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Primer curso

1º cuatrimestre
ASIGNATURA:
INTRODUCCION
AL ANALISIS DE DATOS

TUTORIA 2

TUTORA: ROSA REDONDO


BIENVENIDOS AL
CURSO
2019- 2020
Profesorado tutora: ROSA REDONDO

Día: Hora: Aula Modalidad: Sede:


Lunes 19:30 a 21:30 A.3-4 Semanal Mallorca
AVIP
Emisión: Sala:
Videoconferencia Psicología1
Aspectos generales de la evaluación

La Evaluación de la asignatura se realizará a través de una prueba


presencial (examen) que se celebrará en los Centros Asociados, según el
calendario previsto. Versará sobre cuestiones tanto teóricas como
prácticas. El examen constará de 25 preguntas o ejercicios, con tres
alternativas de las que sólo una es correcta. Este formato se utilizará en
todos los modelos de examen (sean originales o de reserva) y para todos
los Centros. Todos los temas del programa estarán representados en el
examen con al menos una pregunta.
El alumno deberá contestar en la hoja de respuestas facilitada al inicio del
examen. Para la corrección del examen, únicamente se considerarán las
respuestas dadas en la hoja de respuestas.
Para esta asignatura no se realizará prueba de evaluación continua ni
ninguna otra actividad evaluable.
Estructura del examen
El examen será tipo test, con una duración de 120 minutos. Se permitirá
llevar como material a la prueba el libro" Formulario y Tablas estadísticas de
Introducción al Análisis de Datos en Psicología y Ciencias de la Salud" (ver
bibliografía básica). Este formulario, editado en papel, debe utilizarse para la
realización del examen, pero SIN ANOTACIONES por parte del alumno. Por
este motivo es conveniente adquirirlo con suficiente antelación. También el
alumno podrá usar cualquier tipo de calculadora.

La calificación en el examen, en una escala de 0 a 10, se obtendrá aplicando


la fórmula:
Calificación Examen = (0,4 x Aciertos) - (0,2 x Errores)

Para superar la asignatura es necesario obtener una puntuación igual o


superior a 5 en el examen. Una vez celebradas las pruebas presenciales, los
exámenes resueltos podrán consultarse en el curso virtual de la asignatura.
Bibliografía

ISBN: 978-84-16466-30-6.
Introducción al análisis de datos: Aplicaciones en psicología y
ciencias de la salud.
Autores: Suárez Falcón, J.C., Recio Saboya, P., San Luis Costas,
M.C., y Pozo Cabanillas.
Editorial: Madrid: Sanz y Torres. P. (2017)

ISBN: 978-84-16466-31-3.
Formulario y tablas estadísticas de introducción al análisis de
datos en psicología y ciencias de la salud.
Autores: Suárez Falcón, J.C., Recio Saboya, P., San Luis Costas,
M.C., y Pozo Cabanillas.
Editorial: Madrid: Sanz y Torres. P. (2017)
Tema 2 Índices de tendencia central y de
posición
Índices de tendencia central:
- Media aritmética.
- Mediana.
- Moda.
Índices de posición:
- Percentiles.
- Cuartiles y Deciles
SUMATORIO
σ𝐧=𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐨 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥
𝐢 = 𝒕𝒆𝒓𝒎𝒊𝒏𝒐 𝒊𝒏𝒊𝒄𝒊𝒂𝒍 𝐗 𝐢
𝐧

෍ 𝐗 𝐢 = 𝐗 𝟏 + 𝐗 𝟐 + 𝐗 𝟑 +········· +𝐗 𝐧
𝐢=𝟏
• σ𝟐𝐢=𝟏 𝐗 𝐢 = 𝐗 𝟏 + 𝐗 𝟐
Xi
• σ𝟑𝐢=𝟏 𝐗 𝐢 = 𝐗𝟏 + 𝐗𝟐 + 𝐗𝟑 Nº Hijos
• σ𝟒𝐢=𝟏 𝐗 𝐢 = 𝐗𝟏 + 𝐗𝟐 + 𝐗𝟑 + 𝐗𝟒 0
1
2
• σ2i=1 Xi = X1 + X 2 = 0 + 1 = 1 3
• σ3i=1 Xi = X1 + X 2 + X 3 = 0 + 1 + 2 = 3
• σ4i=1 Xi = X1 + X 2 + X 3 + X 4 = 0 + 1 + 2 + 3 = 6
SUMATORIO
σ𝐧=𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐨 𝐟𝐢𝐧𝐚𝐥
𝐢 = 𝐭𝐞𝐫𝐦𝐢𝐧𝐨 𝐢𝐧𝐢𝐜𝐢𝐚𝐥 𝐧𝐢 𝐗 𝐢
𝐧

