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Guía práctica de ejercicios

Practica 15
Tema: Introducción a Word
Objetivo: Computar un documento en Word y corregir la ortografía
El vídeo proporciona una manera eficaz para ayudarle a demostrar el punto. Cuando
haga clic en Vídeo en línea, puede pegar el código para insertar del vídeo que desea
agregar.
También puede escribir una palabra clave para buscar en línea el vídeo que mejor se
adapte a su documento. Para otorgar a su documento un aspecto profesional, Word
proporciona encabezados, pies de página, páginas de portada y diseños de cuadro de
texto que se complementan entre sí.
Por ejemplo, puede agregar una portada coincidente, el encabezado y la barra lateral.
Haga clic en Insertar y elija los elementos que desee de las distintas galerías.
Los temas y estilos también ayudan a mantener su documento coordinado. Cuando
haga clic en Diseño y seleccione un tema nuevo, cambiarán las imágenes, gráficos y
gráficos SmartArt para que coincidan con el nuevo tema.
Al aplicar los estilos, los títulos cambian para coincidir con el nuevo tema. Ahorre tiempo
en Word con nuevos botones que se muestran donde se necesiten.
Para cambiar la forma en que se ajusta una imagen en el documento, haga clic y
aparecerá un botón de opciones de diseño junto a la imagen. Cuando trabaje en una
tabla, haga clic donde desee agregar una fila o columna y, a continuación, haga clic en
el signo más.
La lectura es más fácil, también, en la nueva vista de lectura. Puede contraer partes del
documento y centrarse en el texto que desee.
Si necesita detener la lectura antes de llegar al final, Word le recordará dónde dejó la
lectura, incluso en otros dispositivos. El vídeo proporciona una manera eficaz para
ayudarle a demostrar el punto.
Cuando haga clic en Vídeo en línea, puede pegar el código para insertar del vídeo que
desea agregar. También puede escribir una palabra clave para buscar en línea el vídeo
que mejor se adapte a su documento.
Para otorgar a su documento un aspecto profesional, Word proporciona encabezados,
pies de página, páginas de portada y diseños de cuadro de texto que se complementan
entre sí. Por ejemplo, puede agregar una portada coincidente, el encabezado y la barra
lateral.
Ejercicio 2
El símbolo @ es muy utilizado en la actualidad, veamos de donde proviene y
Conozcamos mejor la historia de la "arroba"
En principio, se acepta que la palabra arroba viene del idioma árabe: "ar-roub",
Que significa cuatro. Y se cree que el signo "arroba" tiene sus orígenes en una
Práctica de los copistas de Edad Media, que utilizaban el "@" para ligar las
Letras "a" y "d" para formar la preposición latina ad, que significa "asta" o
"hacia”. Poco a poco se hizo de uso más frecuente, sobre todo en las cartas
Oficiales redactadas en latín, en las cuales se utilizaba antepuesta a los
Nombres de los destinatarios.
Existen indicios que datan del año 1536, en los cuales se puede apreciar el
Signo en algunos documentos mercantiles venecianos, como aparece en una
Carta enviada por un mercader italiano en desde Sevilla a Roma.
En estas comunicaciones, se utilizaba como abreviatura del precio de cada
Arroba, unidad de medida conocida por griegos y romanos, que es equivalente
A un cuarto de ánfora.
Con el paso del tiempo, se mantuvo su uso solo en América del Norte en el
Campo de los registro contables en los que establecía el precio unitario en una
Factura (20 sacos @ 5 dólares cada uno). Por este uso, el signo fue incluido
En primeros teclados de las máquinas de escribir.
Te invitamos a ver las curiosidades de la boca:
En la Edad Moderna, la arroba es una unidad de medida tanto de peso como
De capacidad y se la utilizaba en España y en Sudamérica. Equivalía a la
Cuarta parte del quintal y se la consideraba como la unidad principal de las
Medidas de peso. Se divide en 25 libras, 400 onzas, 6400 adarmes. Equivale a
11 kilogramos y 506 gramos (11,5061585 kilogramos).
Con el surgimiento del correo electrónico empieza el uso del signo como lo
Conocemos ahora. En los años 70 ́s se popularizaron principalmente dos
Símbolos para separar el nombre personal del propietario del correo electrónico
Y el nombre del dominio o servidor en el cual este correo operaba.
Practica 16
Tema: Selección de Texto y formato
Objetivo: Construir un documento en Word, y darle formato

EJECICIO 1

Primer programador de la historia

Todo estudiante de informática conoce el siguiente dato (o debería


conocerlo), pero es sorprendente el número de personas fuera de la
informática que no tiene idea de esto, ¿pero sabías que el primer
programador de computadoras del mundo no fue un hombre sino
que una mujer?

