo esta previsto
en la ley o en los estatutos.
m. Nombramientos de: órganos colegiados; representantes legales:
presidente, vicepresidente, director, etc.
n. Se debe presentar copia autentica de la escritura publica en la cámara de
comercio y pagar el valor de los derechos de inscripcíón. La inscripción del
acta de constitución de la escritura publica o el documento privado causa
adicionalmente un impuesto de registro del 0.7% con base en el monto del
patrimonio inicial de la entidad; sino tiene monto de patrimonio inicial y si no
señala un patrimonio, será el equivalente a cuatro salarios mínimos diarios
legales vigentes al momento de la inscripción.
97
gestores de la empresa creada con el objeto de producir o distribuir
conjunta y eficientemente bienes o servicios para satisfacer las
necesidades de sus asociados y de la comunidad en general. Se requieren,
par su constitución mínimo 20 asociados, pagar el 25% de los aportes
iniciales y acreditar 20 horas de educación cooperativa por su fundadores,
autorización de constitución y funcionamiento expedido por la súper
intendencia de economía solidaria, cuando se contemple en los estatutos
sección de ahorro y crédito o que se indique que tienen ahorros o depósitos
en cualquier modalidad.
4. Las Precooperativas: Son grupos que se organizan para realizar
actividades permitidas a las cooperativas y que por carecer de capacidad
económica, educativa, administrativa o técnica no están en posibilidad
inmediata de organizarse como cooperativas. Y para su constitución se
requieren mínimo cinco asociados, acreditar 20 horas de educación
cooperativa por los fundadores y debe evolucionar en cinco años hacia una
cooperativa.
5. Las Asociaciones Mutuales: Son personas jurídicas constituidas por
personas naturales inspiradas en la solidaridad, con el objeto de mutua
ayuda reciproca frente a riesgos eventuales y satisfacer sus necesidades
mediante la prestación de servicios de seguridad social. Requieren para su
constitución mínimo 25 asociados personas naturales y acreditar 10 horas
de educación mutual por sus fundadores.
6. Los Fondos de Empleados: Son empresas asociativas constituidas por
trabajadores dependientes y subordinados, que requieren para su
constitución mínimo 10 trabajadores. Los fondos de empleados prestaran
sus servicios de ahorro y crédito exclusivamente a sus asociados los cuales
se comprometen a realizar un ahorro en forma permanente.
RECONOCIDAS LEGALMENTE
SOCIEDADES DE SOCIEDADES DE CAPITALES SOCIEDADES DE SOCIEDADES
PERSONAS NATURALEZA DE HECHO
MIXTA
98
Por escritura Con las mismas Con las mimas Con las mismas Con las mismas No se constituye por
pública, copia de solemnidades que solemnidades que al solemnidades que la solemnidades que la escritura pública.
esta debe ser la sociedad sociedad colectiva sociedad colectiva. sociedad colectiva., en los Surge de un acuerdo
inscrita en la cámara colectiva. no es no es necesario que estatutos se estipulará de dos o más
Constitución
considerados, sin considerados sin legales y aspectos legales y aspectos paga cada socio como en nombre comercial sin
embargo los embargo los fiscales los fiscales los las colectivas. La embargo sus socios
impuestos sobre impuestos sobre accionistas deben accionistas deben sociedad paga un se pueden matricular
renta y patrimonio se renta y patrimonio declarar patrimonio y declarar patrimonio y porcentaje como en las individualmente en la
gravan en cabeza de se gravan en renta la sociedad renta la sociedad colectivas Cámara de Comercio
cada uno los socios cabeza de cada paga un porcentaje paga un porcentaje y matricular
de acuerdo con su uno los socios de sobre las utilidades sobre las utilidades establecimientos de
participación en la acuerdo con su comercio en
compañía. Ésta participación en la copropiedad.
paga un porcentaje compañía. Ésta
sobre las utilidades. paga un porcentaje
sobre las utilidades.
