2020

EJERCICIOS AEROGRAFIA

Mirian Martinez Martino

15-4-2020
 1. CONTRO DEL GATILLO

El primer ejercicio que proponemos es el de habituar el dedo índice a hacer los movimientos
adecuados para el manejo de un aerógrafo de doble acción independiente. Los músculos de la
mano deben memorizar los movimientos para hacerlos sin pensar:

1) Pulsar el gatillo hacía abajo (el aire sale).

2) Mantener el gatillo presionado y llevarlo hacía atrás (la pintura sale).

3) Llevar el gatillo hacía delante (la pintura deja de salir, y como sigue saliendo aire, el conducto
se limpia).

4) Libera el gatillo (el aire deja de salir).

2. PUNTOS

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión (aplicar la pintura donde realmente se
quiere hacer, es decir, "dar en el blanco").
Ejercicio:
Crear puntos en cada intersección con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo
hacía atrás aproximadamente 1 mm. El punto se construye poco a poco, de manera que si
inicialmente no se acierta en el blanco, se puede corregir fácilmente sin que se note. Entre
punto y punto no liberar el gatillo, el aire debe salir en todo momento, y mantenerlo pulsado
hasta terminar el último punto de la línea, de esta manera sólo se estará pendiente del flujo
de la pintura (gatillo hacía delante y atrás).
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm, apuntar hacía
la intersección y presionar el gatillo para que salga aire.
1b) Tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm, empieza a salir pintura, construir el punto
hasta un 20% de intensidad de color.
1c) Llevar el gatillo hacía delante sin dejar de presionar, el aire debe seguir saliendo.
 2) Con el gatillo presionado para que salga aire, mover el aerógrafo hasta la siguiente
intersección.
Repetir la aplicación hasta el final de la línea. No se liberará el gatillo (dejar de presionar)
hasta haber terminado el último punto de la línea.

3. DAGAS HORIZONTALES HACIA LA DERECHA

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión (aplicar la pintura donde realmente se quiere
hacer, es decir, "dar en el blanco").
Ejercicio:
Crear un punto en la intersección con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo hacía
atrás aproximadamente 1 mm. El punto se construye poco a poco, de manera que si inicialmente
no se acierta en el blanco, se puede corregir fácilmente sin que se note. Entre una intersección
y la siguiente crear una línea horizontal en cuyo tercio final deberá reducir progresivamente el
flujo de pintura (llevar el gatillo hacía delante poco a poco) para darle forma de daga o espada.
Entre daga y daga mantener pulsado el gatillo (salida de aire) hasta terminar la última daga de
la fila, de esta manera sólo se estará pendiente del flujo de la pintura (gatillo hacía delante y
atrás).
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm, apuntar hacía la
intersección y presionar el gatillo para que salga aire.
1b) Tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm, empieza a salir pintura, construir el punto
hasta un 20% de intensidad de color.
2) Con el gatillo presionado y hacía atrás 1mm, mover el aerógrafo hasta la siguiente
intersección, y a 1/3 del final reducir el flujo de pintura (llevar el gatillo hacía delante poco a
poco) para crear la forma de daga.
 4. LINEAS HORIZONTALES HACIA LA DERECHA

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión, así como coordinar los movimientos para hacer
líneas consistentes (estables, homogéneas).
Ejercicio:
Crear una línea horizontal hacía la derecha con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo
hacía atrás aproximadamente 1 mm.
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm, apuntar hacía la guía 1
y presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hasta la guía dos y ...
1b) Sobre la guía 2, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura, construir la
línea hasta la guía 3 y ...
2) Sobre la guía 3, llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo salga aire.
LÍNEAS HORIZONTALES HACÍA LA IZQUIERDA

Todo igual que el ejercicio 7 pero empezando por la derecha (guía 4) y terminando por la izquierda (guía
1).

