Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
CENTRO DE APOYO TUTORIAL
AMBITO: COVID-19
TEMA:
“Medidas de prevención contra el COVID-19, para evitar el contagio en la
población de la parroquia Lizarzaburu, del barrio san miguel de Tapi en la
ciudad de Riobamba, junio 2020”
Autor/a
FLORES JESÚS
Asesor/a
Carmen T. Valdiviezo G.
Riobamba - Ecuador
1
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
2020
CAPÍTULO I
DELIMITACIÓN DEL ESTUDIO DE CASO
1. INTRODUCCIÓN
El estudio de caso escogido es importante de ser analizado porque si bien en los anteriores
meses se daba un periodo de confinamiento y la mayor parte de la población se quedaba en
casa, ahora podemos observar gran afluencia en las calles, y también como que si aumentó el
descuido de protegerse siendo que aumentan el número de casos. Afectando a nuestras
familias, a la comunidad y a la ciudad completa porque no solamente pasan en el barrio sino
van al centro de la ciudad así descubiertos.
Lo que se espera de las personas es a través del presente estudio es que tomen conciencia
de lo que están haciendo, no es fácil esta situación de tener que quedarse en casa pero si
salimos debemos tomar en cuenta todas las medidas de bioseguridad, igualmente cuando
ingresamos a nuestra casa, para no perjudicar a los nuestros y la comunidad.
2. ANTECEDENTES
2
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
el virus causante de la enfermedad y para el 11 de marzo la OMS declara la pandemia
mundial.
Los aspectos que involucran al estudio de caso son las medidas de prevención que debe
asumir la población para evitar el contagio y propagación del COVID-19, para lo cual existen
ciertas normas establecidas por el COE Nacional que deben ser acatadas al momento de que
la población entre en la etapa de distanciamiento social y en este barrio existen muchos
locales que están atendiendo y si los mismos no cumpliesen con estas medidas estarían
exponiendo a toda la población no solo del barrio sino de la ciudad, por lo que dentro del
entorno familiar también se han asumido con responsabilidad ciertas normas para quienes
salen a la calle, como media de prevención para evitar el ingreso del virus y su propagación
en nuestros hogares.
3
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
4. JUSTIFICACIÓN
Los beneficios que se obtiene están dirigidos a reducir en lo más mínimo la propagación
del COVID-19, manteniendo y teniendo muy en claro las normas que se debe aplicar dentro
de la fase de distanciamiento social. Por lo que la población busca la manera de evitar el
contagio y los comerciantes de evitar también que se contagien sus clientes.
En general todos sabemos que debemos utilizar mascarilla, pero desconocemos otros
aspectos o normas de seguridad que se debe considerar para evitar la propagación del
COVID-19, beneficiando esta información al barrio de Tapi y a otros barrios que se
encuentran en la misma situación.
Las limitaciones que se presentaron tienen que ver principalmente con el tiempo que
ofrecen los que se encuentran laborando y el tiempo utilizado en el celular para la obtención
de información, pero se ha logrado cubrir estos déficits para completar el estudio de caso con
información veraz, de lo que se ha observado.
5. OBJETIVO GENERAL
4
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
CAPÍTULO II
6. MARCO CONCEPTUAL
5
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
Medidas de protección.- la primera regla que nos transmiten los medios de comunicación
para evitar el contagio y que sería el más efectivo es “quedarse en casa” pero sabemos que no
lo podemos hacer por espacios largo ya que los seres humanos tenemos muchas necesidades
y una de ellas es la alimentación, la OMS recomienda si se debe salir mantener un cuidado
minucioso del aseo de las manos en todo momento como protección personal y de los demás.
Si se sale a la calle utilizar las medidas de bioseguridad recomendadas y mantener el
distanciamiento social, también se sugiere evitar transitar por aquellos lugares que se conoce
que está el COVID-19 por el número de contagiados. Las medidas preventivas son
personales, pero que implica un alto grado de responsabilidad, porque si me he contagiado o
siento algún síntoma en particular no puedo descuidar las medidas de bioseguridad, porque
estoy exponiendo a mi familia directamente y a otras personas a que se contagien, no se
puede pasear o divagar por toda la casa como si no pasara nada.
San Miguel de Tapi.- es un barrio que se ubica al norte dela ciudad de Riobamba, que ha
igual que otros barrios de la ciudad se ha incorporado a la semaforización de color amarrillo,
abriendo sus locales comerciales o pequeños negocios, considerando algunas medidas de
bioseguridad con responsabilidad social.