Dos o mas Uno o más Mínimo cinco Uno o más De dos a 25 máximo que De dos en adelante
Numero De
99
Formado de los Se forma con los El capital estará El capital estará Rigen las mismas Esta conformado por
aportes que cada aportes de los representado en representado en disposiciones que en la los aportes de los
socio promete socios acciones de igual acciones de igual sociedad colectiva. El socios.
entregar la sociedad, comanditarios o valor que se valor. El aporte de capital social se pagará
puede ser objeto de con los de estos y representaran en industria de los integralmente al
aporte: El dinero, los los de los socios títulos negociables; socios gestores no constituirse la sociedad;
créditos, los colectivos; al constituirse la formará parte del cuando se aportan bienes,
muebles e simultáneamente sociedad deberá capital social. Al los socios son
inmuebles, los el socio suscribirse no menos constituirse la solidariamente
privilegios de comanditario no del 5% del capital sociedad deberá responsables del valor
invención, el trabajo puede aportar su autorizado y pagarse suscribirse por lo atribuido a ellos en la
manual, la mera capacidad, crédito no menos de 1/3 menos el 50% de las escritura social.
industria y en o industria parte del valor de acciones en que se
general toda cosa personal. cada acción que divida el capital
comerciable capaz suscriba. Al darse a autorizado y pagarse
Fondo Social
solidariamente, sin gestores o suscripción que el gestores o además, a cualquier suma los asociados
Uno De Los Socios
que importe el hecho colectivos. Hasta el accionista haya colectivos. Hasta el adicional que se indique responderán, solidaria
de que existan monto de sus hecho. monto de sus en los estatutos. e ilimitadamente por
estipulaciones en respectivos respectivos aportes las operaciones
contrario. aportes para los para los celebradas, aunque
comanditarios. comanditarios alguno no haya
intervenido en el
negocio
Para ceder toda o La cesión de las Las acciones serán Para los socios Solo puede cederse por Como en la sociedad
parcialmente su partes de interés de libremente gestores, como en escritura pública. Podrá colectiva.
interés en la un socio colectivo negociables con la sociedad cederse a los otros
Negociabilidad de las particiones
100
Se forma con el Se forma con el La sociedad girará Como en la La sociedad girará bajo No pueden tener un
nombre completo o nombre completo o bajo una comandita simple. una denominación o razón nombre comercial que
el solo apellido de el solo apellido de denominación se agregará en todo social en ambos casos las individualice, pues
alguno o algunos de uno o más de los seguida de las caso la indicación seguida de la palabra no son personas
los socios seguido socios colectivos y palabras “Sociedad abreviada “S.C.A” “limitada” o de su jurídicas. Pueden
se las expresiones se agregará la anónima” o de las (sociedad en abreviatura “Ltda.”, que de distinguirse
“&”, “hermanos”, “e expresión “& letras “S. A.” comandita por no aparecer en los enunciando el nombre
hijos” u otras compañía” o sus acciones) estatutos hará de los socios y las
análogas, si no se abreviaturas, responsable a los palabras “En sociedad
incluyen los seguida en todo asociados solidaria e de hecho”
Razón Social
101
Reunirse por lo Las mismas que en Las mismas que en Las mismas que en Las mismas que en la Las mismas que en la
menos una vez al la sociedad la sociedad la sociedad en sociedad colectiva sociedad colectiva
año en la fecha que colectiva; el colectiva; para la comandita simple
determinen los comanditario podrá reunión general de
estatutos, estudiar y inspeccionar en accionistas se
aprobar las reformas cualquier momento, deberá comunicar a
de los estatutos , por si mismo o por la superintendencia
examinar, aprobar o medio de un la fecha, hora y
improbar los representante, los lugar.
balances de fin de libros y
ejercicio, las cuentas documentos de la
que deben rendir los sociedad.
administradores,
Funciones De Los Socios
disponer de las
utilidades sociales.
Hacer las
elecciones, elegir y
remover las
personas libremente.
Consignar los
informes de los
administradores,
sobre el estado de
los negocios
sociales, adoptar
todas las medidas
que reclamen el
cumplimiento de los
estatutos, constituir
las reservas
ocasionales.