෍ 𝐧𝐢 𝐗 𝐢 = 𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +····· +𝐧𝐧 𝐗 𝐧
𝐢=𝟏
Xi ni
• σ𝟐𝐢=𝟏 𝐧𝐢 𝐗 𝐢 = 𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 Nº Hijos

• σ𝟑𝐢=𝟏 𝐧𝐢 𝐗 𝐢 = 𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +𝐧𝟑 𝐗 𝟑 0 10
1 20
• σ𝟑𝐢=𝟏 𝐧𝐢 𝐗 𝐢 = 𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +𝐧𝟑 𝐗 𝟑 +𝐧𝟒 𝐗 𝟒 2 25
3 7
• σ2i=1 ni Xi = n1 X1 + n2 X2 = 10·0 + 20·1 = 20
• σ3i=1 ni Xi = n1 X1 + n2 X2 +n3 X3 =
= 10·0 + 20·1 + 25·2 = 70
Índices de tendencia central
 Estadística Descriptiva nos ayuda a la
descripción de los datos.
 Al analizarlos descriptivamente encontramos
frecuentemente un numero elevado de
observaciones.
 Las Medidas de Tendencia Central busca
resumir todos los datos en un valor central.
 Promedios.

 Nos indican en torno a qué valor central se


distribuyen los datos.
Medidas de tendencia central
 Las medidas de tendencia central más
importantes son:
⚫ Media Aritmética

⚫ Mediana.

⚫ Moda.
ഥ)
Media Aritmética (𝐗

ഥ : Media aritmética de una variable X.


𝐗
Cociente entre la suma de los valores observados Xi y el
numero total de datos n.
Solo puede calcularse para Variables Cuantitativas.

1. Datos independientes:
𝐗 𝟏 + 𝐗 𝟐 +···· +𝐗 𝐧 σ𝐧𝐢=𝟏 𝐗 𝐢
ഥ=
𝐗 =
𝐧 𝐧
2. Datos Agrupados:

𝒏𝟏 𝐗 𝟏 + 𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +···· +𝒏𝒏 𝐗 𝐧 σ𝐧𝐢=𝟏 𝒏𝒊 𝐗 𝐢


ഥ=
𝐗 =
𝐧 𝐧
𝐧
ഥ = 𝒑𝟏 𝐗 𝟏 + 𝒑𝟐 𝐗 𝟐 +···· +𝒑𝒏 𝐗 𝐧 = ෍ 𝒑𝒊 𝐗 𝐢
𝐗
𝐢=𝟏
ni: Frecuencia Absoluta
pi: Frecuencia Relativa (pi=ni/n)

3. Datos Agrupados en Intervalos: Igual que en (2)


pero con el Punto Medio.
o Ejemplo Datos sin agrupar:
• Calcular la media aritmética de los siguientes datos:
5.0 5.5 6.0 4.5 5.0 3.0 6.0 4.8 5.4
𝐗 𝟏 + 𝐗 𝟐 +······ +𝐗 𝐧 σ𝐧𝐢=𝟏 𝐗 𝐢
ഥ=
𝐗 =
𝐧 𝐧
3.0 4.5 4.8 5.0 5.0 5.4 5.5 6.0 6.0

X1 + X 2 + X 3 + X 4 + X 5 + X 6 + X 7 + X 8 + X 9
ഥ=
X =
9

3.0 + 4.5 + 4.8 + 5.0 + 5.0 + 5.4 + 5.5 + 6.0 + 6.0 45.2
ഥ=
X =
9 9
ഥ = 𝟓. 𝟎𝟐
𝐗
• Ejemplo Datos agrupados:
• La Media Aritmética de las 65 familias encuestadas
es:
Datos agrupados
𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +···· +𝐧𝐧 𝐗 𝐧
ഥ=
𝐗
𝐧
𝒏𝟏 𝐗 𝟏 +𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +𝒏𝟑 𝐗 𝟑 +𝒏𝟒 𝐗 𝟒 +𝒏𝟓 𝐗 𝟓 Xi ni
ഥ=
𝐗 Nº Hijos
𝒏
𝟏𝟎·𝟎 + 𝟐𝟎·𝟏 + 𝟐𝟓·𝟐 + 𝟕·𝟑 + (𝟑·𝟒) 0 10
ഥ=
𝐗
𝟔𝟓 1 20
2 25
𝟎 + 𝟐𝟎 + 𝟓𝟎 + 𝟐𝟏 + 𝟏𝟐 𝟏𝟎𝟑 3 7
ഥ=
𝐗 = = 1.58
𝟔𝟓 𝟔𝟓 4 3
n = 65
• Ejemplo Datos agrupados:
• Datos agrupados
ഥ = 𝒑𝟏 𝐗 𝟏 + 𝒑𝟐 𝐗 𝟐 +···· +𝒑𝒏 𝐗 𝐧
𝐗
𝐧
Xi ni pi
= ෍ 𝒑𝒊 𝐗 𝐢 Nº Hijos
𝐢=𝟏 0 10 10
= 𝟎. 𝟏𝟓
65
1 20 20
= 𝟎. 𝟑𝟏
ഥ = 𝟎 · 𝟎. 𝟏𝟓 + 𝟏 · 𝟎. 𝟑𝟏 + 𝟐 ·
• 𝐗 65
2 25 25
𝟎. 𝟑𝟖 + 𝟑 · 𝟎. 𝟏𝟏 + 𝟒 · 𝟎. 𝟎𝟒𝟔 = 65
= 𝟎. 𝟑𝟖