6
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
7. MARCO METODOLÓGICO
TIPOS DE INVESTIGACIÓN
Diseño de campo.- de acuerdo a Ferrer Jesús [ CITATION Fer20 \l 3082 ] el diseño de campo
“se centra en hacer el estudio donde el fenómeno se da de manera natural, de este modo se
busca conseguir la situación lo más real posible. Se pueden incluir experimentos de campo y
la investigación ex post facto empleando metodología cualitativa” y en el presente estudio el
campo a ser investigado es el Barrio San Miguel de Tapi, en este sitio donde se han abierto
muchos locales y pequeños negocios y requieren asumir compromisos de protección para el
cuidado de la familia y del barrio evitando la propagación del COVID-19.
7
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
Pura o básica.- este tipo de investigación pretende obtener más conocimiento o dicho de
otra manera aportar con más conocimiento a la ciencia a partir de la exposición de sus
resultados.
TÉCNICAS DE INVESTIGACIÓN
Entrevista.- se la define como “la conversación o conferencia que sostienen dos o más
personas que se encuentran en el rol de entrevistador y entrevistado con la finalidad de
obtener el primero determinada información sobre un asunto o tema que pueda
proporcionarle el segundo.”[ CITATION Sig20 \l 3082 ].
8. RESULTADOS OBTENIDOS
8
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
SOBRE LOS LINEAMIENTOS DE BIOSEGURIDAD EN EL HOGAR
1.- Usa alcohol gel al menos con una concentración del 70%, el mismo debe tener
registro sanitario.
Si 9; No 1
2.- Se cubre la boca y la nariz al toser o estornudar con una toalla desechable o el codo
flexionado, sin quitarse la mascarilla.
Si 9; No 1
3.- Usa guantes desechables
Si 1; No 9
4.- Evita el saludo con contacto físico, incluido el dar la mano o beso.
Si 10; No 0
5.- Limpia y desinfecta su hogar, frecuentemente
Si 10; No 0
6.- Se lava las manos siguiendo las sugerencias técnicas de 20 a 30 segundos
Si 10; No 0
7.- Desecha la mascarilla desechable después de usarla una vez.
Si 1; No 9
8.- Cuando llega de la calle desinfecta los zapatos o te los cambias.
Si 1; No 9
9.- Cuando llegas de la calle te cambias de ropa evitando el contacto con otra.
Si 1; No 9
10.- Sale a la calle una persona destinada para el efecto.
Si 9; No 1
9. ANÁLISIS DE RESULTADOS
Los moradores del barrio San Miguel de Tapi en la ciudad de Riobamba, toman en su
mayor parte las medidas necesarias para evitar la propagación del COVID-19, entre las que
detallan el lavado de las manos, el uso de la mascarilla pero aquí cabe anotar que hay también
mascarillas lavables, pero personas que usaban mascarillas desechables respondieron que las
reutilizaban después de lavar, acciones que no concuerdan con las especificaciones de uso de
ese tipo de mascarilla, el uso de guantes es por lo general innecesario porque según ellos se
suplanta con un buen lavado de manos, pero hay lugares del que me dijo que si las utilizaba
9
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
para recibir el dinero y entregar vueltos, pero las otras personas manipulaban con tranquilidad
todos los objetos con sus manos descubiertas, no se ha visto la utilización de trajes anti
fluido, lo que es sí preocupante es que muchas personas se descuidan de los zapatos e
ingresan normalmente a sus hogares inclusive expresan en confianza que se han olvidado
alguna de estas normas para salir a los alrededores del barrio, como ponerse a conversar sin
conservar el distanciamiento social y el uso de la mascarilla en la boca sino la ponen en el
cuello. Algunas personas no toman en serio esta pandemia y voluntaria e involuntariamente
dejan de utilizar alguna medida de protección.
10
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
CAPÍTULO III
CONCLUSIONES Y RECOMENDACIONES
10. CONCLUSIONES
Se concluye que al tomar las medidas correctas de salud y tener el equipo de protección
personal completo, para las medidas de prevención sanitarias, podemos evitar y prevenir el
contagio del COVID-19 en el barrio San Miguel de Tapi, y así reducir el número de
contagios y muertes en el país.
