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CALENDARIO DE ACTIVIDADES TERCER GRADO

Bienvenido a esta etapa “Aprendiendo desde casa” deseamos que sea muy provechosa. Antes de iniciar, revisa tu cuadernillo de actividades
que te acompañará a lo largo de esta temporada. •Lee en el anexo de este cuadernillo información para seguir tomando medidas ante el
COVID19.
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ESPAÑOL MATEMÁTICAS CIENCIAS NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA

Descripción de personajes ¡De a montón! Efecto de las fuerzas en los El siglo XX y el presente en mi *Contesta la página 27 de tu
objetos entidad cuadernillo.
*Realiza la página 2 de tu *Junta 32 piedras pequeñas y
cuadernillo. realiza grupos con 5 cada uno *Realiza la página 14 de tu *Resuelve la página 19 con *Contesta en tu cuaderno de
y contesta: cuadernillo. ayuda de tu L.C.N. páginas 138 F.C.E.
*Opcional: L.E. página 119. y 139.
¿Cuántos grupos formaste? *Opcional: realiza el Ana y María son hermanas y
experimento de la página 95 de *Dibuja en tu cuaderno cómo quieren jugar con la misma
*Resuelve: tu L.C.N. crees que era la vida en los muñeca, están peleando por
4 + 10 = ¿Cuántos te sobraron? primeros años del siglo XX. decidir quién se la quedará.
5+6= ¿Cómo las ayudarías a llegar a
MAYO2020

un acuerdo?
¡Adivina quién soy!
*Juega con tu familia a adivinar
el personaje según su
descripción.

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*Resuelve los problemas de la *Escribe en tu cuaderno un ¡A cocinar se ha dicho! L.C.N. Realiza el experimento *Contesta la página 20 de tu
página 12 de tu cuadernillo. conflicto que ocurre en tu de la página 96 y escribe en tu cuadernillo.
*Opcional: L.D.M. páginas 122 familia por tener intereses En tu cuaderno, escribe los cuaderno:
– 125. diferentes y cómo puede ingredientes que necesitas *Comenta con un familiar cómo
*Encierra grupos de 4 canicas resolverse. para preparar tu platillo ¿Cuál es la importancia de han beneficiado los cambios en
¿Cuántos grupos hiciste? favorito: aplicar la fuerza en actividades la tecnología, transportes y
*Haz un dibujo de tu familia y que haces diariamente? educación del siglo XX a la
coloréalo. *Opcional: puedes ayudarte fecha y dibuja algunos de ellos
con tu libro de L.E. página 150 ¡Hora de bailar! en tu cuaderno.
*Escribe cuál es la actividad *Inventa una coreografía a tu
que más te gusta realizar con canción favorita.
tu familia.

•Libro español L.E •Libro desafíos matemáticos L.D.M •Libro la entidad donde vivo L. L.E.D.V •Libro ciencias naturales L.C.N •Libro formación cívica y ética L.F.C.E

Autorizado para su reproducción gratuita. Derechos Reservados. GOB. EDO. SEECH. MEAD
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Fracciones *Resuelve la página 4, 5 y 6 de *En el L.C.N. lee las páginas Patrimonio cultural y natural *Contesta la página 28 de tu
*Contesta la página 13 del tu cuadernillo. 105 y 106, luego contesta la cuadernillo.
cuadernillo. actividad de la 107. *Contesta la página 21 de tu
*Opcional: L.E. páginas 127, cuadernillo. *Escribe en tu cuaderno.
*Opcional: L.D.M. 149 – 152. 128 y 129. *Clasifica los siguientes objetos ¿Cómo se debería resolver
y escribe O si es opaco, T para *En tu cuaderno, escribe una este conflicto?
*Resuelve: colorea la fracción *Realiza la siguiente pregunta a el transparente y TL al acción que beneficie al cuidado
que corresponda. 5 personas y en tu cuaderno, translúcido: del patrimonio natural y una al
escribe los resultados en una cultural.
gráfica. Lupa:
Hielo: *Imagina que vas de paseo,
- ¿Qué fruta te gusta más? Pecera: haz un recorrido de tu
Sopa: habitación a la cocina y cuenta
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2 4 4 Melón Sandía Fresa Lentes de sol: cuántos pasos cortos diste para
Huevo: llegar.