ഥ = 𝟎. 𝟑𝟏 + 𝟎. 𝟕𝟔 + 𝟎. 𝟑𝟑 +
• 𝐗 3 7 7
= 𝟎. 𝟏𝟏
65
+ 𝟎. 𝟏𝟖 = 4 3 3
= 𝟎. 𝟎𝟒𝟔
ഥ = 𝟏. 𝟓𝟖
• 𝐗 65
n = 65
• Ejemplo Datos agrupados en Intervalos:
Calcular la media aritmética de los siguientes datos:
Datos agrupados
𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +·· +𝐧𝐧 𝐗 𝐧
ഥ=
𝐗
𝐧
Xi Xi Punto Medio ni
Limites Limites
Aparentes Exactos
18 – 27 17.5 – 27.5 17.5+27.5 9
= 22.5
2
28 – 37 27.5 – 37.5 27.5+37.5 11
= 32.5
2
38 – 47 37.5 – 47.5 37.5+47.5 10
= 42.5
2
48 – 57 47.5 – 57.5 47.5+57.5 7
= 52.5
2
58 – 67 57.5 – 67.5 57.5+67.5 2
= 62.5
2
39
Datos agrupados
Punto Medio ni
𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +·· +𝐧𝐧 𝐗 𝐧
ഥ=
𝐗 22.5 9
𝐧 32.5 11
42.5 10
52.5 7
62.5 2
39
𝒏𝟏 𝐗 𝟏 +𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +𝒏𝟑 𝐗 𝟑 +𝒏𝟒 𝐗 𝟒 +𝒏𝟓 𝐗 𝟓

𝐗=
𝒏
𝟗·𝟐𝟐.𝟓 + 𝟏𝟏·𝟑𝟐.𝟓 + 𝟏𝟎·𝟒𝟐.𝟓 + 𝟕·𝟓𝟐.𝟓 + (𝟐·𝟔𝟐.𝟓)
ഥ=
𝐗
𝟑𝟗
𝟐𝟎𝟐.𝟓+𝟑𝟓𝟕.𝟓+𝟒𝟐𝟓+𝟑𝟔𝟕.𝟓+𝟏𝟐𝟓 𝟏𝟒𝟕𝟕.𝟓
ഥ=
𝐗 = = 37.38
𝟑𝟗 𝟑𝟗
Limitaciones de la Media Aritmética
• Si la Distribución de Datos es Asimétrica, la
Media Aritmética pierde representatividad.
• Usamos todos los datos para su cálculo, por lo
que es muy sensible a valores extremos
5.2 5.5 5.1 5.2 5.3
5.2+5.5+5.1+5.2+5.3 26.3

X= = = 5.26
5 5
5.2 5.5 5.1 5.2 10
5.2 + 5.5 + 5.1+ 5.2+ 10 31

X= = = 6.2
5 5
Mediana (Md)
• Buena alternativa a la Media Aritmética
cuando la distribución es asimétrica o existen
valores extremos.
• No usamos todas las distribuciones en su
cálculo.
• Podemos calcular la Mediana a todo tipo de
variables excepto a Variables Cualitativas.
• En una serie ordenada la mediana es el valor
de la variable que deja a su izquierda el 50%
de las observaciones y a su derecha el otro
50%.
1. Calculo Mediana datos sin agrupar: Md
Pasos para calcular la Mediana para pocas
observaciones, son:
1) Ordenar las n observaciones de menor a
mayor.
2) Observamos si n es impar o par.
a) Si tenemos un número impar de observaciones
⇾ la Mediana ocupara el Valor Central.
Posición : (n + 1)/2
𝑋 = 10, 58, 15, 44, 35
𝑋 = 10, 15, 𝟑𝟓, 44, 58
Me = 35
b) Si tenemos un número par de observaciones⇾
⇾ La Md es la media aritmética de los dos
valores centrales.
⇾ Posiciónes : n/2; (n /2) +1
𝑿𝒏/𝟐 +𝑿 𝒏
𝟐 +𝟏
⇾ Md =
𝟐