Se llamó Ada Byron, o mejor conocida como Lady Lovelace, y


fue ella quien escribió el primer programa para una
computadora. Un programa para resolver de manera
automatizada el tal llamado "números de Bernoulli".
Esta mujer fue tan influencial en el mundo de la informática,
que por décadas el lenguaje de programación utilizado por
las fuerzas militares de EEUU fue "ADA", en honor a su
nombre.

El programa
Amiga de personajes tan importantes como Faraday, Dickens y Wheatstone,
su gusto por la matemática se pondría a prueba en 1842, año en el que
comenzaría a traducir las memorias del matemático Italiano Luigi
Menabrea, quien había realizado un profundo estudio sobre la
máquina analítica de Babbage. No obstante, las memorias no serían
muy claras, por lo que Ada, se vería obligada a realizar una serie de
algoritmos que la ayudaran a obtener un método “automático” para
resolver números de Bernoulli. Estas notas, que realizó explicando el
procedimiento, son consideradas como el primer programa
computacional de la historia. De hecho se ha probado que si se
transcribe la lógica a un lenguaje de programación moderno este es
perfectamente funcional.

Ejercicio 2
La Gran Muralla China
La construcción de la Gran Muralla fue ordenada por la dinastía Qin (208 AC)
para defender el imperio chino del ataque de tribus nómades de mongoles y tártaros
hacia el norte del territorio. Esta no se construyó toda de una vez, sino que se trató de
la unión de varios muros que fueron construidos durante un período de
aproximadamente 1.000 años. Su construcción se continuó a través de las sucesivas
dinastías chinas por más de 1.500 años hasta la dinastía Ming (1.368 DC)
extendiéndose de este a oeste por más de 7.300 kilómetros. Si bien fue construida
inicialmente para proteger el antiguo imperio chino y luego se convirtió en una ruta de
comercio muy importante para la economía china, poco a poco se fue constituyendo en
un símbolo del ingenio y la voluntad del pueblo chino.
Las Pirámides de Egipto
Las pirámides del antiguo Egipto fueron construidas para albergar las tumbas de
los faraones, en su creencia de que la auténtica vida comenzaba después de la muerte.
La Gran Pirámide de Giza que es la única de las 7 Maravillas del Mundo Antiguo
que aún sigue en pie, fue construida durante la cuarta dinastía por faraón Keops (2.640
AC). Su construcción demando más de 20 años y para ello fue necesario utilizar
2.300.000 bloques calcáreos de 2,5 toneladas de peso cada uno, que fueron colocados
uno sobre otro hasta alcanzar los 147 metros de altura y 230 metros de ancho.

EJERCICIO 3
IBM
CAMBIO
DE MANDO
Aunque Alfredo Capote toma las riendas del gigante
azul en un momento que sólo muy pocos envidiarían,
la reestructuración de la empresa ya arroja buenos
resultados

Después de 13 años como presidente de IBM de México, Rodrigo


Guerra finalmente se acogió a un plan de retiro voluntario y dejó el
puesto. En su lugar dejó a un hombre con una larga experiencia dentro y
fuera de IBM, Alfredo Capote, quien recibe la empresa después de una
reestructuración más en la que tuvieron que salir 130 personas.
Asimismo, fue vendido el edificio que ha albergado sus oficinas en
Mariano Escobedo, en la ciudad de México, mientras que la cuota de
venta de computadoras personales no fue alcanzada en 1994.

Guía práctica de ejercicios

A diferencia del estilo más bien protocolario de Guerra, Capote


es una persona conversadora y con gran capacidad para transmitir sus
ideas. No en balde ha ocupado puestos diversos en las áreas de
capacitación interna y servicio a clientes a lo largo de sus 20 años de
labor en la empresa. “Lo que más voy a extrañar es mi contacto
permanente con clientes y canales de comercialización. Pero lo que
más me atrae de la nueva posición es ver a la compañía en su
totalidad”, dice.

Practica 17
Tema: inserción de Objetos
Objetivo: Construir un documento agregando diversos Objetos

EJERCICIO 1
Columnas
Columnas de igual anchura y separación predeterminada

E
l Consejo de Seguridad de la
ONU reforzó el viernes la lucha
A
antiterrorista con la adopción de
una resolución, calificada de “histórica” lgunas veces en la vida diplomática se
por algunos embajadores, que apunta tiene la sensación de que se está
especialmente a cortar las fuentes de haciendo historia. Creo que hoy el
financiación de las bandas terroristas Consejo de Seguridad ha hecho
internacionales. historia”, afirmó tras la adopción del
texto el presidente de turno del Consejo
de Seguridad, el embajador francés,
Jean- David Levitte
Tres columnas de igual anchura y separación predeterminada

