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TEMA3-Hoja de cálculo.

Calc TECNOLOGÍA 3 ESO




INDICE

CONCEPTOS BÁSICOS

Ejercicio 0: OPERACIONES BÁSICAS……………………… 7


Ejercicio 1: FORMATOS…………………………………….. 9
Ejercicio 2: LA SUMA……………………………………….. 12
Ejercicio 3: LA SUMA, PROMEDIO, MÁXIMO Y MÍNIMO. 15
Ejercicio 4: AUTOSUMA Y MULTIPICACIÓN……………. 19
Ejercicio 5: DIVISIÓN Y MULTIPLICACIÓN……………… 21
Ejercicio 6: GRÁFICOS……………………………………… 23
Ejercicio 7: REPASO RESTA Y GRÁFICOS………………. 28
Ejercicio 8: CONFIGURACIÓN DE PÁGINAS ……………. 30
Ejercicio 9: REALIZACIÓN PRESUPUESTO……………… 35
Ejercicio 10: EMPRESA DE BEBIDAS…………………….. 39
Ejercicio 11: LIGA DE FUTBOL……………………………. 41

Vanessa Cuberos Guzmán - 44-



TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO TEMA3-Hoja de cállculo. Calc TECNOLLOGÍA 3 ES SO
 
Sii trabajamos bajo Linuux: APLICA ACIONES-OF
FICINA-OPENOFFICE--CALC. Recordad que en
CONCEPTOS BÁSICOS LINUX ell escritorio se llama KDE
E O GNOME
E.

En este tema vamos a aprender a trabajar con una hoja de cálculo. Las hojas de cálculo son programas
informáticos dedicados a realizar operaciones con datos que está dispuestos en tablas.

Calc es una potente base de cálculo de Open Office.org. Su funcionamiento es similar a Excel, la hoja
de cálculo de Microsoft. La diferencia de Calc es que es gratuita.

Para tenerlo en casa es necesario tener a versión que funciona con Windows ya que la que tenemos en
el instituto es la versión para Linux. Si queremos tenerla en casa debemos entrar en la página web
http://es.openoffice.org/ hacemos clic en descárgalo ahora y ejecutar.

El pack completo de Open


Office tiene una capacidad de 138Mb
y en él tenemos:

x Writer
x Calc
x Impress
x Draw
x Base

Al abrrir Calc nos aparece:


a
Una vez instalado el programa podemos acceder a él desde nuestro ordenador si trabajamos bajo
Windows de la siguiente forma: INICIO-PROGRAMAS-OPENOFFICE-CALC

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Las celdas son los espacios donde introduciremos los datos, observar que si las celdas están Lo primero que vamos a aprender es a guardar un documento. Se puede realizar de 3 formas diferentes:
colocadas verticalmente forman columnas y horizontalmente Filas. Además en la imagen se han señalados los
nombres de las distintas barras. Si no os aparece alguna barra de herramientas debéis pulsar VER, BARRA DE x Pulsando el icono de GUARDAR DE LA
HERRAMIENTAS, y comprobar que al menos estén marcadas las opciones que aparecen a continuación: BARRA DE FUNCIONES.

x Haciendo clic en Archivo-GUARDAR

x Pulsando las teclas CONTROL + G

Antes de empezar con los ejercicios vamos a


resaltar un pequeño detalle que ocurre al guardar un
documento. Cuando guardamos un documento
creado con CALC por defecto se guarda con la
extensión .ods, pero podríamos elegir en el menú
desplegable guardarlo con otra extensión como .xls.
Esta extensión es la de Excel, de forma que si lo
guardamos así cualquier persona que tenga Excel
puede trabajar con él. Para poder elegir la extensión
se debe utilizar usando la opción GUARDAR COMO.

