FORMADOR DE FORMADORES

Descripción de los Módulos Formativos

Módulo: PRESENTACIONES EFICACES

Horas: 10
Objetivos:
DESARROLLAR LOS CONOCIMIENTOS, HABILIDADES Y ACTITUDES NECESARIAS PARA COMUNICARSE
CON MAYOR CONFIANZA Y ENTUSIASMO
INCREMENTO DE EFICACIA
TÉCNICAS RELACIONALES DE PRESENTACIÓN
UTILIZACIÓN DE UN LENGUAJE ACTIVO Y POSITIVO
MANTENER EL INTERÉS Y LA ATENCIÓN DEL AUDITORIO
EVALUACIÓN DE LA PROPIA ACTUACIÓN

Contenidos Teóricos
- ELEMENTOS ESENCIALES DE LA PERSUASIÓN:.
CREDIBILIDAD
PUNTOS DE CONVERGENCIA
DEMOSTRAR LO QUE SE DICE
CONECTAR A TRAVÉS DE LA EMOCIÓN
- HABILIDADES SOCIALES DE COMUNICACIÓN.
EL "EFECTO HALO"
- LA "ATRACTIVIDAD" DEL MENSAJE.
QUÉ DIGO
CÓMO LO DIGO
POR QUÉ LO DIGO
- ORGANIZACIÓN DE LA PRESENTACIÓN.
ESQUEMA MENTAL
INICIO, DESARROLLO Y FIN DE LA PRESENTACIÓN
- PECADOS CAPITALES DE LA PERSUASIÓN.
LO QUE NO SE DEBE HACER PARA PERSUADIR A ALGUIEN.

Contenidos Prácticos
- CLASES DE PRESENTACIONES.
CONFIGURACIÓN DE FORMATO
- DECISIÓN DE MEDIOS A UTILIZAR.
MATERIAL IMPRESO
- DESARROLLO DE UN CASO PRÁCTICO..
ROLE PLAYING - FEEDBACK DEL AUDITORIO
- EVALUACIÓN DEL PÚBLICO RECEPTOR.
PERCEPCIÓN Y REACCIÓN ANTE LA AUDIENCIA
Módulo: COMO HABLAR EN PÚBLICO
Horas: 12
Objetivos:
APRENDER A TRANSMITIR MENSAJES IMPORTANTES DE UNA FORMA CLARA, CONVINCENTE Y
MOTIVANTE
APLICAR LAS TÉCNICAS BÁSICAS DE APORTACIÓN Y ACEPTACIÓN
CÓMO OBTENER EL MÁXIMO DE LOS DEMÁS. LA HABILIDAD PARA MOTIVAR AL PÚBLICO
CÓMO DEFINIR, ESTABLECER METAS Y CONSEGUIR RESULTADOS
SUPERAR LAS BARRERAS PARA ENFRENTARSE A UN GRUPO
CONSEGUIR EL LOGRO DE LOS OBJETIVOS DE LA COMUNICACIÓN EN UNA PRESENTACIÓN DE VENTAS,
DE UN PRODUCTO, DIRIGIR UNA REUNIÓN, PRESENTAR A ALGUIEN, INICIAR O CERRAR UN HOMENAJE,
UNA CELEBRACIÓN, PRESENTAR OBJETIVOS, ETC.

Contenidos Teóricos
- EL ORADOR.
IMAGEN PERSONAL
ESTILO
- ELECCIÓN DEL MOMENTO Y LUGAR.
- REGLAS BÁSICAS PARA LOS PRINCIPIANTES.
- USO DE LA INTELIGENCIA CORPORAL.
GESTOS
POSTURAS
MOVIMIENTO

Contenidos Prácticos
- ADIESTRAMIENTO DE LA VOZ.
DICCIÓN
- EL ARTE DE PERSUADIR.
TÉCNICAS DE IMPROVISACIÓN
- LA FACILIDAD DE PALABRA..
ENRIQUECIMIENTO DE LA INTERVENCIÓN ORAL
- SUPERACIÓN DEL MIEDO ESCÉNICO Y DOMINIO DE LOS NERVIOS..
AUTOCONTROL

