Está en la página 1de 12

LEYES DE LOS GASES

LINDA MICHELLE HERNANDEZ MONTENEGRO

LIC: LEONARDO MARTINEZ

LICENCIATURAS EN CIENCIAS NATURALES Y EDUCACION AMBIENTAL


UNIVERSIDAD POPULAR DEL CESAR
VALLEDUPAR-CESAR
2020
INTRODUCCION
Este informe permite realizar una investigación abierta, completa y real sobre
las leyes de los gases, teniendo como apoyo teoría (internet) y práctica,
logrando darnos cuenta que los gases están presentes en nuestra vida
cotidiana hasta en una experiencia en el Laboratorio. Utilizaremos materiales
caseros para la elaboración de estos experimentos donde se dará a conocer
las diferentes leyes de la química.
Es muy importante que conozcamos el significado de los gases, que
son fluidos altamente compresibles, experimentan grandes cambios de
densidad con la presión y la temperatura, sus moléculas interaccionan solo
débilmente entre sí, sin formar enlaces moleculares adoptando la forma y
el volumen del recipiente que las contiene. Las propiedades que constituyen a
un gas son la cantidad de gas, temperatura, volumen ocupado y presión
ejercida.

OBJETIVOS
 Aplicar las leyes de los gases.
 Visualizar y reconocer los materiales del laboratorio.
 Reformar los conocimientos previos acerca de las leyes de los gases.
 Conocer y diferenciar las propiedades de cada ley.

MATERIALES
 Una botella plástica pequeña.
 Un globo pequeño.
 Un recipiente con agua caliente.
 2 globos del mismo tamaño (pequeño).
 Un recipiente con agua caliente y un recipiente con agua fría.
 Una pinza
MARCO TEORICO

Los gases ideales es una simplificación de los gases reales que se realiza para
estudiarlos de manera más sencilla. En sí es un gas hipotético que considera:
 Formado por partículas puntuales sin efectos electromagnéticos.
 Las colisiones entre las moléculas y entre las moléculas y las paredes es
de tipo elástica, es decir, se conserva el momento y la energía cinética.
 La energía cinética es directamente proporcional a la temperatura.
 Los gases se aproximan a un gas ideal cuando son un gas mono
atómico, está a presión y temperatura ambiente.
La ecuación del gas ideal se basa condensa la ley de Boyle, la de Gay-Lussac,
la de Charles.
Ecuación de los gases ideales
Ley de Charles
Corresponden a las transformaciones que experimenta un gas cuando la
presión es constante. Así tenemos que

Cuando la temperatura se acerca al cero absoluto, todos los gases tienden al


mismo comportamiento.
Ley de Gay-Lussac
Corresponde a las trasformaciones que sufre un gas ideal cuando el volumen
permanece constante.
Ley de Boyle
Corresponde a las transformaciones que experimenta un gas cuando su
temperatura permanece constante.

La curva que describe el gráfico P versus Volumen, corresponde a una


isotérmica, es decir a todos los puntos donde la temperatura es la misma.

PROCEDIMIENTO
LEY DE BOYLE
1. Llenamos un globo pequeño con aire.

2. Luego lo colocamos en la boca de la botella de manera que la mitad del


globo quede en el interior de la botella.

3. Si apretamos la botella de plástico el globo sale de la botella.

LEY DE GAY-LUSSAC

4. Y podemos lograr el mismo efecto metiendo la botella con el globo en un


recipiente con agua caliente.

LEY DE CHARLES

5. Introduciremos ambos globos en el recipiente con el agua helada


(observar lo sucedido).

6. Luego agarramos un de los dos globos y lo introducimos en el recipiente


con el agua caliente (observar lo sucedido).

7. Compararemos los dos globos.

DESARROLLO DEL PROCEDIMIENTO


LEY DE BOYLE

En primer lugar, llenamos un globo pequeño con aire y luego lo


colocamos en la boca de la botella de manera que la mitad del globo
quede en el interior de la botella.

Si apretamos la botella de plástico el globo es impulsado fuera de la


botella.

Al apretar la botella de plástico se reduce el volumen del recipiente y


aumenta la presión del aire atrapado en la botella. Dicho aumento de
presión impulsa el globo fuera de la botella.
Ya podemos enunciar nuestra primera ley experimental: a temperatura
constante la presión de una cierta cantidad de gas encerrado en un
recipiente es inversamente proporcional al volumen.
Esa ley se conoce con el nombre de ley de Boyle y fue enunciada en
1662 por el científico islandés Robert Boyle.
LEY DE GAY-LUSSAC

Podemos lograr el mismo efecto metiendo la botella con el globo en un


recipiente con agua caliente.