En la barra de
funciones o barra estándar
nos interesa recordar ara
que servían los siguientes
iconos:

Los iconos que más vamos


a utilizar de la barra de
formato son:

Otras veces, cuando realizamos un documento y queremos que nadie lo modifique no se guarda como lo
hacemos normalmente. Lo más útil es que sea un PDF, es decir Formato de Documento Portable. Con este
formato además de no ser fácilmente modificable tiene la ventaja de que podemos visualizarlo desde distintos
ordenadores a pasar de que no tenga instalado una hoja de cálculo, el inconveniente es que es un formato sólo
de visualización. Para guardarlo con este formato hacemos clic directamente sobre el icono

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LOGÍA 3 ES
SO TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO
 
O : ARCHIVO, EXPORTAR EN FORM
MATO PDF: Para cerrar el programa podemos pulsar las teclas CONTROL+Q o pulsando ARCHIVO-TERMINAR.
Pulsamos EXPORTAR, añadim
mos el nom
mbre
quee queramos y guardar.

 Poor último vamos a guarrdarlo con contraseña.


c A veces puuede interesaaros guardar con contraseña
paara proteger un documento.
n No es 100%
1 seguro
o pero puedee servir para alejar perso
onas que noss lo
m
modifiquen o lo lean si no queremos. Para
P ello le damos
d al botóón guardar, ponemos el nombre,
 Antes
A de darlee a ENTER o a GUARDAR debes marcar la casilla
l guardar coon contraseñ
ña:
Si no hemos guardado el documento nos saldrá el siguiente cuadro de diálogo:

A continuacióón aparecerá la siguiente ventana don


nde debemos introducir lla contraseñaa y confirmarla,
a Si pulsamos Guardar, nos pedirá el nombre, Rechazar se cerrará y borrará todo lo que hemos realizado
luego dareemos al botón de aceptar. Recuerda que para que la contraseña
ñ sea segurra al menos debes
d introduucir y Cancelar nos lleva de nuevo al documento que estábamos haciendo.
6 caracterees.

 Sin más, empezaremos a realizar los ejercicio, recordar que cada vez que
realicéis un ejercicio debéis enseñárselo al profesor/a y guardarlo en el pen drive
hasta final del tema. El código para guardarlo será el nombre ejerQQ_3A_XX,
en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador y QQ el
número del ejercicio. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 guardará el
ejercicio 8 como ejer08_3A_01, un alumno de 3ºC con el ordenador 14 y el
ejercicio 10 lo guardará como ejer10_3C_14.

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Ejercicio 0: operaciones básicas
El ejercicio consiste en realizar las operaciones más básicas. Es un repaso del curso anterior, pero por
si no lo habéis visto antes explicaremos paso a paso.

ACTIVIDAD 1:

1. Abre una nueva hoja Calc como se explicó en el apartado anterior.


2. Copia la tabla adjunta.
3. En la columna C suma las columnas anteriores
4. En la columna D resta A-B
5. En la columna E multiplícalas.
6. En la columna F divide A/B
7. En la columna G obtén la raíz cuadrada de las cantidades de la
columna A
8. En la columna H obtén las cantidades de B elevadas al cubo.
9. Pon bordes a todas las celdas
10. Centra las celdas
11. Inserta una fila en la parte superior para poner los títulos de la columna.
12. Pon los títulos de las operaciones realizadas.

Ell resultado obbtenido debee ser:


¿Cómo se hace?

1. Debes introducir en la celda A1 la cantidad 125, el 76 en la B1 y así sucesivamente.


2. Coloca el cursor en la celda C1, escribe el signo igual, haz clic sobre la celda donde pone 125, oprime
el signo +, haz clic sobre la celda donde está el 76, oprime ENTER.(ver figura izquierda)

8. Insertaa una fila en la parte supeerior para pooner los títulos


o de la colum
mna.
c el ratón sobre la fila sobre la que quieres que aparezca unna nueva fila::
Para ello haz clic con

3. Si colocas el cursor en la esquina de C1, cuando cambie de forma a cruz delgada haz clic con el botón
izquierdo del ratón y arrastra hacia abajo, de esta forma se transforma todas las celdas y aparece el
resultado.(ver figura derecha)
4. Realiza las mismas operaciones en las columnas D, poniendo el símbolo (-), E multiplicándolas (*), F
dividiendo (/).
5. En la columna G realiza la raíz cuadrada, para ello pondremos en G1 el símbolo igual, hacemos clic en la
celda A1, ponemos el exponente que es ^ (significa elevado a) se abre paréntesis y colocamos ½. Copia la
fórmula al resto de las celdas de la columna. 9. Pon loos títulos de las
l operacionnes realizadaas.
6. Haz lo mismo con la celda H pero al cubo (recuerda elevado a 3)

