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INSTITUCIÓN EDUCATIVA MADRE AMALIA – EDUCACIÓN RELIGIOSA

GRADO DÉCIMO - GUÍA DE ESTUDIO N° 3


SEGUNDO PERÍODO - SEMANAS 7 A 9 - JUNIO 22 A JUNIO 10

NOMBRE: MARIA NATALIA VILLANUEVA NARANJO 10°3

PROYECTO DE VIDA:

Existir significa, potencialmente, construir proyectos en los que el ser humano despliega sus
aptitudes y recursos. Anticipa un futuro en el que la meta de la autorrealización despierta y
sostiene su esperanza.

Estos proyectos giran en torno a tres grandes cuestiones: el amor, la familia y el trabajo. Para que
el hombre pueda construir su proyecto de vida, debe cumplir con ciertas condiciones básicas, de
tal suerte que asegure la conservación y el desarrollo de sus potencialidades. Esas condiciones
surgen de la relación persona-mundo.

ACTIVIDAD 1:

A. Describe en un cuadro comparativo el conjunto de tus fortalezas y debilidades, como ser


humano.

FORTALEZAS DEBILIDADES
a. Disciplinada a. Suelo distraerme por cualquier
cosa
b. Soy una buena compañera b, Soy un poco callada.
c. Me gusta ayudar a los demás c, Soy impaciente.
d. Me gusta expresar lo que siento D, Me da miedo que juzguen lo
que pienso
e. Me esfuerzo por ser mejor cada e, A veces me dejo llevar de la
día flojera.
f. Tengo el acompañamiento de f, A veces no valoro o no soy
mis padres. agradecida por lo que hacen.
g. Me gusta ser divertida y hacer g, Soy muy tímida y a veces no
feliz a los que me rodean y permito expresarme.
obviamente a mi misma.

B. ¿Quiénes han sido las personas que han tenido mayor influencia en tu existencia y de qué
manera?

Las personas que han tenido más influencia en mi vida han sido mis padres ya que ellos
siempre son los que están dispuestos a ayudarme en cualquier situación, para
aconsejarme en decisiones que debo tomar y también han estado en los malos y buenos
momentos de mi vida, me apoyan en todo lo que se me ocurra o quiera para el bienestar
de mi vida. También mis hermanos están ahí para explicarme lo que no entiendo, de igual
manera como mis padres, nos ayudamos unos con otros.
C. ¿Cuáles fueron tus intereses o sueños cuando eras niñ@?
Cuando era más pequeña tuve muchos sueños e inspiraciones sin sentido alguno, en ese
entonces solo imaginaba fantasías, pero lo que tenía claro en la realidad era de pasar cada
año escolar limpiamente y graduarme de bachiller, llegar a la universidad y ser alguien en
la vida.
D. Señala los acontecimientos más importantes que han marcado, de forma decisiva, lo que
eres hoy como joven. En cada caso EXPLICA ¿POR QUÉ?

1er acontecimiento:
el nacimiento de mi hermano, ahora que está más grande ha sido mi compañía de casa, al
igual que mi hermana, han sido mi compañía.

2do acontecimiento:
Al haber llegado al grado 10°, me he dado cuenta que las cosas son cada vez más difíciles,
y hay que luchar cada vez más para alcanzar mis sueños.

3er acontecimiento:
con la pandemia que todo el mundo está viviendo, he reflexionado mucho, y tenemos que
valorar lo poco que tenemos y ser colaborativos el uno con el otro, entender y
comprender, ser agradecidos con lo que tenemos.

E. Elabora una lista de los principales éxitos y fracasos que has vivido hasta hoy, explicando la
forma como estos te han influido positiva y negativamente.
Éxitos:
1. he podido pasar todos los años escolares limpiamente, sin ninguna perdida. Ha
influido de manera en que pueda seguir así siempre, es decir no decaer.
2. A lo largo del tiempo he tenido una buena relación con mi familia, nos superamos
cada día para ser mejores y más unidos.
3. He logrado pasar la primaria
4. Tome el bautizo y la primera comunión

Fracasos:

1. he perdido evaluaciones por falta de empeño.


2. He dejado pasar oportunidades por estar pendiente en cosas sin importancia.
3. A veces no soy tan agradecida con las cosas que tengo.

F. En estos momentos ¿Cuáles son las metas y objetivos que te has trazado?
Me he trazado muchas metas, la primera seria terminar mi bachillerato y hacer unas muy
buenas pruebas ICFES, para así poder estudiar una buena carrera universitaria, y ser una
persona profesional para así estar feliz y poder cubrir mis necesidades.
G. ¿Cuáles consideras que son las realidades que no favorecen el cumplimiento de las
mismas?
Yo creo que nos quedamos estancados no por la falta de estudio, sino por la falta de
recursos que se necesitan para poder estudiar, se pueden tener todas las ganas, pero si no
se tiene el apoyo económico (hablando de estudio universitario) aunque también no hay
apoyo por parte de su familia, o simplemente no quiere o no le gusta estudiar.

H. ¿Cómo crees que puedes enfrentar y superar esos obstáculos?


Los puedo superar primero viendo cuales son esos obstáculos que me paran y no me dejan
seguir, y enfrentarlos para así seguir adelante y superarme a mí misma mejorando y
haciendo mejor las cosas cada día.

ACTIVIDAD 2:

I. Analiza el mensaje de los siguientes comics de Quino, que reflejan la realidad de vida de
muchos seres humanos; y luego expresa, en cada caso, tu interpretación y opinión al
respecto.

pienso que esta persona es muy


trabajadora y tiene unos buenos
recursos económicos con que
contar, pero esta persona no es
feliz, porque dedica mucho
tiempo a su trabajo y hacer feliz a
los otros, y no dedica tiempo para
sí mismo para ser feliz, y toma
una trágica decisión de no seguir
más en este mundo. (Hay que
dedicar tiempo a nosotros
mismos para no decaer en la
tristeza y ser esclavos del trabajo,
confórmate con lo que realmente
necesitas, no necesitamos de mas)

a veces las ambiciones o los placeres nos


pueden llevar a cegarnos y hacer lo que
realmente queremos para nuestra vida, nos
desviamos de camino por ciertas distracciones
que nos han perjudicado poco a poco, llegara
el, momento en el cual que nos daremos
cuenta de eso.
ACTIVIDAD 3:

J. Escucha y observa con mucha atención el video de la canción: “EL VALOR DE SEGUIR
ADELANTE”, interpretada por los cantantes Laura Pausini y Biagio Antonacci. Analizando
su contenido y mensaje, ELABORA UN AFICHE que resalte la importancia de enfrentar con
esperanza la vida, para seguir adelante venciendo los obstáculos y las dificultades. LINK:

https://www.youtube.com/watch?v=f6TgfEdIvPY

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