Al calentar la botella aumenta la temperatura y presión del aire atrapado


en la botella. Dicho aumento de presión impulsa el globo fuera de la
botella.

Ya podemos enunciar otra ley experimental: a volumen constante la


presión una cierta cantidad de gas encerrado en un recipiente es
directamente proporcional a la temperatura.
Esta ley fue enunciada en 1802 por el científico francés Joseph-Louis
Gay-Lussac y recibe el nombre de ley de Gay-Lussac.
LEY DE CHARLES

Introducimos dos globos en el recipiente con agua helada.

Aunque tal vez no se pueda notar la diferencia de ambos globos, los


globos están disminuyendo su volumen. Ahora introduciremos uno de
los globos en el recipiente de agua caliente

Ahora compararemos el tamaño de ambos globos.


Como podemos ver uno de los globos el que estuvo en el agua
caliente(verde) es un poco más grande y el otro globo el que estuvo en
el agua helada(amarillo) es un poco más pequeño.
Lo que sucedió en este experimento es que al aumentar la temperatura
del globo las partículas del gas que se encuentran adentro comienzan a
moverse con más rapidez lo que hace que la presión interna sea mayor
que la presión externa, el globo flexible aumenta su volumen para
disminuir la presión interna e igualarla a la externa por el contrario al
bajar la temperatura el movimiento de las partículas del gas disminuye y
debe reducirse entonces el volumen.
Ya podemos enunciar otra ley experimental: La ley de Charles establece
que el volumen de un gas es directamente proporcional a su
temperatura absoluta si la presión es constante. Por lo tanto, si la
temperatura aumenta el volumen aumenta y si la temperatura disminuye
el volumen también disminuye.

ANALISIS DE RESULTADOS
El experimento estuvo bien, me sentí cómoda y se llegó al resultado
esperado para el cual necesitaba estar atenta a las explicaciones del
tutor en donde observé los videos relacionados al tema y además se
debe conocer bien las propiedades de las leyes de los gases utilizadas.

En la primera parte del experimento al apretar la botella de plástico


deformable se reduce el volumen del recipiente y aumenta la presión del
aire atrapado en la botella.
En la segunda parte del experimento al meter la botella en el interior del
recipiente con agua caliente aumenta la temperatura del aire de la
botella y aumenta la presión. En los dos casos el aumento de la presión
interna impulsa el globo fuera de la botella.

La Ley de Boyle establece que en un recipiente cerrado y a temperatura


constante la presión del gas encerrado en el recipiente es inversamente
proporcional al volumen:
Si el volumen aumenta disminuye la presión.
Si el volumen disminuye aumenta la presión.

La Ley de Gay-Lussac establece que en un recipiente cerrado a


volumen constante la presión del gas atrapado en el recipiente es
directamente proporcional a la temperatura.
Si aumenta la temperatura aumenta la presión.
Si disminuye la temperatura disminuye la presión.

La ley de charles establece que el volumen de un gas es directamente


proporcional a su temperatura absoluta si la presión es constante.
Si la temperatura aumenta el volumen aumenta.
Si la temperatura disminuye el volumen también disminuye.

Lo cual se pudo evidenciar en los experimentos realizados, el cual


cumple con las leyes establecidas.

CONCLUSION
A través de estos experimentos, entendí la definición, características y
propiedades de los gases. El aumento o disminución del volumen del
aire depende de los cambios de temperatura que sufre el medio que los
contiene, cuando la presión es constante. Tal y como lo estable le ley de
charles. Al disminuir el volumen y mantener la temperatura constante la
presión aumenta, así reafirmamos la ley de Boyle. Se puede concluir
que la temperatura es directamente proporcional a la presión al que está
expuesto un gas, es decir a mayor temperatura tendrá una mayor
presión y viceversa, en esta afirmamos la ley de Gay-Lussac.

BIBLIOGRAFIA
https://sites.google.com/view/experimentosvirgenvilla/temas/fluido-
gases/leyes-gases/ley-gases-boyle/boyle-gases-con-materiales-caseros

https://youtu.be/tn9U38Anb7I

https://www.fisic.ch/contenidos/termodin%C3%A1mica/ley-de-los-gases-
ideales/

También podría gustarte