7. Pon le borde, para ello selecciona todas las celdas, selecciona menú, Formato CELDA, elige la pestaña
borde y selecciona la tercera opción predeterminada (borde exterior y líneas horizontales). Guardarloo EN EL PE
EN Y EL ORDENAD
O DOR con el nombre ejeer00_3A_XX X, en caso de
d que seass de
3ºA, sienndo XX el número de tu ordenaador. Ejemplop un alum mno de 3ºAA con el ordenador 1 lo
guardará como ejeer00_3A_011, un alum mno de 3ººC con el ordenadorr 14 lo gu uardará commo
ejer00_3C_14. Unaa vez que loo termines al final dell ejercicio, en alguna celda debéis de ponerr el
nombre de los componentes del grupo.
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Coombinamos las
l celdas deel título:
Ejercicio 1:Formatos

El ejercicio consiste en crear vuestro horario del curso, para ello debéis abrir una hoja nueva de
cálculo y poner vuestro horario real. Entre las condiciones que se piden están en siempre la misma asignatura
esté al mismo color, debe ocupar 15 filas, y todo debe estar escrito centrado tanto verticalmente como
horizontalmente.

¿Cómo se hace? En primer lugar una vez abierta la hoja debemos situarnos en la celda 4C y escribir
los días de la semana. Una vez escrito los días de la semana pasaremos a poner las horas. Para sombrear las
celdas debemos seleccionarlas

e de las celddas se puede hacer de dos formas, mediante el icoono, que es más
Para realizzar los bordes m rápido pero
p
nos ofrecee menos posibilidades:

Si nos fijamos en la imagen las celdas de las asignaturas ocupan dos filas y una sola columna. Para que
ocupen dos filas en lugar de una hemos usado una función que se denomina COMBINAR CELDAS. Esta
función es muy importante. La usaremos tanto para las celdas de la asignatura, como para el recreo y el título.
El funcionamiento es el siguiente: Se selecciona haciendo clic con el botón izquierdo del ratón las celdas que
queramos unir. Una vez seleccionada se pulsa el icono de combinar , o se va al menú, FORMATO,
COMBINAR
CELDA. O mediante la barra de herrramientas FORMATO-C
CELDA

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Y se abre el Con todo ello ya podéis realizar vuestro horario. Para cualquier duda preguntar, pero siempre antes
siguiente cuadro leer bien los apuntes e intentar investigar por vosotros mismos. Es la mejor manera de aprender. Ánimo y dar
donde elegiremos un formato al horario lo más bonito posible.
BORDE. Se observa
que mediante esta Guardarlo con el nombre ejer01_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número
opción podremos de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer01_3A_01, un
modificar muchos alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer01_3C_14. Una vez que lo termines al
parámetros como son final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.
el estilo de la línea, el OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.
color, las sombras…
Ejercicio 2: La suma

Como hemos visto en el primer apartado del manual CALC se caracteriza por ser una potente hoja de
cálculo donde podremos realizar muchas operaciones desde básicas como suma, multiplicación, potencia…
hasta operaciones complejas con fórmulas del propio programa o creadas por nosotros. Vamos a comenzar con
la más sencilla, la suma. Los pasos que debéis seguir son los siguientes:

1) Abre una nueva hoja


de cálculo.
2) Copia los siguientes
Antes de terminar recordamos como se alinean las palabras dentro de una celda. Por ejemplo si datos:
queremos que nos quede la palabra, centrada tanto horizontal como verticalmente, debemos seguir los
siguientes pasos:

3) Calcula los totales de las columnas de los trabajadores


tanto en verano como en invierno, así como los totales
en cada una de las sierras. Para ello debes situarte en la
celda correspondiente, por ejemplo en la C13, C14, E5,
E6…hasta la E11.Hay dos formas para realizar la suma,
manualmente y en la autosuma. Vamos a realizar en las
columnas el método manual de la suma, para ello nos
situamos en la celda C13 y ponemos “=” y con el botón
izquierdo del ratón hacemos clic en la celda C5,
pulsamos la tecla “+” y repetimos con el ratón en la
celda C6, y así sucesivamente, cuando hayamos puesto
hasta la C11 le damos a ENTER.