X = 10, 15, 44, 35


X = 10, 𝟏𝟓, 𝟑𝟓, 44
𝟏𝟓+𝟑𝟓 𝟓𝟎
Md = = = 25
𝟐 𝟐
Md = 25
2. Calculo de Md en Datos Agrupados
y Agrupados en Intervalos.
La Md se encontrará en el Intervalo (Intervalo Critico) que
corresponde con aquel que la frecuencia absoluta acumulada
𝒏
na es mayor o igual que .
𝟐
Calculamos Md con la formula:
𝐧
−𝐧𝐝
𝟐
𝐌𝐝 = 𝐋𝐢 + ·I
𝐧𝐜

• 𝐋𝐢 : Extremo inferior del Intervalo Critico


• n : Número de Observaciones
• 𝐧𝐝 : Frecuencia Absoluta acumulada del intervalo anterior
al intervalo critico.
• 𝐧𝒄 : Frecuencia Absoluta del Intervalo crítico
• I : Amplitud del Intervalo Critico (No hay intervalos I=1)
Calculo de Md en Datos Agrupados:
La Md se encontrará en el Intervalo (Intervalo Critico)
que corresponde con aquel que la frecuencia absoluta
𝒏
acumulada na es mayor o igual que .
𝟐
Xi ni na
1 1 1
No hay intervalos I=1
2 1 2
3 1 3 n = 40
4 8 11 𝒏 𝟒𝟎
= = 20
5 5 16 𝟐 𝟐
6 7 23
23 > 20
7 8 31
8 7 38
9 1 39
10 1 40
n = 40
Intervalo Critico (5.5 – 6.5)
Calculamos Md con la formula.
Xi ni na
• 𝐋𝐢 : Extremo inferior del Intervalo 1 1 1
Critico (5.5) 2 1 2
• n : Número de Observaciones (40) 3 1 3
4 8 11
• 𝐧𝐝 : Frecuencia Absoluta acumulada
5 5 16
del intervalo anterior al intervalo 6 7 23
critico (16) 7 8 31
• 𝐧𝒄 : Frecuencia Absoluta del Intervalo 8 7 38
crítico (7) 9 1 39
10 1 40
• I : Amplitud del Intervalo Critico (1)
n = 40
𝐧 𝟒𝟎
−𝐧𝐝 −𝟏𝟔
𝐌𝐝 = 𝐋𝐢 + 𝟐
· I = 𝟓. 𝟓 + 𝟐
·1=
𝐧𝐜 𝟕
𝟒𝟎
− 𝟏𝟔
Md = 𝟓. 𝟓 + 𝟐 ·1
𝟕
20 −16
Md = 5.5 + ·1
7
4
Md = 5.5 +
7
Md = 5.5 + 0.571

𝐌𝐝 = 6.071
Calculo de Md en Datos Agrupados en Intervalos.
X ni
66 – 75 10 La Md se encontrará en el
Intervalo (Intervalo Critico) que
56 – 65 20
corresponde con aquel que la
46 – 55 42 frecuencia absoluta acumulada
36 – 45 21 𝒏
na es mayor o igual que .
𝟐
26 - 35 7
n = 100
X ni na
𝒏 𝟏𝟎𝟎
26 – 35 7 7 = = 50
𝟐 𝟐
36 – 45 21 28 28 < 50
46 – 55 42 70 La Md está intervalo [46 - 55]
56 – 65 20 90
66 - 75 10 100
100
X X ni na
Limites Limites
aparentes Exactos
26 – 35 25.5 – 35.5 7 7
36 – 45 35.5 – 45.5 21 28
46 – 55 45.5 – 55.5 42 70
56 – 65 55.5 – 65.5 20 90
66 - 75 65.5 – 75.5 10 100
100
Intervalo Critico [45.5 – 55.5]
Calculamos Md con la formula. X ni na
25.5 – 35.5 7 7
• 𝐋𝐢 : Extremo inferior del Intervalo
Critico (45.5) 35.5 – 45.5 21 28
• n : Número de Observaciones (100) 45.5 – 55.5 42 70
• 𝐧𝐝 : Frecuencia Absoluta acumulada del 55.5 – 65.5 20 90
intervalo anterior al intervalo critico 65.5 – 75.5 10 100
(28) 100
• 𝐧𝒄 : Frecuencia Absoluta del Intervalo
crítico (42)
• I : Amplitud del Intervalo Critico (10)
𝐧 𝟏𝟎𝟎
−𝐧𝐝 −𝟐𝟖
𝐌𝐝 = 𝐋𝐢 + 𝟐
· I = 𝟒𝟓. 𝟓 + 𝟐
· 10 =
𝐧𝐜 𝟒𝟐
𝟏𝟎𝟎
− 𝟐𝟖
Md = 𝟒𝟓. 𝟓 + 𝟐 · 10
𝟒𝟐
50−28
Md = 45.5 + · 10
42
22
Md = 45.5 + · 10
42
Md = 45.5 + 0.5238 · 10
Md = 45.5 + 5.238
𝐌𝐝 = 50.738 ≈ 𝟓𝟎. 𝟕𝟒
MODA (Mo)
• Valor de la variable Xi al que corresponde la máxima
frecuencia absoluta ni.
• Es el valor de la observación que más se repite.
• Se puede calcular para variables Cualitativas y
Cuantitativas.
1. Datos sin agrupar : Mo será el valor al que le
corresponde una mayor ni.
𝑋 = 2, 5, 4, 2, 3, 8, 9, 7, 5, 3, 2, 4, 2

