Tecnología Educativa.

Hoy en día, las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, enfrentan el
gran reto de introducir el uso de la tecnología para lograr que sea una herramienta útil
para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.
La convergencia tecnológica ha implicado varios cambios y enfoques distintos en
diversos sectores, como por ejemplo, en la educación.

Hoy en día, las instituciones educativas, tanto públicas como privadas, enfrentan el
gran reto de introducir el uso de la tecnología para lograr que sea una herramienta útil
para mejorar el aprendizaje de los estudiantes.

Los niños que crecen en la era digital se adaptan muy fácilmente al uso de las nuevas
tecnologías desde temprana edad, por ello las metodologías tradicionales de
educación deben converger con las tendencias tecnologías para aprovechar este
contexto. En este sentido, varias empresas han desarrollado gadgets especializados
en educación como pizarrones electrónicos, e-books y tabletas para realizar sus
apuntes, con la finalidad de proveerles nuevas herramientas escolares que les permita
hacer más eficiente las horas de aprendizaje.

Asimismo, integrar la tecnología en las aulas va más allá del simple uso de la
computadora, para que sea efectiva se necesita profundizar en los procesos de
aprendizaje y en las necesidades de cada sector; en México, 4 de cada 10
instituciones educativas de nivel básico (primaria) cuentan con Internet, de acuerdo
con Mexicanos Primero, Asociación Civil sin fines de lucro.

El rezago tecnológico en la educación es una cuestión meramente de indiferencia; no

debemos limitarnos por las insuficiencias que podamos tener; y un gran ejemplo de
ello, es la escuela primaria de la comunidad serrana de Ernesto Hernández, en el
municipio de Zihuateutla, Puebla, en la cual se implementó el Proyecto Sierra Zero
(http://goo.gl/oEEFRn), un plan holístico de intervención a través del uso de las TIC.

Esta iniciativa consiste en incorporar el uso de Internet para hacer más eficiente la
enseñanza. El proyecto ha creado un blog especial para acercar a los alumnos al
inglés, ciencia y arte. Éste ha obtenido el apoyo y asesoría por parte de la Universidad
de Barcelona, de la escuela de graduados en educación de la Universidad de Harvard,
entre otras instituciones internacionales.

Esta iniciativa representa un claro ejemplo de cómo la tecnología rompe barreras

culturales y puede ser implementada en cualquier lugar del mundo a beneficio de la
educación.

El desarrollo de las tendencias digitales constituye en gran medida una opción para
que las instituciones educativas mejoren los procesos de enseñanza y por lo tanto la
calidad educativa crezca.

Opinión.

En los últimos tiempos nos hemos visto envueltos en una educación casi
totalmente análoga, lo que era asequible para todos, en la actualidad todas las
instituciones educativa han tenido que renovar su forma de impartir la docencia
de análoga a totalmente digital.
La educación digital no ha sido un obstáculo para los niños de esta generación,
ya que ellos han nacido en la era digital y estos manejan la tecnología desde
muy temprana edad. Algunas empresas han tenido la iniciativa de crear
plataformas para la facilitación de las aulas virtuales.

La educación digital no es tarea fácil, por ello hay que sumergirse en

investigaciones para proveer una educación de calidad. En México se realizo
una investigación en donde 4 de cada 10 instituciones tenía acceso a internet,
de acuerdo con mexicanos primero, la cual es una asociación civil sin fines de
lucro, el no tener acceso a internet limita el proceso de enseñanza, por lo cual
se tomo la iniciativa de que todas las instituciones educativa tengan acceso a
internet y realizando un proyecto para ayudar a alumnos en diferentes
materias.

Esta iniciativa nos demuestra que no hay límites cuando tenemos acceso a
internet, la era digital ha sido de mucha ayuda para el proceso de la
enseñanza.