Etapa 3 - Expansión y marco normativo.

Realizar matriz
comparativa

Curso
Historia de la Psicología

Integrantes del grupo de trabajo

Dayana Elizabeth Burgos

Brandon Esteban Cely

Nahomy Bravo

Eva Sandrid Verona

Mónica Mora

Presentado a: Janeth Rocío Rodríguez

Numero de grupo
403001_432

Universidad Nacional Abierta y a Distancia - UNAD

Programa Psicología
30/11/2020
 Introducción
En el siguiente trabajo colaborativo se desarrollara las temáticas
correspondientes a la Etapa-3 del curso de psicología, se realizara una
matriz comparativa dando respuesta a preguntas orientadoras que
integran aspectos fundamentales del desarrollo histórico de la psicología
y el ejercicio ético del psicólogo.

Las distintas escuelas, teorías y sistemas psicológicos han enfocado sus

esfuerzos en diversas áreas, existiendo desde los enfoques que se
centran exclusivamente en la conducta observable (conductismo),
pasando por los que se ocupan de los procesos internos tales como el
pensamiento, el razonamiento, la memoria, etc. (como el cognitivismo)
o las orientaciones que ponen el acento en las relaciones humanas y en
la comunicación basándose en la teoría de sistemas, hasta los sistemas
psicológicos que focalizan en los procesos inconscientes (como el
psicoanálisis o la psicología analítica). El alcance de las teorías abarca
áreas o campos que van desde el estudio del desarrollo infantil de la
psicología evolutiva hasta como los seres humanos sienten, perciben o
piensan; como aprenden a adaptarse al medio que les rodea o resuelven
conflictos.
 Actividades a desarrollar
De forma individual realizar lecturas establecidas y entre todos aportar
para dar respuesta grupal a la siguiente matriz de acuerdo con la
información de la matriz individual:

