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Diplomado en Power BI

Análisis y Visualización de Datos

Modalidad Duración
Virtual 100 Horas

Introducción
La información representa uno de los activos intangibles más importantes para las organizaciones, ya sea para comprender el
funcionamiento actual de una empresa o para predecir los acontecimientos futuros de la misma, acorde a su comportamiento
actual. Para ello requieren de bases de datos sólidas y robustas que permitan generar el conocimiento necesario para la toma
de decisiones, y así de esta manera, seguir los objetivos y las metas que se trazan a corto, mediano y largo plazo.
Precisamente de allí parte la necesidad de acceder a una herramienta que permita desarrollar la inteligencia empresarial,
basándose en toda la información estratégica y analítica que la organización posee. Una solución de análisis de negocio es
Power BI, que permite obtener un mayor aprovechamiento de los recursos, permitiéndole a las organizaciones tomar decisiones
más acertadas y cada vez en menos tiempo.

Justificación
El diplomado busca que el estudiante adquiera los conocimientos y desarrolle las competencias necesarias en Power BI para
que, a partir de diferentes fuentes de datos, genere un modelo de negocios acorde a las necesidades organizacionales,
presentando informes profesionales y dinámicos, de una manera fácil y atractiva para facilitar la toma de decisiones.
UdeCataluña

Objetivos
Conocer y comprender la Interfaz de Power Bi Desktop.
Conectar datos de distintos orígenes SQL, Excel, Web, CVS, entre otros.
Estudiar Modelos relacionales de manera profesional.
Analizar datos que provienen de diferentes tablas.
Generar consultas con varias tablas.
Generar nuevos datos mediante columnas calculadas.
Desarrollar Informes dinámicos con diferentes objetos de visualización.

Dirigido a
Estudiantes, egresados, empleados y toda persona que ha adquirido a lo largo del tiempo, conocimientos básicos de
Microsoft Excel y quieren sacar el máximo provecho a este nuevo software - Microsoft Power BI, buscando fortalecer
procesos críticos dentro de la organización, enfocándose en el aprovechamiento de datos, recursos y tiempo permitiendo
presentar de manera más ágil y comprensible la información.

Metodología
Para comprender y aplicar integralmente las funciones, el diplomado en Power BI se desarrollará con una metodología
teórico-práctica, basada en la teoría constructivista del conocimiento, iniciando con bases teóricas de la analítica de negocios
para una mejor compresión del uso de la herramienta. Luego a través de ejercicios prácticos, simulando situaciones reales del
entorno laboral, se avanzará progresivamente, desde la carga, transformación y extracción de datos hasta generar modelos de
datos robustos, para finalmente presentarlos a través de informes profesionales y dinámicos, que permitirán obtener un
producto acabado con un proyecto que se desarrollará durante el diplomado.

Certificado
Los estudiantes que culminen el Diplomado con un cumplimiento del 80% de la asistencia y actividades programadas, se les
otorgará, por parte de la Corporación Universitaria de Cataluña el certificado en:

Diplomado en Power BI: Análisis y Visualización de Datos


UdeCataluña

Plan de Estudios

Módulo 1
Inteligencia de Negocios
Reconocer la importancia y beneficios que tiene la inteligencia de negocios en la toma de decisiones para las organizaciones.
Lección 1. Definición, importancia y beneficios.
Lección 2. Bodegas de datos.
Lección 3. Herramientas para inteligencia de negocios.

Módulo 2
Conociendo el entorno de POWER BI
Identificar los elementos necesarios para la instalación de Power BI e iniciar el trabajo conociendo las herramientas que
conforman el programa, en concordancia con las fases de los procesos ETL.
Lección 1. Definición, importancia y beneficios.
Lección 1. Power BI, requerimientos mínimos, instalación versión desktop.
Lección 2. Entorno de trabajo (Inicio, Vista y Modelado).
Lección 3. Conexión a diferentes origenes de datos, tipos de archivos.
Los procesos críticos en las organizaciones.
Fase de extracción de un ETL.
Cargando datos (Get data).
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Módulo 3
Relacionando los Datos
Cargar datos desde diferentes orígenes de datos para iniciar el modelado a través de las relaciones entre diferentes tablas que
lo componen y generando columnas calculadas, de acuerdo a un caso de estudio empresarial.
Lección 1. Organización de datos para el análisis, Data Mart.
Lección 2. Relaciones, Campos comunes.
Lección 3. Columnas calculadas.