E
l Consejo de especialmente a cortar Consejo de Seguridad
Seguridad de la las fuentes de ha hecho historia”,
ONU reforzó el financiación de las afirmó tras la adopción
viernes la lucha bandas terroristas del texto el presidente
antiterrorista con la internacionales. de turno del Consejo de

A
adopción de una Seguridad, el embajador
lgunas veces en
resolución, calificada de francés jean- David
la vida
“histórica” por algunos levitte
diplomática se
embajadores, que
tiene la sensación de
apunta
que se está haciendo
historia. Creo que hoy el

EJECICIO 2

PIEDRAS PRECIOSAS
LA IRRESISTIBLE TENTACIÓN
Hace millones de años, cuando nuestro planeta comenzó a solidificarse, las capas exteriores se enfriaron relativamente aprisa para
formar las rocas de grano fino de que está compuesta casi la totalidad de la Tierra. Pero las capas inferiores se enfriaron
más lentamente y de ahí se formaron los minerales cristalinos que hoy en día se conocen con el nombre de.

Magia y superstición Inglaterra, usaba una las 12 piedras del


turquesa para descubrir si peto del gran
Nuestros antepasados
alguno de sus alimentos Sacerdote: la
ignoraban lo anterior y
contenía veneno. primera hilera
como sucedía con todo lo
constaba de
que no comprendían,
piedras de sardio,
crearon leyendas para
El uso de piedras topacio y
explicar el origen de los
simbólicas probablemente carbúnculo; la
hermosos “capullos” que
se inició en el siglo XVIII, segunda, de
encontraban, y no sólo
pero sus orígenes esmeralda, zafiro
inventaban historias acerca
anteceden a la historia y diamante; la
de las gemas, sino que las
antigua. El Éxodo, segundo tercera de
dotaban de
libro del Pentateuco, ligurita, ágata y
poderes mágicos y describe amatista; la
extraños. Como ejemplo, cuarta, de berilo,
Juan sin Tierra, rey de ónice y jaspe

MERCADOTECNIA
B

urbujas en el espacio. Los astronautas seguramente se


de la NASA que volaron en febrero sintieron como en
pasado en el transbordador Discovery casa: Coca-Cola
instaló a bordo una máquina tendrá en 1995
expendedora de esta gaseosa y de Diet- ventas por $10,300
Coke que los viajeros pudieron beber millones de dólares.
mediante un vaso especial. Aparte de El encuentro será la
saciarles la sed, la experiencia permitió plataforma para
estudiar los cambios en la percepción exhibir nuevos
del sabor por parte de la tripulación y, productos y juegos
en un aspecto más “científico”, medir el como el 3DO
comportamiento gravitacional de los Interactive
llamados “fluidos de dos fases” y la Multiplayer, los
separación del gas carbónico y el modelos Saturn y
líquido. En la próxima caminata espacial Genesis 32X de
intentarán ponerle catsup a una Big Sega, los Nintendo
Mac. de 32 y 64 bits, el

E
Jaguar de Atari y el
l mundo interactivo. En estos
PlayStation de Sony.
días se realiza en Los Angeles la
Para que los lectores
exposición del entretenimiento
empiecen a pensar
electrónico E3, a la que asisten los
en Santa Clos
principales fabricantes de equipos de
computación, CD-ROM, realidad virtual
y juegos interactivos. Se calcula que
este mercado

Practica 18
Tema: Tabulaciones y configuración de Página
Objetivo: Computar un ejercicio con tabuladores

1 Tabulador EJERCICIO 1
1cm,
Izquierdo Nombre del producto Precio
2 Tabulador
12 cm.,
Izquierdo
Tallarines...........................................................$16.50
Acelga.................................................................$3.23
Aguacate...........................................................$17.76
Ajo italiano.........................................................$50.05
Ajo Mancho.....................................................$108.17
Ajo Normal........................................................$32.29
Albarca..............................................................$41.98
Alcachofa............................................................13.92
Apio.....................................................................$7.06
Berenjena............................................................$7.84
Berro...................................................................$8.07
Berza.................................................................$74.27
Betabel................................................................$5.33
Brócoli...............................................................$12.11
Calabaza Italiana..............................................$12.11

Lista de precios

1 Tabulador 2.5 cm., Izquierdo

2 Tabulador 12.5 cm., Decimal, relleno “2”

Títulos
EJERCICIO 2
1 Tabulador 3.5 cm., Derecha

2 Tabulador 4 cm., Izquierda

3 Tabulador 11.5 cm., Izquierda

4 tabulador 14 cm., izquierda


Nombre NN Editorial N Pagos
Raul Morueco Sp nomina plus elite 2005 Ra.Ma..............472

