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Nombre: Oña Martínez Kisha

Curso: COM. 1-1


Docente: Nieto Ronquillo Carmen Yolanda
Materia: Epistemología

A partir de la lectura realizada del artículo "La primera Escuela de Frankfurt" de

G. Concatti, es necesario que se reflexione sobre las ideas más importantes expuestas

en el documento. Para que se tenga una idea más clara de hacia dónde debe ir la

actividad de esta semana, propongo a continuación una serie de preguntas que deben

ser resueltas:

¿A qué se denomina como Escuela de Frankfurt y cuáles son sus autores más

representativos?

Escuela de Frankfurt también conocida como Teoría Crítica fue un término que se viralizó

a finales de la década del 20 para mencionar a una serie de pensadores que empezaron sus

estudios en torno a la teoría marxista para dar una opinión crítica sobre las sociedades

industrializadas dejando una gran influencia para el análisis de la cultura, los trabajos de estos

pensadores se formaron en torno al Instituto de investigación Social de la Universidad de

Frankfurt.

Sus autores más representativos fueron: Max Horkheimer, W. T. Adorno, Herbert

Marcuse y Walter Benjamín.

¿Cuáles son los temas de mayor interés para los autores pertenecientes a esta

corriente de pensamiento?

Los frankfurtianos abordan desde sus primeros escritos el tema de los medios masivos de

comunicación y las llamadas industrias culturales, término acuñado por primera vez por ellos

mismos y hoy generalizado en el análisis de la cultura mediática. Al mismo tiempo, que se

pone en evidencia la “libertad individual” en las sociedades democráticas.


Nombre: Oña Martínez Kisha
Curso: COM. 1-1
Docente: Nieto Ronquillo Carmen Yolanda
Materia: Epistemología

¿A qué hace referencia el término de industrias culturales propuesto por Adorno y

Horkheimer?

El termino industria cultural hace referencia a la modificación de obras de arte en objetos

al servicio de la comodidad como el entretenimiento, el diseño, la publicidad, el turismo,

entre otros. El cine y la radio no necesitan ya darse como arte, se autodefinen como industrias,

las cifras publicadas de los sueldos de sus directores generales eliminan toda duda respecto

a la necesidad social de sus productos.

¿De qué manera los postulados de la primera Escuela de Frankfurt se adaptan al

ámbito cultural de la sociedad contemporánea?

Los postulados de la primera Escuela de Frankfurt se adaptan a causa de que nos dicen

que el pensamiento debe ser preciso y reflexivo, son por tanto uno de los primeros en advertir

que la modernidad no es ni será lo que los filósofos más optimistas del siglo XVIII y XIX

habían pronosticado.

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