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Para realizzar la suma automática o AUTOSU UMA vamos a practicarlos en la fila.
a Para ello nos
n pequeño al ajustarse a una sola celda. Por ello vamos a combinar 3 celdas, la C2, D2 y E2. Recordamos
situamos en
e la celda E5, pulsamos el icono: del apartado 1 del manual. Cuando lo hacemos nos aparece el diálogo de la derecha.

Si pulsamos que si, ya nos aparece el título como estaba


al principio.

Se observa que ya las 3 celdas han pasado a ser una sola.

6) Ir a la celda donde pone SIETE PICOS y cambiar por OCHO PICOS.

7) Inserta una fila donde está la fila doce. Recuerda, te sitúas en cualquier celda de la fila 12, botón derecho
del ratón y hacemos clic en insertar y elegimos INSERTAR FILA COMPLETA.

REALLIZAMOS POR TANTO SUMAS MANUALES EN TODA


AS LAS COL
LUMNAS Y AUTO SUMA
M
EN TO
ODAS LAS FILAS.

4) Centraa todas las ceeldas

5) Modiffica el texto para que se adapte al tamaño


m de las columnas. Para
P ello seleeccionamos todas las celddas,
pulsam
mos FORMA ATO, CELDA, y pulsamos REDUCIR HASTA AJUSTAR. A


8) Inventamos datos nuevos y volvemos a realizar sumas.


9) Eliminamos la columna B.

Como se observaa, el título se ha quedado muy


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10) Damos formato a la tabla, poniendo a las celdas sus respectivos bordes. Debe quedar lo más parecido a la 1. Copia los datos, céntralos y haz más grande la columna A, para ello pon el cursor entre Ay B y haz doble
siguiente tabla: clic.

11) Guardarlo con el nombre ejer02_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
2. En la columna de la derecha haz el total por vendedor, para ello haz la autosuma. Para no hacer la
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer02_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer02_3C_14. Una vez que lo termines al autosuma 4 veces una vez que lo hayas hecho en la celda F4, pon el cursor en la esquina derecha de la
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo. celda, verás como el cursor toma la forma de cruz, en este momento pulsando el botón izquierdo arrastra
hacia abajo.
OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.
12) Salir de CALC
13) Volver a abrirlo y recuperar la práctica.
14) Comprueba que todo este bien.
15) Comenzar el ejercicio 3.

Ejercicio 3: La suma, Promedio, Máximo y mínimo

En este ejercicio vamos a repasar la suma y aprenderemos a utilizar las funciones máximo, mínimo y
promedio.

Ejercicio: A final de año recibimos los siguientes datos de una sucursal, en ella se indican las ventas
en euros de 4 trabajadores y por trimestre.

Vendedor Trimestre 1 Trimestre 2 Trimestre 3 Trimestre 4


Andrés Carmona 120000 132000 120300 132200
Luis García 5433200 544000 211000 544000
Francisco Luque 543000 530000 544000 543000 3. Seguidamente realiza de la misma manera la venta
José Márquez 453000 445000 456000 457000 total por trimestres en la fila inferior.
4. Realiza en la columna de la derecha la media por
Diseña una hoja de cálculo con estos datos, además debes añadir las columnas y filas necesarias para obtener: vendedor, para ello ponte en la celda G4, PULSA
x Venta total por trimestre Insertar –función.
x Venta total por vendedor
x Media por trimestre
x Media por vendedor
x Máximo por trimestre
x Máximo por vendedor HACEMOS DOBLE CLIC EN PROMEDIO

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En ella podemos ver que hemos hecho el promedio desde la celda B4 hasta la E4 y que el resultado va a
ser 126125. Si pulsamos aceptar obtenemos el resultado. Si hubiéramos puesto directamente en la celda la
fórmula =PROMEDIO(B4:E4) TENDRÍAMOS EL RESULTADO, pero es con la práctica como os
aprenderéis las fórmulas. También se pueden escribir directamente en la barra de fórmulas.

