CENTRO DE BACHILLERATO TECNOLOGICO INDUSTRIAL Y DE SERVICIOS

N°48

FISICA I

UNIDAD 1: MECANICA

TEMA 1.2: LA FISICA Y SU RELACION CON LAS DIFERENTES MATERIAS

NOMBRE: CLAUDIA DENISE HERNANDEZ MUNDO

ESPECIALIDAD: CONTABILIDAD

GRADO: CUARTO SEMESTRE GRUPO: “B”

DOCENTE: CECILIO HERRERA JUAREZ

CALIFICACION:_________________________________________________________

OBSERVACIONES:________________________________________________________
_______________________________________________________________________

ACAYUCAN, VERACRUZ A 21 DE FEBRERO DE 2011

 INTRODUCCION

SABEMOS QUE LA FISICA ES UNA UNA MATERIA O CIENCIA NATURAL

QUE ESTUDIA LAS PROPIEDADES DEL ESPACIO, EL TIEMPO, LA
MATERIA, LA ENERGIA ASI COMO SUS INTERACCIONES CON EL
MUNDO Y LA SOCIEDAD.

LA FISICA ES UNA DE LAS MATERIAS PARA MUCHOS TALVEZ MUY

DIFICIL PERO SIN EMBARGO ES MUY SIGNIFICATIVA E INFLUYENTE YA
QUE NO SOLO ES PURA TEORIA SINO TAMBIEN PRACTICA .

EN ESTA INVEZTIGACION HABLAREMOS COMO LA FISICA HA AYUDADO

EN OTRAS SAIGNATURAS O MATERIAS, DE QUE MANERA Y SU
RELACION CON CADA UNA DE ELLAS.

HOY EN DIA MUCHOS DE NOSOTROS NOS PREGUNTAMOS COMO

AQUELLOS CIENTIFICOS Y FILOSOFOS ERAN TAN ASTUTOS O TAN
INTELIGENTES QUE SABIAN COMO CALCULAR Y HACER COSAS SIN
NECECIDAD DE TENER LA TECNOLOGIA QUE HOY GRACIAS A ELLOS
NOSOTROS PODEMOS POSEER, O EL COMO HICIERON PARA PODER
REALIZAR TANTAS INVESTIGACIONES Y LLEGAR A UNA SOLA
CONCLUSION Y CONVERTILA EN UNA LEY ENTRE MUCHAS COSAS
MAS, DENTRO DE ESTOS CIENTIFICOS PODEMOS ENCONTRAR A:
ALBERT EINSTEIN, NEWTON, PAUL DIRAC, ETC. CIENTIFICOS QUE HAN
AYUDADO A LA FORMULACION DE TEORIAS Y LEYES QUE HAN
SERVIDO PARA CREAR COSAS NUEVAS ,HACER INVESTIGACIONES
QUE EN LA CATULIDAD HAN SERVIDO PARA COMPROBAR LEYES,
FORMULAS Y TEORIAS QUE SIRVEN PARA HACER MAS FACIL EL
SASTIFACER LAS NECESIDAES DEL HOMBRE ACTUAL.

LA INVESTIGACION DE ESTE SEGUNDO TEMA TIENE COMO PROPOSITO

ANILIZAR QUE ES LO QUE RELACIONA A LA FISICA CON OTRAS
ASIGNATURAS TALES COMO LAS MATEMATICAS, LA QUIMICA, LOS
DEPORTES, ETC.
 TEMARIO FISICA I

UNIDAD I: MECANICA

TEMA 1.1 CONCEPTOS BASICOS (NATURALEZA)

TEMA 1.2 FORMULAS, DESPEJE, Y EXPONENCIACION

TEMA1.3 IMPULSO Y CANTIDAD EN MOVIMIENTO

TEMA 1.4 MOVIMIENTO RECTILINIOUNIFORME Y

ACELERADO

TEMA 1.5 MOVIMIENTO CIRCULAR UNIFORME Y

ACELERADO

TEMA1.6 MOVIMIENTO ARMONICO SIMPLE

TEMA 1.7 ENERGIA

TEMA 1.8 TRABAJO

TEMA 1.9 POTENCIA

TEMA 1.2 RELACION DE LA FISICA CON LAS DIFERENTES MATERIAS

Física con Astronomía:

Desde el principio del conocimiento, el hombre, siempre ha sentido curiosidad por

los fenómenos que ocurren a su alrededor.

