“AÑO DE LA UNIVERSALIZACIÓN DE LA SALUD”.

ALUMNOS: (GRUPO 6)

MORAN RIVAS JOSE

GONZALES CARTAGENA CLAUDIA

GUILLEN TORO MARLITH LISALINA

TAVARA PULACHE MEGGY

CURSO:

ACTIVIDAD FORMATIVA I IVU Y DP.

DOCENTE:

CRUZ PASTOR JESUS

TEMA:

PREGUNTAS SOBRE PELICULA – TEMA RESILIENCIA

2020
 PREGUNTAS DE LA PELICULA

 ¿EL PERSONAJE PRINCIPAL FUE RESILIENTE? SI, NO ¿POR QUE?

 MENCIONAR ALGUNOS PILARES DE RESILIENCIA QUE ENCONTRASTE EN LA PELICULA
(MENCIONAR EL PILAR Y EN QUE MOMENTO ESTUVO)
 UBICAR LAS 4 FUENTES INTERACTIVAS DE RESILIENTA Y COMO ESTIUVIERON PRESENTES EN EL
PERSONAJE PRINCIPAL.

DESARROLLO:

 ¿EL PERSONAJE PRINCIPAL FUE RESILIENTE? SI, NO ¿POR QUE?

SI, Jack fue resiliente incluso desde antes de saber su condición exactamente, desde muy pequeño
en la escuela hasta continuar con su lucha en el final para poder conseguir el trabajo de sus sueños,
Jack quería enseñar y ser un gran maestro, lo cual le ha puesto en diferentes situaciones a lo largo de
su desarrollo como ser humano, en donde tuvo que enfrentar su situación adaptándose y superándola
siempre de la mejor manera.

 MENCIONAR ALGUNOS PILARES DE RESILIENCIA QUE ENCONTRASTE EN LA PELICULA

(MENCIONAR EL PILAR Y EN QUE MOMENTO ESTUVO)

INDEPENDENCIA: la capacidad de mantener distancia emocional y física sin caer en el aislamiento

Jack en una de sus entrevistas el director que lo atiende es muy rudo y pesimista diciéndole que con
su Tourette los alumnos serían imposibles de enseñar, y no solo eso, sino que se burlarían de él.

Jack flaqueó y se frustró incluso lloró llegando a su auto.

Sin embargo pese a esto, no abandonó todo, ni mucho menos calló emocionalmente y en el
aislamiento, al contrario, se deshago y con un rato de descanso, decidió continuar, no renunciaría.

INICIATIVA: El gusto de exigirse y ponerse a prueba en tareas progresivamente más exigentes.

La mamá de Jack lo lleva a ‘Un grupo de apoyo’ con otros afectados por esta enfermedad, pero
inmediatamente se arrepiente cuando la mamá de otro niño le comenta que ellos siempre vivirán
discriminados, y que lo mejor que puede hacer por su hijo, es esconderlo del mundo.

La mujer no sabe cómo reaccionar, pero lo que sí sabe es que no quiere que su hijo deje de evolucionar
como ser humano por esta condición, pero lo que le sorprende a ella, es la reacción de Jack.

‘No seré como ellos, No dejaré que el tourette me gane, eso nunca lo voy a permitir’

CAPACIDAD DE RELACIONARSE: la habilidad para establecer lazos e intimidad con otras personas

Aunque es difícil para el protagonista, por iniciativa de su amigo, se anima a tener citas, empezando
con las virtuales.

Jack tenia un ligero nerviosismo, y debo decir que incluso en su perfil virtual, el no mintió con respecto
a su condición, y así conoció a Mary, una muchacha sencilla y que le demostró que era alguien que
como todos merecía recibir amor.
 HUMOR: Encontrar lo cómico en la propia tragedia.

El protagonista nombra a su tourette como su mejor amigo, pese a las trabas que este le suele poner
al encontrarse con personas que los discriminan y le dan un mal trato, Jack aprende a través de él,
incluso bromea diciendo que puede hacer de todo, y que lo único que no puede es jugar a las
escondidas.

MORALIDAD: La consecuencia para extender el deseo personal de bienestar a todos los semejantes y la
capacidad de comprometerse con valores.

Tom, uno de los niños problemas de la escuela que es puesto en la clase de Jack cuando este se inicia
como profesor, este último recibe malas reseñas del niño, y desde el primer día nota el por qué.

Jack se pregunta cuál es el punto de inflexión que hace que un pequeño se comporte de esa manera,
pero a diferencia de otro maestros quienes solo castigaban al estudiante, Jack se compromete con él
no solo con acercarse como su amigo, sino también apoyarlo con diferentes lecciones de vida, que
hacen del niño un mejor ser humano poco a poco.

 UBICAR LAS 4 FUENTES INTERACTIVAS DE RESILIENTA Y COMO ESTIUVIERON PRESENTES EN EL

PERSONAJE PRINCIPAL.

Jack tiene:

o Personas que lo quieren y que lo adoran tal y como es.

o Una madre que a pesar de su adversidad apoya que su hijo se desenvuelva solo.

Jack es:

o Feliz cuando los demás lo tratan como un ser humano cualquiera

o Alguien que no se da por vencido al primer intento

Jack está:

o Dispuesto a defenderse como profesional de aquellos que no confían en su capacidad.

o Seguro de que será un gran profesor.

Jack Puede:

o Desarrollar sus problemas sin la intervención de terceros o el uso de la violencia.

o Aceptar que con su problema de tourette a veces hay lugares donde puede incomodar.
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