5. LINEAS VERTICALES HACIA ABAJO

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión, así como coordinar los movimientos para hacer
líneas consistentes (estables, homogéneas).
Ejercicio:
Crear una línea vertical hacía abajo con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo hacía atrás
aproximadamente 1 mm.
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm,
apuntar hacía la guía 1 y presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hacia abajo hasta
la guía dos y ...
1b) Sobre la guía 2, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura, construir la
línea hasta la guía 3 y ...º
2) Sobre la guía 3, llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo salga aire.
 6. PUNTOS

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión (aplicar la pintura donde realmente se quiere
hacer, es decir, "dar en el blanco").
Ejercicio:
Crear puntos en cada intersección con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo hacía atrás
aproximadamente 1 mm. El punto se construye poco a poco, de manera que si inicialmente no se
acierta en el blanco, se puede corregir fácilmente sin que se note. Entre punto y punto no liberar el
gatillo, el aire debe salir en todo momento, y mantenerlo pulsado hasta terminar el último punto de
la línea, de esta manera sólo se estará pendiente del flujo de la pintura (gatillo hacía delante y atrás).
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 5cm, apuntar hacía la primera
intersección y presionar el gatillo para que salga aire.
1b) Tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm, empieza a salir pintura, construir el punto hasta
un 20% de intensidad de color.
1c) Llevar el gatillo hacía delante sin dejar de presionar, el aire debe seguir saliendo.
2) Con el gatillo presionado para que salga aire, mover el aerógrafo hasta la siguiente intersección.
3) Repetir la aplicación hasta el final de la línea pero variando la distancia del aerógrafo a la superficie.
El segundo punto la distancia será de 10cm, el tercero a 15cm, y el cuarto a 20cm, el quinto se vuelve
a hacer a 5cm.
4) Repetir la aplicación hasta el final de la línea. No se liberará el gatillo (dejar de presionar) hasta
haber terminado el último punto de la línea.
 7. LINEAS VERTICALES HACIA ARRIBA Y HACIA ABAJO

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión, así como coordinar los movimientos para hacer
líneas consistentes (estables, homogéneas).
Ejercicio:
Crear una sucesión de líneas vertical hacía arriba y hacía abajo con una intensidad de color del 20%
llevando el gatillo hacía atrás aproximadamente 1 mm.

Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm, apuntar hacía la guía 4
y presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hacia arriba hasta la guía tres y ...
1b) Sobre la guía 3, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura, construir la
línea hasta la guía 2 y ...
2) Sobre la guía 2, llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo salga aire y
moverse hasta la siguiente guía vertical para hacer una línea hacía abajo.
Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión (aplicar la pintura donde realmente se
quiere hacer, es decir, "dar en el blanco"), así como coordinar los movimientos para hacer líneas
consistentes (estables, homogéneas).
 8. PUNTOS Y LINEAS

Ejercicio:
Crear 7 filas de 7 puntos cada una con una intensidad de color del 20% llevando el gatillo hacía atrás
aproximadamente 1 mm. El punto se construye poco a poco, de manera que si inicialmente no se
acierta en el blanco, se puede corregir fácilmente sin que se note. Crear líneas horizontales, verticales
y diagonales, lo más recta y homogénea posible, entre los puntos más lejanos. El aire debe salir en
todo momento para estar pendiente del flujo de la pintura (gatillo hacía delante y atrás) solamente.
Aplicación:
1a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 10cm, apuntar hacía la
intersección y presionar el gatillo para que salga aire. Tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm,
empieza a salir pintura, construir el punto hasta un 20% de intensidad de color.
2) Crear 7 filas de 7 puntos cada una.
3) Con el gatillo presionado y hacía atrás 1mm, mover el aerógrafo horizontalmente hasta el punto
más lejano, creando una línea consistente. Trazar todas las líneas horizontales, verticales y
diagonales posibles, pasando por todos los puntos intermedios sin parar.
 9. LINEAS PRECISAS

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y agudizar la precisión (aplicar la pintura donde realmente se quiere
hacer, es decir, "dar en el blanco"), así como coordinar los movimientos para hacer líneas
consistentes (estables, homogéneas).
Ejercicio:
Crear 7 líneas horizontales manteniendo el aerógrafo a una distancia de 5cm de la supericie. Las
líneas deben tener todas el mismo aspecto y mantener entre ellas la misma distancia.
Aplicación:
1) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 5cm, apuntar hacía la guía 1 y
presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hasta la guía dos
2) Sobre la guía 2, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura, construir la
línea hasta la guía 3
3) Sobre la guía 3, llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo salga aire.
4) Volver a la guía 1, dejando una distancia con la línea superior de unos milímetros y esta vez hacer
una línea más larga, desde la guía 2 hasta la 4.
5) Las sucesivas líneas serán más largas hasta llegar a la guía 7 y luego irán reduciendo su longuitud
hasta crear una igual a la primera.

