Materia:

 
CATEDRA MINUTO DE DIOS
NRC: 2808
 
 
Tema:
 
Propuesta de interacción: caracterización de mi entorno

 
Presenta:

William Guillermo Rojas Ortiz ID: 768026 

Francy Yolima Ruiz Ramírez ID: 768436
Paola Andrea Valdés Achury ID:

 
 
UVD-Trabajo Social
Segundo Cuatrimestre

Docente:
Esenet Gamboa

Bogotá, 12 de septiembre de 2020.

 Relacionándonos cada uno con nuestro entorno, llegamos a la conclusión de que cada
problemática parte desde la base de situaciones que se viven a diario a nuestro alrededor, entre
estas se puede destacar, la pobreza la cual con lleva a un sinfín de situaciones; por las cuales las
personas por falta de oportunidades, los lleva a cometer un exceso de cosas que hacen que la
misma se vuelvan más un tema de problemáticas sociales y de comunidades, volviéndola a si con
situaciones más graves y difíciles de abordar.

Es así, como esto nos pone a pensar sobre la problemática de nuestro entorno, la
desigualdad siendo el principal problema de pobreza que actualmente vivimos en nuestras
comunidades y dado a la gran crisis por la que estamos pasando.

En el contexto inmediato, se evidencia que algunos lugares, más que otros, las
necesidades básicas insatisfechas, en las cuales la pobreza y las condiciones de vida afectan no
solo a esta comunidad en especial, si no a las aledañas ya que la inseguridad se vuelve unos de
los principales focos de situaciones problemáticas ; estas diferentes condiciones que se presentan
y falta de condiciones de vida adecuadas, conlleva a que existen más problemas sociales que se
pueden traer al tema, como lo son la falta de una educación adecuada, generando deserción de la
misma, viviendas poco dignas en condiciones de salubridad no adecuadas, generando problemas
de salud a las personas que allí habitan, siendo los niños los más afectados con esto; alimentación
poco adecuada o balanceada , generando desnutrición y al igual problemas de salud.

los actores que forman parte; Personas de la tercera de edad, estas son afectadas no solo
por la falta de alimentación si no por el maltrato que pueden llegar a pasar, hasta un abandono
total, siendo ya no solo problemas de salud si no dándose a la necesidad que sus derechos sean
totalmente vulnerados.

Niños y adolescentes en estado de vulnerabilidad, con condiciones de vivienda no digna y

de mala alimentación, falta de educación llegando a que se presente trabajo infantil, abuso, es allí
donde ya se empiezan los problemas más graves, como lo son por falta de una educación
adecuada llevándolos a consumos de drogas, prostitución, estos mismos siendo generadores de
violencia intrafamiliar y social.
 Personas adultas que por la falta de oportunidades laborales los lleve a tener trabajos
donde solo se consigue para el diario sin condiciones adecuadas generando así que se atente con
su vida y hasta que llegar a que se atente con su dignidad, salud física como emocional.

A sí mismo, se identifica la situación problema y las condiciones de vida en este sector de

la ciudad en el cual carecen de las necesidades básicas, evidenciando casas en condiciones poco
adecuadas, el derecho a la vivienda está contemplado en la constitución nacional (Art. 51);
adicional a esto personas desplazadas por la violencia que llegan de otro lugar del país a estos
partes de la ciudad, las cuales por sus problemas económicos deben recurrir a estos lugares para
poder sobrevivir, generando a si más pobreza y precarias condiciones de vida para ellos.

Es así, como estas situaciones ya nombradas y con poblaciones con tanta falta de
oportunidades, se les podría hacer un acompañamiento para que la violencia intrafamiliar se
erradique, acompañamiento de profesionales para sus problemáticas personales y brigadas de
salud en la cual se puedan evaluar y poder lograr que se cree un habito de seguridad alimentaria,
apoyo para que la deserción escolar no se genere y a si mismo el trabajo infantil se erradique.

En temas de vivienda digna que es de suma importancia, buscar el apoyo de algunos

actores a nivel de alcaldías, y empresas que se quieran sumar, generando un saneamiento básico
adecuado.

Las posibles causas, falta de empleos formales, siendo esta una de las principales ya que
el desempleo hace que realicen actividades que solo les da como se le diaria coloquialmente para
el diario vivir.
La corrupción como segunda causa ya que los recursos destinados no son proporcionados
en los valores y necesidades que deberían tener, o que simplemente nunca llegan a estos lugares.

Conflictos armados, dando a conocer que los adolescentes se van por este camino el cual
les parece más fácil, esto debido a falta de oportunidades.
 Como consecuencias tenemos, Deserción escolar generando que los niños y adolescentes
frecuentes más las calles, esto genera que se vuelven consumidores de sustancias psicoactivas y
lleguen también a recurrir a la prostitución.

Hambre y desnutrición, resentimiento social, este generando violencia intrafamiliar y

urbana.

En cuanto a la percepción grupal de la situación, al evidenciar estas condiciones de vida

en las cuales estas personas viven, nos llena de tristeza, el ver que la desigualdad, con lleva a una
pobreza extrema y las brechas que estas generan, produce impotencia, rabia y sentimientos
encontrados, evidenciamos sin embargo que a pesar de estas condiciones, que la vida de estas
personas está llena de esperanza, humildad y agradecimiento; sabiendo que el gobierno debe
garantizar las condiciones mínimas para que estos hechos no sean de tan proporción como lo
evidenciamos nos genera mucho inconformismo el cual llega lleno de rabia, si bien se sabe que
ahí necesidades basucas que el gobierno debe garantizar, porque esto no se hace.

Registro fotográfico.

[Fotografía de Laura Cano]. (Cundinamarca. 2018). Pares fundación paz y reconciliación. Soacha
Cundinamarca.
[Fotografía de Colombia informa]. (Bogotá Cundinamarca.2013). Altos de cazucá suroccidente de Bogotá.

[Fotografía de Mauricio León]. (Bogotá Cundinamarca). Archivos fotográficos de El tiempo. Bogotá

Cundinamarca
Bibliografía:

Bayona, M. Restrepo, B. Sierra, J. (S. f). Caracterización socioeconómica de la población vulnerable de

altos de cazucá del municipio de Soacha (Cundinamarca) y la economía solidaria. Recuperado de:
https://repository.usta.edu.co/bitstream/handle/11634/10004/BlancaRosaRestrepodePe
%C3%B1a.pdf?sequence=1&isAllowed=y

Juliao, C. (2011). El enfoque praxeológico. Recuperado de aulas virtuales Universidad Minuto De Dios:
https://repository.uniminuto.edu/bitstream/handle/10656/1446/Libro_El%20Enfoque
%20Praxeologico.pdf?sequence=3%20isAllowed=y

Minuto de Dios. (2013, febrero 20). Su experiencia social – padre Rafael García Herreros. [Archivo de
video]. Recuperado de: https://www.youtube.com/watch?v=W_Lmv783KBE&feature=youtu.be

Muñoz, C. Parrado, G. Páez, G. (2007). Estudio de aspectos relevantes de los habitantes de cazucá.
Recuperado de:
https://www.researchgate.net/publication/287846012_ESTUDIO_DE_ASPECTOS_RELEVANTES_D
E_LOS_HABITANTES_DE_CAZUCA_SECTOR_4/fulltext/567a195208ae361c2f6816f4/ESTUDIO-DE-
ASPECTOS-RELEVANTES-DE-LOS-HABITANTES-DE-CAZUCA-SECTOR-4.pdf