La célula (del latín cellula, diminutivo de cella, 'celda') es la unidad

morfológica y funcional de todo ser vivo. .. Alcázar, Moreno, A. (2010). EN SU

LIBRO Fundamentos de psicobiología.
habla sobre las células como la base de todos los organismos vivos, ya que
todos estamos constituidos por células.

 Los organismos formados por una sola célula se denominan

unicelulares. Si están formados por más son pluricelulares.
“ la célula y su estructura no se pudieron conocer hasta que no se crearon
los artilugios necesarios para verla. Esos artilugios son los microscopios, en
1665 el científico Robert Hooke describió una lámina de corcho que observó
al microscopio. Hooke vio una gran cantidad de celdillas a las que llamó
células.

De allí surgió lo conocido como la teoría celular.

Esta contiene cuatro conceptos principales:

1. Todos los seres vivos están constituidos por una o más células.

2. Toda célula es la unidad anatómica y fisiológica de los seres vivos. Es la

unidad de vida más pequeña.

 3.Toda célula proviene de la división de una célula anterior.

4. Toda célula contiene material hereditario donde se encuentran las

características del ser vivo y que serán transmitidas desde una célula madre a
sus hijas. Esta teoría fue desarrollada por varios investigadores entre los que
cabe resaltar a Schwann y Schleiden (1839), Virchow (1885) y Santiago
Ramón y Cajal (1906).

Las células se clasifican atendiendo al grado de complejidad que presentan

en su estructura. De este modo se distinguen:

● Célula procariota: Son todas aquellas cuyo material genético no se

encuentra protegido por una membrana y el citoplasma no está
compartimentado. Es el tipo celular más sencillo.

● Célula eucariota: Son todas aquellas cuyo material genético se encuentra

en el interior de una estructura, el núcleo, protegido por una membrana. El
citoplasma está compartimentado. Es el tipo celular más complejo.

Las células pueden tener funciones muy diversas y complejas:

Funciones estructurales: Construir tejidos, como la grasa, el músculo y los

huesos, que dan soporte al cuerpo y a sus órganos.

Funciones secretoras: Generar sustancias indispensables para la vida y la

autorregulación del organismo, como lo hacen las mucosas o las glándulas.

Funciones metabólicas: Descomponer los nutrientes o transportarlos a lo

largo del cuerpo, como hacen respectivamente las células digestivas en el
intestino y los glóbulos rojos en la sangre.
Funciones defensivas. Ayudar al organismo a defenderse de agentes
externos y eliminarlos, o a combatir enfermedades, como lo hacen los
glóbulos blancos.

Funciones de control: Coordinar la enorme diversidad de procesos del

cuerpo, transportando información y generando reacciones específicas a
estímulos determinados (como es el caso de las neuronas).

Funciones reproductoras: Combinarse con otras células sexuales

provenientes de otro organismo de la misma especie para dar lugar a un
nuevo individuo (reproducción sexual), o dividirse (por su propia cuenta) por
mitosis para producir un nuevo individuo idéntico al parental (reproducción
asexual).
LAS CELULAS CEREBRALES
el sistema nervioso consiste en células excitables nerviosas (neuronas) y
sinapsis (espacios que se forman entre las neuronas y las conectan a los
centros nerviosos repartidos por todo el cuerpo o a otras neuronas). Estas
neuronas conducen los impulsos desde los receptores sensoriales hasta la
médula espinal y posteriormente al cerebro. Las células de la glía se
encuentran dentro de los tejidos nerviosos y no son excitables, pero ayudan
con la mielinización, la regulación iónica y con la síntesis y almacenamiento
de líquido extracelular.

Podemos diferenciar 3 tipos de células de la glía: astrocitos, oligodendrocitos

y microglía.

Los astrocitos se nombran por su morfología en forma de estrella. Los

astrocitos están en contacto con las dendritas de la neurona y poseen
ramificaciones (dándoles la forma de estrella).
Los oligodendrocitos dan apoyo estructural a la neurona y protegen los
axones. También ayudan en la propagación del impulso nervioso.

Las células de la microglía se encuentran sólo en el SNC (no en el SNP) y

actúan como las células del sistema inmune dentro de nuestro cerebro. Las
células micro gliales se activan en respuesta a la lesión cerebral, como por
ejemplo: en situaciones de inflamación, neurodegeneración, toxicidad o
procesos traumáticos.
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Representative microglia. Adapted from Wikimedia
Cervantes, M., & Hernández, M. (2015). Biología general.
Alcázar, Moreno, A. (2010). Fundamentos de psicobiología.
Castellano, Santana, E, et al. (2015). Biología general, Universidad de Las
Palmas de Gran Canaria. Servicio de Publicaciones y Difusión Científica.
Recursostic.educacion (s.f.). La célula, unidad de la vida.
http://recursostic.educacion.es/secundaria/.