Módulo: ORGANIZACIÓN DE UN PROGRAMA FORMATIVO

Horas: 8
Objetivos:
COMPRENSIÓN DEL ROL DEL FORMADOR COMO MOTIVADOR DE LA ACCIÓN PARTICIPATIVA Y
ANIMADOR DE UN GRUPO QUE APRENDE
DESARROLLO DE HABILIDADES COMUNICATIVAS. ASIMILACIÓN DE LA IMPORTANCIA DE UNA ACTITUD
DE ESCUCHA, RESPETO Y RESPONSABILIDAD
CONOCIMIENTO DE LAS HERRAMIENTAS NECESARIAS PARA PREPARAR UNA ACCIÓN FORMATIVA
CÓMO DISEÑAR LOS DIFERENTES PASOS DE LA FORMACIÓN: OBJETIVOS, PLANES, PROGRAMAS
DENTRO DE UNA DISTRIBUCIÓN ADECUADA DEL TIEMPO.
APLICACIÓN DE DISTINTAS TÉCNICAS PARA IMPARTIR FORMACIÓN CON EFICACIA Y SATISFACER LAS
EXPECTATIVAS DE LOS PARTICIPANTES
PAPEL DE LA FORMACIÓN EN EL CONTEXTO DE LA EMPRESA U ORGANIZACIÓN.

Contenidos Teóricos
- CONCEPTO DE LA FORMACIÓN.
DEFINICIÓN DE LA FORMACIÓN Y LA COMPETENCIA PROFESIONAL
APLICACIÓN PRÁCTICA DE LOS PRINCIPIOS DE LA FORMACIÓN
OBJETIVOS DE LA FORMACIÓN
- EL FORMADOR.
HABILIDADES DEL FORMADOR.
DIFERENTES ESTILOS DE DIRECCIÓN DE SEMINARIOS
LA COMUNICACIÓN EN LA FORMACIÓN. LA ESCUCHA ACTIVA.
LA MOTIVACIÓN PARA LA FORMACIÓN
CÓMO TRANSMITIR ENTUSIASMO POR EL APRENDIZAJE
- EL INDIVIDUO EN EL GRUPO.
CONCEPTO DE GRUPO - TIPOLOGÍA
DINÁMICA DE GRUPOS
- EL PROCESO DE UNA ACCIÓN DE FORMACIÓN.
CRITERIOS BÁSICOS A TENER EN CUENTA AL DESARROLLAR UN SEMINARIO
DETECCIÓN DE NECESIDADES. FIJACIÓN DE OBJETIVOS
PLANIFICACIÓN, PREPARACIÓN Y DESARROLLO DE UNA ACCIÓN FORMATIVA
SELECCIÓN Y ORGANIZACIÓN DE CONTENIDOS
- LA ENSEÑANZA Y EL APRENDIZAJE.
FACTORES INTERVINIENTES
APRENDIZAJE EN GRUPO
EL JUEGO DE ROLES. EL SOCIODRAMA
LA ESENCIA Y EL VALOR DE LOS ESTUDIOS DE CASOS
- MATERIALES DE APOYO.
MANUAL DEL CURSO – DOCUMENTACIÓN NECESARIA
TÉCNICAS AUDIOVISUALES

Contenidos Prácticos
- LA EVALUACIÓN.
TIPOS Y NIVELES DE EVALUACIÓN
SEGUIMIENTO

Módulo: TIEMPO DE EXPOSICIÓN

Horas: 5
Objetivos:
COMPRENDER POR QUÉ ES VITAL DISTRIBUIR EL TIEMPO DE EXPOSICIÓN
CONOCER LAS CLAVES PARA LA GESTIÓN EFICAZ DEL TIEMPO
ANALIZAR LA RELACIÓN ENTRE OBJETIVOS Y TIEMPO
SECUENCIA LÓGICA DE LA EXPOSICIÓN
ESTABLECIMIENTO DE PRIORIDADES
CÓMO CONTROLAR Y ACTUAR ANTE LAS INTERRUPCIONES Y CAMBIOS DE ACTITUD DEL AUDITORIO

Contenidos Teóricos
- ESQUEMA B.A.P. (BREVE, ACTIVO, POSITIVO).
PREPARACIÓN PARA INTERVENCIÓN: INICIO-DESARROLLO-CIERRE.
DETERMINACIÓN DE ESQUEMA SECUENCIA LÓGICA
FASES ACTIVAS Y PASIVAS
PRESENTACIÓN.
CONTENIDOS
RUEGOS, PREGUNTAS

2. FORMACIÓN COMPLEMENTARIA.
- FORMACIONES COMPLEMENTARIAS ASOCIADAS
Denominación Tipo Especialidad Modalidad Horas
FCOA02 / SENSIBILIZACION AMBIENTAL DE CATÁLOGO Presencial 9