CORPORACION UNIVERSITARIA MINUTO DE DIOS

ACTIVIDAD:8

ESTADISTICA TALLER UNIDAD 5

REGRESIÓN LINEAL

PRESENTADO POR:

PATRICIA BOHORQUEZ CASTAÑEDA ID: 753958

DANIELA FORERO GAMEZ ID: 742869

DOCENTE:

OSCAR ROA RIAÑO

UNIMINUTO

LA MESA CUNDINAMARCA

AÑO: 2020
 ESTADÍSTICA, TALLER UNIDAD 5
REGRESIÓN LINEAL 2

Ejercicio 1.

Para una muestra de 15 personas se disponemos de información del resultado

promedio en Saber Pro y el grado académico de la madre, y desea evaluar su
posible relación lineal con respecto al puntaje. Ambas variables se han extraído de
un formulario que los estudiantes contestaron al momento de inscribirse. Los
puntajes en Saber Pro van de 0 a 300 y los de grado académico de la madre de 0
a 11. Los valores obtenidos se presentan en la siguiente tabla:

X*Y

sumatoria 1473 89 8865 145081 623 0,00 0,00 432,40 94,93 125,2
Calculo del promedio o la media de las variables en X y variables en Y

Promedio X =
∑ X ( puntaje prueba) PromedioY = ∑ Y ( grado academ.)
n datos n datos

1473 89
Promedio X = Promedio Y =
15 15

Promedio X =98,20 Promedio Y =5,93

Calculo de la varianza para variable X y variable Y

S2 Varaianza X =
∑ ( X− promedio en X )2 S2 VarianzaY = ∑ (Y − promedio Y )2
n−1 n−1

432,4 2 94,93
S2 Varaianza X = S Varianza Y =
15 15

S2 Varaianza X =28,83 S 2 Varianza Y =6,33

Calculo de la desviación estándar para variable X y variable Y

S desviacion X =√ S 2 X (varianza X )S desviacion Y =√ S 2 Y (varianza Y )

S desviacion X =√ 28,83 S desviacion Y =√ 6,33

S desviacion X =5,37 S desviacion Y =2,52

Calculo de la covarianza

Covarianza=
∑ ( X −promedio )∗(Y −promedio)
n datos
125,2
Covarianza=
15

Covarianza=8,35

Calculo de la recta de regresión (Y =bx+ c ¿

b=
covarianza
c=
∑ Y −b ∑ X
varianza en X n datos

8,35 89−(0,29∗1473)
b= c=
28,83 15

89−427,17
b=0,29 c=
15
c=−22,50 ,

Podemos decir entonces que la ecuación de recta problema que tiene la forma
y=bx+ c es la siguiente

y=0,29 x−22,50

Calculo de coeficiente de correlación

 covariacion
r ( correlacion)=
desviacion en X∗desviacion en Y

8,35
r ( correlacion)=
5,37∗2,52

r ( correlacion)=0,62

Correlación igual a 0.99 ≥ x ≤ 1 perfecta

Correlación entre 0,9 ≥ x ˂ 0,99 casi perfecta
Correlación entre 0,80 ≥ x ˂ 0,90 es aceptable
Correlación entre 0,60 ≥ x ˂ 0,80 es regular
Correlación entre 0,30 ≥ x ˂ 0,60 poca correlación
≤ 0,30 no existe correlación

Para el análisis de los resultados de las pruebas saber pro y la relación que existe
entre el grado académico de la madre de cada uno de los estudiantes que
realizaron la prueba, podemos concluir que la correlación entre ambas variables
es regular ya que el índice encontrado es de 0,60 que equivale aproximadamente
a un 60% de correlación.

Digrama de dispersion correlacion existente

entre resultado saber pro y grado academico
de la madre
12

y = 0,2895x - 22,5
10
R² = 0,3819

0
85 87 89 91 93 95 97 99 101 103 105 107 109 111

Y: Grado académico de la madre Lineal (Y: Grado académico de la madre)

Con el diagrama de dispersión podemos concluir que el coeficiente de correlación
es positivo entre la variable de “X” puntaje de pruebas saber pro y la variable de
“Y” o grado académico de las mamas de los estudiantes que presentaron la
prueba

Determine el puntaje promedio que obtendría un individuo si su madre tiene

un nivel académico de 9.

Teniendo en cuenta la ecuación de la recta encontrada anteriormente

y=0,29 x−22,50 podemos proceder a calcular que puntaje de las prueba de saber
pro podría obtener según el ejercicio si el nivel académico de la madres es de
noveno grado.

y=0,29 x−22,50
y=9

9=0,29 x−22,50

9+22,50=0,29 x

9+22,50
=x
0,29

9+22,50
x=
0,29

x=108,62

En este caso, teniendo en cuenta que la madre curso hasta noveno grado y
desarrollando la ecuación de la recta lineal encontrada, podemos decir que el
estudiante obtendrá un resultado aproximado de 108,62 sabiendo de ante mano
que la correlación de ambas variables es regular.