10. RIZOS

Objetivos:
Mejorar el control del gatillo y coordinar los movimientos para hacer líneas consistentes
(estables, homogéneas).
Ejercicio:
Crear rizos enlazados.
 Aplicación:
Rizos con trazo uniforme:
1) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 5cm, apuntar hacía la
guía vertical 1 y presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hasta la guía dos
2) Sobre la guía 2, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura,
construir los rizos enlazados con movimiento rítmico hacía arriba y hacía abajo
3) Al final de la línea llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo
salga aire.
4) Levantar el gatillo para que deje de salir aire y moverse abajo para crear otra fila de rizos.
Rizos con trazo de grosor variable:
1) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a una distancia de 5cm, apuntar hacía la
guía vertical 1 y presionar el gatillo para que salga aire. Mover el aerógrafo hasta la guía dos
2) Sobre la guía 2, tirar del gatillo suavemente hacía atrás 1 mm para que salga pintura, subir
con el aerógrafo llevando el gatillo progresivamente hacía atrás hasta 2mm en la parte más
alta del rizo. Al bajar llevar el gatillo hacía delante hasta 1mm en la parte más baja del rizo
3) Al final de la línea llevar el gatillo hacía delante para cortar el flujo de pintura y que sólo
salga aire.
4) Levantar el gatillo para que deje de salir aire y moverse abajo para crear otra fila de rizos
con trazos de grosor variable.

11. DEGRADADOS

Objetivos:
Crear degradados uniformes y dominar la aplicación de efectos tridimensionales: volumen, luces
y sombras.
Ejercicio:
1) Crear un degradado vertical hacía abajo, a base de pasadas horizontales rectas, con un 80% de
intensidad de color en la parte superior y 0% en la inferior. Los degradados se harán reduciendo la
intensidad progresivamente para evitar crear un efecto de rayas o manchas.
2) Crear una esfera a partir de un círculo aplicando un degradado, a base de pasadas de líneas curvas,
con un 50% de intensidad de color en la parte inferior derecha y un 0% en la parte superior izquierda
donde refleja la luz.
Aplicación:
1) Rectángulo:
1a) Pegar el film de enmascarar en la hoja y cortar con un bisturí un rectángulo que se ha de quitar
y reservar para luego. La cuchilla debe estar bien afilada para que sin apenas presionar corte el film
sin dañar la hoja.
1b) Dividir horizontalmente el rectángulo en 5 partes iguales creando unas pequeñas marcas a lápiz
fuera del rectángulo, en el film de enmascarar.
1c) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie y a 20cm de distancia crear un fondo homogéneo,
de un 20% de intensidad, empezando por arriba y terminando en la marca nº 4 (pintar las 4/5 partes
de la hoja).
1d) Hacer lo mismo pero pintando las 3/5 partes de la hoja (hasta la marca nº 3).
1e) Luego fondear las 2/5 partes de la hoja (hasta la marca 2).
1f) Y para finalizar, pintar la parte superior hasta la primera marca.

Nota: Para crear un fondo homogeneo se debe aplicar un patrón de pulverización del 75%. Después
de trazar la primera línea desplazar el aerógrafo un 25% para crear la segunda linea, esto significa
que el 75% de la primera línea quedará solapada por la segunda.

2) Esfera:
Pegar el film de enmascarar en la hoja y cortar con un compás de corte un círculo que se ha de quitar
y reservar para luego. La cuchilla debe estar bien afilada para que sin apenas presionar corte el film
sin dañar la hoja.
2a) Con el aerógrafo perpendicular a la superficie, aplicar pintura en círculos alrededor del punto
donde refleja la luz (este punto no debe recibir pintura directamente).
2b) Con el aerógrafo en ángulo de 45% con la superficie, aplicar pintura en la parte más lejana del
punto de luz y definir en degradado hacía el punto de menos intensidad.
2c) Terminar el degradado circular “fundiendo” el primer degradado realizado en el punto 2a con el
segundo degradado realizado en el punto 2b.