Esta curiosidad, llevó a que surgiera el llamado método científico, que intentaba
explicar de modo racional el porqué o como de las cosas.

Todos los hechos que se manifestaban en la naturaleza eran interpretados como

divinos.

Los egipcios son un claro ejemplo de cultura en transición, algunas cosas las
atribuían a dioses poderosos, por ejemplo el cambio del día a la noche.

Ellos le daban nombre a esos astros como Ra para el Sol, Isis para la luna.

Pero a la hora de construir sus monumentales pirámides se basaron en

misteriosos cálculos de matemáticas y posición de algunos astros para dar
dimensiones a esas colosas e inmortales obras que nos han legado.

Con el correr de los siglos muchos fueron los hombres que intentaron separar las
divinidades de la explicación de los fenómenos desconocidos.

Así surgió el método científico, que básicamente consiste en Observar,

Experimentar e Interpretar.

Los primeros científicos o físicos eran personajes que dominaban muchas

ciencias.

La teoría de Aristóteles sobre la conformación del Sistema Solar con centro en la

Tierra y el Sol, la luna y los planetas girando alrededor de ella, fue una verdad
aceptada por mucho tiempo.

Es más, la Iglesia tenía en el Renacimiento la total convicción de que ello era así
porque coincidía con las interpretaciones que se sacaban de la Biblia y la creación
del Universo por parte de Dios.

La famosa Inquisición, que era un tribunal compuesto por obispos y cardenales,

se ocupaba de que nadie expresara públicamente lo contrario a lo que las Santas
Escrituras decían al respecto.
Imagínense que alguien tratara de ir contra las normas que durante tantos años
habían existido en el conocimiento de las multitudes.

Nicolás Copérnico astrónomo polaco presentó en el siglo XVI un modelo más

sencillo para sustituir el sistema de Tolomeo y de Aristóteles.

Copérnico creía que el Universo debería ser más sencillo, pues Dios no haría un
mundo tan complicado.

En el modelo el Sol estaba en reposo y los planetas, incluso la Tierra giraban en

torno de él en órbitas circulares. Esta idea ya había sido propuesta por algunos
filósofos griegos.

Ahora como este modelo iba en contra de las convicciones religiosas de la época,
Copérnico

se limitó a no publicar sus ideas. Luego con la aparición de sus investigaciones su

teoría causó grandes polémicas, y terminó por ser colocado en la lista de los libros
prohibidos de la época.

Galileo Galilei, físico y astrónomo italiano nacido en Pisa en 1564 efectuó grandes
contribuciones al desarrollo de las ciencias.

Como gran experimentador, logró construir el primer telescopio para sus

observaciones, logrando con lentes amplificar las imágenes.

Eran los pasos fundamentales para unir la Astronomía con la rama de la Física
llamada OPTICA.

Sus descubrimientos contradecían las creencias filosóficas también, entre ellos

que la superficie de la luna era rugosa e irregular y no como se creía de lisa y
perfectamente esférica.

Descubrió la existencia de 3 satélites que giraban en torno a Júpiter, contrario a la

teoría aristotélica que afirmaba que los astros giraban todos alrededor de la Tierra.

Algunos filósofos de su época se negaban a mirar a través de su telescopio, para

no verse obligados a admitir sus errores y llegaron a afirmar que las
observaciones de Galileo eran irreales y trucos inventados.

Con Venus encontró que también tenía fases como la Luna, esto lo llevó a la
conclusión de que eses planeta giraba alrededor del Sol como predijera
Copérnico.

Todos estos datos lo llevaron a publicar sus observaciones defendiendo y

divulgando la teoría de que los planetas y la Tierra giraban alrededor del Sol.
Física con Biología.

El relacionar la Física con la Biología nos lleva a pensar en la BIOFISICA.

