Programa Asignatura: Desigualdades: estratificación y movilidad social.

Unidad Académica Responsable: Departamento de Sociología.

CARRERA a las que se imparte: Sociología

I.- IDENTIFICACION
Nombre: Desigualdades: estratificación y movilidad social.
Código: 900866-0 Créditos: 3 Créditos SCT: 5
Prerrequisitos:
Modalidad: presencial Calidad: electivo Duración: semestral (18 semanas)
Semestre en el plan de 6, 7, 8 y 9.
estudios:

Trabajo Académico 6 horas

Horas Teóricas: 3 Horas Prácticas: 0 Horas Laboratorio: 0
Horas de otras actividades: 0

II.- DESCRIPCION

La asignatura propone introducir y desarrollar académicamente una de las

áreas interdisciplinarias más fecundas en los últimos diez años a nivel global; la
de las desigualdades sociales, especio de conocimiento configurado por la
discusión sobre las sociologías del trabajo y la educación, del desarrollo, las
clases sociales y en torno al diseño de políticas sociales y públicas.
El curso se desarrolla sobre la base de discusiones teóricas y
metodológicas contemporáneas en torno al estudio de las desigualdades
sociales, la estratificación social, la estructura de clases y la movilidad social,
con especial énfasis en la experiencia desarrollada en torno a la investigación
empírica latinoamericana.
Los conocimientos desarrollados permitirán al estudiante reconocer y utilizar
estructuras conceptuales en materia del análisis de las desigualdades así como
también evaluar las estructuras lógicas de las investigaciones empíricas en
función de los sustratos metodológicos empleados.

III.- RESULTADOS DE APRENDIZAJE ESPERADOS

R.1 La/el estudiante identificará principales discusiones clásicas y

contemporáneas sobre las desigualdades, la estratificación social y las clases
sociales.
R.2 La/el estudiante reconocerá la relevancia que el estudio sociológico de las
desigualdades sociales posee en el diseño de políticas públicas y sociales.
R.3 La/el estudiante empleará categorías conceptuales para el análisis aplicado
de las desigualdades en el mercado del trabajo y sistema educativo.
R.4 La/el estudiante utilizará lógicas de investigación empírica para la
comprensión de la movilidad social como campo de estudio relevado.
5.5 La/el estudiante evaluará diseños de investigación sobre desigualdades en
torno a trayectorias socio-laborales (trabajo y educación).
IV.- CONTENIDOS

1. Modernidad y sociología. Pobreza, exclusión y desigualdad.

1.1 Dinámicas de la modernidad noroccidental y latinoamericana.

1.2 Continuidades y transformaciones en los procesos de desarrollo.
1.3 Estudios de la desigualdad. Dimensiones de la desigualdad en la estructura
y cambio social.

2. Estructura, diferenciación y estratificación social.

2.1 Estructura y estructura social. Definiciones conceptuales.

2.2 Diferenciación y estratificación social.
2.3 Categorías y esquemas ocupacionales para el estudio de la estratificación
social.

3. Clases sociales, estructura y estratificación.

3.1 Debates sociológicos clásicos sobre clases sociales. Explotación,

dominación e integración.
3.2 Diferenciación social en torno a las relaciones sociales.
3.3 Relaciones sociales de producción y relaciones de mercado.
3.4 Propuestas de superación de enfoques individuales.

4. La movilidad social en la estructura de clases.

4.1 La movilidad social como objeto de estudio.

4.2 Estructura de clases y movilidad social. Heterogeneidad estructural.
4.3 Movilidad circulatoria y movilidad estructural.
4.4 Movilidad social y esquemas de clases.

5. Investigación empírica sobre desigualdades y trayectorias sociolaborales.

5.1 Operacionalizaciones metodológicas de las clases sociales.

5.2 Estudios de movilidad y Trayectorias sociolaborales.
5.3 Uso de técnicas de análisis desde perspectivas biográficas (unívocas y
duales).
5.4 Uso de técnicas de análisis desde perspectivas descriptivas y relacionales.

V.- METODOLOGIA

 Cátedras del docente

 Ejercicios individuales de revisión de investigaciones (casos)
 Instancias quincenales de seminario grupal
 Exposiciones individuales y grupales.
VI.- EVALUACION

a) Ejercicios de análisis de investigaciones (30%).

b) Certamen (30%)
c) Operacionalización para una propuesta de investigación (40%).

VII BIBLIOGRAFÍA.

 Chávez, Eduardo 2013, Desigualdad y Movilidad social en el mundo

contemporáneo, 978-950-793-147-5, bibliografía básica.

 Kerbo, Harold, 2003, Estratificación y desigualdad. El conflicto de clases

en perspectiva histórica, 978-844-813-793-9, bibliografía básica.

 Fachelli, Sandra y López Roldán, Pedro, 2012, Análisis de movilidad

social, bibliografía complementaria.