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Nombre de la Licenciatura
LICENCIATURA EN PEDAGOGÍA
Matrícula
010262787
Nombre de la Tarea
TAREA DE LA SEMANA 1
Unidad 1
DATOS Y VARIABLES
Nombre de unidad
MEDICIÓN
Fecha
Unidad 1: Medición
Estadística para las ciencias sociales
ACTIVIDAD 1
Sabías que…
Objetivo:
Instrucciones:
Lectura
Tip
Forma de evaluación:
Criterio Ponderación
Presentación 10%
Ejercicio 1 25%
Ejercicio 2 10%
Ejercicio 3 15%
Ejercicio 4 15%
Ejercicio 5 15%
Ejercicio 6 10%
Antes de empezar, realiza un repaso de los principales temas de la semana.
Tip
Variables cualitativas: Son aquellas que podemos clasificar con base en las características,
atributos o, como el nombre lo sugiere, cualidades de la población o muestra y que están
relacionadas con el proceso de contar por lo que se pueden obtener ciertas medidas como la
frecuencia, frecuencia relativa y porcentaje pero no son susceptibles de operaciones
matemáticas, por ejemplo género, nacionalidad, tipo de prenda… no podemos sumar
Mexicano + Venezolano =
Nominal: Se incluyen variables de tipo cualitativas que clasifican los datos en categorías, no
tienen un orden específico y se caracterizan por ser excluyentes, es decir un dato solo puede
estar en una categoría. Por ejemplo: Hombres y Mujeres.
Ordinal: Es similar al nivel nominal, la única diferencia es que en este nivel hay un orden
específico, aunque no conocemos la magnitud entre las diferencias, únicamente podemos
saber que por ejemplo bueno es mejor que malo.
Intervalo: En este nivel si se conoce la magnitud de diferencia entre los valores y éste
siempre será constante. Además el numero 0 no significa que la característica es ausente.
Por ejemplo: cero grados centígrados.
Razón: Este nivel comparte las características del nivel de Intervalo con la única diferencia
de que el 0 es significativo y señala ausencia de la variable, por ejemplo la masa de un
cuerpo en kilogramos.
Ejercicio 1.- Identifica las variables de la siguiente tabla y señala en las celda vacía
el tipo de variable y escala de medición a que pertenece. (Valor: 25%)
Recuerda que:
Ejemplo:
Enunciado Variables
desenvuelven.
Ejercicio 4. En el siguiente informe se presentan los resultados de aprendizaje de los
alumnos de una secundaria. Clasifica en la tabla la información obtenida en datos
cualitativos y cuantitativos. (Valor: 15%)
De 800 alumnos de secundaria se obtuvo que el 85% aprobó y que los alumnos de
primer año obtuvieron las mejores calificaciones, también el 55% de la población
son mujeres las cuales obtuvieron en promedio una calificación de 9.95, la mayoría
de los estudiantes viven en el Estado de México y son de clase media, el 75% de
los estudiantes utilizan bicicleta.
alumnos 9.95
Primer CUALITATIVO Edo. de CUALITATIVO
año México
Mujeres CUALITATIVO
Variable Continua
● Variable Discreta
● Variable Continua
Variable Discreta
● Variable Discreta
● Variable Continua
Variable Discreta
Debido a que los resultados de esta prueba son variables que expresan y describen una
característica y no magnitudes o información capaz de ser medible, dicho resultado es una variable
CUALITATIVA y considero que se mide en una ESCALA NOMINAL ya que dicha clasificación no
tiene un orden específico.
Muy bien, revisa que tu tarea esté lista para enviarla a tu profesor.
Mucho Éxito.