𝑋 = 2, 2, 2, 2, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 7, 8, 9
Mo = 2
MODA (Mo)
• Si tenemos dos o más observaciones con la misma
frecuencia y esa frecuencia es la máxima, podemos
afirmar entonces que distribución es bimodal o en
general multimodal (varias modas).
𝑋 = 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 5, 5, 7, 8, 9
Mo = 2 y Mo = 3
Bimodal
• Si todas las observaciones tienen la misma
frecuencia, entonces la distribución no tiene Moda.
𝑋 = 2, 2, 2, 3, 3, 3, 4, 4, 4
No hay Moda
2. Calculo de Mo en Datos Agrupados:

Xi ni Xi ni
1 3 1 3
3 4 3 10
5 9 5 9
7 10 7 10
9 7 9 7
11 2 11 2
n = 35 n = 35

Mo = 7 Mo = 3 y Mo = 7
Unimodal Bimodal
3. Calculo de Moda (Mo)
Datos Agrupados en Intervalos:
• Para calcular la Moda (Mo) de una
distribución de una variable Cuantitativa con
los datos agrupados en Intervalos, actuamos
de la siguiente forma:
1. Localizamos el Intervalo con la frecuencia
absoluta máxima (Intervalo Modal 𝑎, 𝑏 ).
2. La moda es el punto medio de dicho
Intervalo Modal 𝑎, 𝑏 .
𝐚+𝐛
Mo =
𝟐
➢ Ejemplo Calculo de Mo en
Datos Agrupados en Intervalos:

X X Xi ni
Punto Medio
1 - 25 0.5 – 25.5 0.5+25.5 20
= 13
2
26 - 50 25.5 – 50.5 25.5+50.5 50
= 38
2
51 – 75 50.5 – 75.5 50.5+75.5 100
= 63
2
76 - 100 75.5 – 100.5 75.5+100.5 70
= 88
2
n = 240

Mo = 63
Unimodal
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
➢ Media Aritmética:
• Es la más recomendable de utilizar siempre que se
pueda.
• Intervienen en su cálculo todos los valores de la
distribución.
• Es independiente de las amplitudes de los intervalos.
• Es única.
• Se puede calcular sólo para Variables Cuantitativas.
• No se puede calcular cuando el nivel de medida de la
variable es Nominal u Ordinal.
• Es poco representativa ante la presencia de valores
extremos.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
➢ Mediana:
• Es la opción más recomendable de utilizar después de la
Media aritmética.
• No le influyen los valores extremos.
• Es independiente de las Amplitudes de los Intervalos.
• Es única.
• No intervienen en su cálculo todos los valores de la
distribución.
• Se puede calcular para Variables Cuantitativas.
• Se puede calcular cuando el nivel de medida de la
variable es Ordinal, no se puede cuando es Nominal.
VENTAJAS Y DESVENTAJAS
MEDIDAS DE TENDENCIA CENTRAL
➢ Moda:
• Es la ultima opción más recomendable.
• Se puede calcular para Variables Cuantitativas y
Cualitativas, también Ordinal y Nominal.
• Cálculos sencillos.
• No intervienen en su cálculo todos los valores de la
distribución.
• No le influyen los valores extremos.
• No es única.
• No podemos calcular la Moda cuando la distribución es
amodal.
• Para una variable Cuantitativa podemos calcular las 3
medidas de tendencia central: ഥX, Md, Mo
• Si la distribución de una variable Cuantitativa es
simétrica y unimodal ⇾⇾ ഥX = Md = Mo