Al pulsar nos lleva


v a la hoja de
d cálculo, debemos seleccionar
e todaas las celdas a la que queeramos que nos
haga el
e promedio:

5. Calculamos el MÁXIMO, para ello


se hace igual que el anterior,
INSERTAR, FUNCIÓN, MÁX,
SIGUIENTE, Y REPETIMOS LOS
MISMOS PASOS QUE CON EL
PROMEDIO. Debéis estar muy
atentos de seleccionar sólo las celdas
a las que queréis hallar el máximo.
Pulsam
mos ENTER
R y nos vuelvve a aparecerr la pantalla anterior:
a

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6. OBTENER EL MÍNIMO (MIN)
7. El ejercicio estará completo cuando hayáis completado la tabla siguiente:
2. Calcula el IVA, esto es el 16% del subtotal. Para calcularlo multiplica el subtotal por 0,16.
3. El total es el subtotal más el IVA.
4. El total del Albarán es la suma de todos los totales.
5. En la celda F13 hay que calcular el total en pesetas, para ello hay que multiplicar la cantidad total en euros
por 166,383.
6. Inserta una nueva fila entre la 10 y la 11. Anota ventas de tintas, 10 unidades a 9,90€ cada una.
7. Completa de nuevo la tabla.
8. Señala todas las celdas que tengan números salvo a que expresa cantidad. LE vamos a poner a todas que
tengan formato número con 2 decimales.

8. Guardarlo con el nombre ejer03_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer03_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer03_3C_14. Una vez que lo termines al
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

Ejercicio 4: Autosuma y multiplicación

En este ejercicio vamos a aprender a realizar como una de las funciones más básicas la multiplicación.
Para ello vamos a realizar la siguiente tabla en una hoja de cálculo. Imaginamos que tenemos una papelería y
estamos haciendo la factura a un cliente. En ella ponemos la cantidad que vendemos de cada cosa y el precio
neto, sin IVA. Copia la siguiente tabla:

Comprueba que el resultado obtenido sea el siguiente:

1. Calcula el subtotal, para ello


introduce la fórmula en la celda D6
siguiente: = haces clic sobre la
celda B6 * y haces clic en C6. 9. Guardarlo con el nombre ejer04_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer04_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer04_3C_14. Una vez que lo termines al
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

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comisiones siempre queremos usar un valor de una celda fijo, el valor de la comisión del mes, aunque si
Ejercicio 5: División y multiplicación
va variando el valor de la celda de las ventas. Cuando queramos que un valor no varíe debemos poner en
la fórmula delante de la letra y del número el símbolo del dólar. Ver figura:
En una empresa cada vendedor gana su sueldo base más una comisión en función de las ventas que
tenga ese mes. Además ganarán un suplemento diferente en función del vendedor y los años que lleva en la
empresa. Este mes tú eres el administrativo de la empresa, en primer lugar copia la tabla con los siguientes
datos:

En la celda de porcentajes señalaremos la opción: (ojo no poner los porcentajes manualmente)

3. Guardarlo con el nombre ejer05_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer05_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer05_3C_14. Una vez que lo termines al
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

1. COMPLETA LA TABLA PARA ELLO RECUERDA:


x COMISIÓN= VENTA*COMISIÓN DEL MES/100
x SUPLEMENTO=VENTA*PORCENTAJE ADICIONAL/100
x SUMA COMISIONES= COMISIÓN + SUPLEMENTO
x SUELDO TOTAL=SUELDO BASE + SUMA COMISIONES
x PON EL SUELDO TOTAL CON DOS DECIMALES Y QUE APAREZCA EN EUROS
(FORMATO MONETARIO)

2. SI os fijáis, cuando introducimos una fórmula y luego queremos arrastrarla a toda una columna para que le
multiplique o sume automáticamente se cambian los valores de la celda. En el caso del cálculo de las
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Como sólo querem mos que apaarezcan las ventas en fu unción de loos meses donnde aparece Serie de daatos
Ejercicio 6: GRÁFICOS
tenem
mos que borraar los de los productos
p 1 y 2 que no nos interesan..