La Biología es la ciencia que estudia todo lo referente a los seres vivos y su

habitat.

Desde el punto de vista científico la vida o los seres vivos están compuestos
esencialmente por elementos físicos y químicos.

Los aportes de la física a el estudio de los seres vivos ,ha permitido desentrañar
los misteriosos antiguamente secretos, de la unidad fundamental de la vida : La
célula.

Por medio de los descubrimientos de la posibilidad de amplificar las imágenes de

los cuerpos celestes, surgió en la rama de la Óptica un avance que permitió a los
biólogos y médicos de la antigüedad, acceder a poder observar el mundo de lo
diminuto.

Por medio de los microscópios oculares de lentes, fueron posibles los análisis de
numerosas muestras de tejidos.

Fueron posibles de aislar y descubrir organismos que no podían ser vistos de otra
manera. Así de esta forma se combatieron numerosas enfermedades que se
consideraban pestes incurables.

Con los avances de la técnica fue posible poco a poco conseguir mayores
aumentos y descubrir nuevos organismos tales como bacterias.

Pero la capacidad de amplificar tenía un límite.

Los Rayos X descubiertos por la emisión de electrones en un tubo de vacío,

ayudan hoy en día a la obtención de radiografías de nuestro esqueleto.
Es importantísimo para los médicos el poder observar a través de esas imágenes,
las fracturas de los huesos y malformaciones.

También la RADIOTERAPIA y la QUIMIOTERAPIA son importantes aportes de los

descubrimientos de los físicos.

La radioterapia ayuda mediante ondas electromagnéticas de frecuencias bajas al

alivio de las personas que sufren de artritis, o sea la inflamación de los tejidos que
rodean las articulaciones.

Este envío de energía por medio de las ondas ayuda también a desinflamar
músculos, con la aplicación de un haz de Rayos infrarrojos a través de lámparas
que emiten luz polarizada y filtrada.

La quimioterapia es una aplicación de poderosas emisiones de radiofrecuencia

ionizante de muy alta frecuencia que tiene aplicaciones específicas en áreas
determinadas.

Su aplicación es realizada en un ambiente totalmente blindado con plomo.

Estas radiaciones sirven para detener y eliminar las células cancerosas de

tumores declarados.

Aunque destruye células malas, también lo hace con las buenas, por lo que su
utilización es muy peligrosa.
Con los ultrasonidos que son frecuencias mas arriba que el umbral superior del
oído humano, la física ha logrado ayudar a la medicina en los siguientes campos.

Con la aplicación de ultrasonidos es posible realizar el trabajo de complemento de

un autoclave. El autoclave es horno donde se esterilizan los materiales
quirúrgicos.

Con ultrasonidos se destruyen también los cálculos renales que antes eran solo
posibles de extraer mediante operaciones.

En los últimos años se han desarrollado

gracias a los avances en el campo de la computación unos nuevos exploradores

de nuestro organismo.

Han surgido los llamados Scaners de Resonancia Magnética.

Por medio de estos instrumentos, se pueden obtener imágenes detalladas de

nuestro cuerpo en distintos colores, que revelan el funcionamiento de los mismos.

Cabe destacar que este último avance no utiliza radiaciones ionizante, o sea,
peligrosas de operar.

Física con Deportes.

Las leyes físicas quedan relacionadas con los deportes y la gimnasia desde el
punto de vista que nuestros movimientos están regidos por la gravedad.

En efecto, la atracción que ejerce sobre nuestro cuerpo, la atracción gravitatoria

de la tierra.

La estructura ósea de nuestro organismo, desde nuestros primeros pasos en la

infancia,

debe luchar por conseguir una posición de equilibrio cuando estamos parados o
nos desplazamos.

El peso que nos da la balanza es el fiel reflejo de la masa que constituye nuestro
organismo y la aceleración de la gravedad 9,8 m/s.

Estudiando dicha fuerza, vemos que dependiendo de este parámetro, si

estuviéramos en la Luna "pesaríamos menos" pues allí la aceleración de la
gravedad sería menor.
Esto lo pudieron comprobar los primeros astronautas que pisaron la Luna, los
cuales llevaban zapatos de plomo para evitar que flotaran en el vacío y no se
pudieran desplazar.