➢ Ejemplo : 𝑿 = 𝟏, 𝟐, 𝟐, 𝟑, 𝟑, 𝟑, 𝟒, 𝟒, 𝟓 Xi ni
1·1+2.2+3.3+4.2+5.1 27 1 1

𝑿= = =3
9 9 2 2
Md = 3 3 3
Mo = 3 4 2
5 1
n=9
NIVEL DE TIPO DE INDICE
MEDIDA VARIABLE ESTADISTICO
TENDENCIA
CENTRAL
NOMINAL Cualitativa Mo
ORDINAL Cuasicuantitativa Mo, Md
DE INTERVALO Cuantitativa Mo, Md, 𝑿ഥ
DE RAZÓN Discreta
Cuantitativa
Continua
• Ejemplo : Tras encuestar a 25 familias sobre
el número de hijos que tenían, se obtuvieron
los siguientes datos:

N.º de hijos (Xi) 0 1 2 3 4


N.º de familias (ni) 9 13 10 6 2 40
Tabla de Datos

• Calcular la Media Aritmética, la Mediana, la


Moda.
o Media Aritmética
𝑛1 X1 +𝑛2 X2 +𝑛3 X3 +𝑛4 X4 +𝑛5 X5

X=
𝑛
9·0 + 13·1 + 10·2 + 6·3 + (2·4)

X= Xi ni
40 Nº Hijos
0 9
0 +13 +20 +18 + 8 59 1 13

X= = = 1.48
40 40 2 10
ഥ = 1.48
• 𝑿 3 6
4 2
n = 40
o Moda
• Mo = 1
o Mediana
La Md se encontrará en el Intervalo Xi ni na
(Intervalo Critico) que corresponde Nº Hijos
con aquel que la frecuencia 0 9 9
absoluta acumulada na es mayor o 1 13 22
𝒏 2 10 32
igual que .
𝟐
3 6 38
n = 40 4 2 40
𝑛 40
= = 20 n = 40
2 2
• Md = 1
Intervalo Critico [0.5 – 1.5]
Xi ni na
Calculamos Md con la formula. Nº Hijos
• 𝐋𝐢 : Extremo inferior del Intervalo 0 9 9
Critico (0.5) 1 13 22
• n : Número de Observaciones (40) 2 10 32

• 𝐧𝐝 : Frecuencia Absoluta acumulada del 3 6 38


intervalo anterior al intervalo critico (9) 4 2 40
n = 40
• 𝐧𝒄 : Frecuencia Absoluta del Intervalo
crítico (13)
• I : Amplitud del Intervalo Critico (1)
𝐧 𝟒𝟎
−𝐧𝐝 −𝟗
𝐌𝐝 = 𝐋𝐢 + 𝟐
· I = 𝟎. 𝟓 + 𝟐
·1=
𝐧𝐜 𝟏𝟑
𝟒𝟎
−𝟗
Md = 𝟎. 𝟓 + 𝟐 ·1=
𝟏𝟑
20 − 9
Md = 0.5 +
13
11
Md = 0.5 +
13
Md = 0.5 + 0.8462
𝐌𝐝 = 1.3462 ≈ 𝟏. 𝟑𝟓
• Ejercicio Examen : Se hace una encuesta a cien
familias y se les pregunta por el numero de
televisores que tienen en su casa.
Numero TV 0 1 2 3 4
Frecuencia 4 47 24 16 9

• Pregunta 1. La Moda de la distribución es:


(a) 1 (b) 1.5 (c) 1.86 (d) 47
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
FEBRERO 2016
1. Figura 1. Número de respuestas correctas en un
test de vocabulario de cinco ítems (X) aplicado a
una muestra de 200 niños.
o La Figura 1 es un diagrama de: A) barras; B) barras
acumulativo; C) barras conjunto.
Diagrama de Barras:
• Eje X ⇨ VARIABLE ⇾ X
• Eje Y ⇨ FRECUENCIA ABSOLUTA ⇾ 𝐧𝐢
o El “número de respuestas correctas” de la Figura 1 es
una variable: A) dicotómica; B) cuasicuantitativa; C)
cuantitativa.
• Variables Cualitativas: Nos proporciona la pertenencia
a una clase determinada: Sexo, Colegio,..
Dicotómica: 2 Categorías: Sexo (Hombre/mujer)
• Variables Cuasicuantitativas: Nos proporciona la
pertenencia a una clase determinada pero
estableciendo un orden. Notas : suspenso, aprobado,
notable, sobresaliente.
• Variables Cuantitativas: Nos proporciona un valor
numérico: Edad, Talla, Peso,..
o Con los datos de la Figura 1, ¿cuál es la frecuencia
relativa para el valor X = 4?: A) 0,20; B) 0,30; C) 0,08

