HISTORIA DE LA GENÉTICA

Desarrollo inicial de la Genética

1694 Camerarius pública De Sexu Plantarum Epistola, en la cual demuestra que las plantas son sexuadas.

1779 Lort comunica la forma poco usual en que se hereda la ceguera humana a los colores.

can. 1820 Nasse formula las leyes que gobiernan la herencia de caracteres ligados al sexo.

1822 Goss y Seton, independientemente, observan la segregación de características recesivas en los

guisantes.

1866 Mendel publica sus observaciones sobre la herencia en los guisantes.

1875 Strasburger describe los cromosomas.

1875 Hertwig demuestra que la fertilización implica la fusión de los núcleos, contenidos en un óvulo y un
espermatozoide, respectivamente.

1879 – 1885 Flemming publica sus observaciones sobre la separación longitudinal de los cromosomas durante la
división celular, en la cual las cromátidas hermanas se dirigen a polos opuestos.

1883 Van Beneden observa que los gametos contienen sólo un número haploide de cromosomas.

1890 Boveri y Guignard advierten el restablecimiento del número diploide de cromosomas en la

fertilización, por la unión de conjuntos iguales provenientes de los gametos femenino y masculino.

1902 Sutton destaca los paralelos entre el comportamiento de los genes y el de los cromosomas, y sugiere
para los genes una ubicación cromosómica.

1906 Bateson y Punnett presentan datos sobre genes ligados, mostrando que su distribución durante la
formación de células germinales no es aleatoria, violando la segunda l ey de Mendel.

1908 Nilsson – Ehle formula un modelo para la herencia de características de variación continua (no
dominantes).

1911 Morgan presenta su teoría del gen. Propone que los genes están dispuestos linealmente en los
cromosomas, en un orden definido. De esta manera, el número de grupos de ligamiento debe ser igual
al número haploide de cromosomas. Morgan luego continuó tratando de probar su hipótesis,
correlacionando los movimientos de los cromosomas con los rasgos de herencia ligada al sexo en la
mosca de la fruta, Drosophila.
I. DEFINICIÓN DE LA GENÉTICA

Rama de la biología que se encarga del estudio de la herencia y sus variaciones.

II. TERMINOLOGÍA BÁSICA

1. Gen.- Unidad básica de la herencia.4

2. Locus.- Espacio de ADN ocupado por un gen.

3. Loci.- Conjunto de Locus.

4. Alelos.- Par de genes, uno paterno y otro materno que codifican el mismo carácter. (alelomorfos)
También se les conoce como formas de un gen.
Puede ser:
a) Alelo Dominante (gen dominante): Cuando se expresa tanto en homocigosis como en heterocigosis. Se
representan con letras mayúsculas (A, B, C, D)
b) Alelo Recesivo (gen recesivo): Cuando se expresa sólo en homocigosis. Se representa con letras
minúsculas (a, b, c, d)

5. Genotipo.- Son todos los genes que posee un individuo.

 Genotipo Homocigote: Si su par de alelos son iguales.
- Dominante: AA, BB
- Recesivos: aa, bb

 Genotipo Heterocigote: Si su par de alelos son diferentes. Aa, Bb, Cc. También se le dice híbrido.

6. Fenotipo.- Es la expresión del genotipo. Incluye todas las características medibles o rasgos de un
organismo, siendo el resultado de los productos génicos que se expresan en un ambiente dado.
Ejm.: Color de una flor, forma de una sencilla.

7. Cromosomas Homólogos: Par de cromosomas, uno es paterno y otro materno.

8. Caracteres: Rasgos comunes de los individuos de una población.

Ejm.: Número de dedos, etc. se les llama también caracteres de la especie.
Si son rasgos propios de cada individuo, se les llama caracteres individuales.

9. P : Generación paternal (progenitores)

F1 : Generación filial 1.
F2 : Generación filial 2.
 LOS ESTUDIOS DE MENDEL

Gregorio Mendel realizó estudios genéticos con la arveja Pisum sativum durante 8 años y publicó sus resultados en
1866. En trabajo proponía algunos principios genéticos básicos, a los que se conoce como Leyes de Mendel.

Mendel en la arveja estudio siete caracteres:

Carácter estudiadoDominante Recesivo 1.

2.
3.
4.
5.
6.
7.Forma de semilla
Color de endospermo
Color de tegumentos
Mendel,
- Forma de la obtuvo
vaina líneas puras por autopolinización de varias generaciones. Los cruces son entre plantas
condecaracterísticas contrastantes. (Alto vs Bajo).
Color la vaina
Posición de la flor
 LEYES DE MENDEL
Altura de la plantaLisa
Amarillo
Para entenderlas primero debemos saber que:
En cualquier híbrido (heterocigote) se manifiesta solo una de las características contrastante de los padres. El
Coloreado
factor hereditario o gen que se expresa en la generación F 1 es llamado dominante y el factor no se expresa se
Inflada
llama Verde
recesivo.

