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Cuadro comparativo

Condicionamiento operante Condicionamiento clásico


Su representante B. F. Skinner, parte del Su representante Iván Pavlov con el
aumento o disminución del estímulo experimento acerca de la salivación de un
determinado, en base a un patrón de perro a la hora de comer es un patrón de
castigo-recompensa. El ambiente libre de estímulo respuesta donde se hace una
distracciones llamado caja de Skinner, en asociación de un evento con otro los cuales
el que podía manipular la entrega de se guardan en la memoria y se reproducen
alimentos a los animales de pruebas. siempre que los eventos se presenten, por lo
Se basa en la acción-reacción si ésta es tanto, la conducta es condicionada.
positiva se repite si es negativa Vamos a utilizar algunos conceptos EI
disminuye, así pues, el estímulo tiene una estímulo incondicionado en automático
respuesta (conducta) y esto tiene una tiene una RI respuesta incondicionada, por
consecuencia (refuerzo o castigo). su parte el EN estímulo neutro no genera
Ejemplo: Las buenas calificaciones de respuesta, entonces, el EN+EI=RI, cuando
los niños son recompensadas con el EN se convierte en EC estímulo
aprobación paterna, en forma de condicionado se genera una RC respuesta
obsequios o celebraciones. Este condicionada y se da el aprendizaje.
refuerzo positivo se asociará al Veámoslo en un ejemplo:
esfuerzo de estudio y fomentará cada El olor del perfume de un compañero(a)
vez mejores calificaciones. O el caso amoroso específico(a), percibido tiempo
contrario, malas calificaciones se después de terminada la relación, puede
asocia a la desaprobación paterna en reproducir en el sujeto las sensaciones con
forma de regaño o castigo. que asocia a ese antiguo ser amado(a): EI

En el condicionamiento operante las (olor del perfume especifico) RI(recuerdos),


respuestas son emitidas o espontaneas, se EN (persona amada), entonces, persona
refuerza la conducta, el sujeto es activo amada más olor especifico la RC es que
actuando sobre el ambiente, se basa en cada que se perciba el olor especifico
acontecimientos el automáticamente se tendrán recuerdos de
siguientes y
aprendizaje es una consecuencia del esa o con esa persona.
origen de la conducta. En el condicionamiento clásico las
conductas son respondientes, se refuerza el
estímulo, el sujeto es pasivo, el ambiente
actúa sobre él, está basado en
acontecimientos precedentes y el
aprendizaje es por la asociación de
estímulos.

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