La principal manifestación de la fuerza de la gravedad es cuando pretendemos

saltar hacia arriba.

Nuestro impulso nos eleva hasta cierto punto y luego la tierra nos atrae hacia ella.

Los gimnastas olímpicos utilizan técnicas que le permiten mediante la utilización

del principio del equilibrio.

La presencia de atmósfera en nuestro planeta, también tiene una importante

manifestación en el deporte.

La densidad del aire crea una resistencia a todo cuerpo que se desplaza.

Esto se conoce como fuerza de rozamiento o fricción.

Los ciclistas han adoptado una serie de configuraciones en sus cascos y bicicletas
para minimizar el efecto de frenado que ejerce el aire en sus cuerpos.

El presentar un perfil muy agudo, ayuda a que las líneas de presión rodeen el
objeto que se desplaza y ejerzan la mínima resistencia.

La tercer ley de Newton sobre el fenómeno de acción y reacción se manifiesta

muy asiduamente en algunos deportes cuando dos jugadores pugnan por la
pelota que está en juego.

La acción de uno de ellos sobre el objeto se traduce en un empuje que el otro

jugador debe contrarrestar.
La fuerza de la gravedad también afecta el desplazamiento de los objetos móviles
como por ejemplo las motos de competición.

En este deporte de la velocidad, nuestro cuerpo aprende a conservar el equilibrio.

Por el principio de la primera ley de newton podemos observar un fenómeno muy

peculiar.

Cuando la moto se dirige hacia una curva y su velocidad es muy elevada, el

conductor debe cancelar el momento de la inercia para no salirse de la senda e ir
a parar a la arena.

Para conseguir anular esa fuerza que tiende a mantener el vehículo en la misma
dirección que traía, el conductor se inclina hacia el lado contrario y anula dicha
fuerza consiguiendo girar.

Por último destacamos que la densidad del elemento en que nos movemos
también ejerce una resistencia al avance, esto es de destacar en las
competencias deportivas de natación.

El estilo empleado y el perfil agudo también son fundamentales para lograr

desplazarse rápidamente y con el menor gasto de energía.

Física con Química

La Química es una de las ciencias que mas afinidad tiene con la Física.

En efecto, los fenómenos físicos ocurren generalmente en conjunción con los

químicos.

Basta ver las manifestaciones de nuestro entorno para poder aplicar esta
situación.

No olvidemos que química+física =Biología , o sea la manifestación de la vida y

los seres vivos.

Muchos físicos también contribuyeron a descubrir fenómenos químicos dado que

en sus experimentos utilizaban reacciones químicas que originaban reacciones
físicas.

Un claro ejemplo de ello ha sido la búsqueda de la estructura y funcionalidad del

átomo.

Recordemos que de una reacción en cadena, cuando un átomo radiactivo

inestable es bombardeado por un neutrón se produce un estallido del núcleo del
mismo y sus componentes a su vez rompen otros núcleos generando más
colisiones.

Esto es una reacción química y su manifestación física es la generación de una

inmensa cantidad de energía en forma de calor.

Llamamos a esto reacción de fusión nuclear.

Pero no todo es destrucción, ya que los científicos han utilizado estas reacciones
en cadena pero con fines pacíficos utilizando grafito como moderador de la fusión
para producir grandes cantidades de calor que se aprovechan para calentar y
evaporar agua.

Este vapor producido es pasado por unas paletas de turbinas, en el mismo eje
conectadas a un generador para producir grandes cantidades de electricidad. Son
las Centrales Eléctricas Nucleares.

Física con Dibujo, Matemáticas, Filosofía , Literatura e Historia.

Todas las enseñanzas que dejan las personas que se destacan sobre todo en las
Ciencias, fueron muchas veces fruto de el pensar el porqué de las cosas.

Dentro de la Filosofía encontramos una rama de ella que se define como Lógica.

Qué es Lógica ?

Simplemente es la interpretación coherente de un hecho.