Jose Luis Raya y Otros Domine Microsoft Windows 2003 Ra.Ma..............508

Francisco Jose Molina Instalacion y mantenimiento Ra.Ma..............368

Mario Pattini y otros Tecnologia y diseño de base de datos Ra.Ma..............980

Francisco Pascual Domine Macromedia Studio Ra.Ma..............440

Garci Rodriguez Caballerias Ra.Ma..............1974

Jose de Montemayor Los 7 libros de diana Ra.Ma..............268

Gonzalo Santoja La republica de los libros Ra.Ma..............191

Marcelino Mendez La republica de los libros Ra.Ma..............1863

Cesar Barja Literatura Española Ra.Ma..............557

Ramos Zapata Libros que leyó el libertador simon Ra.Ma..............174

Los Garcia Merou Libros y autores Ra.Ma..............457

E. Cordoba y Otros Photoshop Ra.Ma..............1027

Judith Edison El cacionero de la sabilionara Ra.Ma..............254

Merrian Webstier Diccionario de Geografia Ra.Ma..............268

Lista

1 Tabulador 3.5, Derecha

2 Tabulador 4 cm. Izquierda

3 Tabulador 12 cm. Izquierda

4 Tabulador 14.25 cm., Izquierda, Relleno “2”

EJERCICIO 3
Ricardo Peña Silva

Lic. Administrador de computador

Instructor y asesorías
Creación de páginas web
Lic.Ricardo_p@hotmail.com
Webmaster.rp@hotmail.com
Cel.0445522977926
Pollo en Mandarín
Ingredientes

Ingredientes 1 polio cortado en piezas


1 ½ taza de jugo mandarina
 1 polio cortado en piezas 2 mandarinas en gajos
 1 ½ taza de jugo mandarina 3 cucharadas cafeteras en salsa de
 2 mandarinas en gajos soya
 3 cucharadas cafeteras en salsa 2 cucharadas soperas de harina
de soya ¼ tazas de azúcar
 2 cucharadas soperas de harina Margarina para freír
 ¼ tazas de azúcar Sal y pimienta
 Margarina para freír
 Sal y pimienta Procedimiento
1. Lava las piezas de pollo
Procedimiento 2. Secarlas
1° Lava las piezas de pollo 3. Sal pimentarlas
2° Secarlas 4. En harina las piezas de pollo
3° Sal pimentarlas 5. Freir en margarina las piezas de
4° En harina las piezas de pollo pollo hasta que estén doradas
5° Freír en margarina las piezas de por todas las partes
pollo hasta que estén doradas por 6. Saca el pollo
todas las partes 7. Cuela las grasas para que quede
6° Saca el pollo
limpia
7° Cuela las grasas para que quede
limpia
8. Añade azúcar y deja que se haga
8° Añade azúcar y deja que se haga caramelo
caramelo 9. Regresa el pollo a la cacerola
9° Regresa el pollo a la cacerola 10. Mezcla con el azúcar
10° Mezcla con el azúcar acaramelada acaramelada
11° Agrega el jugo de mandarina y 11. Agrega el jugo de mandarina y
salsas de soya salsas de soya
12° Cuece a fuego durante 30 minutos 12. Cuece a fuego durante 30
13° Adorna los gajos de mandarina minutos
13. Adorna los gajos de mandarina

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


La Gran Muralla China y Pirámides de Egipto
Desde sus inicios en construcciones se tomaron como bases ciertos puntos de criterio de los que se hará

hincapié en este articulo de “journal of the world”

1. En la construcción de la Gran Muralla fue ordenada por la dinastía Qin (208 AC) para
defender el imperio chino del ataque de tribus nómades de mongoles y tártaros hacia el norte
del territorio. Esta no se construyó toda de una vez, sino que se trató de la unión de varios muros
que fueron construidos durante un período de aproximadamente 1.000 años.

2. Su construcción se continuó a través de las sucesivas dinastías chinas por más de 1.500 años
hastala dinastía Ming (1.368 DC) extendiéndose de este a oeste por más de 7.300 kilómetros. Si
bienfue construida inicialmente para proteger el antiguo imperio chino y luego se convirtió en una
ruta de comercio muy importante para la economía china, poco apoco se fue constituyendo en
un símbolo del ingenio y la voluntad del pueblo chino.

Las pirámides de Egipto


1. Las pirámides del antiguo Egipto fueron construidas para albergar las tumbas de los Faraones,
en su creencia de que la auténtica vida comenzaba después de la muerte .

2. Las tres grandes pirámides de la meseta de Giza situadas en el desierto sobre la ribera
Izquierda del Nilo, a 12 km de El Cairo están distribuidas de manera idéntica a como están las
tres estrellas del cinturón en la constelación de Orión.