Axilar
Ejemplo:
Alta Rugosa
Carácter:
Verde Forma de la semilla

Blanco
P : Rugosa
Amarilla
Lisa Rugosa
Terminal
Baja
AA aa
_____ x _____

F1 : Se manifiesta sólo el
gen dominante
100%
Aa Aa Aa Aa Genotipo heterocigote ó
G : ___ ; ___ ; ___ ; ___
híbrido

F : LISA , LISA , LISA , LISA

  POR PUNNET AA
A
aaAaAaAaAa A

 1ERA. LEY

“LEY DE SEGREGACIÓN”.- Participa un solo carácter por lo cual se denomina monohibridismo. La ley
sostiene “al cruzar dos líneas puras que poseen variación de un mismo carácter en la primera generación todos
los descendientes adquieren el carácter dominante y al cruzar los híbridos (F 1) entre si, el carácter dominante
se representara en relación de tres a uno con respecto al carácter Recesivo.”

- Como se observa es una continuidad con respecto a la primera ley.

Ejemplo:
Carácter: Forma de la semilla

P :

AA ) aa
Lisa ( _____ Rugosa ( _____ )

Aa
F1 : LISA ( ____ )

Cruza entre
x
individuos
de la F1 :
LISA LISA

Aa Aa
_____ ____

 POR PUNNET Aa
A
AaAAAaAaaa a

a
 GENOTIPO Probabilidad
Frecuencia
%
e Homocigote
x 1/4 25
p dominante AA
r Heterocigote
e 1/2 50
s Aa
a
n Homocigote
1/4 25
recesivo aa
e
n

FENOTIPO Probabilidad
Frecuencia
%
Semilla lisa 3/4 75

Semilla rugosa 1/4 25

 2DA. LEY DE MENDEL

“LEY DE SEGREGACIÓN INDEPENDIENTE O HERENCIA DIHÍBRIDA”.- Participan simultáneamente dos ó

más caracteres por lo cual se denomina herencia dihíbrida o polihibridismo.

- La ley sostiene: “al cruzar dos individuos que difieren en dos o más caracteres estos se transmiten como
si estuvieran aislados unos de otros de tal manera que en la segunda generación los genes se recombinan
en todas las formas posibles”

 Ejemplo: En las semillas de arvejas se sabe que el color amarillo es dominante sobre el verde y la forma
lisa sobre la forma rugosa. Se te pide hallar F 2 del cruzamiento de dos plantas homocigotes una con
semilla amarilla – lisa y la otra verde – rugosa.

Sol:
1. Color semilla Amarilla : M
Verde : m
Carácter
2. Forma semilla Lisa : R
Rugosa : r
P : MMRR x mmrr

MR mr

gametos

Mm Rr
F1 : _______________

Semilla amarilla y lisa

Mm Rr Mm Rr
F2 : Cruzo _________ x __________

 Para formar los gametos, los genes deben combinarse.

R MR
____________
M
r Mr
____________
Gametos
R mR
____________
m
r mr
____________
 POR PUNNET
MRMrmRmrMRMMRRMMRrMmRRMmRrMrMMRrMMrrMmRrM
MmRr
mrrmRMmRRMmRrmmRRmmRrmrMmRrMmrrmmRrmmrr
MmRr

Frecuencia Frecuencia
Fenotipo Genotipo
genotipo fenotipo

MMRR 1
Amarilla
MMRr 2
y 9
MmRR 2
Lisa
MmRr 4

Amarilla
MMrr 1
y 3
Mmrr 2
Rugosa

Verde
mmRR 1
y 3
mmRr 2
Lisa

Verde
y mmrrr 1 1
Rugosa
 Práctica Dirigida

1. Cuando aparecen en un individuo 2 alelos desiguales para un carácter, se denomina:

a) Codominante b) Recesivo c) Homocigote
d) Loci e) Heterocigote

2. Se le denomina genotipo recesivo cuando:

a) Su par de alelos son iguales b) Puede ser AA, BB c) Puede ser aa y bb
d) Todos las anteriores e) Ninguna

3. Los ojos verdes, cabello castaño, nariz recta ... son ejemplos de:
a) Genotipo b) Fenotipo c) Hombres rubios
d) Mujeres rubias e) N.A.

4. Los labios gruesos dependen de un alelo dominante y los delgados de uno recesivo. Si se cruza un hombre
heterocigote y una mujer de labios delgados.
a. Cómo son los labios del hombre
b. Indica el fenotipo de la F1

5. Si se cruzan 2 individuos, uno homocigote y el otro heterocigote. ¿Cuál será su genotipo en F 1?

a) Todos heterocigotes
b) 75% heterocigotes
c) Todos homocigotes
d) 50% homocigotes dominantes y 50 % heterocigotes
e) 75% homocigotes

6. Se cruza una planta de tallo alto heterocigote con otra de tallo bajo. Determine Ud. el porcentaje de
plantas con tallo bajo, sabiendo que el tipo alto es dominante.
a) 25% b) 50% c) 75%
d) 60% e) 100%

7. La relación fenotípica 9 : 3 : 3 : 1 se obtiene del cruce:

a) MMRR x mmrr b) MmRR x mmRr c) MmRr x mmrr
d) MmRr x MmRr e) mmrr x mmrr

8. Belinda tiene ojos pardos y Antonio también tiene ojos pardos. La hija de ambos tiene ojos verdes. Si se
sabe que el color pardo es dominante. Entonces:
a) Belinda y Antonio son homocigotes dominantes.
b) Belinda y Antonio son heterocigotes.
c) Ambos son homocigotes recesivos.
d) Los ojos verdes dominan al pardo.
e) Belinda es infiel.