Xi ni
Respuestas
Correctas
0 15
1 25
2 60
3 45
4 40
5 15
𝒏𝒊 𝟒𝟎 n = 200
• 𝒑𝒊 = = = 𝟎. 𝟐𝟎
𝒏 𝟐𝟎𝟎
o La media del número de respuestas correctas, según
los resultados de la Figura 1 es: A)1,62; B) 2,06;
C) 2,58
Datos agrupados : Xi ni
Respuestas
𝐧𝟏 𝐗 𝟏 + 𝐧𝟐 𝐗 𝟐 +···· +𝐧𝐧 𝐗 𝐧
ഥ=
𝐗 Correctas
𝐧 0 15
𝒏𝟏 𝐗 𝟏 +𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +𝒏𝟑 𝐗 𝟑 +𝒏𝟒 𝐗 𝟒 +𝒏𝟓 𝐗 𝟓 +𝒏𝟔 𝐗 𝟔
ഥ=
𝐗 1 25
𝒏
𝟏𝟓·𝟎 + 𝟐𝟓·𝟏 + 𝟔𝟎·𝟐 + 𝟒𝟓·𝟑 + (𝟒𝟎·𝟒)+ (𝟏𝟓·𝟓)
ഥ=
𝐗 2 60
𝟐𝟎𝟎
3 45
4 40
𝟎 + 𝟐𝟓 +𝟏𝟐𝟎 +𝟏𝟑𝟓 +𝟏𝟔𝟎 +𝟕𝟓 𝟓𝟏𝟓
ഥ=
𝐗 = = 2.58 5 15
𝟐𝟎𝟎 𝟐𝟎𝟎
n = 200
INTRODUCCIÓN AL ANÁLISIS DE DATOS
FEBRERO 2015
1. Tabla 1. Índice de Masa Corporal (IMC) en
un grupo de 200 personas diabéticas.
o En el cálculo del IMC (Índice de Masa Corporal)
intervienen el Peso y la Altura, ¿qué nivel de
medida tienen estas dos variables?: A) ambas de
Intervalo; B) una de intervalo y otra de razón; C)
ambas de razón.
• Escala más Completa y General. Los números
asignados a los objetos admiten las relaciones de
igualdad-desigualdad, orden, suma, resta,
multiplicación y división.
• Ejemplos: Longitud, peso, altura, volumen…
o Con los datos de la Tabla 1, la mediana es
igual a: A) 30,5; B) 32; C) 33,5.
Cuando el número de valores que toma una variable X
es muy amplio ⇨ Agrupamos la variable X en intervalos

Limites Aparentes de Xi

Limites Exactos de Xi

En estos casos restamos - 0.5 a cada limite inferior y


sumamos + 0.5 a cada limite superior del intervalo.
Xi Xi ni na
Limites Limites
Exactos Aparentes
18.5 – 24.5 19 – 24 20 20
24.5 - 30.5 25 – 30 60 80
30.5 – 36.5 31 - 36 80 160
36.5 - 42.5 37 - 42 40 200
200
La Md se encontrará en el Intervalo (Intervalo Critico)
que corresponde con aquel que la frecuencia absoluta
𝒏
acumulada na es mayor o igual que .
𝟐
n = 200 Xi Xi ni na
𝒏 𝟐𝟎𝟎 Limites Limites
= = 100
𝟐 𝟐 Exactos Aparentes
100 < 160 18.5 – 24.5 19 – 24 20 20
24.5 - 30.5 25 – 30 60 80
La Md está en 30.5 – 36.5 31 - 36 80 160
el intervalo 36.5 - 42.5 37 - 42 40 200
31-36 200
Intervalo Critico 31- 36
Calculamos Md con la formula.
• 𝐋𝐢 : Extremo inferior del Intervalo Xi ni na
Critico Exacto (30.5) Limites
Exactos
• n : Número de Observaciones (200)
18.5 – 24.5 20 20
• 𝐧𝐝 : Frecuencia Absoluta acumulada
24.5 - 30.5 60 80
del intervalo anterior al intervalo
critico (80) 30.5 – 36.5 80 160
36.5 - 42.5 40 200
• 𝐧𝒄 : Frecuencia Absoluta del
Intervalo crítico (80) 18.5 – 24.5 200
• I : Amplitud del Intervalo Critico (6)
𝐧 𝟐𝟎𝟎
−𝐧𝐝 −𝟖𝟎
𝐌𝐝 = 𝐋𝐢 + 𝟐
· I = 𝟑𝟎. 𝟓 + 𝟐
·6
𝐧𝐜 𝟖𝟎
=
200
− 80
Md = 30.5 + 2 ·6
80
100−80
Md = 30.5 + ·6
80
20
Md = 30.5 + ·6
80
Md = 30.5 + 0.25 · 6
Md = 30.5 + 1.5

𝐌𝐝 = 𝟑𝟐
o Con los datos de la Tabla 1, la Moda es: A) 33,5; B)
60; C) 80.10.