3. La Gran Pirámide de Giza que es la única de las 7 Maravillas del Mundo Antiguo que Aún sigue
en pie, fue construida durante la cuarta dinastía por faraón Keops (2.640AC).

4. Su construcción demando más de 20 años y para ello fue necesario utilizar2.300.000 bloques
calcáreos de 2,5 toneladas de peso cada uno, que fueron colocados uno sobre otro hasta
alcanzar los 147 metros de altura y 230 metros de ancho.

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


Practica 20

EJERCICIO 1

Calendario 2010
ENERO 1 17 18 19 20 21 22
D L M M J V S 6
1 2 2 24 25 26 27 28 29
3 4 5 6 7 8 9 3
1 11 12 13 14 15 16 3 31
0 0
1 18 19 20 21 22 23
7
2 25 26 27 28 29 30
4
3
1

MARZO
D L M M J V S
1 2 3 4 5 6 FEBRERO
7 8 9 10 11 12 13 D L M M J V S
1 15 16 17 18 19 20 1 2 3 4 5 6
4 7 8 9 10 11 12 13
2 22 23 24 25 26 27 1 15 16 17 18 19 20
1 4
2 29 30 31 2 22 23 24 25 26 27
8 1
2
8

MAYO
D L M M J S V
1 ABRIL
2 3 4 5 6 7 8 D L M M J V S
9 10 11 12 13 14 15 1 2 3

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


4 5 6 7 8 9 10
1 12 13 14 15 16 17
1
1 19 20 21 22 23 24 SEPTIEMBRE
8 D L M M J V S
2 26 27 28 29 30 1 2 3 4
5 5 6 7 8 9 10 11
1 13 14 15 16 17 18
2
1 20 21 22 23 24 25
JUNIO 9
D L M M J V S 2 27 28 29 30
1 2 3 4 5 6
6 7 8 9 10 11 12
1 14 15 16 17 18 19
3
2 21 22 23 24 25 26 NOVIEMBRE
0 D L M M J V S
2 28 29 30 1 2 3 4 5 6
7 7 8 9 10 11 12 13
1 15 16 17 18 19 20
4
2 22 23 24 25 26 27
1
2 29 30
8

JULIO
D L M
M J V S
1 2 3
4 5 6 7 8 9 10
1 12 13 14 15 16 17
1
1 19 20 21 22 23 24
8
2 26 27 28 29 30 31
5

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


DICIEMBRE
D L M M J V S
AGOSTO 1 2 3 4
D L M M J V S 5 6 7 8 9 10 11
1 2 3 4 5 6 7 1 13 14 15 16 17 18
8 9 10 11 12 13 14 2
1 16 17 18 19 20 21 1 20 21 22 23 24 25
5 9
2 23 24 25 26 27 28 2 27 28 29 30 31
2 6
2 30 31
9

OCTUBRE
D L M M J V S
1 2
3 4 5 6 7 8 9
1 11 12 13 14 15 16
0
1 18 19 20 21 22 23
7
2 25 26 27 28 29 30
4
3
1

EJERCICIO 2
BANDERA PAIS PIB (MILLONES DE DOLARES)
De la Unión Europea 18387785
Estados Unidos 14441425
Japón 4910692
Porcelana 4327448
Alemania 3673195

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


Francia 2866951
Reino Unido 2680000

Italia 2313893
Rusia 1676586
España 1601964

Brasil 1572839

Canadá 1499551

India 1206684

México 1088128

Australia 1013461
Corea del sur 929124

Países Bajos 876970

Turquía 729983

EJERCICIO 3
Turismo natural
Uruguay ofrece espacios de extrema pureza ambiental libre de
contaminaciones, donde se respira aire puro, se escucha el canto de las

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


aves silvestres, se disfruta de la frondosidad de la vegetación y se aprecia
panoramas de belleza extraordinaria. Como país natural ofrece un sinfín de
lugares donde el protagonista es la naturaleza en toda su dimensión. El
turista tiene la posibilidad de realizar paseos a caballo, acampar en lugares
agrestes, caminar por el campo, andar en bicicleta, o simplemente
descansar observando un hermoso atardecer con el acompañamiento de
los sonidos de la naturaleza.
Lugares Departamento Descripción y ubicación
© Salto del Lavalleja El singular salto de agua que se precipita en una
penitente cascada de más de 20 mts de altura y su acceso de
ubica a 7 kms de la ciudad Minas.
© Quebrada Treinta y Tres Es el lugar perfecto a la hora de realizar un turismo
de los en contacto con la naturaleza y de aventura. La
Cuervos zona forma aparte de la primer área natural
protegida del Uruguay y se ubica a 20 kms de la
ciudad de Treinta y Tres.
© Bosque de Rocha Es la agrupación más grande de ombúes en la
Ombúes región del Plata y se extiende a la franja de 20 kms
sobre las orillas de la laguna de Castillos. El acceso
se encuentra en el km 267 de la ruta a 270
kilómetros de Montevideo.