Se hará en Se hará en la forma Con sujeción a las Como en comandita Igual que en la sociedad Igual que en la
proporción a la parte estipulada en el normas generales simple colectiva sociedad colectiva
pagada de las Contrato entre los sobre distribución de
cuotas o parte de socios gestores y utilidades, se
interés de cada comanditarios; a repartirán entre los
asociado. Si en el falta de accionistas las
contrato no se ha estipulación, las utilidades aprobadas
previsto validamente utilidades se por la asamblea,
Distribución De Utilidades
102
Legal: no existe. Igual que en la Legal 10% de Legal 10% de Legal 10% de utilidades No existe norma legal
Otras. Las sociedad colectiva utilidades líquidas de utilidades líquidas de líquidas de cada ejercicio que las exija.
establecidas en los cada ejercicio que cada ejercicio que que ascenderá por lo
estatutos. ascenderá por lo ascenderá por lo menos al 50% del capital
Reservas
hubiese pactado la
continuación de la
sociedad con los
herederos y siempre
que estos, al
momento de la
adjudicación, tengan
la capacidad
ejercida para ejercer
el comercio.
Enajenación forzada Por vencimiento del Por vencimiento del Por vencimiento del Por vencimiento del Por imposibilidad de
del interés de alguno término previsto. término previsto. término previsto. término previsto. desarrollar la empresa
d los socios, a Por imposibilidad Por imposibilidad de Por imposibilidad de Por imposibilidad de social.
menos que los de desarrollar la desarrollar la desarrollar la desarrollar la empresa
demás socios empresa social. empresa social. empresa social. social. Por reducción del
acepten, en los 30 Por reducción del Por reducción del Por reducción del Por reducción del número número de socios a
días siguientes número de número de número de de asociados. uno.
continuar con el asociados. asociados. asociados. Por declaración de
adquiriente. Por declaración de Por declaración de Por declaración de quiebra de la sociedad. Por decisión de los
Además de las quiebra de la quiebra de la quiebra de la Por decisión de los socios.
previstas en el sociedad. sociedad. sociedad. socios. Por decisión de
Causales D e Disolución
artículo 218 del Por decisión de los Por decisión de los Por decisión de los Por decisión de la autoridad competente.
Código de socios. socios. socios. autoridad.
Comercio, la Por decisión de la Por decisión de la Por decisión de la Por pérdidas que
sociedad colectiva autoridad. autoridad. autoridad. reduzcan el capital
se disuelve por: Por pérdida que Por pérdidas que Por pérdidas que debajo del 50%. O cuando
Muerte de alguno de reduzca su capital reduzcan el reduzcan el el número de socios
los socios, si no se a tres partes o patrimonio neto por patrimonio neto por exceda a 25.
hubiere estipulado menos. debajo del 50% del debajo del 50% del
su continuación con Por desaparición capital suscrito. capital suscrito
los herederos. de una de las dos Cuando el 95% de
Por incapacidad categorías de los las acciones
sobreviviente de socios. suscritas llegue a
algún socio. pertenecer a un solo
Por declaración de accionista.
quiebra de alguno
de los socios.
Por renuncia o retiro
justificado de alguno
de los socios.
103
LO PRINCIPAL ES EL HOMBRE LO PRINCIPAL ES EL CAPITAL
LOS APORTES NO SON NEGOCIABLES CON LAS ACCIONES PUEDEN SER NEGOCIABLES
TERCEROS CON TERCEROS
PROMUEVE LA INVESTIGACIÓN
PROMUEVE LA COMPETENCIA ENTRE LAS
COOPERACIÓN ENTRE LAS COOPERATIVAS U
EMPRESAS
ORGANIZACIONES.
104
EN CASO DE LIQUIDAR UNA ORGANIZACIÓN
EN CASO DE LIQUIDARSE UNA ASOCIACIÓN, COOPERATIVA SE SOMETE A UN PROCESO
LOS INSCRITOS NO SE LES RECONOCEN DE LIQUIDACION, EN EL CUAL LOS
REMANENTES NI DERECHOS ECONÓMICOS. ASOCIADOS TIENEN TOO EL DERECHO DE
RECLAMAR SUS APORTES Y AHORROS.
OBJETIVO:
Mostrar los diferentes trámites que deben seguirse para constituir una empresa.
