INSTITUCION EDUCATIVA RANCHO GRANDE

GRADO ONCE
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Fecha: Grado:
Área: Lengua Calificación:
Castellana
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Observaciones: 5° guía

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lambranos496@gmail.com. O la guía a la institución educativa si carece de estos
medios.
La novela de la tierra indigenista y la revolución
Preguntas relacionadas
1. ¿Cuál es la novela indigenista?
2. ¿Qué temática muestra la novela indigenista?
3. ¿Que pretendía el indigenismo como corriente literaria?
4. ¿Quién inicio la narrativa indigenista en el Perú?
5. ¿Consulta, copia y analiza las características de la novela indígena?
6. Haz una biografía de los principales escritores de la novela indígena
latinoamericana.
7. . ¿Cómo definir a Manuel González Prada? ¿Fue un literato y un político? ¿O un
hombre de letras subsidiariamente involucrado en política?
8. ¿En qué corriente literaria ubicar al escritor? ¿Qué género interpretaba mejor, la
poesía o el ensayo? ¿Cuál fue su estilo singular? ¿Fue uno, varios?? ¿Qué pensaba
sobre el rol de los intelectuales y su relación con las masas?
9. ¿Cómo surgió la novela de la Revolución Mexicana?
10. ¿Quién escribió la novela de la Revolución?
11. ¿Qué caracteriza la novela de la Revolución Mexicana?
12. ¿Cuál fue la primera novela de la revolución?
13. Haz una biografía de los principales autores de la narrativa de la revolución en
Latinoamérica.

La crónica periodística y la producción de la noticia.

Actividades:
1. Redacta una crónica a partir de la noticia que va a continuación. Recuerda escribir
un titular que invite a leer tu trabajo.

EL IDEAL GALLEGO, 7 de enero de 1990

Desaparecen tres pescadores lusos cerca de Oporto
Tres pescadores portugueses desaparecieron el pasado viernes por la tarde tras naufragar
la pequeña embarcación en la que navegaban por las costas del norte de Portugal.
La Capitanía del puerto de Vila do Conde, a unos 20 kilómetros al norte de Oporto,
informó ayer de que la búsqueda de los tres marineros, de edades comprendidas entre
los 25 y 50 años, resultó del todo imposible debido al temporal que azota estas costas.
Por otra parte, continúa la búsqueda de seis tripulantes del buque español "Panchita
Reina del Mar", con base en Huelva, que naufragó el pasado 18 de diciembre, sin que
hasta el momento haya sido localizado.

2. Leer sobre lo que es una crónica periodística y luego con base a los conocimientos
adquiridos responde estas preguntas marcando con una X LA RESPUESTA
CORECTA.
1. ¿Qué es la crónica?
a. Información interpretativa de hechos o acontecimientos.
b. Narración breve de hechos de ficción.
c. Relato popular de un hecho real o fabuloso adornado con elementos fantásticos.

   2. ¿Dentro de que género se enmarca comúnmente la crónica?

a. El género fantástico.
b. El género periodístico.
c. El género dramático.

   3. Señale cuál de las siguientes opciones representa una de las características
principales de la crónica:
a. Participan personajes ficticios.
b. El texto está compuesto por hechos fantásticos.
c. Narra hechos ocurridos en forma cronológica. 

   4. ¿Quién se encarga de recopilar y narrar los hechos?

a. El cronista
b. El redactor
c. El periodista

   5. En términos prácticos, en la crónica periodística:

a. La narración se apoya en testimonios de testigos reales o ficticios.
b. Se dejan a un lado los aspectos emocionales de las partes y el eje gira en torno a los
sucesos que se desea mencionar.
c. Ambas opciones son correctas.
    6. Hoy día la crónica puede ser publicada:
a. En libros, en forma de recopilación.
b. En diferentes medios de comunicación como diarios, revistas, televisión o radio
c. Ambas opciones son correctas.

   7. ¿Pudiéramos enmarcar la crónica dentro de la histografía?

a. Si
b. No

   8. En el caso de la crónica literaria, indique la opción correcta:

a. Toca temas reales sin una gota de fantasía o ficción.
b. Con un estructura clara, puede servir para contar una historia ficticia que roza la
realidad.
c. Brinda información de forma clara y sin necesidad de utilizar recursos expresivos.