Practica 21

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


EJERCICIO 1
Datos Clientes
Nombre Clave
Dirección
C. Postal Población Provincia
Persona de contacto
Forma de pago Días Banco
CC Mes de que no
Observaciones

EJERCICIO 2
REGISTRO DE FACTURAS EMITIDAS

RECARGO DE
FECHA CLIENTE BASE IVA REPERCUTIDO EQUIVALENCIA

N°FRA. IMPONIBLE TOTAL


DIA MES AÑO NOMBRE NIF CUOTA TIPO CUOTA FRA.
TIPO

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


EJERCICIO 3
FICHA DE PROVEEDORES

PRODUCTOS O SERVICIOS QUE SUMINISTRA

CONDICIONES COMERCIALES

DESCUENTOS FORMA DE
PRECIO PAGO PLAZO DE ENTREGA

TRANSPORTE SEGUROS
Otros gastos Servicios

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


Practica 22

EJERCICIO 1
(a) Computadora
Una computadora es una máquina de propósito general, que procesa datos de acuerdo
con un conjunto de instrucciones determinadas.
(a) Componentes de una computadora
La computadora se compone de dos elementos: el hardware y el software. Dichos
componentes están relacionados directamente con las funciones que estos cumplen en
el tratamiento o procesamiento de la información.
(b) Componentes del hardware de una computadora
(b) Función de entrada y/o salida de datos e información
(b) Dispositivos o periféricos de entrada y/o salida
Son los dispositivos que hacen posible el intercambio de información entre la
computadora y el exterior.
(b) Periféricos o dispositivos de entrada
Permiten la incorporación de datos e instrucciones a la memoria central para que
puedan ser utilizados (procesados) por el ordenador.
(b) Periféricos o dispositivos de salida
Permiten observar los resultados de los procesos realizados.
(c) Función de procesamiento de la información
(c) CPU (Unidad Central de Procesamiento)
Es la parte más importante e inteligente de una computadora, la cual controla y
coordina todas las operaciones que se realizan en la misma.
(d)Función de almacenamiento de la información

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


(d) Memoria
Es la parte donde tiene que cargarse todo programa que se quiera ejecutar y todo dato
o información a procesar.
(d) Dispositivos de almacenamiento y soportes de memoria
Estos dispositivos permiten almacenar la información en los soportes de memoria de
forma permanente.

-Ejercicio 2-

a. (1)Generaciones de las computadoras


La historia del desarrollo informático es un tema que a menudo se
utiliza para hacer referencia a las diferentes generaciones de
dispositivos informáticos. Cada una de las cinco generaciones de
ordenadores se caracteriza por un importante desarrollo
tecnológico, que cambió fundamentalmente la forma en que
funcionan estos dispositivos. La mayoría de los desarrollos
principales desde la década de 1940 hasta la actualidad han
resultado en dispositivos informáticos cada vez más pequeños, más
baratos, más potentes y más eficientes.

b. (2)Primera generación (1951-1958)

Los primeros sistemas informáticos usaban tubos de vacío para los


circuitos y tambores magnéticos para la memoria, estos equipos a
menudo eran enormes, ocupando salas enteras. Además eran  muy

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


costosos de operar además de utilizar una gran cantidad de
electricidad, los primeros ordenadores generaban mucho calor, que
a menudo era la causa de un mal funcionamiento.
Los ordenadores de primera generación se basaban en el  lenguaje
de máquina, el lenguaje de programación de nivel más bajo, para
realizar operaciones, y  solo podían resolver un problema a la vez. A
los operadores les tomaría días o incluso semanas establecer un
nuevo problema.  La entrada de los datos se basó en tarjetas
perforadas y cinta de papel, y la salida se mostró en las
impresiones.
UNIVAC y ENIAC  son ejemplos de dispositivos informáticos de
primera generación. El UNIVAC fue el primer ordenador comercial
entregada a un cliente comercial, la Oficina del Censo de los
Estados Unidos en 1951.

c. (2)Segunda generación (1958-1954)

El mundo vería que los transistores reemplazan los tubos de vacío


en la segunda generación de ordenadores. El transistor fue
inventado en Bell Labs en 1947, pero no se vio un uso
generalizado hasta finales de la década de 1950. El transistor
era muy superior al tubo de vacío, lo que permitía que los
ordenadores se volvieran más pequeños, más rápidos, más baratos,
más eficientes energéticamente y más confiables que sus
antecesores de primera generación. Aunque el transistor aún
generaba una gran cantidad de calor, fue una gran mejora con