CONTENIDO:
Se señalan las entidades a las que se debe acudir en el proceso de creación de
una empresa y el trámite correspondiente que debe llevarse a cabo.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Que la persona tenga conocimiento de los diferentes trámites que debe llevar a
cabo cuando va a constituir una empresa, y las diferentes entidades a las que
deba acudir dependiendo del tipo de empresa que desee crear.
METODOLOGÍA:
105
Se señalan los trámites que se deben seguir para constituir una empresa. Mostrar
los trámites que deben cumplir todas las empresas, y los trámites especiales, es
decir, según el tipo de empresa. Ayudarse con ejemplos.
Lo ideal de todo proyecto empresarial, es que este dentro de un orden legal que le
permita desarrollar adecuadamente sus actividades. por ello se relaciona en este
aparte en forma general las consideraciones mas importantes para la constitución
de una unida productiva.
106
Permisos De Funcionamiento
Legalizado lo relativo a la constitución de la empresa se procede a obtener los
correspondientes permisos de funcionamiento de la Unidad Económica, ante
Entidades como Planeación Distrital, Permisos de bomberos, licencias de
funcionamiento. etc.
El Agente Retenedor
Es la persona responsable de descontar un dinero por la Contratación de un
servicio, realizando pagos y abonos en cuenta de acuerdo con la Ley, estén
sujetos a dicha retención.
Impuesto De Renta:
Es un graven sobre los ingresos obtenidos durante el año calendario, que
ocasionan un incremento en quien lo recibe. Para personas naturales existe una
tarifa progresiva y para personas jurídicas.
Existen organizaciones que no contribuyen al Impuesto de Renta como la Nación,
entes territoriales y públicos, los sindicatos, las asociaciones de padres de familia,
las personas jurídicas sin ánimo de lucro, las juntas de acción comunal las
administraciones de los edificios, los partidos políticos y las congregaciones
religiosas.
107
y comercialización del bien. Los responsables del IVA deberán tener en cuenta
que existen varias tarifas dependiendo del bien vendido o del servicio prestado.
Retención En La Fuente
Es un sistema de recaudo anticipado de los impuestos, que consiste en la
obligación de retener una cantidad determinada por la Ley y en el mismo momento
de origen del ingreso.
No es un impuesto, es solo un medio que facilita, acelera y asegura el recaudo de
los tributos. Por cada impuesto el gobierno ha establecido expresamente tarifas,
porcentajes y procedimientos.
La Ley tributaria solo obliga a presentar declaración de retención en la fuente
cuando en un periodo gravable (mensual) se causaron retenciones.
Impuesto De Timbre
Es un impuesto que recae sobre los documentos públicos o privados incluidos los
títulos valore. Solo grava los documentos escritos y esta dirigido a gravar
directamente al destinatario del impuesto, es decir a la persona que incurre en el
acto o contrato.
Son contribuyentes del impuesto de timbre: Las personas jurídicas y sus
asimiladas, las empresas industriales y comerciales del estado y las sociedades
de economía mixta. Este impuesto se recuda a través de procedimiento de
retención de la fuente y sería igual al valor de las retenciones en la fuente
debidamente practicada.
REGISTRO MERCANTIL
Paso 1. Formularios de Matrícula Mercantil
Paso 2. Formulario adicional de registro con otras entidades
108
Paso 3. Presente los documentos en cualquier sede de la Cámara de Comercio.
4. PROPIEDAD INDUSTRIAL40
OBJETIVO:
La finalidad es informar sobre las formas de protección otorgadas a las creaciones
o innovaciones de las personas que invierten sus esfuerzos y recursos en este
sentido.
CONTENIDO:
Se incluye lo que es una patente, el titular de ella, los requisitos de patentabilidad,
la invención, la licencia a terceros, el diseño industrial, la marca y su finalidad.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Lograr unos conocimientos generales sobre los diferentes aspectos relacionados
con la Propiedad Industrial dado que de presentarse alguna posibilidad de un
invento o innovación, se tengan las bases para llevar a cabo las gestiones
correspondientes.
METODOLOGÍA:
Se dan los conceptos generales, se señalan los requisitos de patentabilidad.