Como la física estudiaba los fenómenos que aparentemente no tenían lógica o no

podían ser explicados, muchos científicos fueron descubriendo hechos o pautas
que los inducían a desarrollar un método para encontrar la respuesta a estos
aparentes misterios.
Muchos físicos también se destacaron en filosofía y matemáticas.

Porque finalmente tenemos que son doctrinas que se funden en el conocimiento

de la naturaleza.

Newton con su tratado de Principia, estableció las leyes que regían el movimiento
de los astros, estos hechos fueron el resultado de innumerables cálculos
matemáticos, ya que toda la física es también interpretación matemática.

Los resultados de aplicar fórmulas y datos conllevan a obtener un valor que es

una exactitud.

También Newton trabajó en dar a conocer sus trabajos de cálculos diferenciales e

integrales.

Oersted el físico y químico danés también incursionó en muchos tratados

filosóficos.

Pierre Laplace basado en los estudios de Newton también se destacó en las

matemáticas con su Tratado de Teoría analítica de las probabilidades.

El relacionar la Física con el dibujo es decir todo. No sólo con palabras se pueden
interpretar hechos, sino que expresarlos en forma gráfica ayuda a entenderlos y
plasmar lo que con ideas se relata.

Finalmente muchos trabajos científicos fueron considerados obras literarias.

Pero nosotros pensamos también que una obra literaria que trata con la física y
otras ciencias es lo que conocemos como Ciencia Ficción.

En efecto si pensamos en grandes escritores debemos destacar a dos que nos

parecen los más importantes.

Julio Verne, escritor francés considerado como uno de los grandes genios por sus
invalorables obras que dejaban traslucir su pensamiento futurista y que luego
mucho de lo que escribió se hizo realidad.

Sus obras, Viaje a la Luna, simboliza el deseo de alcanzar ese mágico astro por
medio de un gran cañón que dispararía un bala en cuyo interior iban astronautas.

5 semanas en Globo, espectacular obra a cerca de un explorador que recorría el

interior del África en un globo con hidrógeno que tenía la particularidad de
ascender y descender por medio del calor generado por un serpentín alimentado
por una serie de baterías Bunsen.
20000 Leguas de viaje submarino, obra que lo consagró por su inventiva de surcar
los mares de la tierra a través de un submarino capitaneado por el Capitán Nemo.

Movido por energía eléctrica y dando luz con un arco, cuando faltaban muchos
años para que Edison fabricara su lamparita.

Cuando surgió el primer submarino atómico se le puso en su honor NAUTILUS

como el nombre del artefacto que idealizó Julio Verne.

Sus bosquejos de curiosas máquinas voladoras llevó a que muchos se inspiraran

en sus trabajos y desafiaran las leyes físicas, algo que el hombre nunca se había
atrevido a hacer. Simplemente Volar por los aires e imitar a los pájaros uno de los
grandes logros del hombre y que hoy ha permitido salir de nuestro planeta y en un
futuro explorar el Sistema Solar y las Galaxias como lo escriben tantos otros
escritores de Ciencia Ficción de la actualidad como Isaac Asimov y que algún día
serán realidad.

Cantidad escalar: es aquella que se especifica por su magnitud y una unidad o

especie.

3m + 5m = 8m

10ft^ 2 – 3 ft^ 2 = 7ft^2

CARACTERÍSTICAS DE UN VECTOR.

Cantidad vectorial o vector: Una cantidad vectorial o vector es aquella que tiene
magnitud o tamaño, dirección u orientación y sentido positivo (+) o negativo (-) y
punto de aplicación, pero una cantidad vectorial puede estar completamente
especificada si sólo se da su magnitud y su dirección.

Un vector se representa gráficamente por una flecha y se nombra con una letra
mayúscula ej. A = 25 lb. a 120°. La dirección de un vector se puede indicar con un
ángulo o con los puntos cardinales y un ángulo.
No se debe confundir desplazamiento con distancia, el desplazamiento esta
indicado por una magnitud y un ángulo o dirección, mientras que la distancia es
una cantidad escalar.