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


respecto al tubo de vacío. Los ordenadores de segunda generación
aún dependían de tarjetas perforadas para la entrada y copias
impresas para la salida.
Estos equipos pasaron del lenguaje de máquinas binarias crípticas
a lenguajes simbólicos o de ensamblaje, lo que permitió a los
programadores especificar instrucciones en palabras. Los
lenguajes de programación de alto nivel también se estaban
desarrollando en este momento, como las primeras versiones
de COBOL y FORTRAN. Estos fueron también los primeros ordenadores
que almacenaron sus instrucciones en su memoria, que pasaron de
un tambor magnético a una tecnología de núcleo magnético. Los
primeros ordenadores de esta generación fueron desarrollados para
la industria de la energía atómica.

d. (2)Tercera Generación (1964-1951)

El desarrollo del circuito integrado fue el sello distintivo de


la tercera generación de ordenadores. Los transistores fueron
miniaturizados y colocados en chips de silicio, llamados
semiconductores, que aumentaron drásticamente la velocidad y la
eficiencia.
En lugar de tarjetas perforadas e impresiones, los usuarios
interactuaron a través de teclados y monitores, e interactuaron
con un sistema operativo, lo que permitió que el dispositivo
ejecutara muchas aplicaciones diferentes a la vez con un programa
central que monitoreaba la memoria. Por primera vez se

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


hicieronaccesibles para una audiencia masiva, porque eran más
pequeños y más baratos que sus predecesoras.

e. (2)Cuarta Generación (1971-1988)

El microprocesador trajo la cuarta generación de ordenadores, ya


que miles de circuitos integrados se construyeron en un solo chip
de silicio. Lo que en la primera generación llenaba una
habitación entera, ahora cabía en la palma de la mano. El
chip Intel 4004, desarrollado en 1971, ubicó todos los
componentes, desde la unidad de procesamiento central y la
memoria hasta los controles de entrada / salida, en un solo chip.
En 1981, IBM presentó su primer ordenador para el usuario
doméstico, y en 1984, Apple presentó el Macintosh. A medida que
se volvieron más poderosos, pudieron vincularse entre sí para
formar redes, lo que finalmente condujo al desarrollo de
Internet. Los ordenadores de cuarta generación también vieron
eldesarrollo de GUI, el ratón y dispositivos de mano.

f. (2)Quinta generación (1983 al presente)


Los dispositivos informáticos de quinta generación, basados en
inteligencia artificial, aún están en desarrollo, aunque hay
algunas aplicaciones, como el reconocimiento de voz, que se están
utilizando en la actualidad. El uso de procesamiento paralelo y
superconductores está ayudando a hacer realidad la inteligencia
artificial. La computación cuántica y la nanotecnología molecular
cambiarán radicalmente la cara de las computadoras en los años
venideros. El objetivo de la computación de quinta generación es
desarrollar dispositivos que respondan al aporte del lenguaje
natural y que sean capaces de aprender y autoorganizarse.

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


g. (2)Inteligencia artificial
La Inteligencia Artificial (IA) es la combinación de algoritmos
planteados con el propósito de crear máquinas que presenten las
mismas capacidades que el ser humano. Una tecnología que todavía
nos resulta lejana y misteriosa, pero que desde hace unos años
está presente en nuestro día a día a todas horas.
h. (2)Robótica
Es una Ciencia o rama de la Tecnología, que estudia el diseño y
construcción de máquinas capaces de desempeñar tareas realizadas
por el ser humano o que requieren del uso de inteligencia.
i. (2)Sistemas expertos
La IA simula estos procesos y cuando hablamos de sistemas
expertos nos referimos a la resolución de los problemas más
complejos en un dominio específico. En otras palabras, el
software de IA tiene el suficiente conocimiento almacenado como
para resolver problemas complejos que solo un experto humano
podría resolver.
j. (2)Redes de comunicaciones
La IA simula estos procesos y cuando hablamos de sistemas
expertos nos referimos a la resolución de los problemas más
complejos en un dominio específico. En otras palabras, el
software de IA tiene el suficiente conocimiento almacenado como
para resolver problemas complejos que solo un experto humano
podría resolver.