1. Copia la tabla con el formato más parecido posible.

2. Calcula los totales para la columna venta.(sumar las dos columnas)

3. Realiza el gráfico de columnas correspondiente al total de ventas de los diferentes meses.

¿Cómo se hace? Se selecciona la tabla de datos desde la fila


7 hasta la 9. Se va a la barra de herramientas y se pulsa Cuando sólo quedee como seerie de daatos TOTAL
A DE VE ULSAMOS SIGUIENT
ENTAS, PU TE,
insertar Gráfico. Elegimos formato columnas. COMPLEETAMOS LA A SIGUIENT
TE VENTAN NA COMO APARECE:
A

Debe aparecer:

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LOGÍA 3 ES
SO
 
4. Realizza el gráficoo de barras apiladas
a parra los mesess Enero, Feb
brero y Marzzo.
¿Cómmo se hace? El truco enn primer lugar g está en seleccionar
s desde primeera hora los datos que nos
interessan, es decir sólo de loss tres primerros meses, si elegimos directamente
d e todos luego debemos ir
i a
Rangoo de datos y variarlos.
v Peero para este nivel puede ser algo más complicadoo.

8. Realizza el gráfico de líneas enttre la variación del produ


ucto 1 y el 2.
Seleccciona las 3 prrimeras columnas

APAR
RTADO 4 APART
TADO 6

5. Realizza el gráfico de barras apiladas para los meses Ab


bril, Mayo y Junio.
J

6. Realizza el gráfico de sectores de las ventas mensuales.

7. Realizza el gráfico de líneas SU


UAVES del producto 1:Seleccionam
mos las dos primeras columnas, meses
e y
produucto 1.
INSER RTAR,
GRÁF FICO.

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Ejercicio 7: REPASO RESTAS Y GRÁFICOS

Para resolverlo observa que las ventas netaas se calculan


n restando a las ventas laas devolucion
nes, y el marggen
bruto se obtiene restándole
e a laas ventas netas las amortizaciones y los
l costes de producción..

e ercicio en lugar de explicarlo te daremos varios


Este ej o pasos inteermedios para que compruebes si están
bien. Observa:
O

9. Modifica el dato de Enero del producto 1


a 5, y del 2 a 2, observa como varían los
gráficos.
10. Guardarlo con el nombre
ejer06_3A_XX, en caso de que seas
de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de
3ºA con el ordenador 1 lo guardará
como ejer06_3A_01, un alumno de
3ºC con el ordenador 14 lo guardará
como ejer06_3C_14. Una vez que lo
termines al final del ejercicio, en
alguna celda debéis de poner el
nombre de los componentes del
grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

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Ejercicio 8: CONFIGURACIÓN DE PÁGINAS

1. Abre el primer ejercicio que hicimos, el ejercicio 0.


2. Inserta dos filas en la parte superior
3. Escribe un título llamativo con FONTWORK

Pulsa aquí:

Sigue los pasos como se hacía en writer. Investiga para que servían.

solución

Guardarlo con el nombre ejer07_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer07_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer07_3C_14. Una vez que lo termines al
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

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4. Pon la orientación de la página horizontal, con todos los márgenes a 2,5 y céntrala tanto
horizontal como verticalmente.

Pon por tanto:

5. Coloca en el encabezado tu nombre a la izquierda y como pie de página centrado el número de


página.

Vanessa Cuberos Guzmán - 31- Vanessa Cuberos Guzmán - 32-


 
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6. Comprueba la vista preliminar, observarás que aún falta centrar el texto.

Guardarlo con el nombre ejer08_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu
ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer08_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer08_3C_14. Una vez que lo termines al
final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

GUARDA EL FICHERO TANTO EN PDF COMO EN EL FORMATO PROPIO DE LA HOJA DE


CÁLCULO. ODS

Dentro de la vista preliminar en formato página podremos mejorar esos detalles. Señalar
centrado horizontal y vertical.