   9. NO podemos considerar la crónica como.,.

a. Un género cambiante.
b. Un género estricto y definido.
c. Ninguna de las anteriores.

   10. Una crónica se caracteriza por:

a. Los hechos que se narran según el orden de tiempo en que ocurrieron.
b. Complementarse a menudo por testigos presenciales o contemporáneos.
c. Todas las anteriores.
Textos discontinuos, lectura e interpretación.
1. ¿Cómo se hacen los textos discontinuos?
2. ¿Qué tipo de textos discontinuos existen?
3. Explica en que consiste cada tipo de texto discontinuo y cuáles son sus
características
4. ¿Cuál es el propósito de los textos discontinuos?
5. ¿Qué es un texto continuo ejemplos?

LEE Y ANALIZA LA SIGUIENTE INFOGRAFIA, LUEGO RESPONDE LAS PREGUNTAS

1. En 4° básico, en Lenguaje, ¿qué porcentaje de alumnas logra un nivel Avanzado de los
contenidos?
A) 38%
B) 41%
C) 27%
D) 34%

2. ¿Cuál de los siguientes resultados corresponde a la siguiente información: Ha sido

irregular en su puntaje, ya que sube y baja sin mantener una progresión constante?
A) Lenguaje 4° básico.
B) Matemática 4° básico.
C) Lenguaje II° medio.
D) Matemática II° medio.

3. ¿En qué se diferencia, principalmente, el nivel Inicial del Intermedio? El inicial:

A) logra mejores resultados en Lenguaje.
B) resuelve de mejor manera los problemas de Matemática.
C) hay un menor manejo de los contenidos mínimo de las asignaturas.
D) tiene un nulo manejo de los contenidos.

La poesía contemporánea.
1. ¿Qué es la poesía contemporánea?
 2. ¿Qué preguntas se pueden hacer sobre un poema?
3. ¿Dónde se desarrolla la poesia contemporanea?
4. ¿Cuáles son las características de la poesia contemporanea?

Casos especiales de concordancia

Responde estas preguntas relacionadas con el tema de concordancia
1. ¿Qué es la concordancia y ejemplos?

2. ¿Qué es la regla de la concordancia?

3. ¿Cómo se da la concordancia en la oracion?

4. ¿Cuáles son los problemas de concordancia?

Leemos las siguientes oraciones y reconocemos el error de concordancia que existe en

cada una de ellas. Escribimos correctamente: cómo debe ser.

1. Tiene el pelo liso y muy largos.  ……………………………………………………………………………

……
2. Tiene un trabajo en un fábrica de ladrillos.  …………………………………………………………
...........................……
3. La gente es muy simpático y no dicen lo que piensan. ……………………………………………
…...............................................
4. La muerte de su padre fue una trauma para ella. ……………………………………………
.......................................…………
5. El candidato más votado fue yo. …………………………………………………………………………
…….
6. Cada vez estamos más influido por la televisión.
…......................………………………………………………………… 
7. Todavía no he leído el parte final de este novela. ……………………………………………………
…
8. Este cazador ha matado mucho elefantes. ……………………………………………………………
…….
9. Tengo un duda sobre la legalidad de esta trabajo. …………………………………………………
….
10. La tema de este simposio no es de mi interés. ………………………………………………………
…
11. Vuestra sistema de educación es completa. …………………………………………………………
…….. 
12. Todas las problemas que tengo se resolverían con dinero. ……………………………………
……...........................................
13. No has prestado ningún atención a esta tema. 
….............……………………………………..........……………………….
14. Cerca de tu casa habían varias gasolineras
…..…………………………………………………………………… 
15. Las noticias es muy interesante en el canal 21. ……………………………………………………
............………. 
16. El nación más grande del mundo es China. …………………………………………………………
………… 
17. El agua de esta ciudad es limpio y puro. ………………………………………………………………
……….. 
18. Este libro resulta muy apropiada para todo los públicos
…..........................................………………………………………………. 
19. Tus gafas está sobre la mesa. ……………………………………………………………………………
………..
20. Me he comprado unos pantalones vaquero y una bufanda negro.
…......................................................................……………………………….
21. En esta clase hay bastante alumnos que ya sabe español.
….................................................. …………………………………………..