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EJERCICIO 3

a) Protocolos

Un protocolo puede ser un documento o una normativa que


establece cómo se debe actuar en ciertos procedimientos.
De este modo, recopila conductas, acciones y técnicas que
se consideran adecuadas ante ciertas situaciones.
b) Comunes
Sustantivo femenino. Este vocablo en plural se refiere la segunda o la cámara baja del
parlamento del Reino Unido, la sede principal se encuentra en el Palacio de
Westminster. En el parlamento de inglaterra también tiene una segunda cámara
denominada Cámara de los Lores, es elegida de manera democrática, esta agrupado
por 650 representantes que se eligen en un periodo de cinco años.

c) IP

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


Una dirección IP es un número que identifica de forma única a una interfaz en red de
cualquier dispositivo conectado a ella que utilice el protocolo IP (Internet Protocol), que
corresponde al nivel de red del modelo TCP/IP.

d) UDP
User Datagram Protocol (UDP) es un protocolo mínimo de nivel de transporte orientado
a mensajes documentado en el RFC 768 de la IETF. En la familia de protocolos de
InternetUDP proporciona una sencilla interfaz entre la capa de red y la capa de
aplicación.

e) TCP
El conjunto de protocolos TCP/IP es unos de los más utilizados en servicios de red.
Hacen referencia a dos protocolos que son: TCP (Transmission Control Protocol)
Protocolo de Control de Transmisión.: Este protocolo se encarga de crear “conexiones”
entre sí para que se cree un flujo de datos.

f) DHCP
El protocolo de configuración dinámica de host es un protocolo de red de tipo
cliente/servidor mediante el cual un servidor DHCP asigna dinámicamente una
dirección IP y otros parámetros de configuración de red a cada dispositivo en una red
para que puedan comunicarse con otras redes IP.

g) „HTTP
El Protocolo de transferencia de hipertexto (en inglés, Hypertext Transfer Protocol,
abreviado HTTP) es el protocolo de comunicación que permite las transferencias de
información en la World Wide Web.

h) FTP
El Protocolo de transferencia de archivos es un protocolo de red para la transferencia
de archivos entre sistemas conectados a una red TCP, basado en la arquitectura
cliente-servidor.
i) TELNET
Telnet es el nombre de un protocolo de red que nos permite acceder a otra máquina
para manejarla remotamente como si estuviéramos sentados delante de ella. También
es el nombre del programa informático que implementa el cliente.

j) SSH

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


SSH es el nombre de un protocolo y del programa que lo implementa cuya principal
función es el acceso remoto a un servidor por medio de un canal seguro en el que toda
la información está cifrada.

k) POP3
En informática se utiliza el Post Office Protocol (POP3, Protocolo de Oficina de Correo
o "Protocolo de Oficina Postal") en clientes locales de correo para obtener los mensajes
de correo electrónico almacenados en un servidor remoto, denominado Servidor POP.

l) SMTP
El protocolo para transferencia simple de correo es un protocolo de red utilizado para el
intercambio de mensajes de correo electrónico entre computadoras u otros dispositivos.
Definido inicialmente en agosto de 1982 por el RFC 821 y el RFC 822.

m) IMAP
El protocolo de acceso a mensajes de Internet (en inglés Internet Message Access
Protocol o IMAP), es un protocolo de aplicación que permite el acceso a mensajes
almacenados en un servidor de Internet. Mediante IMAP se puede tener acceso al
correo electrónico desde cualquier equipo que tenga una conexión a Internet.

n) SOAP
SOAP es un protocolo estándar que define cómo dos objetos en diferentes procesos
pueden comunicarse por medio de intercambio de datos XML. Este protocolo deriva de
un protocolo creado por Dave Winer en 1998, llamado XML-RPC. SOAP fue creado por
Microsoft, IBM y otros. Está actualmente bajo el auspicio de la W3C.

o) PPP
Puntos por pulgada (ppp), una medida la resolución de impresión, en concreto el
número de puntos individuales de tinta que una impresora o tóner puede reproducir en
un espacio de una pulgada lineal.

p) STP
En comunicaciones, STP (del inglés Spanning Tree Protocol) es un protocolo de red de
capa 2 del modelo OSI (capa de enlace de datos).

q) SUPER

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


La palabra super la encontramos con dos grafías diferentes, ya que a veces no
lleva tilde y a veces sí. En el primer caso indicamos que algo tiene un grado superior a
lo normal y en el segundo se usa como adjetivo o como sustantivo.

Datos Personales

Nombre Completo:

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~


Estado Civil:
Lugar y fecha de Nacimiento: Soltero
Viudo
Casado

Domicilio: Colonia Ciudad México C.P


Agricola Oriental

Tel. (1) casa Tel. (2) recados Fax:

E-mail:

Practica 23
Tema: Formularios y Plantillas
Objetivo: Computar un documento, agregando formularios y
guardarlo
como plantilla de documento

EJERCICIO 1

Elaboro: Lic. Ricardo Peña S. ~ 13 ~

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