PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE

La Generación de Procesos Productivos de calidad y Ambientalmente Sustentables Para el Intercambio

Sistema Calidad y Ambiente (PNFSCA) UNIDAD CURRICULAR:
NF: Código:
Internacional ( PER)

Trayecto: IV Lapso: I-2021 HTE: HTA: HTI: UC: Fecha: MES :

Nombre del Coordinador de la U.C : Nombre del coordinador del eje :

Docente Facilitador: Simón Torrealba ESTRATEGIAS DE EVALUACIÓN tipo de forma de Dificultades

participación en la
evaluación Observaciones/Sugerencias
evaluación

SEM/ Contenido / Unidad c p a estrategias TÉCNICAS DE INSTRUMENTOS Criterios e indicadores de Evaluación %Eval I P C aut co he
N° EVALUACIÓN DE
Fecha didácticas uado o ter
OBJETIVO
EVALUACIÓN
o

1 SEM 2 Conceptualización y X Investigación y Investigación Presentación

- Pertinencia El estudiante debe realizar
definición de términos socialización de de Informe 1.5 investigación previa y se debe a
Básicos : Procesos ideas y conceptos - Redacción su vez realizar discusión y
final ptos
productivos, Intercambio - Trabajo en equipo socialización de ideas y
Comercial, Procesos de
X X X conceptos durante el desarrollo
integración, Exportación-
- Responsabilidad 7.5% de la clase
MEDINA ESCALONA
Importación, Sustentabilidad
KARINA BETZAIDA
Ambiental, Tratados

comerciales, entre otros ROMERO QUERALES

HEILEEN VANESSA

SANTOS SIERRALTA
MANUELBIS JOSE
Caracterización geográfica, X X Investigación, Investigación y Exposición y El grupo debe realizar
- Pertinencia
política, económica y cultural socialización y Exposición por Presentación investigación previa y realizar
de los países de América exposición de - Redacción exposición con la utilización de
ideas y conceptos grupos de Informe recursos técnicos, humanos y
Latina y de Caribe - Trabajo en equipo
X final X X materiales
- Responsabilidad
- Dicción MEDINA ESCALONA
KARINA BETZAIDA
-Tratados de integración y X X Investigación, Investigación y Exposición y ROMERO QUERALES
- Pertinencia
organismos multilaterales : socialización y Exposición por Presentación HEILEEN VANESSA
Tratado de Comercio de los exposición de - Redacción
ideas y conceptos grupos de Informe 3ptos
Pueblos o ALBA-TCP Y - Trabajo en equipo SANTOS SIERRALTA
3 Tratados de Libre Comercio
X final 15 % X X MANUELBIS JOSE
TLC (BILATERALES Y
- Responsabilidad
MULTILATERALES) - Dicción
- Tratados de integración y X X Investigación, Investigación y Exposición y
- Pertinencia
organismos multilaterales : socialización y Exposición por Presentación
Mercado Común del Sur exposición de - Redacción
ideas y conceptos grupos de Informe
(Mercosur) - Trabajo en equipo
X final X X
- Responsabilidad
- Dicción

Firma Vocero del Curso:_____________________ Firma del Docente:___________________ Firma del Coord./ Jefe Dpto._______________
Sello c: conceptual, p: procedimental, a: aptitudinal I: Inicio D: Desarrollo C: Cierre;
 PLANIFICACIÓN DE LA ACTIVIDAD DOCENTE
- Tratados de integración y X X Investigación, Investigación y Exposición y
- Pertinencia
organismos multilaterales : socialización y Exposición por Presentación
Unión de Naciones del Sur exposición de - Redacción
ideas y conceptos grupos de Informe
(UNASUR) Y Comunidad de - Trabajo en equipo
Estados Latinoamericanos
X final X X
(CELAC)
- Responsabilidad
- Dicción
- Tratados de integración y X X Investigación, socialización y Investigación y Exposición y
organismos multilaterales : exposición de ideas y - Pertinencia
Exposición por Presentación
OPEP Y PETROCARIBE
conceptos - Redacción
grupos de Informe
- Trabajo en equipo
X final X X
- Responsabilidad
- Dicción

Desarrollo Interpretación y síntesis 1pto

4 Informe MEDINA ESCALONA
sustentable 5% KARINA BETZAIDA
Conceptualización y
ROMERO QUERALES
aplicación HEILEEN VANESSA

Búsqueda y procesamiento de SANTOS SIERRALTA

información MANUELBIS JOSE

Critica y reflexión

Responsabilidad
Participación

Firma Vocero del Curso:_____________________ Firma del Docente:___________________ Firma del Coord./ Jefe Dpto._______________
Sello c: conceptual, p: procedimental, a: aptitudinal I: Inicio D: Desarrollo C: Cierre;