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Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
Excelente 13 0.93 93% Excelente 17 0.77
LA INMACULADA CONCEPCIÓN
77%
18%
0%
5%
Excelente Bueno Regular Malo
HUAMBOCANCHA ALTA
93%
0% 0%
7%
Excelente Bueno Regular Malo
45
INTERPRETACION:
Según el cuadro estadístico el 93 % se consideran excelentes estudiantes y solo 7 % se
considera bueno.
Mientras que en la escuela inmaculada el 77% se consideran excelentes alumnos, un 18 % se
consideran buenos y 5% se considera regular.
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
1 0.9 Menos de 2
Menos de 2 horas 3 3 93% horas 20 0.91 9
0.0 Más de 4
Más de 4 horas 1 7 7% horas 2 0.09
0.0 Más de 6
Más de 6 horas 0 0 0% horas 0 0.00
1 1.0 100
Total 4 0 % total 22 1.00 10
INMACULADA CONCEPCION
91%
HUAMBOCANCHA ALTA
93% 0%
9%
Menos de 2 horas Más de 4 horas Más de 6 horas
0%
7%
Menos de 2 Más de 4 horas Más de 6 horas
horas
45
INTERPRETACION:
Según el cuadro el 93 % de estudiantes dedica menos de dos horas para hacer sus tareas y
solo el 7% dedica 4 horas a más.
En la IE Inmaculada el 91% dedica menos de 2 horas para hacer sus tareas y el 9 % más de 4
horas siendo así todos dedican tiempo extra para hacer sus tareas.
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
Si 13 0.93 93% Si 22 1.00 1
No 1 0.07 7% No 0 0.00
HUAMBOCANCHA ALTA INMACULADA
total 14 1.00 100% totalCONCEPCION
22 1.00 1
93%
100%
45
0%
7%
Si No Si No
INTERPRETACION:
El cuadro nos muestra que el 93% dice que sus padres están involucrados en su formación
académica el 7% die que no están involucrados en su formación pero en la IE Inmaculada el
100% dice que sus padres están involucrados en su formación académica.
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
Entre 5 y 15
Entre 5 y 15 minutos. 10 0.71 71% minutos. 18 0.81
45
Entre 15 a 30
Entre 15 a 30 minutos. 4 0.29 29% minutos. 2 0.09
Más de media
Más de media hora 0 0.00 0% hora 1 0.05
Más de hora. 0 0.00 0% Más de hora. 1 0.05
29%
0% 0%
9%
Entre 5 y 15 Entre 15 a 30 Más de Más de hora. 5% 5%
Entre 5 y 15 Entre 15 a 30 Más de Más de hora.
minutos. minutos. media hora minutos. minutos. media hora
INTERPRETACION:
INMACULADA CONCEPCION
HUAMBOCANCHA ALTA 95%
100%
5%
Si No
0%
Si No
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
HUAMBOC INMACULADA
ANCHA CONCEPCION
ALTA
0%
100%
Si No 100%
0%
Si No
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
INTERPRETACION:
En ambos cuadros demuestran que en las dos instituciones el 100% de los estudiantes dicen
que sus docentes desarrollan métodos que si les ayudan para su aprendizaje.
7.¿ Te has sentido alguna vez excluido o marginado por tus compañeros o
por los docentes?
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
Si 1 0.07 7% Si 1 0.05
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
INMACULADA CONCEPCION
95%
HUAMBOC
ANCHA
ALTA
93%
7%
Si No
5%
Si No
INTERPRETACION:
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
Alternativas ni hi % Alternativas ni hi %
Si 12 0.86 86% Si 22 1.00 1
INMACULADA CONCEPCION
HUA
MBO
C AN
C HA
ALTA 100%
0%
Si No
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ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
INTERPRETACION:
INMACULADA
CONCEPCION
Alternativas ni hi %
Alternativas ni hi %
Si 22 1.00 1
Si 14 1.00 100%
No 0 0.00
No 0 0.00 0%
total 22 1.00 1
total 14 1.00 100%
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
HUAMBOCANCHA ALTA
100%
0%
Si No
INTERPRETACION:
El ambas instituciones el 100% de los estudiantes respondió que si están cómodos con los
servicios higiénicos esto quiere decir que se encuentran en buen estado.
45
ESULTADOS Y ANÁLISIS COMPARATIVO
A) DIAGNÓSTICO DE ALUMNOS DE AMBAS INSTITUCIONES EDUCATIVAS.
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