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UNIVERSIDAD NACIONAL

DEL CENTRO DEL PERU

FACULTAD DE INGENIERIA DE
MINAS

ESCUELA DE POST GRADO

Autor: Escobar Matamoros Henry


Orientador: Dr. Caro Meza Eli Teobaldo

HUANCAYO-Perú
UNIVERSIDAD NACIONAL DEL CENTRO DEL PERU

1. Si de un producto su demanda diaria en kilogramos tiene una medida de 10 y una


desviación estándar de 2. Si se hace un incremento del 20% de la demanda más 3
Kg. ¿En qué porcentaje se logra reducir la variabilidad de la demanda diaria?

SOLUCION:
Sabemos que: x́=10 ; s=2
2
Entonces: CV 1= =0,2 ó 20%
10
Con el incremento de 20% + 3Kg.
X: demanda diaria inicia
Y: demanda diaria final
y=1,2 ( x )+ 3
ý=1,2 ( x́ )+ 3
ý=1,2 ( 10 ) +3=15
2,4
Entonces: CV = =0,16 ó 16 %
15

S y =1,2 ( 5 x )

S y =1,2 ( 2 )=2.4
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∴ El porcentajereducido de la variabilidad es :20 %−16 %=4 %


2. Las notas de una prueba de conocimiento que van de 0 a 20 se tabularon en una
distribución de frecuencias y de la cual se obtuvieron: media=10, mediana=8,
moda=4 y desviación estándar=3. Además, el 25% de los alumnos obtuvieron
como máximo 04 y otro 25% obtuvieron como mínimo a) Describe la asimetría de
la distribución aplicando los promedios. b) Describa la asimetría de la distribución
dibujando un diagrama de caja. c) Si a cada alumno se sube 4 puntos, ¿Se ha
logrado bajar la dispersión de las notas?
SOLUCION:

a) Describe la asimetría de la distribución aplicando los promedios.

x́ −Me 10−4
Δ s= = =2 Δ S >0 ; Mo< Me< x́
S 3

∴ Es asimetrica positivacon la colasesgada a la derecha

3( x́−Me) 3(10−8)
Δ s= = =2
S 3

b) Describa la asimetría de la distribución dibujando un diagrama de caja.

Xmin=3 Xmin=2
Q1=4 Q2 = 8 Q3=13
Es asimétrica positiva sesgada a la derecha, cuando los datos tienden a contraerse a
la parte inferior de la distribución.

c) Si a cada alumno se sube 4 puntos, ¿Se ha logrado bajar la dispersión de las


notas?

Se notara que solo varia los cuartiles Q1=8 pero la distribución seguirá
manteniéndose. Esto quiere decir q la dispersión sigue constante.
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3. Se realizaron 10 mediciones en Cº con cada uno de los termómetros A y B. a)


¿Cuál de los dos termómetros es más confiable, Si SA=4 y Sb=5? b) ¿Cuál, si
además, XA=20 y XB=27?

SOLUCION:

a) ¿Cuál de los dos termómetros es más confiable, Si SA=4 y Sb=5?

La desviación estándar de A es menor a la de B, eso quiere decir que los datos de


las mediciones con el termómetro A están más cercas de su media, por lo tanto
es más confiable esta, ya que sus lecturas no varían mucho

b) ¿Cuál, si además, XA=20 y XB=27?

4
Entonces: CV = =0,2 ó 20 %
20

5
CV = =0,185 ó 18,5 %
27

En este caso el más confiable será B ya que su coeficiente de variación es más


homogéneo con respecto a su moda.
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4. La medida y la desviación estándar de los sueldos de N empleados de una


fábrica son 500 y 30 respectivamente. A cada uno de los N empleados se les
dará un aumento de A% de su sueldo más una bonificación de B soles. Halle A
y B de tal manera que la medida de los sueldos modificados sea 600 y su
desviación estándar.
SOLUCION:

Ax
Existe la relación de: y= +B+ X
100
A x́
ý= +B+ X́
100

A ( 500 )
600= +B+ 500
100

600=5 A +B

5. Una investigación califica la aptitud de los grupos A y B de dos modos. Si los


cuartiles 1, 2, y 3 del grupo A son respectivamente 5, 10 y 30, y del grupo B son 35,
45 y 50 a) ¿Cuál de los dos grupos tiene aptitud más homogénea? b) Describe la
asimetría de cada grupo.
a) ¿Cuál de los dos grupos tiene aptitud más homogénea?
RI A =Q3−Q 1=30−5=25

RI B=Q3 −Q 1=50−35=15

∴ El rango intercuartil de 3 es mas pequeña , por tanto es el mas homogenea

b) Describe la asimetría de cada grupo

*El rango intercuartil cuando es pequeño muestra que no hay mucha variabilidad
de
los datos

A.

