Tecnología Educativa

Cuadro Comparativo:
Medios Audiovisuales

Nombre:
Carné:

Aguacatán, Huehuetenango
Medios Definición Características Aplicación en la Similitudes Diferencias
Audiovisuales Educación
Un proyector de vídeo o vídeo  Aparato óptico. Este aparato es una Permite la Necesita un buen
Diapositi Proyecto
proyector es un aparato óptico r  Un sistema de herramienta básica transmisión y espacio para su
que recibe una señal de vídeo y lentes. en la enseñanza, ampliación de perfecto uso y un
proyecta la imagen  Lumenes. permite socializar los imágenes y ambiente con poca
Fotografía sacada directamente  INTERACCIÒN Apoya al docente en Permite el uso de Esta herramienta
en positivo y en película u otro  Uso fácil la explicación de texto, imagen, puede ser usado en
vas

material transparente y que se  Uso creativo contenidos, llevando video y audio. varios dispositivos
proyecta sobre una pantalla su cátedra más allá y permite presentar
Sistema que permite la  Fotogramas Esta es una Usa imágenes y Necesita
videos

grabación de imágenes y  Imágenes fijas por herramienta donde sonido para dispositivo de
sonidos en una cinta magnética segundo. podemos dar a capturar los grabación
que después puede reproducirse  Varios formatos. conocer conceptos a momentos.
Técnica de obtención de  Varios Formatos. Usando una Obtiene la Es didáctico y
Program Infografí fotografí

imágenes por la acción química  Calidad de fotografía, el docente observación de los práctico para
as

de la luz sobre una superficie imagen. puede promover la participantes. transmitir la

con unas características  Imagen fija parte analítica de los Se considera como información.
Técnica de obtención de  Uso de texto. presentación de Tiene como Proporciona
imágenes por medio de  Uso de imagen. conceptos de forma finalidad el uso elementos visuales
a

procedimientos informáticos.  Uso de graficas motivadora e didáctico. atractivos que

 Uso de diseño influyente en los atraen la atención,
Un programa es un conjunto de  Naturaleza El lenguaje Presenta imágenes. Necesita una
as de TV

emisiones periódicas Audiovisual. audiovisual permite Proporciona conexión satelital o

transmitidas por televisión,  Selectividad a los estudiantes comunicación a local para su
internet o radio, agrupadas bajo geográfica. contemplar la distancia. transmisión.
Es una estación de transmisión  Emisor Hace complemento Buenas Aceptación Solo es audio.
Radio

de radio que ha sido creada con  Receptor del lenguaje oral y Local. Audiencia
intenciones de favorecer a una  Información escrito, ayuda a Costo bajo en fragmentada
comunidad o núcleo poblacional instantánea desarrollar comparación de Desarrolla la
Anuncio publicitario de corta  Tiene tiempos Proporciona Desarrollo de Contenido precisa
spots

duración emitido a través de la cortos. elementos auditivos contenidos y de uso constante.

radio o la televisión.  Es corta y precisa. atractivos que atraen determinados,
 Agradable y la atención, conceptos y
 Página web, generalmente de  Contenido Digital. Potencializa las Información Capacidad de

Blogs
carácter personal, con una  Habitado en la red. habilidades de selectiva y de interacción
estructura cronológica que se  Atractivo al trabajo en equipo, impacto inmediato. instantánea a través
actualiza regularmente y que se participante. incorpora la de comentarios
Que se fundamenta o se origina  Película Los contenidos son Audiencia cautiva y Interés Científico,
Docume
ntales

en documentos, o se relaciona cinematográfica. reales, por mayor nitidez y social, cultural, etc.
con ellos  Programa consiguiente, son comprensión de las
televisivo. más concretos, situaciones a