PATENTE
Titular: Es la persona natural o jurídica que ostenta los derechos derivados del
privilegio concedido.
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El titular de una patente puede:
• Decidir quién puede o no utilizar la invención patentada durante el período
en el que está protegida.
• Puede conceder autorización o una licencia a terceros para utilizar la
invención con sujeción a las condiciones establecidas de común acuerdo.
Novedad: Significa que la invención debe ser nueva o debe presentar una
característica nueva que no se conozca en el ámbito mundial.
Nivel Inventivo: Se considera que una invención tiene nivel inventivo si aquella no
resulta del estado de la técnica de una manera evidente ni es obvia para un
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experto en la materia. No resulta evidente cuando produce un efecto sorprendente
o inesperado. Es decir que se comporta de forma diferente de lo ya conocido en el
estado de la técnica.
Qué es una marca: Una marca es un signo que siendo perceptible por cualquiera
de los sentidos sirve para identificar o distinguir los productos o servicios en el
mercado.
Para qué sirve: La marca como bien inmaterial que sirve para distinguir
productos o servicios puede ser uno de los activos más importantes del
empresario, pues, puede representar en la mente del consumidor una determinada
calidad del producto o servicio promoviendo la decisión de adquirir este o aquel
producto o servicio, jugando un papel primordial en la competencia empresarial.
OBJETIVO:
Señalar los diferentes tipos de contratos que pueden celebrar los particulares con
el Estado, con el fin de mostrar que los emprendedores tienen otras posibilidades
de desarrollar sus aptitudes mediante sus relaciones con el Estado.
CONTENIDO:
Se incluyen los contratos de obra, consultoría, prestación de servicios, contratos
de concesión, fiducia pública.
COMPETENCIA A DESARROLLAR:
Conocer los diferentes tipos de contrato que los particulares pueden celebrar con
el estado.
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Fuente: Ley 80 de 1993
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METODOLOGÍA:
Señalar los diferentes tipos de contrato y dar ejemplos de cada uno de ellos.
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Son contratos de concesión los que celebran las entidades estatales con el objeto
de otorgar a una persona llamada concesionario la prestación, operación,
explotación, organización o gestión, total o parcial, de un servicio público, o la
construcción, explotación o conservación total o parcial, de una obra o bien
destinados al servicio o uso público, así como todas aquellas actividades
necesarias para la adecuada prestación o funcionamiento de la obra o servicio por
cuenta y riesgo del concesionario y bajo la vigilancia y control de la entidad
concedente, a cambio de una remuneración que puede consistir en derechos,
tarifas, tasas, valorización, o en la participación que se le otorgue en la explotación
del bien, o en una suma periódica, única o porcentual y, en general, en cualquier
otra modalidad de contraprestación que las partes acuerden.
Los encargos fiduciarios que celebren las entidades estatales con las sociedades
fiduciarias autorizadas por la Superintendencia Bancaria, tendrán por objeto la
administración o el manejo de los recursos vinculados a los contratos que tales
entidades celebren. Lo anterior sin perjuicio de lo previsto en el numeral 20 del
artículo 25 de esta ley.
Los encargos fiduciarios y los contratos de fiducia pública sólo podrán celebrarse
por las entidades estatales con estricta sujeción a lo dispuesto en el presente
estatuto, únicamente para objetos y con plazos precisamente determinados En
ningún caso las entidades públicas fideicomitentes podrán delegar en las
sociedades fiduciarias la adjudicación de los contratos que se celebren en
desarrollo del encargo o de la fiducia pública, ni pactar su remuneración con cargo
a los rendimientos del fideicomiso, salvo que éstos se encuentren presupuestados.
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BIBLIOGRAFIA
BECERRA, M. T. y DIAZ, J.A. Guía para la elaboración de un plan de negocios
para empresas de Biocomercio. Instituto de Investigación de Recursos Biológicos
Alexander von Humbolt. Bogotá, 2002.
BODIE, Zvi y MERTON, Roberti. Finanzas. 1 Edición. Prentice may, México, 1998.
SANCHEZ MOLINA, Mauricio y Otros. Guía Legis para la pequeña empresa 2006.
11 Edición. Legis Editores. Bogotá, 2006.
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