*es asimétrica
positiva o sesgada
hacia la derecha
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Q1=5 10 Q3=30

*es asimétrica
negativa o sesgada
hacia la izquierda

Q1=35 45 Q3=50

Hallando cuartiles
25 % inferior es : 0.25∗100 →25 → ¿
Li=50 fi=30 S=10 F i i=5
Fi=25−5=20
20
Q 1=50+ ∗10=51,667
30

50 % es :0.5∗100→ 50 →¿
Li=60 fi=40 S=10 F i i=35
Fi=50−35=15
15
Q 2=60+ ∗10=63,75
40

75 % es :0.75∗100→ 75 →¿

Xmin=20 Xmax=90
Q1=56,667 Q2=63,75 Q3=70

6. Una prueba de conocimiento A se calificó sobre 20 puntos dando una media de 12


y una desviación estándar de 2 puntos. Mientras que una prueba de aptitud B se
calificó sobre 100 puntos , dando una media de 70 y una desviación estándar de 5.
a) ¿En cuál de las dos pruebas los puntajes son más homogéneos? b) Si Juan tiene
14 en A y Luis 73 en B, ¿Quién tiene mejor rendimiento?
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a) ¿En cuál de las dos pruebas los puntajes son más homogéneos?

SA 2
CV A= = =0,167 ó 16,7 %
Z A 12

SB 5
CV B = = =0,071 ó 7,1 %
Z B 70

*El coeficiente de variación en B es menor, por tanto es mas pequeña y


homogéneas

b) Si Juan tiene 14 en A y Luis 73 en B, ¿Quién tiene mejor rendimiento?

*en examen A
14−12
ZA= =1
2

*en examen B
73−70
Z B= =0,6
5
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∴ Juan tiene mayor rendimientoque Luis


7. El costo inicial de producción X de una muestra de 50 objetos de cierto tipo, tiene una
desviación estándar de $3. La media de costo de producción es de $25 para 30 de los
objetos de la muestra y de $20 para el resto. El costo final de producción y es dado la
relación: Y = 1,15X + 2 Suponga que el precio de venta de cada objeto de la muestra es
proporcional al cuadrado del costo final de producción, ¿Cuándo se recauda por la
venta total de los 50 objetos?
Sabemos que:
x1 + x 2 +…+ x 29+ x30
=25 → x 1 + x 2+ …+ x 29+ x 30=750
30
x31 + x 32+…+ x 49+ x 50
=20 → x 31+ x 32+ …+ x 49 + x50 =400
20
Entonces:
x 1+ x 2 +…+ x 49 + x 50 750+ 400
x́= = =23
50 50
Costo final de producción: y=1,15 x +2
ý=1,15 x́ +2 → ý=1,15 ( 25 )+2 → ý=25,45
y=28,45∗50 → y =1422,5
Se tiene que el precio de venta es:
P1 P2 P50 P1+ P 2+ …+ P50
2
= 2
=…= 2
=K → 2 2 2
=K → P1+ P 2+ …+ P50=K ( y 21 + y 22 +…+ y 250 )
y1 y2 y 50 y + y +…+ y
1 2 50

SY =1,15 ( 5 x ) → S Y =1,15 (3 ) → S Y =3,25

Además:

y 12 + y 22+ …+ y 32 + y 502
2 2
Sy = − ý
50

y 12+ y 22+ …+ y 32+ y 502=3,452∗50+25,452

y 12+ y 22+ …+ y 32+ y 502=1404,5275

Total=1,15*1404,5275=1615,206
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8. Los siguientes datos muestran los calificativos de 20 personas sometidos a una prueba
de aptitud. Los 20 estudiantes fueron divididos en dos grupos, al grupo 1 se calificó de 0
a 100 y al grupo 2 de 0 a 20: Grupo 1: 86, 81, 79, 73, 95, 86, 94, 90, 86, 88. Grupo 2: 16,
19, 13, 20, 14, 16, 19, 18, 17, 15. a) Calcule la media y la desviación estándar en cada
grupo ¿cuál de los grupos es mas homogéneo? b) ¿Se puede aceptar que el estudiante
con 73 puntos del grupo 1 tiene mayor aptitud que el estudiante con 13 puntos del
grupo 2

a. Calculando la media y la desviación estándar en cada grupo

 Para el grupo 1

S=
S=6,38

 Para el grupo 2

𝑋̅= 16,7

S=

S=2,19


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• Entonces viendo los resultados el grupo 1 es más homogéneo

b. ¿Se puede aceptar que el estudiante con 73 puntos del grupo 1 tiene mayor aptitud
que el estudiante con 13 puntos del grupo 2?