El COVID- 19 es un virus, por lo tanto, no hay vacuna ni medicamento que lo
contrarreste, así que se debe considerar tomar las medidas de bioseguridad que se dan a
conocer para evitar el contagio
En el barrio San Miguel de Tapi el distanciamiento social es de dos metros para prevenir
el contagio; al igual que el lavado de manos frecuentes, el uso de alcohol, y desinfectar la
casa frecuente mente.
Las personas de dicho barrio se quedan en casa; para que no tengan ningún riesgo con las
personas mayores de 50 años los cuales son más propensos a ser contagiados, al igual que los
niños, las medidas de prevención son importantes para todos ya que es una manera de frenar
el contagio del COVID-19.
Si se sale a la calle utilizar las medidas de bioseguridad recomendadas y mantener el
distanciamiento social, también se sugiere evitar transitar por aquellos lugares que se conoce
que está el COVID-19; para que así podamos evitar un mayor riesgo.
También observamos que algunas personas no cumplen con las normas de seguridad, por
ende, corren mayor riesgo de ser contagiados y así contagiar a las demás personas por el virus
(COVID-19 o coronavirus).
11. RECOMENDACIONES
Las recomendaciones son tomar las medidas necesarias para evitar el contagio delCOVID-
19 en el barrio San Miguel de Tapi; las siguientes medidas que se realizara son las siguientes:
11
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
El uso de mascarilla y guantes desechables para protegernos al momento de salir del
hogar
El uso de alcohol y gel desinfectante para protegernos las manos del virus
Desinfectar el hogar constantemente para que el virus no entre a nuestro hogar y no
afecte a nuestra familia.
Cuidar a los adultos mayores y niños que viven en nuestros hogares con las medidas
de prevención necesarias.
Debemos tener un distanciamiento social de al menos dos metros por persona.
Cubrirse con el ángulo interno del codo al momento de estornudar o toser frente a una
persona.
No tocarse los ojos la nariz o la boca cuando estamos fuera del hogar.
Seguir las normas de seguridad impuestas por el gobierno nacional y el MSP
No debemos compartir ni intercambiar nuestros elementos de protección personal
Estas medidas que vimos anteriormente son las que nos ayudaran a prevenir y controlar la
propagación del virus en el Ecuador al igual que en el Barrio San Miguel de Tapi para sobre
guardar a los niños adultos y familiares de dicho barrio.
Por lo que si no se respeta las normas de seguridad hay más riesgo que el número de
contagios aumente en todo el Ecuador; por eso debemos tomar en cuenta las medidas de
prevención.
12
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
CAPITULO IV
12. REFERENCIAS
13
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
13. ANEXOS
ANEXO 1
ENTREVISTA DIRIGIDA A LAS FAMILIAS DEL BARRIO SAN MIGUEL DE
TAPI DE LA PARROQUIA LIZARZABURU, CIUDAD DE RIOBAMBA, JUNIO 2020
ANEXO 2
REGLAS DE SEMAFORIZACIÓN[ CITATION MinGob20 \l 3082 ]
14
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
En semáforo ROJO
En semáforo AMARILLO
En semáforo VERDE
15
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
Vehículos particulares no circula el 30% de los vehículos
Taxis y transporte mixto circulan todos
Transporte institucional circula sin restricción de placa
Transporte urbano al 50% de su aforo, o todos sentados
Transporte intercantonal solo autorizado entre cantones con el mismo color
Transporte interprovincial se mantiene prohibido a nivel nacional
Restaurantes podrán operar solo con el 50% del aforo
Teletrabajo priorizar su aplicación, tanto público como privado.
ANEXO 3
OFICIO DE ENTREGA DEL PROYECTO
16
Subsistema de Educación Fiscomisional Semipresencial del Ecuador “Mons. Leonidas Proaño”
Convenio: Ministerio de Educación – Conferencia Episcopal Ecuatoriana – CONFEDEC
UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
Riobamba, 08 de Julio del 2020
Master.
Gonzalo Guerrero
RECTOR DE LA UNIDAD EDUCATIVA PCEI “CHIMBORAZO”
Presente,
De mi consideración:
Yo, nombre del estudiante, estudiante del 3er año de Bachillerato en Ciencias, paralelo “A”
del Centro de Apoyo Tutorial …………………me dirijo a usted de la manera más
respetuosa, deseándole éxitos en las funciones que muy acertadamente las realiza en
beneficio de la comunidad educativa.
Atentamente,
17