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Encierra los verbos que están
escritos en infinitivo: *Inventa un cuento en el que *Responde la página 22 de tu ¡Hora de jugar! El sonido
exista un conflicto que puede cuadernillo. *Contesta la página 15 del
Correr Salir resolverse con ayuda de un *Juega a la tiendita con tus cuadernillo, puedes apoyarte
Comiendo Terminar mediador. Usa tu cuaderno. *En tu cuaderno: amigos, pongan precios de en L.C.N. página 117.
Vivir Saltando -Escribe 3 ejemplos de tres cifras a cada artículo,
Viajando Caliente ¡A moverse! patrimonio natural que anoten en una hoja las sumas *Escribe en tu cuaderno 5
*Realiza una competencia con conozcas. y restas que realizaron en sonidos que pueden dañar tu
*Opcional: puedes apoyarte tus familiares. cada venta. oído.
con tu L.E. en la página 152. *Escribe 3 animales que se
¿Quién logró hacer más encuentran en peligro de *Opcional: L.D.M páginas 120 – *Opcional: En compañía de
¡Soy un súper héroe! abdominales 10 minutos? extinción. 121. algún familiar, hagan varios
*Elige un súper poder e sonidos e inventen una
imagina que con el puedes *Resuelve el siguiente acertijo: canción.
salvar el mundo. ¿En dónde guarda su traje un
súper héroe?
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*Resuelve la página 8 de tu *Resuelve lo siguiente: *Contesta las páginas 23 y 24 *Contesta la página 29 de tu Imanes
cuadernillo. - En el salón de clases hay 12 de tu cuadernillo.
cajones y cada uno tiene 4 cuadernillo.
*Contesta la página 16 de tu
*Opcional: L.E. páginas 139 – libros. ¿Cuántos libros hay en *Dibuja en tu cuaderno 3 cuadernillo, puedes apoyarte
143. total? lugares que son patrimonio *En tu cuaderno contesta: en el L.C.N. páginas 121-124.
cultural en tu entidad. -Juan reprobó 3 exámenes.
*Lee una adivinanza a tu ¿Cuál es una manera asertiva *Opcional: Busca artículos que
familia. *Puedes apoyarte con tu ¡Ejercítate! contengan imán y realiza una
L.D.M. páginas 118 – 119. de decirle a su mamá?
figura.
*Salta 5 veces en un pie y *Haz 20 sentadillas y 20
levantando las manos. *Dibuja en una hoja el retrato lagartijas. *Opcional: Ayuda a tu mamá a
de una persona. preparar la comida.
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¡Juguemos! La Luna *Lee y contesta en tu cuaderno: *Contesta las páginas 9 y 10 de El ambiente


tu cuadernillo.
*Resuelve la página 17 de tu *Contesta la página 25 de tu
*Completa el siguiente cuadro: Claudia era una niña muy
cuadernillo, encontrarás más *Opcional: L.E. páginas 150 – cuadernillo.
amable que siempre ayudaba a
X 2 4 información en el L.C.N. 152.
los demás. Mariana se dio
3 página132. *Opcional: L.L.E.D.V. páginas
cuenta de eso y se aprovechó,
5 *Inventa un chiste y escríbelo 150 y 151.
todo lo que tenía que hacer le
*Dibuja en tu cuaderno una pedía ayuda a Claudia. Un día en tu cuaderno.
imagen que represente los *Contesta en tu cuaderno de
*Lee nuevamente el cuento de Claudia enfermó y no pudo
movimientos de la tierra. F.C.E.
la página 2 de tu cuadernillo y ayudarla y esta se enojó.
-¿Cómo debe ser desechada la
escribe en la línea el nombre ¿Cuál es una manera asertiva
*Camina 15 vueltas alrededor basura para evitar la
de los personajes: de Mariana de reaccionar
de la mesa e imagina que contaminación
ante la enfermedad de
haces los movimientos de la Claudia?
tierra.
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CIENCIAS NATURALES LA ENTIDAD DONDE VIVO ESPAÑOL FORMACIÓN CÍVICA Y ÉTICA MATEMÁTICAS

Las fases de la Luna Desastres Adjetivos *Contesta en la página 30 de tu ¡Cortando un pastel!


cuadernillo la primera actividad.
*Resuelve la página 18 de tu *Contesta la página 26 de tu *Realiza la página 3 de tu *En distintas hojas dibuja un
cuadernillo, puedes apoyarte cuadernillo. cuadernillo. *Imagina que tienes que círculo y en cada una de ellas
en L.C.N. páginas 133 y 134. organizar una kermes en tu traza una de estas fracciones:
*Escribe 2 ejemplos de cómo *Responde la página 152 de *Opcional: L.E. páginas 120 – comunidad. Explica cómo lo 1 2
2
algunas personas miden el L.L.E.D.V. 121. harías. 3 6
8
tiempo por medio de ciclos
lunares. *En tu cuaderno, escribe 3 *Subraya el adverbio: *Con tu familia diviértete *Opcional: puedes apoyarte en
*Mide con una cinta, cordón o ejemplos de desastres que “Aquí hace frío” jugando algún juego de mesa. tu L.D.M. en las páginas 149 –
listón la altura de los miembros conoces y coméntalos con tu 152.
de tu familia y anótalos en tu familia.. *Inventa 3 pasos de baile y
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cuaderno. realiza una coreografía.


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*Contesta en la página 30 de tu *Contesta la página 7 de tu *En tu cuaderno escribe una *Contesta la página 11 de tu El cuidado del ambiente
cuadernillo la segunda cuadernillo. lista de recomendaciones que cuadernillo.
actividad. puedes hacer a las personas *En tu cuaderno escribe 3
*Opcional: L.E. páginas 139 – de tu comunidad para cuidar el *Opcional: L.D.M. páginas 117 propuestas para cuidar el
143. ambiente y evitar riesgos y – 121. ambiente y explica las 3 formas
*Escribe un ejemplo de un desastres. de reciclar.
conflicto que puede resolverse *Escribe la respuesta en línea *Elabora una pelota y haz dos
por medio de votos. de la siguiente adivinanza: *En familia hagan un simulacro equipo con tu familia, en un *Plantemos una zanahoria
de un incendio y anota que bote jueguen a encestar la En un recipiente con agua
*En familia elijan un juego por “Lenta dicen que es porque sucedió y cómo te sentiste. bola. Anota el marcador. coloca una porción de la
medio de votos. ¡Diviértanse solo asoma la cabeza, las zanahoria sumergiéndola 2.5
jugando! patas y los pies. ¿Quién es?” Equipo 1 Equipo 2 cm pronto verás crecer hojas
verdes.

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