PARA EL GRUPO 1 PARA EL GRUPO 2

• El grupo 2 tiene mayor valor relativo por lo que no es válido aceptar dicho
argumento

9. Las notas de un examen matemáticas se tabularon en una distribución de frecuencias


de cuatro intervalos de amplitud iguales a cuatro, siendo el dato mínimo igual a cuatro
y las frecuencias relativas primera y tercera respectivamente 0.15 y 0.35. Calcule la
varianza de la distribución si la media aritmética es 12.4

intervalo fi hi xi fi* zi 2
[4;8> 3 0,15 6 108
[8;12> m 10 650
[12;16> 7 0,35 14 1372
[16;20] n 18 1296
20 3376

m+n=10 … ( I ) 3∗6 +m∗10+7∗14+ n∗18=20∗12,4


10∗m+ 18∗n=132
5∗m+ 9∗n=66
Son (I) y (II)
m=6 y n=4

2 Σ xi 2∗fi 2
S= − X́
20
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3376
S2 = −12,4 2=15,04
20

10. En una empresa donde trabajan hombres y mujeres la media general de los
estudiantes es $250. Si la media y la desviación estándar de los sueldos en el grupo de
varones es $270 y $15 y en el grupo de mujeres es $220 y %10, a) Calcule el porcentajes
de hombres y mujeres, b) Calcule la desviación estándar de los sueldos de todos los
trabajadores de la empresa

a) Calcule el porcentajes de hombres y mujeres,

# Hombres es: x
# Mujeres es: y
Sabemos que:
H M

 s1 + s2 +… s x =270(x) ^ s1 + s2 +… s Y =220(Y )

Además que:
Σ Sueldos total= 250 (x+y)

270(x) + 220(y) = 250(x) + 250(y)


20(x)=30(Y)
x 3
=
y 2

∴ % H = 60% ^ % M= 40 %

b) Calcule la desviación estándar de los sueldos de todos los trabajadores de la empresa

HOMBRES MUJERES TOTAL


3k 2k 5k
15 10 25
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𝑋̅ =270 𝑋̅ =220

S = √𝑆2 = √775

S = 27. 84

11. Las calificaciones de 120 personas que rinden una prueba de aptitud divididos en
dos grupos A y B tienen una media total de 208 y una varianza de 1728.6. La media y la
varianza de las calificaciones del grupo A es de 240 y 225 respectivamente. Si 72 de
totales personas forman el grupo A, calcule la media y la varianza de las calificaciones
del grupo B.

# personas es: 72
Sabemos qe :
c2 +c +…+c
 c1 + ¿ 3 126
=208 ¿ ⟹ ∑c = 24960
120

c2 …+ c
 X́ A = c 1 + ¿ 72
¿=72 ⟹ ∑c = 17280
72

Hallando X́ B :
c14 +…+c 24960−17280
X́ B = c 13 + ¿ ⟹ X́ B = =160
125
¿
45 48

Tambien sabemos que :


2
c 21 +c 22 +…+c 2120 =[ 1728,6+ ( 208 )2 ] x 120 ⟹ ∑c 1=5394112
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c 21+ c22 +…+ c 248


2
sA =
2
−(240) ⟹ ∑c 21=4163400
72

Hallando s2B:

2 C243 +C 244 +…+ c120 2


s =
B −(160)
48
5399112−4163400
s2B= =25600
48

s2B=25744−25600

s2B=144

12. Un producto que proviene de dos fábricas A y B se clasifica en tres clases según su
duración: De 1era, si su vida útil está en el cuarto superior, de 3era, si su duración esta
en el cuarto inferior, en otro caso son de 2da clase. Los precios son los mismos en cada
marca A y B y en cada clase. Si A y B tiene mediadas iguales a 12 meses, 1er cuartil 10 y
8 meses, y sus curvas de frecuencia son simétricas leptocúrtica y platicúrtica
respectivamente, ¿Cuál será su estrategia de compra para adquirir las 3 clases del
producto?

Producto de 2da clase

3 era 1era
DURACIÓN
25% 50% 75%
3era 2da 1era
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La frecuencia simétrica leptocartica y platicuartica se ilustra de la siguiente manera

Leptocartica

platicuartica

Luego: T = 1 año

A B

Baja clase 2 da alta clase


barato medio caro

12 meses

A
B
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α1 > α2

A 100 %
TIEMPO
10 12 14

Esta es la
Estrategia

3 era clase 8 12 16 1era clase

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