Ejercicios para desarrollar la conciencia fonológica

Realiza la pronunciación muy lenta del nombre de cada dibujo y colorea:

1. Los dibujos cuyo nombre tienen los últimos sonidos iguales a los del dibujo del recuadro.

2. Los dibujos cuyo nombre tienen los primeros sonidos iguales a los del dibujo del recuadro.

3. Los dibujos cuyo nombre empiecen con el sonido /m/.

4. Los dibujos cuyo nombre tengan el sonido /m/ en medio.

5. Encerrar los dibujos cuyo nombre empiece con el sonido /p/.

6. Los dibujos cuyo nombre contenga el sonido /n/ en medio

7. Los dibujos cuyo nombre contenga el sonido /n/ al final

8. Dibujar un punto en los casilleros de acuerdo al número de sonidos que tiene el nombre de cada
imagen.
9. Marcar una X en el casillero donde se encuentra el sonido /i/ en cada palabra.

10. Marcar una X en el casillero donde se encuentra el sonido /o/ en cada palabra.

11. Marcar una X en el casillero donde se encuentra el sonido /p/ en cada palabra.

12. Decir la palabra que resulta al cambiar el último sonido de la palabra que nombra al dibujo por el
sonido /i/
13. Decir la palabra que resulta al cambiar el segundo sonido del nombre de la imagen por el sonido /o/

14. Decir la palabra que resulta al cambiar el primer sonido del nombre de la imagen por el sonido /s/

15. Dibujar la imagen que resulta luego de quitar el primer sonido de la palabra.

16. Dibujar la imagen que resulta luego de cambiar el segundo sonido del nombre del gráfico por el
sonido /a/.

17. Decir la palabra que resulta al cambiar el primer sonido del nombre de la imagen por el sonido /n/.

18. Decir la palabra que resulta al aumentar el sonido /a/ al final de la palabra que nombra al dibujo.