7. Exportamos el documento a pdf.

Vanessa Cuberos Guzmán - 33- Vanessa Cuberos Guzmán - 34-


 
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Ejercicio 9: REALIZACIÓN DE PRESUPUESTOS
2. Calcula el precio definitivo. (Precio por unidad)
3. Calcula el subtotal con la función sumatoria.
En una hoja CALC copia la siguiente estructura y datos: 4. IVA es el 16 % del subtotal
5. Calcula subtotal más IVA
6. La cantidad descontada es el 15% del subtotal más IVA.
7. El total a pagar es el Subtotal más IVA menos la cantidad descontada.
8. Equivalente en peseta es euros por 166,386 (que aparezca en moneda pesetas)
9. Realiza un gráfico de columnas donde aparezca el nombre del producto y su precio por
unidad, que tenga el título “Precio del producto” y la leyenda abajo.
10. Guardarlo CON CONTRASEÑA, la contraseña debe ser factura con el nombre
ejer09_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el número de tu ordenador.
Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará como ejer09_3A_01, un
alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como ejer09_3C_14. Una vez que lo
termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis de poner el nombre de los
componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

11. VUELVE A ENTRAR INTRODUCCIENDO LA CONTRASEÑA. Seleeciona VER ,


PREVISUALIZACIÓN SALTO DE PÁGINA. Aquí colocaremos las líneas azules para
seleccionar lo que queremos que salga en cada hoja del papel. Como queremos que todo salga
en la misma factura y en una sola hoja lo ajustamos de la siguiente forma:

1. Pon el precio unitario con dos decimales y moneda euro.

Vemos que sólo aparezca página , si aparece más de una página aparecerá lo que haya entre
cada línea azul a la hora de imprimir.
12. Ponemos en el encabezado a la izquierda nuestro nombre y abajo en el centro el número de
página.
13. Comprobamos la vista preliminar.
14. Ponemos en la fecha FORMATO DE FECHA

Vanessa Cuberos Guzmán - 35- Vanessa Cuberos Guzmán - 36-


 
TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO


 
  

 
   

 
 
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Introducimos la fecha de hoy.  '()& *+, * -+,
15. Lo exportamos y lo guardamos también en pdf. Debe quedar así como se observa en la * .!(!" +, - *+*,
 /("& &. *0+1,  *0+1,
siguiente página.
- &#23 +, * ***+4,
16. Para que otra persona o nosotros mismos comprobemos si están bien utilizadas las fórmulas 0 &#( "(&&03 **+,  **+,
debemos entrar en vista preliminar. FORMÁTO DE LA PÁGINA, HOJA 4
1
SI MARCAMOS LA PESTAÑA DE FÓRMULAS COMPROBAMOS: 
2

 52+,
 2+2,
 5-+*,
  0+6
  *1+4,
 514+02,
17.  2051427

"&"&!' &.
*0+,

Ejercicio *+,
0+,

"&
10: +,
0+,
+,
/("& &.
'()& &#( "(&&03
"&!' &
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RESULTADO EJERCICIO

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TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO

Ejercicio 10.Empresa bebidas

En una empresa están haciendo un estudio para ver que marca le interesa más vender. Copia
la siguiente tabla:

En las siguientes columnas calcula:

1. Media
2. Total
3. Total más IVA del 7%
4. En la fila inferior debes calcular:
a. Total por meses
b. Media total
c. Total ventas
d. Total venta con IVA 7%.
5. Realiza un diagrama de columnas de todos los productos reflejando su media y su precio en
7%,
6. Haz que la vista preliminar sea similar a la que se refleja en la página siguiente. Si es
necesario utiliza los saltos de página
7. Guardarlo con el nombre ejer10_3A_XX, en caso de que seas de 3ºA, siendo XX el
número de tu ordenador. Ejemplo un alumno de 3ºA con el ordenador 1 lo guardará
como ejer10_3A_01, un alumno de 3ºC con el ordenador 14 lo guardará como
ejer10_3C_14. Una vez que lo termines al final del ejercicio, en alguna celda debéis
de poner el nombre de los componentes del grupo.

OJO GUARDAR UNA COPIA EN EL PEN DRIVE.

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TEMA3-Hoja de cálculo. Calc TECNOLOGÍA 3 ESO

Ejercicio 11.liga de futbol

Ejercicio para subir nota

Copia la siguiente tabla y sigue las instrucciones que vienen a continuación:

Vanessa Cuberos Guzmán - 41­

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