CUADRO COMPARATIVO GRUPAL

(No repetir los enfoques y/o escuelas, elija otra y arguméntela)
ENFOQUES ¿POR QUÉ DEBE
PSICOLÓGICOS CARLOS FELIPE
NOMBRE (Considerados PRINCIPALES APORTES ESTUDIAR ESTE
DEL como ENFOQUE
ESTUDIANTE principales en PSICOLÓGICO?
el proceso de (Sustente desde los
formación) contenidos con citas
textuales)
1.Dayana Psicología de  El modo como está Carlos deberá utilizar
Elizabeth Gestalt conformada o este porque
Burgos Propone un configurada la fundamentos
modelo que distribución de sus filosóficos y leyes nos
contribuye a dar partes. ayudara acerca de
solución a  El objeto de estudio lo nuestra manera de
algunos constituye la percibir las cosas
problemas experiencia, los hunden sus raíces en
educativos. procesos mentales, años.
Proceso de los sucesos
crecimiento conscientes.
personal.  Interesa la
Fortalecimiento experiencia o vivencia
de la de la realidad vivida
autoestima. por parte del sujeto.
Pensamiento  Estudio de fenómenos
productivo. mentales, no
Interpretación y susceptibles de
comprensión de análisis, considerando
una su naturaleza unitaria
problemática, y global.
La teoría de  Principio teórico
Gestalt, sin básico: principio de
embargo, niega totalidad: el
que exista un fundamento de la
 todo perceptivo experiencia no lo
que esté constituyen elementos
compuesto por individuales, sino por
el conjunto de la suma de sus
datos que van partes.
llegando.
2. Brandon Psicoanálisis Teoría topográfica: Freud Debido a los
Esteban Cely Teoría examina la mente como un problemas políticos
topográfica: aparato psíquico organizado sociales del país, que
Freud examina la en tres sistemas o tuvieron su expresión
mente como un provincias. más grave el 9 de abril
aparato psíquico Sistema consciente de 1948, (el bogotazo)
organizado en Preconsciente cundió la violencia la
tres sistemas o Inconsciente vida en Colombia se
provincias. hizo muy difícil, y en
Sistema la universidad nacional
consciente de Colombia estos
Preconsciente problemas se Vivian
inconsciente con gran intensidad.
3. Nahomy Psicologia La terapia cognitivo Carlos debe incluir
Bravo conductista conductual y la terapia este enfoque porque
porque Watson racional emotiva son dos esta es una teoría que
hacia una dura métodos en los que los viene a influenciar
crítica de la clientes y los terapeutas se fuertemente la forma
psicología centran en las cogniciones como se entiende el
tradicional 24 de subyacentes que aprendizaje humano.
febrero de 1913, contribuyen a la angustia Antes del surgimiento
se inicia la psicológica. Gracias a estas del conductismo el
presunta terapias los psicólogos aprendizaje era
revolución pueden ayudar a los concebido como un
conductista. clientes a identificar las proceso interno y era
Watson reduce creencias irracionales y investigado a través
la explicación de otras distorsiones cognitivas de un método llamado
la conducta a que están en conflicto con introspección en el que
conexiones E-R la realidad y luego se le pide a las
Watson presenta ayudarles en sustitución de personas que
ejemplos que dichas ideas con las describieran que era lo
demuestran las creencias más realistas y que estaban
posibilidades del saludables. pensando.
nuevo método
conductista en el
campo de la
psicología
humana.
4. Eva Verona Psicología La terapia cognitivo
cognitiva conductual y la terapia
Existen racional emotiva son dos
numerosas métodos en los que los
aplicaciones clientes y los terapeutas se
prácticas de esta centran en las cogniciones
disciplina subyacentes que
cognitiva, tales contribuyen a la angustia
como psicológica. Gracias a estas
proporcionar terapias los psicólogos
herramientas pueden ayudar a los
para mejorar la clientes a identificar las
memoria, lo que creencias irracionales y
ayuda a las otras distorsiones cognitivas
personas a que están en conflicto con
recuperarse tras la realidad y luego
una lesión ayudarles en sustitución de
cerebral y ofrece dichas ideas con las
tratamientos creencias más realistas y
eficaces para saludables.
mejorar los
trastornos del
aprendizaje.
5.Mónica Enfoque Rescata los factores
Mora Humanista subjetivos del psiquismo
humano tales como imagen
personal, autoevaluación,
individualidad, y la
realización personal.
Sus principios y postulados
se fundamentan en la
corriente fenomenológica de
Husserl, según la cual la
realidad no se apoya en los
sucesos sino en el
fenómeno, que es una
percepción individual del
evento, en su uso original
se trabaja con el termino
conciencia y sus distintas
concepciones.
A Carlos le servirá este
enfoque por que se
encarga de estudiar
los procesos mentales
internos, todo aquello
que sucede en el
interior de nuestro
cerebro, incluyendo la
percepción, el
pensamiento, la
memoria, la atención,
el lenguaje, resolución
de problemas y el
aprendizaje.
Carlos Felipe, debe
incluir este enfoque en
su plan de estudio
porque en la
actualidad los otros
enfoques tocan puntos
de la vida (cognitivos,
sensoriales,
conductuales,
estructurales,
funcionales),es
importante estudiar
este enfoque
humanista porque es
uno de los enfoques
que habla de la
percepción de la
psicología como un
intento por atender los
aspectos de las
dimensiones humanas,
 también posee una
tendencia actualizada
en su realidad, Puesto
que el hombre es una
totalidad organizada
en el cuerpo, los
pensamientos y las
emociones.
Reflexión grupal: (Cada uno debe dar respuesta al interrogante en el foro y
un compilador reconstruye una única respuesta)
Describa y sustente con base a lo leído en la historia de la psicología en Latinoamérica
y Colombia, para qué Carlos Felipe debe conocer ¿Cuáles fueron los hitos, hechos
y precursores que permitieron la expansión en América Latina y en
Colombia? (Argumente con citas textuales)
Latinoamérica.
En Latinoamérica, los hechos más relevantes, los inicios de la psicología en
Latinoamérica surgen en Argentina con Víctor Mercante en el año de 1891, quien puso
en funcionamiento el primer laboratorio de psicología experimental de américa latina,
en la escuela normal de la provincia de San Juan. Esto surgió solo doce años después
que Wilhelm Wundt comenzara las investigaciones en Alemania en el año de 1879, la
psicología en Latinoamérica inicia formalmente con la fundación del primer laboratorio
de psicología experimental en el colegio nacional de Buenos Aires Argentina en 1898,
19 años después del laboratorio de Leipzig en Alemania.
Entre los años 1947-1948 se crean los primeros programas de entrenamiento
profesional en américa latina. En el año de 1951 surge la fundación de la sociedad
interamericana de la psicología (SIP). Es la asociación más importante de psicólogos
en Latinoamérica.
Los tres países con mayor reconocimiento por el desarrollo de la psicología en
Latinoamérica son; Argentina: denominada la cuna de la psicología en Latinoamérica,
buen grado de circulación de información psicológica. México: cuenta con muy buenos
programas para preparar psicólogos, de acuerdo a las necesidades del país, fortaleza
en investigación (parte de la medicina y filosofía). Brasil: se da el reconocimiento
legal de la profesión de psicólogo en 1962. Se le atribuye la mejor investigación
psicológica, en cuanto a la aplicación de selección de personal, industria, clínica y
educación.
(Ardila, 1969)
Colombia.
En 1939 llego a Colombia la psicóloga española con Mercedes Rodrigo (1891-1982)
invitada por la universidad nacional de Colombia, quien el 20 de noviembre de 1947
crea el instituto de psicología aplicada, donde se formaron los primeros psicólogos
colombianos a comienzos de 1949 y recibieron su título de licenciados en psicología,
fecha que se conoce como el comienzo formal de la carrera de psicología en el país.
En 1954 estudiantes de la universidad nacional crean la federación universitaria de
psicología, la cual posteriormente en 1955 adopta el nombre de federación.
Colombiana de psicología (FCP) fue la primera asociación que se organizó en el país,
en 1962 en la universidad javeriana, se crea un departamento de psicología
dependiente de la facultad filosofía y letras, donde se otorga el grado de licenciado en
filosofía con mención en psicología.
La sociedad colombiana de psicología tuvo un papel protagónico en el reconocimiento
jurídico de la psicología profesional en Colombia, mediante la ley 58 de 1983.
En el año 2006 se funda el colegio colombiano de psicología (Colpsic).
(Ardila, 1969)