𝟑𝟏+𝟑𝟔
𝐌𝐨 = = 𝟑𝟑. 𝟓
𝟐
o Dada la siguiente distribución de frecuencias, donde
se omiten datos, indique la afirmación falsa.
a) La Frecuencia total de datos es 160.
b) La frecuencia absoluta del valor 4 es 20.
c) El valor de la moda es 3.
d) La frecuencia relativa del valor 5 es 0.125.
𝒏𝒊 𝟒𝟎 𝟒𝟎
• 𝒑𝒊 = → = 𝟎. 𝟐𝟓 → 𝒏 = = 𝟏𝟔𝟎
𝒏 𝒏 𝟎.𝟐𝟓

Xi ni pi

2 40 0.25
3 60 0.375
4 20 0.125
5 40 0.25
n = 160
𝒏𝒊
• 𝒑𝒊 = → 𝒏𝒊 = 𝒏 · 𝒑𝒊
𝒏
• 𝑿𝟐 = 𝟑 → 𝒏𝟐 = 𝟏𝟔𝟎 · 𝟎. 𝟑𝟕𝟓 = 𝟔𝟎
• 𝑿𝟑 = 𝟒 → 𝒏𝟑 = 𝟏𝟔𝟎 · 𝟎. 𝟏𝟐𝟓 = 𝟐𝟎
𝟒𝟎
• 𝒏𝟒 = 𝟏𝟔𝟎 − 𝟏𝟐𝟎 = 𝟒𝟎 → 𝒑𝟒 = = 𝟎. 𝟐𝟓
𝟏𝟔𝟎
a) La Frecuencia total de datos es 160.
b) La frecuencia absoluta del valor 4 es 20.
c) El valor de la moda es 3.
d) La frecuencia relativa del valor 5 es 0.125.

Xi ni pi
2 40 0.25
3 60 0.375
4 20 0.125
5 40 0.25
n = 160
• Con los datos de la Tabla 1, la media en
creatividad infantil para los alumnos de la
clase es:
A) 11.5 B) 16.2 C) 15.6
X Xi ni
Punto Medio

8 – 10 9 4
11 – 13 12 5
14 – 16 15 7
17 – 19 18 9
20 - 22 21 5
30
𝒏𝟏 𝐗 𝟏 +𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +𝒏𝟑 𝐗 𝟑 +𝒏𝟒 𝐗 𝟒
ഥ=
𝐗
𝒏
𝟒·𝟗 + 𝟓·𝟏𝟐 + 𝟕·𝟏𝟓 + 𝟗·𝟏𝟖 +(𝟓·𝟐𝟏) 𝟒𝟔𝟖
ഥ=
𝐗 =
𝟑𝟎 𝟑𝟎
ഥ = 𝟏𝟓. 𝟔
𝐗

X Xi ni
Punto Medio
8 – 10 9 4
11 – 13 12 5
14 – 16 15 7
17 – 19 18 9
20 - 22 21 5
30
✓Tabla 1. Distribución de frecuencias de la
variable Edad (X), de un grupo de 2000
personas.

X ni
21 – 30 400
31 – 40 600
41 – 50 500
51 – 60 400
61 - 70 100
o La variable “Edad”, de la Tabla 1, es:
A) cualitativa; B) cuasicuantitativa; C) cuantitativa
o Con los datos de la Tabla 1, la media es igual a:
A) 35,5; B) 41,5; C) 45,5.
X Xi ni
Punto Medio
21 – 30 25.5 400
31 – 40 35.5 600
41 – 50 45.5 500
51 – 60 55.5 400
61 - 70 65.5 100
2000
Xi ni
𝒏𝟏 𝐗 𝟏 +𝒏𝟐 𝐗 𝟐 +𝒏𝟑 𝐗 𝟑 +𝒏𝟒 𝐗 𝟒
ഥ=
𝐗 Punto Medio
𝒏
25.5 400
35.5 600
45.5 500
55.5 400
65.5 100

𝟒𝟎𝟎·𝟐𝟓.𝟓 + 𝟔𝟎𝟎·𝟑𝟓.𝟓 + 𝟓𝟎𝟎·𝟒𝟓.𝟓 + 𝟒𝟎𝟎·𝟓𝟓.𝟓 +(𝟏𝟎𝟎·𝟔𝟓.𝟓)


ഥ ==
𝐗
𝟐𝟎𝟎𝟎

𝟏𝟎𝟐𝟎𝟎 +𝟐𝟏𝟑𝟎𝟎 +𝟐𝟐𝟕𝟓𝟎 +𝟐𝟐𝟐𝟎𝟎+𝟔𝟓𝟓𝟎 𝟖𝟑𝟎𝟎𝟎


ഥ=
𝐗 =
𝟐𝟎𝟎𝟎 𝟐𝟎𝟎𝟎
ഥ = 𝟒𝟏. 𝟓
𝐗

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