Por ejemplo si un vehículo va de un punto A a otro B puede realizar diferentes

caminos o trayectorias en las cuales se puede distinguir estos dos conceptos de
distancia y desplazamiento .

S1 y S2 Son las distancias que se recorren entre los puntos y son escalares. D1 y
D2 son los desplazamientos vectoriales.

La distancia total será la cantidad escalar S1 + S2 en la cual se puede seguir

cualquier trayectoria, y el desplazamiento total será la cantidad vectorial

R =D1 +D2

  TIPOS DE VECTORES.

Vectores Colineales: Son aquellos que actúan en una misma línea de acción.

Ejemplos: En los instrumentos de cuerda, el punto donde está atada la cuerda

(puente) se puede representar a la fuerza de tensión en un sentido y al punto
donde se afina la cuerda (llave) será otra fuerza en sentido contrario. Otro ejemplo
puede ser cuando se levanta un objeto con una cuerda, la fuerza que representa
la tensión de la cuerda va hacia arriba y la fuerza que representa el peso del
objeto hacia abajo.
Vectores Concurrentes. Son aquellos que parten de un mismo punto de
aplicación. Ejemplos: Cuando dos aviones salen de un mismo lugar, cuando dos o
mas cuerdas tiran del mismo punto o levantan un objeto del mismo punto.

Vector Resultante. (VR) El vector resultante en un sistema de vectores, es un

vector que produce el mismo efecto en el sistema que los vectores componentes.

Vector Equilibrante. (VE) Es un vector igual en magnitud y dirección al vector

resultante pero en sentido contrario es decir a 180°

 
 CONCLUSION

ESTA INVESTIGACION SE ELBORO CON EL FIN DE SABER LA RELACIN

QUE EXISTE DE LA FISICA CON OTRAS MATERIAS PUDIMOS OBSERVAR

QUE HAY UNA RELACION AMPLIA CON MUCHAS MATERIAS COMO LO

SON LAS MATEMATICAS , LA QUIMICA EN LA QUE AYUDADO A LA

CREACION DE DIFERENTES APARATOS CIENTIFICOS QUE HA AYUADO A

CURAR ENFERMEDADES , AL IGUAL QUU A DETECTARLAS TAL ES EL

CASO DEL MICROSCOPIO QUE HA SERVIDO PARA VER AQUELLOS

SERES QUE A SIMPLE VISTE PUES NO PODEMOS OBSERVAR O COMO

LO SON LOS ULTRASONIDOS QUE POR MEDIO DE ELLOS PODEMOS

OBSERVAR PARTE DE LOS TEJIDOS DE NUESTRO CUERPO,A SI COMO

TAMBIEN LOS RAYOS “X” QUE NOS AYUDAN A LA ODTECION DE LAS

RADIOGRAFIAS DE TODO NUESTRO ESQUELETO ,DENTRO DE LAS

MATERIAS RELACIONADAS CON LA FISICA TAMBIEN PODEMOS

ENCONTRAR A LA ASTRONOMIA QUE HA AYUDADO A SABER Y

COMPROBAR VARIAS TEORIAS SOBRE EL UNIVERSO Y NUESTRO

PLANETA ,AL IGUAL CO LA BIOLOGIA Y LOS DEPORTES YA QUE EN LOS

DEPORTES TIENE RELACIOON EN LOS MOVIMIENTOS Y LA ENERGIA

QUE NOS MUEVE LA REALIZAR ALGUN DEPORTE Y EN LA BIOLOGIA

PUEDE SER LA LLAMADA BIOFISICA QUE VE LO RELACIONADO CON

LOS SERES VIVOS Y SU COMPOSICION FISICA Y QUIMICA.

 BIBLIOGRAFIA

 http://www.lapaginadejc.com.ar/Fisica/Relac_Fisica.htm

 http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/vectores1.htm

 http://genesis.uag.mx/edmedia/material/fisica/introduccion3.htm

 http://www.monografias.com/trabajos/relfisica/relfisica.shtml

 http://www.buenastareas.com/ensayos/Relacion-De-La-Fisica-Con-
Otras/157310.html