Reflexión grupal: (Cada uno debe dar respuesta a lo solicitado en el foro y un

compilador reconstruye una única respuesta)
Ley 1090 – Título III De la actividad profesional del Psicólogo
(Artículo 3°, 4° y 5°)
Escriba mediante una reflexión argumentada la relación e importancia del código
deontológico y ético con lo aprendido en la Unidad 3 para su formación profesional
que permitirá dar respuesta al último interrogante de Rafael: ¿cuál es el marco
normativo de la psicología que nos rige?
Ley 1090-Título III de la actividad profesional del psicólogo.
(Artículo 3°, 4° y 5°)
Según un código deontológico es un documento que recoge un conjunto de criterios
con normas y valores asumen quienes llevan a cabo correctamente una actividad
profesional. El código deontológico de la profesión de psicólogo/ esta destinado a
servir como regla de conducta profesional en el ejercicio de la psicología. (Rojas,
2016).
Hace referencia a las actividades que debe realizar un psicólogo relacionado con la
profesión de psicólogo toda actividad de enseñanza, aplicación e indicación del
conocimiento psicológico y de sus técnicas en 14 habilidades específicas, diseño,
ejecución y dirección de investigación científica programadas de diagnóstico
evaluación e intervención psicológica, evolución pronostico tratamiento de las
disfunciones personales, el dictamen de conceptos informes resultados y peritajes, los
psicólogos ayudan usando una amplia gama de técnicas basadas en las mejores
investigaciones.
Conclusión del ejercicio realizado frente a su proceso de aprendizaje
para con las escuelas y/o enfoques Psicológicos, la psicología en
Colombia y la ética del psicólogo.

