FASE INTENSIVA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SESIÓN 3 “EL DIAGNÓSTICO DE NUESTRA ESCUELA” FECHA 5 DE AGOSTO DE 2020 NOMBRE DE LA ESCUELA CCT TURNO PRODUCTO 6. PROBLEMÁTICAS DETECTADAS DURANTE EL PROCESO DE APRENDIZAJE A DISTANCIA Problemáticas detectadas durante el proceso de aprendizaje a distancia Situaciones Problemáticas Las estrategias que utilizamos en nuestra escuela para entablar comunicación con los alumnos, con padres de familia, compañeros docentes, autoridades escolares.
Las estrategias que implementamos para la atención de
los alumnos que ya se encontraban en rezago educativo antes de la pandemia.
Las actividades que implementamos para la
retroalimentación del proceso de los alumnos.
El uso, aplicación y dominio de recursos para continuar
con el proceso de aprendizaje a distancia con los alumnos El uso de plataformas, recursos o herramientas facilitados por las autoridades educativas.
La respuesta que tuvimos de los alumnos ante las
actividades de aprendizaje a distancia.
El avance en el aprendizaje logrado por nuestros
alumnos.
La respuesta de los padres de familia ante las
actividades de aprendizaje a distancia.
El apoyo que proporcionaron los padres de familia a sus
hijos en las actividades de aprendizaje a distancia.
La asesoría, el apoyo y el acompañamiento que
recibimos de parte de los directivos escolares, de zona y sector.
Valores, actitudes y maneras de resolver problemas
que adquirieron los alumnos en casa
Equipo Técnico Pedagógico Zona 094
Principio del aprendizaje dialógico “Instrumentar para aprender” SECRETARIA DE EDUCACIÓN PÚBLICA CONSEJOS TÉCNICOS ESCOLARES 2020-2021 FASE INTENSIVA CONSEJO TÉCNICO ESCOLAR SESIÓN 3 “EL DIAGNÓSTICO DE NUESTRA ESCUELA” FECHA 5 DE AGOSTO DE 2020 NOMBRE DE LA ESCUELA CCT TURNO PRODUCTO 7. PROBLEMÁTICAS E INDICADORES DE MEDIOS DIGITALES Y CONECTIVIDAD Problemáticas e indicadores de medios digitales y conectividad Indicadores Cantidad Problemáticas Alumnos con laptop o computadora en casa.
Alumnos con dispositivo móvil.
Alumnos con internet fijo en casa
Alumnos con internet en su dispositivo móvil
sólo por momentos (recargas).
Alumnos con internet en su dispositivo móvil
permanentemente.
Alumnos que cuentan con internet en su
dispositivo móvil permanentemente sólo en redes sociales
Alumnos con impresora en casa.
Alumnos con scanner en casa o aplicaciones
para este fin
Alumnos haciendo uso de su cuenta de correo
institucional.
Dominio de las TIC por parte de los padres de
familia para apoyar a sus hijos en actividades.
Docentes con las tecnologías y recursos
necesarios para el desarrollo de las actividades
Docentes con las habilidades digitales
necesarias para el desarrollo de las actividades Directivos y supervisor con las habilidades digitales necesarias para proporcionar apoyo, asesoría y acompañamiento al desarrollo de las actividades.
Equipo Técnico Pedagógico Zona 094
Principio del aprendizaje dialógico “Instrumentar para aprender”
Inteligencia artificial: Lo que usted necesita saber sobre el aprendizaje automático, robótica, aprendizaje profundo, Internet de las cosas, redes neuronales, y nuestro futuro
DMT: La molécula del espíritu (DMT: The Spirit Molecule): Las revolucionarias investigaciones de un medico sobre la biologia de las experiencias misticas y cercanas a la muerte