Módulo 4
Consultando los Datos
Utilizar power query y las distintas funciones que lo conforman, e iniciando el reconocimiento del lenguaje M para los
procesos ETL a través de un caso de estudio simulando situaciones empresariales.
Lección 1. Power Query editor. Lenguaje M.
Lección 2. Fases de un ETL.
Lección 3. Data Warehouse y Datamart. Trabajando un Datamart.

Módulo 5
Lenguaje DAX
Calcular métricas a través del potente lenguaje DAX, para iniciar la presentación de los informes, utilizando un caso de estudio.
Lección 1. Medidas (Generando medidas implícitas y explicitas)
Lección 2. Funciones en DAX (Lógicas, validaciones, condicionales)
Lección 3. Informes.

Módulo 6
Visualizaciones I
Explorar los distintos objetos visuales que permitirán mostrar los resultados del modelo de datos a través de la sincronización
entre tablas y gráficos, desde ejemplos reales de la práctica laboral.
Lección 1. Entorno de visualizaciones (elementos).
Lección 2. Funciones en DAX
Lección 3. Tablas y matrices. Combinación de herramientas de visualización.
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Módulo 7
Visualizaciones II
Realizar informes de tendencia de mercado utilizando gráficos de barra, mapas, tarjetas, tablas y matrices para mostrar la
interactividad de los objetos visuales a través de un ejemplo de la práctica laboral.
Lección 1. Informe de tendencias del mercado. Funciones en DAX.
Lección 2. Gráficos de columnas o barras apiladas y agrupadas.
Gráficos de líneas, aéreas.
Gráficos de dispersión.
Lección 3. Gráficos de cascada, embudos y Mapas.
Combinación de herramientas de visualización.

Módulo 8
Visualizaciones III
Desarrollar un proyecto integrador de métrica de negocios, agregando objetos visuales de R en un informe para publicarlo en
la web. Será el trabajo final a entregar.
Lección 1. Informes de métrica.
Lección 2. Objetos visuales de R.
Lección 3. Publicar en Power BI.

Valores Agregados
Curso complementario auto formativo.

Requerimientos Técnicos
Microsoft Windows 7 o una versión más reciente (32 y 64 bits).
Windows Server 2008 R2 o posterior.
NET 4.5
Procesador Intel Pentium 4, AMD Opteron o una versión más reciente.
Memoria de 4 GB (Requisito mínimo).
Espacio libre mínimo en disco de 1,5 GB.
Pantalla: Se recomienda al menos 1440 x 900 o 1600 x 900.
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Conferencistas

William Duván Acosta Cruz.

Docente Universitario del área de Sistemas con Maestría en Gerencia, y actualmente


culminando el Doctorado en Educación. Especialista en herramientas para analítica de
negocios con experiencia en desarrollo de proyectos a gran escala. Experto en Excel,
desarrollando Macros en Visual Basic para automatizar procesos administrativos.
Experiencia de 15 años como Programador de Sistemas en diferentes industrias.

Cuento con estudios en el área de Tecnología y en el área de Investigación.


Línea de Investigación Doctoral: Investigación y Desarrollo Tecnológico.
Conocimientos en plataformas virtuales.
Diseñador instruccional para cursos en línea. Tutor virtual.
Conocimiento de herramientas para generar contenidos en línea.
Interesado en apoyar procesos de innovación continua, bajo la modalidad presencial o virtual.

Nota: “La Corporación Universitaria de Cataluña se reserva el derecho de apertura o aplazamiento de los cursos, seminarios, diplomados en caso
de no contar con el número mínimo de inscritos. El grupo docente estará sujeto a cambios según disponibilidad de su agenda al igual que el
cronograma de actividades académicas.”
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BOGOTÁ
Cra 18 B No 106 A 15
+57 (1) 489 47 83 - +57 (1) 489 47 86
www.UdeCatalunya.edu.co

Institución de educación superior sujeta a la inspección y vigilancia del Ministerio de Educación Nacional de Colombia.
Reconocimiento de personería jurídica como institución de educación superior con Resolución No 21329 de noviembre 15 de 2016
del Ministerio de Educación Nacional de Colombia. Código SNIES 9923.

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