Estudiante 1 Ha sido un trabajo enriquecedor, ya que se da un paseo a

Dayana Elizabeth Burgos través de la historia de la psicología y su impacto en
algunos países. Este proceso de estudio ha permitido
conocer su surgimiento, enfoque y la forma en que se ha
ido desarrollando.
 Por su parte, en Colombia, considero que es una disciplina
muy importante y es necesaria la formación de psicólogos
éticos que ayuden a la población con los problemas que
demandan, así como también es de gran índole señalar la
creación de crear hospitales psiquiátricos de alta calidad,
tanto públicos como privados.
Estudiante 2 Los enfoques psicológicos poseen una importancia
Brandon Esteban Cely marcada desde el punto de vista social, manifestándose
en el desarrollo de relaciones cada vez más crecientes, lo
que presupone que se prepare al mayor número posible
de los miembros de la sociedad para que sean de actuar
según sus exigencias.
Esto implica que una de sus tareas principales este dada
precisamente en investigas las premisas que permiten,
tanto a los sujetos como a los grupos, orientar sus
acciones de un modo consciente sobre la base del
conocimiento de Las leyes psicológicas de su desarrollo.
Estudiante 3 Como psicólogos en formación y futuros psicólogos
Nahomy Bravo mantendremos los más altos estándares de la profesión.
Aceptaremos la responsabilidad de las consecuencias de
nuestros actos y podremos todo el empeño para asegurar
que sus servicios sean usados de manera correcta.

Ejecución y dirección de investigación científica,

disciplinaria o interdisciplinaria, destinada al desarrollo,
generación o aplicación del conocimiento que contribuya a
la comprensión y aplicación de su objeto d estudio y la
implementación de su quehacer profesional, desde la
perspectiva de las ciencias naturales y sociales.
Estudiante 4 Frente a este ejercicio de la unidad etapa 3, logramos
Eva Sandrid Verona evidenciar de qué forma la psicología llega a
Latinoamérica y países como Argentina, México y Brasil
son los principales exponentes en esta disciplina.
Posterior a ello de qué manera se introduce la psicología a
nuestro país. Teniendo como referente que en esta parte
del mundo son dependientes de las ideas psicológicas
propuestas en Europa y Estados Unidos y donde se busca
crear una psicología independiente a partir de ideas
nuevas e innovadoras propuestas en cada país de esta
parte del continente americano, debido a la diversidad
cultural y social esto para que Carlos Felipe sepa
identificar ¿Cuáles fueron los hitos, hechos y precursores
que permitieron la expansión en América latina y en
Colombia, de igual manera con el código ético de
 psicólogo, la cual la materia que se encarga del estudio
llamada deontología un conjunto de principios y reglas
éticas que regulan y guían una actividad profesional
basado en valores como el respeto la integridad, la
confianza la objetividad etc. con el fin de mejorar el
desempeño profesional del psicólogo el título III de los
artículos 3,4,5 nos dan a conocer las actividades que
deben realizar los psicólogos. En general son temas de
gran relevancia para nuestra carrera como psicólogos.
Estudiante 5 En conclusión en el proceso de aprendizaje de las
Mónica Mora Solarte
escuelas sobre los enfoques psicológicos, se debe recalcar
que los enfoques de las diversas áreas como escolares
mantienen buena orientación sobre una persona, un
estudio sobre esta y las actitudes que tienen ante la
sociedad, como también es significativo reconocer que la
ética del psicólogo es importante porque mantiene una
rectitud frente a los demás y así estimula al buen
comportamiento de un individuo dentro de la sociedad.
 Referencias
Ardila, R. (2011). El mundo de la psicología (pp. 147- 157) Recuperado
de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538//lib/unadsp/reader.action?
ppg=174&docID=3225622&tm=1539960493433
Ardila, R. (2011). El mundo de la psicología. (pp. 181- 186) Recuperado
de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/reader.action?
ppg=174&docID=3225626&tm=1539960493433
Colegio, C.D.P. (2016). Deontología y bioética del ejercicio de la
psicología en Colombia (6a. ed.). Recuperado de
https://bibliotecavirtual.unad.edu.co:2538/lib/unadsp/detail.action?
docID=4823938